Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 CTST Bài 5: Ông Trạng Nồi

Viết 4 – 5 câu bày tỏ suy nghĩ cảm xúc của em về một nhân vật trong bài đọc “Ông Trạng Nồi” (SGK, tr.60).

Gạch dưới và cho biết tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ sau:

Em yêu nhà em

Chẳng đâu bằng chính nhà em

Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo

Có nàng gà mái hoa mơ

Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong

Có bà chuối mật lưng ong.

Có ông ngô bắp râu hồng như tơ

Có ao muống với cá cờ

Em là chị Tấm đợi chờ bống lên

Có đầm ngào ngạt hoa sen

Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ

Dù đi xa thật là xa

Chẳng đâu vui được như nhà của em.

Đoàn Thị Lam Luyến

* Tác dụng:...........................................................................................

.............................................................................................................

Chọn một từ phù hợp trong khung điền vào các chỗ trống trong bài ca dao sau:

Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn ……….nhiều bề.

………..trời,………đất,……..mây,

……..mưa,………nắng,……….ngày,…….đêm.

……….cho chân cứng đá mềm,

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.

Cho biết tác dụng của việc sử dụng từ em đã chọn ở bài tập 2.

Gạch dưới và cho biết tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ sau:

Ngôi nhà

Em yêu nhà em

Hàng xoan trước ngõ

Hoa xao xuyến nở

Như mây từng chùm.

Em yêu ngôi nhà

Gỗ tre mộc mạc

Như yêu đất nước

Bốn mùa chim ca.

Em yêu tiếng chim

Đầu hồi lảnh lót

Mái vàng thơm phức

Rạ đầy sân phơi.

* Tác dụng: .......................................................................................... ............................................................................................................. ............................................................................................................. .............................................................................................................

Viết 2 – 3 câu văn hoặc sáng tác 4 – 6 dòng thơ bày tỏ tình cảm về ngôi nhà em ở, trong đó có sử dụng điệp từ, điệp ngữ.