Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 25)

1. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Cho tập hợp A= (1;2) và B(1;2;3;4;5). Có tất cả bao nhiêu tập hợp X thỏa mãn loading... ? (nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: __

(1)

8

Xem đáp án

Đoạn văn

Hằng ngày mực nước của một con sông lên xuống theo thủy triều. Độ sâu $h$ (mét) của mực nước trong sông tính theo thời gian $t$ (giờ) trong một ngày $\left( {0 \le t \le 24} \right)$ cho bởi công thức $5{\rm{cos}}\left( {\frac{{\pi t}}{{12}} + \frac{\pi }{3}} \right) + 15$.

2. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chu kỳ của hàm số thể hiện độ sâu của sông là:

$\frac{\pi }{{12}}$.

$\frac{\pi }{6}$.

$\frac{\pi }{3}$.

$\frac{\pi }{4}$.

Xem đáp án

3. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hỏi vào thời điểm nào trong ngày mực nước của con sông đạt 15 mét.

2 giờ và 14 giờ.

8 giờ và 20 giờ.

6 giờ và 12 giờ.

9 giờ và 21 giờ.

Xem đáp án

4. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Vào ngày mưa lớn thì trung bình mỗi giờ mực nước ở sông tăng lên $10\left( {{\rm{cm}}} \right)$. Khi đó mực nước cao nhất trong ngày khoảng bao nhiêu mét?

20,5.

21.

22.

21,5.

Xem đáp án

Đoạn văn

Phản ứng đồng bộ của biểu cảm rất thú vị, bạn từng chú ý đến hai vợ chồng David Beckham và Victoria không? Biểu cảm sau hôn nhân của họ càng ngày càng giống nhau. Ở Trung Quốc thời kỳ cổ đại cũng có câu nói về tướng phu thê, ý là hai người yêu nhau thường nhìn rất giống nhau, điều này thực ra chính là phản ứng đồng bộ của biểu cảm khuôn mặt. Người yêu nhau sẽ mô phỏng theo đối phương, bất luận một cái nhãn mặt, một nụ cười, đều sẽ vô thức cố gắng giống y như đối phương. Nguồn gốc nếp nhăn trên mặt, phần lớn chính là sự thay đổi của biểu cảm: Người thường hay cười thì nếp nhăn nơi khóe mắt và nếp nhăn dấu ngoặc đơn rất rõ; người thường hay u sầu thì hai bên rãnh ở cánh mũi sẽ rất sâu; người hay khóc lại sẽ thấy rõ đường pháp lệnh. Do đó, hai người yêu nhau sẽ có nếp nhăn giống nhau, cho dù hình dáng khuôn mặt và ngũ quan khác nhau rất nhiều, thế nhưng cũng có chỗ giống nhau. Đương nhiên, phản ứng đồng bộ của biểu cảm không chỉ giữa những người yêu nhau, giữa bạn bè cũng như vậy. Nghĩ một cách kỹ lưỡng, trong một vài trường hợp, có người kể với bạn câu chuyện cười, tuy không hề thấy buồn cười nhưng bạn vẫn hùa theo nếu thấy bạn bè đều ôm bụng cười. Còn có đôi khi, bạn đi qua tang lễ của một người lạ, bạn và người chết không thân cũng chẳng quen, song bởi vì hoàn cảnh đau buồn mà bạn cũng cảm thấy buồn. Cảm xúc của người khác có thể ảnh hưởng đến bạn, phản ứng đồng bộ của cảm xúc thậm chí có thể vượt quá cả giới hạn của kẻ địch. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ, chính là nói đến tính lây nhiễm của cảm xúc rất dữ dội.

(Trần Lộ, Tâm lý học – Nghệ thuật giải mã hành vi, NXB Thanh niên, Hưng Yên, 2022)

5. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Mục đích của đoạn trích trên là gì?

Lí giải nguồn gốc và tác động của nếp nhăn.

Chứng minh sự lây nhiễm của cảm xúc.

Giải thích và làm rõ hiện tượng phản ứng đồng bộ của biểu cảm.

Nêu ra những ưu điểm và nhược điểm của phản ứng đồng bộ.

Xem đáp án

6. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Theo đoạn văn, nguồn gốc của các nếp nhăn trên mặt chủ yếu do đâu?

Tác động của ánh sáng mặt trời

Sự thay đổi của biểu cảm khuôn mặt

Tuổi tác và di truyền

Thói quen sinh hoạt không lành mạnh

Xem đáp án

7. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tác giả dẫn ra câu tục ngữ “Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ” để làm gì?

Minh họa cho sự đồng cảm và lây lan của cảm xúc.

Chứng minh cho sự sẻ chia của con người đối với đồng loại.

Cho thấy sự tương tác giữa các cá nhân trong xã hội.

Nhấn mạnh tính cần thiết của việc chia sẻ nỗi đau.

Xem đáp án

8. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Theo đoạn văn, tại sao đôi khi bạn cảm thấy buồn khi đi qua tang lễ của một người lạ?

Vì bạn quen biết với người chết.

Vì bạn bị ảnh hưởng bởi hoàn cảnh đau buồn.

Vì bạn cảm thấy tội lỗi không tham dự tang lễ.

Vì bạn bị cảm xúc chi phối.

Xem đáp án

9. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thái độ của tác giả ở đoạn trích là gì?

Trung lập

Phê phán

Bác bỏ

Khách quan

Xem đáp án

10. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho bảng thống kê điểm kiểm tra môn Toán của lớp 12A.

Điểm	3	4	5	6	7	8	9	10
Số học ${\rm{sinh}}$	2	2	4	6	15	9	3	1

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu trên là:

1,54.

2,37.

1,6.

2,3.

