Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 CTST Bài 8: Dưới những tán xanh
9 câu hỏi
Nối mỗi lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A:
A |
| B |
môi trường |
| vùng biển tập trung nhiều hải sản, thuận tiện cho việc đánh bắt cá |
ngư trường |
| nơi tiến hành việc xây dựng hoặc khai thác, có tập trung người và phương tiện |
lâm trường |
| không gian sống của con người và sinh vật |
công trường |
| nơi chuyên khai thác, sản xuất và trồng rừng |


1) Cảm giác dễ chịu khi ở nơi có nhiều cây xanh.
2) Hỗn hợp khía bao quanh Trái Đất, cần thiết cho sự sống.
3) Một cách ứng xử của con người với môi trường.
4) Hoạt động của con người nhằm duy trì sự sống cho các loài động vật, thực vật có nguy cơ bị thuyệt chủng.
5) Những thứ con người vứt bỏ, gây ảnh hưởng xấu đến sự sống.
6) Chất lỏng không màu, không mùi, rất cần thiết cho sự sống.
7) Sự kiện tắt đèn điện và các thiết bị điện không ảnh hưởng lớn đến sinh hoạt trong vòng 60 phút.
8) Vùng nước mặn rộng lớn trên bề mặt Trái Đất.
9) Dòng nước tự nhiên tương đối lớn, chảy thường xuyên trên bề mặt Trái Đất.

Viết câu với từ tìm được ở hàng dọc của bài tập 2.
Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi chúng ta.
Viết tên 3 – 4 việc làm:
a. Góp phần bảo vệ môi trường.
b. Gây ảnh hưởng xấu đến môi trường.
a. Góp phần bảo vệ môi trường:
- Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở.
- Vứt rác đúng quy định, không xả rác bừa bãi.
- Hạn chế sử dụng túi nilon.
- Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
- Tích cực trồng cây xanh.
- Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
b. Gây ảnh hưởng xấu đến môi trường:
- Chặt phá rừng.
- Đốt rác thải không đúng cách.
- Sử dụng thuốc trừ sâu và phân bón hóa học.
Viết đoạn văn (từ 3 đến 4 câu) kể về một việc làm của em hoặc bạn bè để góp phần bảo vệ cây xanh.
Sau mỗi dịp tết qua đi là em lại rất háo hức được đến trường, bởi vì có hoạt động mà em thích nhất đó chính là hoạt động trồng cây đầu năm. Sau khi nhận cây được phân từ nhà trường. Chúng em đã phân công nhau, các bạn nam đào hố hình vuông mỗi cạnh rộng khoảng 30cm, các bạn nữ thì thay phiên nhau dùng bình tưới lấy nước tưới, cuối cùng thì bọn em cùng nhau đan những thanh tre để làm thành lưới để bảo vệ cây xanh mới trồng. Tuy công việc có vất vả, nhưng chúng em thấy việc làm có ý nghĩa lớn. Qua đây, chúng em muốn lan tỏa tinh thần này cho mọi người.
Quan sát một người lao động vào lúc người đó đang làm việc và viết vào sơ đồ sau những điều em quan sát được dựa vào gợi ý (SGK, tr 40).
Hoạt động và thái độ của người đó khi làm việc | …………………………………………………………………... |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... |
Đặc điểm nổi bật về ngoại hình thể hiện khi làm việc | …………………………………………………………………... |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... | |
…………………………………………………………………... |
Hoạt động và thái độ của người đó khi làm việc | Ngoài năm mươi tuổi |
Dáng người cao, khỏe | |
Khuôn mặt vuông vức, quai hàm bạnh | |
Đôi mắt sáng, hiền từ | |
Mái tóc ngắn, điểm những sợi bạc |
Đặc điểm nổi bật về ngoại hình thể hiện khi làm việc | Mặc bộ quần áo ka ki màu xanh lam, có phù hiệu trên vai |
Bác thường đội mũ cối màu xanh lá cây | |
Bác cởi mở, tận tình phục vụ | |
Giọng nói dõng dạc khi gọi và nói chuyện với mọi người |
Chữa lỗi (trang 31 VBT Tiếng Việt 5 Tập 2 – Chân trời sáng tạo)
Các em soát lỗi chính tả và sửa.
Sưu tầm và dán tranh, ảnh về một Cây di sản Việt Nam vào khung. Ghi lại những thông tin chính về cây di sản đó.
Cây bồ đề Yang Lành

Cây được trồng ở buôn Yang Lành Đắk Lắk được 132 năm tuổi. Cây có 9 thân, chiều cao gần 29m; đường kính 2,7m; tán tỏa bóng mát gần 30m2. Theo một số bô lão làng buôn Yang Lành, cây bồ đề 132 năm tuổi này do một nhà sư từ Pắc Xế, Lào, mang đến trồng tại buôn Yang Lành. Trước đó, trong tháng 3/2014, Tổ chức kỷ lục châu Á, Hội kỷ lục gia Việt Nam đã trao bằng xác lập kỷ lục cho cây bồ đề 132 năm tuổi này là cây được trồng lâu năm nhất trên vùng đất Tây Nguyên.
Tự đánh giá (trang 31 VBT Tiếng Việt 5 Tập 2 – Chân trời sáng tạo)

- Các em chia sẻ cảm xúc của bản thân khi học bài 8.




