Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên có đáp án
20 câu hỏi
Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.
Việc làm | Bảo tồn | Gây hại | Giải thích |
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt |
|
| ……………………….. ……………………….. |
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm…. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán. |
|
| ……………………….. ……………………….. |
l. Khác………………………………… ……………………………………… |
|
| ……………………….. ……………………….. |
Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:
a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:
Nội dung công việc | Phẩm chất, năng lực | Thời gian (bắt đầu – kết thúc) | Cơ hội phát triển |
…………………………………………
| ……………..………………….. | ……………………………………. | …………………. …………………. |
…………………………………………
| ………………………………
| …………………………………… | …………………………………… |
…………………………………………
| ……………………………… | …………………………………… | ……………………………………. |
- Ghi nhận thông tin theo bảng:
Tên (cá nhân, tổ chức) | Kênh liên lạc (email, điện thoại,..) | Việc làm của cá nhân, tổ chức | Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….) |
…………………. …………………. | …………………. …………………. | …………………. …………………. | …………………. …………………. |
…………………. …………………. | …………………. …………………. | …………………. …………………. | …………………. …………………. |
b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).
- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin
Tên (cá nhân, tổ chức) | Việc làm của cá nhân, tổ chức | Nguồn thông tin |
………………………… ………………………… | ………………………… ………………………… | ………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… | ………………………… ………………………… | ………………………… ………………………… |
c. Sử dụng phần mềm trình chiếu (powerpoint…) hoặc hình thức phù hợp đề tổng hợp/ trình bày các thông tin đã thu thập.
Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Tên tổ chức hoặc cá nhân | Việc làm | Nhận xét, đánh giá | Đề nghị |
………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. |
………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. |
Nêu và nhận xét những việc làm, thói quen giúp bảo tồn hoặc gây hại cảnh quan thiên nhiên của bản thân và các thành viên trong gia đình em.
Thành viên trong gia đình | Việc làm/ thói quen | Nhận xét, đánh giá | Đề nghị |
………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. |
………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. | ………………….. …………………. |
Tổng hợp thực trạng ô nhiễm, nêu nguyên nhân của thực trạng và đề xuất giải pháp khắc phục tình trạng ô nhiễm.
Địa điểm khảo sát …………………………………………………………………
Đối tượng khảo sát | Mức độ ô nhiễm | Dữ liệu/ số liệu (nếu có) * | Nguyên nhân | Giải pháp |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
*(Dữ liệu cũng có thể là hình ảnh/ video kèm theo)
Sử dụng phần mềm thích hợp (ví dụ: phần mềm trình chiếu Power Point) để làm báo cáo về thực trạng, nguyên nhân của thực trạng và giải pháp bảo vệ môi trường.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Viết ra điều em ấn tượng nhất trong quá trình khảo sát và cho biết những điều cần khắc phục và cách khắc phục để việc khảo sát tốt và hiệu quả hơn.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trình bày tóm lược kế hoạch tuyên truyền của em về bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Đề xuất những giải pháp kèm các việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên.
- Giải pháp cho bản thân:…………………………………………………………..
Việc làm cụ thể | Thời gian thực hiện | Trở ngại có thể có | Cách vượt qua trở ngại | Đánh giá (theo tuần) |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
- Giải pháp dành cho cộng đồng:………………………………………………….
Việc làm cụ thể | Thời gian thực hiện | Trở ngại có thể có | Cách vượt qua trở ngại | Đánh giá (theo tuần) |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… | ……………… ……………… |
Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thuyết trình và nhận xét về bài thuyết trình (ý nghĩa của việc thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên) của em và các bạn/ nhóm các bạn. Nêu những điều hay em học được từ các bạn/ nhóm các bạn.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Chia sẻ về kế hoạch mà em đã thực hiện (đã làm những gì), kết quả ra sao, gặp những khó khăn nào, cần hiệu chỉnh gì cho phù hợp/ khả thi hơn, sẽ tiếp tục thực hiện đến khi nào….)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giới thiệu về một/ một số hoạt động em tham gia bảo về môi trường tự nhiên với cộng đồng.
Tên hoạt động | Mô tả tóm lược nội dung công việc | Thời gian thực hiện | Ghi chú * |
1.………………… ………………… | ………………… ………………… | …………………… …………………… | ……………… ……………… |
2.………………… ………………… | ………………… ………………… | ………………… ………………… | ………………… ………………… |
* Có thể nêu nguồn hỗ trợ (thầy cô, cha mẹ…), cá nhân/ tổ chức của em hợp tác, nguồn thông tin kham khảo;….
Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề.
Thuận lợi:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Khó khăn:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Đánh dấu X vào mức độ em đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.
Nội dung đánh giá | Tốt | Đạt | Chưa đạt |
1.Chỉ ra được những việc làm giusp bảo tồn và những việc làm gây tổn hại cảnh thiên nhiên. |
|
|
|
2. Nhận xét và đánh giá được những việc làm trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. |
|
|
|
3. Phân tích, đánh giá được thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người đến môi trường thiên nhiên. |
|
|
|
4. Xây dựng thực hiện được kế hoạch tuyên truyền và kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. |
|
|
|
5. Thuyết trình được ý nghĩa của việc bải vệ môi trường tự nhiên. |
|
|
|
6. Thực hiện được những việc làm, hoạt động để bảo vệ môi trường tự nhiên |
|
|
|
Nhận xét của nhóm bạn.
Nhận xét khác
Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