Xem đáp án

Đoạn văn

Bây giờ hãy trở lại với câu hỏi về thủy triều. Nguyên nhân của việc dâng lên và hạ xuống hai lần mỗi ngày giống hệt như nguyên nhân khiến cho gã khổng lồ cao 2.000 dặm thấy khó chịu: đó là sự không đồng nhất của lực hấp dẫn. Nhưng trong trường hợp này, đó là lực hấp dẫn của Mặt trăng, chứ không phải của Trái đất. Lực kéo của Mặt trăng đối với các đại dương là mạnh nhất ở phía Trái đất đối diện với Mặt trăng và yếu nhất ở phía bên kia. Bạn dễ nghĩ rằng Mặt trăng sẽ tạo ra một chỗ phồng lên trên đại dương ở phía gần hơn, nhưng thực tế không phải như vậy. Cũng giống như lý do mà đầu của gã khổng lồ bị kéo ra xa chân, nước ở cả hai phía của Trái đất – cả gần và xa – đều phồng lên cả. Một cách để giải thích điều này, đó là ở phía gần thì Mặt trăng kéo nước ra xa Trái đất, còn ở phía xa, nó lại kéo Trái đất ra xa mặt nước. Kết quả là có hai chỗ phồng lên ở hai phía đối nhau của Trái đất, một thì hướng về phía Mặt trăng và ở phía kia thì hướng ra xa. Khi Trái đất xoay hết một vòng dưới hai chỗ phồng lên đó, mỗi điểm sẽ trải qua hai lần thủy triều dâng cao.

Các lực làm biến dạng được gây bởi sự biến thiên về cường độ và về hướng của lực hấp dẫn được gọi là lực thủy triều, bất kể chúng là do Mặt trăng, Trái đất, Mặt trời hay bất kỳ một thiên thể nào khác. Liệu loài người với kích thước bình thường có thể cảm nhận được các lực thủy triều không – như khi nhảy xuống từ cầu nhảy, chẳng hạn? Không, chúng ta không thể, nhưng chỉ bởi vì chúng ta nhỏ bé đến nỗi trường hấp dẫn của Trái đất thay đổi không đáng kể dọc theo chiều cao của cơ thể chúng ta mà thôi.

(Leonard Susskind, Cuộc chiến lỗ đen (Phạm Văn Thiều, Phạm Thu Hằng biên dịch), NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2010)

11. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nguồn gốc dẫn đến hiện tượng thủy triều là gì?

Sự không đồng nhất của lực hấp dẫn từ Mặt trăng.

Sự không đồng nhất của lực hấp dẫn từ Trái đất.

Sự không đồng nhất của lực hấp dẫn giữa Trái đất và Mặt trăng.

Sự không đồng nhất của lực hấp dẫn giữa Mặt trăng và các thiên thể khác trừ Trái đất.

Xem đáp án

12. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tại sao có hai chỗ phồng lên trên đại dương ở cả hai phía của Trái đất?

Do lực hấp dẫn của Mặt trăng mạnh nhất ở phía gần và yếu nhất ở phía xa.

Do lực hấp dẫn của Mặt trăng kéo Trái đất ra xa mặt nước ở phía xa và kéo nước ra xa Trái đất ở phía gần.

Do sự quay của Trái đất tạo ra hai chỗ phồng lên ở hai phía đối diện.

Do lực hấp dẫn của Mặt trăng kéo Trái đất ra xa mặt nước ở phía gần và kéo nước ra xa Trái đất ở phía xa.

Xem đáp án

13. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đâu là thông tin KHÔNG được suy ra từ đoạn trích?

Ở phía gần Mặt trăng lực hấp dẫn mạnh hơn ở phía xa.

Hai chỗ phồng lên trên đại dương xuất phát từ sự khác biệt trong cường độ lực hấp dẫn.

Con người không thể cảm nhận được các lực thủy triều vì lực thủy triều không đáng kể.

Lực thủy triều là do sự biến thiên về cường độ và hướng của lực hấp dẫn.

Xem đáp án

14. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Theo nội dung đoạn trích, từ nào KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại?

Mặt trăng

Thủy triều

Mặt trời

Trái đất

Xem đáp án

15. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một thành phần biệt lập xuất hiện nhiều trong đoạn văn?

Thành phần tình thái

Thành phần cảm thán

Thành phần gọi đáp

Thành phần phụ chú

Xem đáp án

16. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Mệnh đề nào sau đây sai?

Đường thẳng $d$ được xác định khi biết hệ số góc và một điểm thuộc đường thẳng.

Đường thẳng $d$ được xác định khi biết một vectơ pháp tuyến hoặc một vectơ chỉ phương.

Đường thẳng $d$ được xác định khi biết hai điểm phân biệt thuộc đường thẳng $d$.

Đường thẳng $d$ được xác định khi biết một điểm thuộc đường thẳng $d$ và biết $d$ song song với một đường thẳng cho trước.

Xem đáp án

Đoạn văn

Cũng như các tộc người khác, người Khmer Nam Bộ quan niệm tổ tiên sinh ra ông bà, ông bà sinh ra cha mẹ, cha mẹ sinh ra mình. Vì vậy, nghĩa vụ đầu tiên của con cái là phải biết ơn công sinh thành của cha mẹ; biết ơn cha mẹ thì phải hiếu thảo với ông bà, tổ tiên. Vì vậy, khi ông bà, cha mẹ còn sống thì con cháu phải chăm lo phụng dưỡng, phải nghe lời dạy bảo của bề trên; khi ông bà, cha mẹ qua đời thì con cháu phải thờ phụng, cúng bái đầy đủ để cầu mong sự phù hộ độ trì, và cũng là thể hiện đạo lý “uống nước nhớ nguồn”. Tuy nhiên người Khmer không thờ ông bà, tổ tiên tại nhà như nhiều dân tộc khác nên trong nhà không có bàn thờ. Các nghi lễ thờ cúng của đồng bào đều được thực hiện tại chùa. Chùa Khmer là nơi linh thiêng. Đồng bào đem lễ vật là cơm nước, bánh trái, hoa quả... vào chùa dâng lên Đức Phật và sư sãi, đồng thời đọc kinh để gửi lời nguyện cầu tới ông bà, cha mẹ. Theo phong tục của người Khmer, sau khi mất, con cháu đem hài cốt của ông bà, cha mẹ, người thân gửi vào ngôi tháp trong chùa. Những ngày lễ tết, sóc vọng... họ cùng nhau đến chùa để cúng bái. Đồng bào cho rằng, dù là thế giới vô hình hay hữu hình vẫn luôn có mối liên hệ và quan hệ mật thiết. Người Khmer tin rằng qua lời kinh và khói hương dâng cúng là dịp người cõi dương và cõi âm gặp gỡ. Như vậy, chết chưa phải là hết. Chết chỉ là tạm thời trống vắng về thể xác trên cõi dương gian, còn linh hồn thì vẫn còn lảng vảng, phảng phất quanh con cháu, cho nên “dương sao âm vậy”. Vì thế trong lễ Đại cầu siêu, người Khmer phải sắm sửa đủ những vật dụng cần thiết, rồi nhờ lời kinh kệ mà gửi tới hồn người ở cõi âm.

