Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 13 có đáp án
7 câu hỏi
Tự học – tự làm
- Tham gia trò chuyện về chủ đề "Tự học, tự làm"
- Lắng nghe các bạn chia sẻ về việc tự học, tự làm ở trường và ở nhà
- Tinh thần tự học giúp chúng ta nắm bắt kiến thức sâu rộng và chủ động hơn. Những người tự học sẽ nắm bắt cơ hội tốt hơn, nhanh chóng vươn tới thành công hơn. Bên cạnh việc tự học, chúng ta cũng cần học đi đôi với hành để ghi nhớ kiến thức lâu hơn.
Chủ động lập kế hoạch
1. Trao đổi về hoạt động giới thiệu sách trong nhà trường.
- Thảo luận nhóm về những nội dung sau:
+ Mục đích hoạt động
+ Nhiệm vụ;
+ Hình thức:
+ Phân công công việc.
2. Lập kế hoạch giới thiệu sách của nhóm
- Lựa chọn cuốn sách mà nhóm sẽ giới thiệu.
- Lập kế hoạch giới thiệu sách theo gợi ý sau:
- HS lập bảng kế hoạch giới thiệu sách của nhóm dựa trên mẫu sau:
Số thứ tự | Nội dung công việc | Thời gian | Người thực hiện |
1 | Chọn sách: Aladin và cây đèn thần | thứ 3 | Loan |
2 | Chọn đoạn trích Cây đèn thần xuất hiện và viết kịch bản | thứ 4 | Hùng |
3 | Luyện tập theo kịch bản | thứ 5 | Vân Anh |
4 | Nhận xét, góp ý | thứ 7 | Cô giáo |
- Bước đầu thực hiện công việc em được phân công.
- Chuẩn bị một cuốn sách mà em yêu thích cho tiết Sinh hoạt lớp.
- HS thực hiện công việc em được phân công.
- HS chuẩn bị một cuốn sách mà mình yêu thích cho tiết sinh hoạt lớp, ví dụ: Hạt giống tâm hồn.
Chủ động lập kế hoạch
1. Chia sẻ về tiến độ thực hiện kế hoạch giới thiệu sách
- Chia sẻ theo nhóm về tiến độ thực hiện công việc của mình.
- Cùng nhóm đưa ra phương án theo dõi, tự điều chỉnh hành động của mình:
- HS chia sẻ theo nhóm về tiến độ thực hiện công việc của mình.
- HS cùng nhóm đưa ra phương án theo dõi, tự điều chỉnh hành động của mình.
2. Thực hiện việc đọc sách cá nhân tại lớp
- HS đọc cuốn sách em yêu thích.
- Ghi vào sổ những chi tiết mà em thấy ấn tượng trong nội dung vừa đọc.
- HS thực hiện đọc sách.
- HS ghi chép những chi tiết mà mình thấy ấn tượng.
- Dựa trên bảng phân công công việc về kế hoạch giới thiệu sách của nhóm bạn và thực hiện công việc mình được phân công
