Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 7. Cấu trúc lặp có điều kiện có đáp án
Đề thi
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 7. Cấu trúc lặp có điều kiện có đáp án
A
Admin
Tin họcLớp 5150 lượt thi
7 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

Cho yêu cầu: Hãy tạo chương trình điều khiển một nhân vật di chuyển theo chuột máy tính cho tới khi phím “s” được nhấn. 

Em sử dụng được cấu trúc lặp đã học để thực hiện yêu cầu trên không? 

Xem đáp án
Em không sử dụng được cấu trúc lặp đã học để thực hiện yêu cầu trên, em cần sử dụng cấu trúc lặp có điều kiện 
2.Tự luận
• 1 điểm

Em hãy cho biết trong các sự việc sau đây, sự việc nào có thể biểu thị bằng một cấu trúc lặp có điều kiện: 

1. Một xe máy đi một quãng đường dài 5km 

2. Một xe buýt chạy 30 ngày trong 1 tháng, mỗi ngày chạy 10 chuyến. 

3. Một vận động viên chạy vòng quanh đường đua cho đến khi chạy được 2 giờ 

4. Một taxi tư nhân chạy hết chuyến này đến chuyến khác trong một ngày. 

Xem đáp án

Sự việc có thể biểu thị bằng một cấu trúc lặp có điều kiện: 

2. Một xe buýt chạy 30 ngày trong 1 tháng, mỗi ngày chạy 10 chuyến. 

3. Một vận động viên chạy vòng quanh đường đua cho đến khi chạy được 2 giờ 

3.Tự luận
• 1 điểm

Em hãy quan sát các biểu thức điều kiện ở Bảng 1 và trả lời các câu hỏi sau: 

1. Nếu phím “s” được nhấn thì biểu thức điều kiện blobid0-1710986745.png có giá trị đúng (true) hay sai (false)? 

2. Mỗi biểu thức điều kiện ở Bảng 1 có giá trị đúng khi nào? 

blobid1-1710986745.png

Xem đáp án

1. Nếu phím “s” được nhấn thì biểu thức điều kiện blobid2-1710986752.png có giá trị sai (false) 

2. Mỗi biểu thức điều kiện ở Bảng 1 có giá trị đúng khi: 

blobid3-1710986752.png: nhân vật trên vùng Sân khấu chạm vào con trỏ chuột 

blobid4-1710986752.png: nhân vật trên vùng Sân khấu chạm vào vùng màu đỏ 

blobid5-1710986752.png: Dấu cách được nhấn 

blobid6-1710986752.png: Con trỏ chuột được nhấn 

 

4.Tự luận
• 1 điểm

a) Em hãy ghép lệnh blobid7-1710986768.png và biểu thức blobid8-1710986768.png sau đây vào vị trí 1, 2 ở Hình 1 cho phù hợp. 

blobid9-1710986768.png 

blobid10-1710986768.png 

b) Em hãy quan sát Hình 2 và trả lời câu hỏi: Khi chạy chương trình thì làm thế nào để nhân vật hiển thị bóng nói “Dừng lại”? 

blobid11-1710986768.png 

Xem đáp án

a) 1 - B, 2 - A 

b) Khi chạy chương trình thì nhấn phím s để nhân vật hiển thị bóng nói “Dừng lại” 

5.Tự luận
• 1 điểm

Để kiểm tra chuột máy tính có được nháy hay không, em dùng biểu thức điều kiện nào? 

A. blobid12-1710986787.png B. blobid13-1710986787.png 

C. blobid14-1710986787.png D. blobid15-1710986787.png 

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D 

blobid16-1710986793.png: Kiểm tra xem con trỏ chuột có được nhấn không 

6.Tự luận
• 1 điểm

Em hãy quan sát Hình 3 và cho biết khi nào nhân vật hiển thị bóng nói “Xin chào!”, khi nào hiển thị bóng nói “Tạm biệt!”. 

blobid17-1710986800.png

Xem đáp án
Khi con trỏ chuột không được nhấn thì nhân vật hiển thị bóng nói “Xin chào!”, khi con trỏ chuột được nhấn thì hiển thị bóng nói “Tạm biệt!” 
7.Tự luận
• 1 điểm
Em hãy tạo chương trình điều khiển một nhân vật di chuyển tự do trên vùng Sân khấu và dừng lại khi nháy chuột máy tính. 
Xem đáp án

- Mở phần mềm Scratch 

- Chọn nhân vật 

blobid18-1710986826.png 

- Viết khối lệnh sau 

blobid19-1710986826.png 

- Kiểm tra và chạy thử chương trình 

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 5

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Tin học

Xem tất cả