(Mã A Lềnh, Phong tục thờ cúng tổ tiên - nét đẹp văn hóa các dân tộc Việt Nam, NXB Văn hóa Dân tộc, Hà Nội, 2015)

17. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Quan niệm về sự sống và cái chết của người Khmer Nam Bộ.

Nghi lễ thờ cúng tại chùa của người Khmer.

Phong tục thờ cúng tổ tiên của người Khmer Nam Bộ.

Tín ngưỡng và lễ nghi trong đời sống của người Khmer.

Xem đáp án

18. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Việc người Khmer Nam Bộ không thờ cúng tổ tiên tại nhà mà thực hiện các nghi lễ tại chùa cho thấy điều gì?

Người Khmer quan niệm chùa là nơi linh thiêng, là trung gian giữa con người và thế giới tâm linh.

Người Khmer quan niệm chùa là nơi an toàn, là nơi kết nối giữa con người và thế giới tâm linh.

Người Khmer quan niệm chùa là nơi văn minh, là nơi kết nối con người với cộng đồng.

Người Khmer quan niệm chùa là nơi yên tĩnh, tổ tiên khi ở đây sẽ được siêu thoát.

Xem đáp án

19. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cụm từ “dương sao âm vậy” cho thấy điều gì trong quan niệm của người Khmer?

Người Khmer tin rằng thế giới hữu hình và vô hình là một.

Người Khmer tin rằng người chết sẽ trở về với họ vào một ngày không xa.

Người Khmer tin rằng thế giới hữu hình và vô hình có mối liên hệ mật thiết.

Người Khmer tin rằng phải biết ơn công lao sinh thành của cha mẹ.

Xem đáp án

20. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đâu là nhận xét đúng về mối quan hệ giữa tín ngưỡng tôn giáo và các giá trị đạo đức xã hội trong văn hóa của người Khmer?

Gần gũi, gắn bó

Hòa quyện, bổ sung

Chặt chẽ, đồng hành

Kết nối, tương hỗ

Xem đáp án

21. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đoạn trích trên thuộc dạng văn bản nào?

Văn bản nghị luận

Văn bản thông tin

Văn bản hành chính

Văn bản văn học

Xem đáp án

22. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn ngẫu nhiên một số nguyên dương không lớn hơn 20. Tính xác suất để số được chọn là số nguyên tố.

$\frac{1}{4}$.

$\frac{3}{4}$.

$\frac{3}{5}$.

$\frac{2}{5}$.

Xem đáp án

Đoạn văn

Bữa liên hoan gặp mặt đại gia đình chỉ có hai món: Đậu phụ rán và rau muống luộc. Đám trẻ con nhìn nhau. Người lớn thì không dám hé răng hỏi. Bà Hải mời cả nhà ăn cơm, bảo ăn xong bà có chuyện muốn nói. Nhìn bữa cơm chay đạm bạc, ai cũng thất vọng. Nhưng ăn vào vẫn thấy ngon. Mấy đứa trẻ quen cơm gà giò chả, mấy người lớn quen lẩu nọ lẩu kia hôm nay ăn một bữa chay cũng thấy hay hay. Ăn xong, bà Hải gọi mọi người quây quần quanh bàn nước. Nhìn thái độ bà khác mọi ngày, ai cũng nơm nớp.

- Mỗi lần nhà ta có việc, mỗi gia đình đóng góp bao nhiêu thì hôm nay xin bỏ ra bấy nhiêu.

Bác cả nộp một triệu, ba người em mỗi người nộp năm trăm ngàn. Bà Hải cho số tiền hai triệu rưỡi vào phong bì, đặt lên cái đĩa trên bàn thờ.

Bà ra sân lấy cái chậu thau đồng bây giờ đã nguội, đổ tro vào túi ni lông rồi cẩn thận rửa sạch cái chậu. Lau khô chậu bằng một cái khăn mặt mới, bà kính cẩn đặt cái chậu cũ kỹ lên mặt bàn nước:

- Năm 1956 quê mình lụt to lắm. Nước ngập hết. Nhà mình nước lên đến gần vì kèo. Bố bà, tức là cụ ông của các cháu, đang công tác xa. Ở nhà chỉ có cụ bà, bà và hai người em. Bà 7 tuổi, ngồi trên vì kèo tre. Ông Hoàn 3 tuổi ngồi trong cái thúng bọc vải mưa còn bà Hiền mới 6 tháng thì nằm trong cái chậu thau đồng này. Cả hai thứ lềnh bềnh trên mặt nước.

Bà Hải chỉ vào cái chậu thau bé tí:

- Bà lấy tay giữ cái thúng và chậu thau để hai em khỏi bị lật xuống nước. Thỉnh thoảng cụ trèo lên nhòm qua lỗ mái tranh xem trời bên ngoài mưa gió đến mức nào. Toàn bộ thức ăn là mấy củ khoai sống mà cụ phải lặn xuống mò lên sau khi bố trí được cho ba người con an toàn. Rất lạnh. Bà ngồi ngâm chân trong nước. Ông Hoàn và bà Hiền tuy không bị ướt nhưng cũng lạnh. Bà Hiền nằm trong chậu thau càng lạnh hơn.

Ông Hoàn được ưu tiên gặm khoai nên chịu nằm yên. Riêng bà Hiền khóc ghê quá vì khát sữa.

Cụ cố gắng nhét vú vào miệng con. Nhưng sau hai ngày không ăn không uống, ngâm mình trong nước lạnh nên sữa cạn khô. Bà Hiền khóc khản tiếng, rồi không khóc nữa, nằm im. Thấy em nằm im hơn nửa ngày không khóc, bà hỏi cụ:

- Sao em Hiền không khóc nữa?

Cụ nói mà mắt nhìn đi chỗ khác:

- Chắc là em thiếu sữa nên lả đi.

Lúc đó bà còn bé quá, bà đâu biết bà Hiền đã chết. Bà Hiền chết khi mới 6 tháng tuổi, chết ngay trong cái chậu thau này! Chết vì đói và lạnh. Mấy ngày sau nước rút. Cụ mang bà Hiền đi chôn, quấn con trong cái chiếu rách, làm gì có quan tài. Chôn con xong cụ mới ngồi khóc. Nếu còn sống, năm nay bà Hiền 54 tuổi rồi đó. Quê mình hay bị thiên tai bão lụt. Tháng tháng bà đều để dành khi được dăm chục, khi một trăm để hễ cứ nghe tin trong quê có lụt là bà lại gửi ngay về cho bác Thiện làm ở ủy ban xã để bác ấy chuyển cho những gia đình có người bị nạn. Cái phong bì hai triệu rưỡi mà các con đóng góp kia, mai bà cũng sẽ gửi về cho bác Thiện. Bà cảm ơn tất cả các con các cháu hôm nay đã cùng bà ăn chay niệm Phật chia sẻ với bà con vùng bão lụt.

Mọi người kính cẩn nhìn chiếc chậu thau đồng. Bác cả đứng dậy, chắp tay lạy cái chậu thau rồi mở ví, có bao nhiêu trong đó là bỏ hết vào chậu thau. Mấy người em làm theo. Bọn trẻ con nhìn nhau, đứa nào trong túi có đồng nào cũng bỏ hết vào chậu.

(Phan Chi, Chiếc chậu thau đồng, nguồn: https://www.facebook.com/pcthang)

23. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Mục đích chính của bà Hải khi yêu cầu mọi người đóng góp tiền và chia sẻ bữa chay là gì?

Để quyên góp tiền cho những người bị ảnh hưởng bởi thiên tai.

Để gửi đến con cháu bài học về sự tiết kiệm.

Để duy trì truyền thống gia đình.

Để củng cố quan hệ giữa các thành viên trong gia đình.

Xem đáp án

24. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hành động của bà Hải khi cẩn thận rửa sạch cái chậu và lau khô bằng khăn mặt mới có ý nghĩa gì?

Để chuẩn bị cho một buổi lễ quan trọng.

Để tôn vinh ký ức đau thương và sự hy sinh của gia đình.

Để giữ gìn một món đồ gia truyền.

Để chuẩn bị cho việc tặng quà cho người thân.

Xem đáp án

25. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cách kể chuyện của bà Hải về trận lụt năm 1956 có tác động thế nào đến người đọc và các thành viên trong gia đình?

Gợi lên lòng biết ơn đối với cuộc sống hiện tại.

Thể hiện niềm tin và hi vọng đối với những thế hệ sau.

Khơi dậy tình cảm gia đình và tinh thần sẻ chia trong hoàn cảnh khó khăn.

Tạo ra cảm giác tiếc nuối và xót thương về quá khứ.

Xem đáp án

26. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chiếc chậu thau đồng trong đoạn trích mang ý nghĩa biểu tượng nào?

Là biểu tượng của sự giàu có và thịnh vượng.

Là hiện vật gắn liền với kỷ niệm và hy sinh trong gia đình.

Là vật chứng của thời gian và tuổi thơ hạnh phúc của bà Hải.

Là đại diện cho những khó khăn trong cuộc sống hiện tại của gia đình.

Xem đáp án

27. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hành động của bà Hải tiêu biểu cho phẩm chất tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?

Tương thân tương ái

Cần cù, sáng tạo

Lòng tự tôn dân tộc

Tinh thần trách nhiệm

Xem đáp án

28. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Số giá trị nguyên của m để hàm số y = x2-(m+1)x +4 có tập xác định là R ( nhập đáp án vào ô trống )

Đáp án: __

(1)

9

Xem đáp án

Đoạn văn

Đất nước đẹp vô cùng. Nhưng Bác phải ra đi

Cho tôi làm sóng dưới con tàu đưa tiễn Bác

Khi bờ bãi dần lui làng xóm khuất

Bốn phía nhìn không một bóng hàng tre

Đêm xa nước đầu tiên, ai nỡ ngủ

Sóng vỗ dưới thân tàu đâu phải sóng quê hương

Trời từ đây chẳng xanh màu xứ sở

Xa nước rồi, càng hiểu nước đau thương.

Lũ chúng ta ngủ trong giường chiếu hẹp

Giấc mơ con đè nát cuộc đời con

Hạnh phúc đựng trong một tà áo đẹp

Một mái nhà yên rủ bóng xuống tâm hồn

Trăm cơn mơ không chống nổi một đêm dày

Ta lại mặc cho mưa tuôn và gió thổi

Lòng ta thành con rối

Cho cuộc đời giật dây

(Chế Lan Viên, Người đi tìm hình của nước, In trong Ánh sáng và phù sa, NXB Đại học Quốc gia, 2006)

29. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì?

Miêu tả

Biểu cảm

Nghị luận

Thuyết minh

Xem đáp án

30. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cụm từ “đêm xa nước đầu tiên” nói về thời gian lịch sử nào?

19/05/1890

05/06/1911

11/06/1911

06/05/1911

Xem đáp án

31. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hình ảnh “sóng” trong câu thơ “Cho tôi làm sóng dưới con tàu đưa tiễn Bác” có ý nghĩa gì?

Biểu tượng cho khát khao hòa mình vào cuộc hành trình lớn lao của Bác.

Tượng trưng cho sự yên bình của quê hương.

Đại diện cho những khó khăn và thách thức mà Bác phải đối mặt.

Thể hiện ước mơ về một đất nước độc lập.

Xem đáp án

32. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dòng thơ nào dưới đây KHÔNG có hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường?

Hạnh phúc đựng trong một tà áo đẹp

Trời từ đây chẳng xanh màu xứ sở

Trăm cơn mơ không chống nổi một đêm dày

Lũ chúng ta ngủ trong giường chiếu hẹp

Xem đáp án

33. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đoạn thơ KHÔNG cho thấy vẻ đẹp nào của Bác Hồ?

Tình yêu nước

Sự hi sinh cao cả

Tấm lòng bao dung

Tinh thần trách nhiệm

Xem đáp án

Đoạn văn

Người ta dùng một laze CO₂ có công suất P = 10W để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ nào sẽ làm cho nước của phần mô ở chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Chùm tia laze có bán kính r = 0,1mm và di chuyển với tốc độ v = 0,5cm/s trên bề mặt của một mô mềm. Biết nhiệt dung riêng của nước là c = 4,18kJ/(kg.K). Nhiệt hoá hơi riêng của nước là L = 2260kJ/kg.

34. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tính nhiệt lượng cần thiết để làm bốc hơi 1mm³ nước ở 37^oC.

2,52J.

2,52kJ.

2,25J.

5,52J.

Xem đáp án

35. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tính thể tích nước mà tia laze có thể làm bốc hơi trong 1s.

3,936dm³.

3,936cm³.

3,936m³.

3,936mm³.

Xem đáp án

36. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ước tính chiều sâu cực đại của vết cắt.

3,936mm.

2,336cm.

1,636m

3,6mm.

Xem đáp án

Đoạn văn

Cinnamaldehyde hay cinnamic aldehyde, là một hợp chất tự nhiên có trong cây quế. Trong tự nhiên hợp chất này tồn tại chủ yếu ở dạng đồng phân trans (E), mang lại mùi thơm và hương vị đặc trưng cho cây quế. Ngoài cây quế, cinamaldehyde còn được tìm thấy trong các loài cây khác thuộc chi cinnamomum như cây long não,…

Hình 1: Cấu tạo phân tử của cinamaldehyde

Cinnamaldehyde được tìm thấy vào khoảng giữa thế kỷ 19. Đây là một hợp chất lỏng nhớt, có màu vàng nhạt. Phân tử cinamaldehyde bao gồm một vòng benzene gắn với một aldehyde chưa bão hoà. Như vậy cinamaldehyde có đầy đủ tính chất hoá học của một hợp chất có chứa vòng benzene, một hợp chất hữu cơ không no do có liên kết đôi ở mạch ngoài (C=C) và hợp chất hữu cơ có chứa nhóm chức aldehyde (−CH=O).

Cinnamaldehyde có nhiều tác dụng và lợi ích quan trọng cho sức khoẻ và được ứng dụng rộng rãi trong ngành công nghiệp. Nhờ tác dụng kháng vi khuẩn, chống viêm, cinnamaldehyde được sử dụng trong các loại thuốc chống vi khuẩn, chống viêm và giảm đau. Nhờ mùi hương và khả năng chống oxi hoá mà cinnamaldehyde được ứng dụng trong sản xuất các sản phẩm chăm sóc da và kem dưỡng da, làm chất tạo mùi hương trong nước hoá và các sản phẩm mỹ phẩm khác. Hợp chất này cũng được sử dụng rộng rãi để làm hương liệu trong kẹo cao su, kem, kẹo, đồ uống,… với mức sử dụng nằm trong khoảng từ 9 đến 4.900 phần triệu (ppm) (nghĩa là dưới 0,5%). Đặc biệt, cinnamaldehyde đã được thử nghiệm như một loại thuốc trừ sâu an toàn và hiệu quả chống lại ấu trùng muỗi. Nồng độ cinnamaldehyde ở mức 29 ppm có thể giết chết một nửa ấu trùng muỗi Aedes aegytis trong vòng 24 giờ. Cũng nhờ đặc tính kháng khuẩn và kháng nấm nên cinnamaldehyde được xem là “hoá chất xanh” trong nông nghiệp.

37. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Công thức phân tử của cinnamaldehyde là?

C₆H₉O.

C₉H₁₀O.

C₈H₉O.

C₉H₈O.

Xem đáp án

38. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Công thức nào dưới đây phù hợp với công thức hoá học của cinnamaldehyde?

C₆H₅CH=O.

C₆H₅CH₂CHO.

C₆H₅CH=CHCH=O.

C₆H₅CH=CH₂.

Xem đáp án

Đoạn văn

DNA tái tổ hợp là phân tử DNA được hình thành từ sự nối hai hay nhiều đoạn DNA cùng nguồn hoặc khác nguồn. Công nghệ DNA tái tổ hợp (công nghệ gene) là quy trình kĩ thuật dựa trên nguyên lí DNA tái tổ hợp và nguyên lí biểu hiện gene để tạo ra các phân tử DNA tái tổ hợp và protein tái tổ hợp. Công nghệ DNA tái tổ hợp được sử dụng để tạo ra các sinh vật chuyển gene mang các tính trạng tốt như năng suất và giá trị dinh dưỡng cao, sức chống chịu tốt với các yếu tố môi trường bất lợi. Hình ảnh dưới đây mô tả quy trình tạo thực vật biến đổi gene:

39. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong kĩ thuật tạo DNA tái tổ hợp, các thao tác được thực hiện theo trình tự

Cắt và nối DNA tái tổ hợp → tách DNA → đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận

Tách DNA → đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận → cắt và nối tạo DNA tái tổ hợp

Đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận → cắt và nối tạo DNA tái tổ hợp → tách DNA

Tách DNA → cắt và nối tạo DNA tái tổ hợp → đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận

Xem đáp án

40. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Phát biểu nào sau đây về DNA tái tổ hợp là đúng?

được nhân lên thành nhiều phân tử mới nhờ cơ chế phiên mã.

luôn 2 đoạn DNA của hai loài sinh vật khác nhau.

được tạo ra nhờ sử dụng cùng một loại enzyme restrictase và một loại enzyme ligase.

có cấu trúc mạch thẳng, có khả năng nhân đôi độc lập với các phân tử DNA khác.

Xem đáp án

41. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong kĩ thuật chuyển gene, người ta thường sử dụng plasmid làm vector chuyển gene. Trong các phát biểu sau về plasmid, có bao nhiêu phát biểu đúng?

I. Plasmid có khả năng tự nhân đôi độc lập với hệ gene của tế bào.

II. Trên plasmid chứa gene chống chịu như gene kháng thuốc kháng sinh, gene kháng nhiệt,…

III. Tồn tại trong tế bào chất của vi khuẩn.

IV. Mỗi tế bào vi khuẩn chỉ có một plasmid.

V. Là phân tử DNA nhỏ, mạch đơn và mạch vòng.

2

3

4

5

Xem đáp án

Đoạn văn

Hiệp ước Nhâm Tuất hay hòa ước Nhâm Tuất là hiệp ước bình đẳng được ký kết vào ngày 5 tháng 6 năm 1862 tại Sài Gòn. Hiệp ước ký kết giữa đại diện triều Nguyễn, đại diện của Pháp và đại diện của Tây Ban Nha. Hiệp ước này ký kết là sự mở đầu cho sự đô hộ của Pháp ở nước Việt Nam.

Nguyên nhân chính dẫn đến việc triều đình nhà Nguyễn phải ký kết hiệp ước là do ở ngoài Bắc Kỳ có quân nổi dậy của Lê Duy Phụng và đồ đảng là Trường. Tình hình ngày càng nguy cấp khi đại đồn Chí Hòa thất thủ, quân Pháp thừa thắng các trận nên cũng lần lượt chiếm các tỉnh Định Tường, Biên Hòa và Vĩnh Long. Tình hình này làm cho triều đình phong kiến nhà Nguyễn rất hốt hoảng và lo sợ nên đã đồng ý ký kết hòa ước Nhâm Tuất với Pháp.

Hòa ước Nhâm Tuất đã được ký kết với Pháp vào năm 1862. Nội dung của hiệp ước như sau:

Nhường cho Pháp 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ (gồm Gia Định, Định Tường, Biên Hòa) và đảo Côn Lôn. Cho pháp tự do buôn bán tại 3 cửa biển: Đà Nẵng, Ba Lạt, Quảng Yên.Cho phép các thương thuyền và chiến thuyền của Pháp được tự do hoạt động trên sông Cửu Long tới Campuchia.Triều đình Huế phải trả chiến phí (bao gồm 280 vạn lạng bạc tương đương 4 triệu đô la Mỹ) cho Pháp và Tây Ban Nha.

(Lịch sử Việt Nam cận đại)

42. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hiệp ước Nhâm Tuất được kí vào ngày nào?

Ngày 5 tháng 6 năm 1862.

Ngày 5 tháng 6 năm 1863.

Ngày 5 tháng 6 năm 1864.

Ngày 5 tháng 6 năm 1865.

Xem đáp án

43. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Theo Hiệp ước Nhâm Tuất, triều đình Nguyễn còn nhường đảo nào cho Pháp?

Côn Đảo.

Phú Quý.

Hoàng Sa.

Trường Sa.

Xem đáp án

44. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ba tỉnh miền Đông Nam Kì nào được nhường cho Pháp?

Gia Định, Định Tường, Biên Hòa.

Gia Định, Định Tường, Vĩnh Long

Gia Định, Định Tường, Kiên Giang.

Vĩnh Long, Định Tường, Biên Hòa.

Xem đáp án

45. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho đường tròn $\left( {{C_1}} \right)$ có tâm ${I_1}$, bán kính ${R_1} = 128\left( {{\rm{cm}}} \right)$ và một điểm $A$ nằm trên $\left( {{C_1}} \right)$. Đường tròn $\left( {{C_2}} \right)$ có tâm ${I_2}$ và đường kính ${I_1}A \ldots $ Cứ như vậy đường tròn $\left( {{C_n}} \right)$ có đường kính ${I_n}A$. Gọi ${P_1},{P_2},{P_3} \ldots {P_n}$ lần lượt là chu vi của các đường tròn $\left( {{C_1}} \right),\left( {{C_2}} \right),\left( {{C_3}} \right) \ldots \left( {{C_n}} \right)$. Tính $P = {P_1} + {P_2} + {P_3} + \ldots + {P_n}$.

1072.

1670.

1608.

1760.

Xem đáp án

Đoạn văn

Sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc của nhân dân Ấn Độ lên cao mạnh mẽ, đặc biệt là phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân. Năm 1942, Đảng Cộng sản Ấn Độ được hoạt động công khai, số lượng đảng viên từ 16.000 người (năm 1943) tăng lên 53.000 người (năm 1946), ảnh hưởng của Đảng ngày càng sâu rộng trong mọi tầng lớp công nhân, nông dân, học sinh, tri thức.

Từ giữa năm 1945, đã diễn ra nhiều cuộc bãi công mặc dù bị cảnh sát đàn áp. Tháng 10-1945, công nhân Bombay bãi công phản đối chính phủ Anh dùng quân đội Anh- Ấn đàn áp phong trào cách mạng ở Inđônêxia và Việt Nam. Ngày 25-10 trở thành “Ngày Inđônêxia” trên khắp Ấn Độ. Công nhân từ chối chuyển hàng quân sự cho Pháp và Hà Lan. Tháng 11-1945, đã diễn ra cuộc bãi công có tiếng vang khắp cả nước của 300.000 công nhân thành phố Cancútta.

(Theo Lịch sử thế giới hiện đại, trang 365)

46. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Khi nào Đảng Cộng sản Ấn Độ hoạt động công khai?

Năm 1942.

Năm 1943.

Năm 1944.

Năm 1945.

Xem đáp án

47. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ngày 25-10, được Ấn Độ gọi là ngày gì?

“Ngày Việt Nam”.

“Ngày Ấn Độ”.

“Ngày Malaixia”.

“Ngày Inđônêxia”.

Xem đáp án

48. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tháng 11-1945, đã diễn ra cuộc bãi công có tiếng vang khắp cả nước của 300.000 công nhân ở đâu?

Can-cút-ta.

Bombay.

NewDehi.

Nê-pal.

Xem đáp án

49. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Kết quả khảo sát chiều cao của nam sinh lớp 10A được cho ở bảng sau:

Cân nặng	$\left[ {150;155} \right)$	$\left[ {155;160} \right)$	$\left[ {160;165} \right)$	$\left[ {165;170} \right)$	$\left[ {170;175} \right)$
Số học sinh	1	3	7	10	4

Nhóm chứa mốt là nhóm nào?

$\left[ {150;155} \right)$.

$\left[ {155;160} \right)$.

$\left[ {160;165} \right)$.

$\left[ {165;170} \right)$.

Xem đáp án

Đoạn văn

Media VietJack

(Atlat Địa lí Việt Nam, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2024)

50. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một trong những biểu hiện của biến đổi khí hậu ở nước ta là

nhiệt độ trung bình năm giảm.

nhiệt độ trung bình năm tăng.

lượng mưa thay đổi theo vùng.

lượng mưa thay đổi theo vĩ độ.

Xem đáp án

51. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Theo kịch bản phát thải khí nhà kính cao, số ngày nắng nóng gia tăng vào giữa thế kỉ XXI ở vùng khí hậu Nam Trung Bộ là

40 – 50 ngày.

20 – 50 ngày.

30 – 50 ngày.

20 – 60 ngày.

Xem đáp án

52. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Những nguyên nhân chủ yếu nào dưới đây làm cho Đồng bằng sông Cửu Long là vùng chịu ảnh hưởng mạnh nhất của biến đổi khí hậu ở nước ta?

Khai thác mực nước ngầm quá mức, biến đổi dòng chảy.

Quá trình đô thị hóa nhanh, mất rừng phòng hộ.

Ba mặt giáp biển, địa hình thấp và bằng phẳng.

Chậm thích ứng với biến đổi khí hậu, địa hình thấp.

Xem đáp án

53. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Với $a,b$ là các số thực dương tùy ý và $a$ khác 1, đặt $P = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}{b^3} + {\rm{lo}}{{\rm{g}}_{{a^2}}}{b^{10}}$. Mệnh đề nào dưới đây đúng?

$P = 15{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b$.

$P = 6{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b$.

$P = 8{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b$.

$P = 10{\rm{lo}}{{\rm{g}}_a}b$.

Xem đáp án

Đoạn văn

A surprising number of popular spectator sports, for example football or baseball, started in Europe or the USA in the nineteenth century. (631) ____________. It was the result of changes in (632) _____________. Until then, more people lived in the country than in towns. They worked in small groups and had no regular time off. All this changed with the growth of factories and industry in the nineteenth century, first in Europe and then in the USA. For the first time, most people began to live in towns, and they found themselves with regular free time. They had more (633) __________ time than ever before. This resulted in the need for organized entertainment. Suitable games developed or were invented, typically team games, in which the crowd could take sides and become (634) _____________. This gave people some of the entertainment they need in their free time. The recent explosion in TV, with the introduction of satellite and cable channels, has caused an increase in demands for sports as entertainment. The money TV has brought to games such as football, tennis and baseball means that (635) ___________sports will certainly go on playing an important part in our lives.

54. Trắc nghiệm

• 1 điểm

A surprising number of popular spectator sports, for example football or baseball, started in Europe or the USA in the nineteenth century. (631) ____________.

This chance did not happen

By happening this chance

This happen did not by chance

This did not happen by chance

Xem đáp án

55. Trắc nghiệm

• 1 điểm

It was the result of changes in (632) _____________.

the way people living in those places at that time

the way did people live in those places at that time

the way people lived in those places at that time

the way people lived at that time in those places

Xem đáp án

56. Trắc nghiệm

• 1 điểm

They had more (633) __________ time than ever before. This resulted in the need for organized entertainment.

leisure

precious

limited

quality

Xem đáp án

57. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Suitable games developed or were invented, typically team games, in which the crowd could take sides and become (634) _____________

involve

involved

involving

to involve

Xem đáp án

58. Trắc nghiệm

• 1 điểm

The money TV has brought to games such as football, tennis and baseball means that (635) ___________sports will certainly go on playing an important part in our lives.

viewer

watcher

spectator

audience

Xem đáp án

59. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Tìm số nghiệm nguyên của bất phương trình loading... . ( nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: __

(1)

3

Xem đáp án

Đoạn văn

We find that bright children are rarely held back by mixed-ability teaching. On the contrary, both their knowledge and experience are enriched. We feel that there are many disadvantages in streaming pupils. It does not take into account the fact that children develop at different rates. It can have a bad effect on both the bright and the not-so-bright child. After all, it can be quite discouraging to be at the bottom of the top grade!

Besides, it is rather unreal to grade people just according to their intellectual ability. This is only one aspect of their total personality. We are concerned to develop the abilities of all our pupils to the full, not just their academic ability. We also value personal qualities and social skills, and we find that mixed-ability teaching contributes to all these aspects of learning.

In our classrooms, we work in various ways. The pupils often work in groups; this gives them the opportunity to learn to co-operate, to share, and to develop leadership skills. They also learn how to cope with personal problems as well as learning how to think, to make decisions, to analyze and evaluate, and to communicate effectively. The pupils learn from each other as well as from the teachers.

Sometimes the pupils work in pairs; sometimes they work on individual tasks and assignments, and they can do this at their own speed. They also have some formal class teaching when this is appropriate. We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order to do this effectively. An advanced pupil can do advanced work; it does not matter what age the child is. We expect our pupils to do their best, not their least, and we give them every encouragement to attain this goal.

60. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What does the phrase “held back” in paragraph 1 mean?

prevented from advancing

forced to study in lower class

made to remain in the same classes

made to lag behind

Xem đáp án

61. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What is the reason why mixed-ability teaching is more preferable?

Children can learn to work with each other to solve personal problems.

It doesn’t have disadvantages as in streaming pupils.

Formal class teaching is appropriate.

It aims at developing the children’s total personality.

Xem đáp án

62. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Which of the following is NOT mentioned in the third paragraph?

Group work provides the pupils with the opportunity to learn to be capable organizers.

Pupils also learn how to participate in teaching activities.

Group work gives pupils the opportunity to learn to work together with others.

Pupils also learn to develop their reasoning ability

Xem đáp án

63. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What is the main idea of the last paragraph?

Schools always provide pupils with both formal class and mixed-ability teaching.

Schools promote independent work and personal progress.

Pupils must complete tasks at a required speed.

Advanced pupils get special guidance and encouragement.

Xem đáp án

64. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What is the author’s purpose of writing this passage?

To recommend pair work and group work classroom activities.

To offer advice on the proper use of the school library.

To argue for teaching bright and not-so-bright pupils in the same class.

To emphasize the importance of appropriate formal classroom teaching.

Xem đáp án

65. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Có bao nhiêu cặp số nguyên dương $\left( {x;y} \right)$ thỏa mãn

${\rm{lo}}{{\rm{g}}_3}\left( {x + {y^2} + 3y} \right) + 2{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {x + {y^2}} \right) \le {\rm{lo}}{{\rm{g}}_3}y + 2{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {x + {y^2} + 6y} \right)$

35.

70.

34.

68.

Xem đáp án

Đoạn văn

The end of the nineteenth century and the early years of the twentieth century were marked by the development of an international Art Nouveau style, characterized by sinuous lines, floral and vegetable motifs, and soft evanescent coloration. The Art Nouveau style was an eclectic one, bringing together elements of Japanese art, motifs of ancient cultures, and natural forms. The glass objects of this style were elegant in outline, although often deliberately distorted, with pale or iridescent surfaces. A favored device of the style was to imitate the iridescent surface seen on ancient glass that had been buried. Much of the Art Nouveau glass produced during the years of its greatest popularity had been generically termed “art glass.” Art glass was intended for decorative purposes and relied for its effect on carefully chosen color combinations and innovative techniques.

France produced a number of outstanding exponents of the Art Nouveau style; among the most celebrated was Emile Galle (1846-1904). In the United States, Louis Comfort Tiffany (1843-1933) was the most noted exponent of this style, producing a great variety of glass forms and surfaces, which were widely copied in their time and are highly prized today. Tiffany was a brilliant designer, successfully combining ancient Egyptian, Japanese, and Persian motifs.

The Art Nouveau style was a major force in the decorative arts from 1895 until 1915, although its influence continued throughout the mid-1920’s. It was eventually to be overtaken by a new school of thought known as Functionalism that had been present since the turn of the century. At first restricted to a small avant-garde group of architects and designers, Functionalism emerged as the dominant influence upon designers after the First World War. The basic tenet of the movement-that function should determine form-was not a new concept. Soon a distinct aesthetic code evolved: from should be simple, surfaces plain, and any ornament should be based on geometric relationships. This new design concept, coupled with the sharp postwar reactions to the styles and conventions of the preceding decades, created an entirely new public taste which caused Art Nouveau types of glass to fall out of favor. The new taste demanded dramatic effects of contrast, stark outline and complex textural surfaces.

66. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What does paragraph 1 mainly discuss?

Design elements in the Art Nouveau style

The popularity of the Art Nouveau style

Production techniques for art glass

Color combinations typical of the Art Nouveau style

Xem đáp án

67. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What does the word “one” in the first paragraph refer to?

century.

development.

style.

coloration.

Xem đáp án

68. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What is the word “noted” in paragraph 2 closest meaning to?

distinguished

notorious

talented

influential

Xem đáp án

69. Trắc nghiệm

• 1 điểm

What does the author mean by stating that “function should determine form”?

A useful object should not be attractive.

The purpose of an object should influence its form.

The design of an object is considered more significant than its function.

The form of an object should not include decorative elements.

Xem đáp án

70. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Which of the following statements can be inferred from the third paragraph about Functionalism?

Its design concept avoided geometric shapes.

It started on a small scale and then spread gradually.

It was a major force in the decorative arts before the First World War.

It was not attractive to architects all designers.

Xem đáp án

71. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

loading...

Đáp án: ___

(1)

-4

Xem đáp án

72. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hàm số $y = f\left( x \right)$ có đạo hàm thỏa mãn $f'\left( { - 2} \right) = - 1$. Tính Cho hàm số y = f(x) đạo hàm thỏa mãn f'(-2) = -1 (ảnh 1)

1.

-1.

2.

-2.

Xem đáp án

73. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hình chóp đều $S.ABCD$ có tất cả các cạnh bằng $2a$. Khoảng cách từ điểm $D$ đến mặt phẳng $\left( {SAB} \right)$ bằng:

$\frac{{2\sqrt 6 }}{3}a$.

$\frac{{\sqrt 6 }}{3}a$.

$\frac{{\sqrt 3 }}{2}a$.

$\frac{{\sqrt 6 }}{2}a$.

Xem đáp án

74. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hình chóp tứ giác đều $S.ABCD$ có cạnh đáy bằng $a\sqrt 6 $, góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng ${60^ \circ }$. Tính thể tích của khối chóp $S.ABCD$.

$6{a^2}$.

$2{a^3}$.

$3{a^3}$.

$6{a^3}$.

Xem đáp án

75. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho khối lăng trụ $ABC.A'B'C'$ có đáy là tam giác đều, $A'A = A'B = A'C = a\sqrt 7 $ và $B'C$ tạo với mặt phẳng $\left( {ABC} \right)$ một góc ${30^ \circ }$. Thể tích của khối lăng trụ $ABC.A'B'C'$ bằng:

$\frac{{3\sqrt 3 }}{2}{a^3}$.

$\frac{3}{2}{a^3}$

$\frac{5}{2}{a^3}$.

$\frac{{9\sqrt 3 }}{2}{a^3}$.

Xem đáp án

76. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hình lập phương $ABCD.A'B'C'D'$ có $O,O'$ lần lượt là tâm hình vuông $ABCD$ và $A'B'C'D'$. Góc giữa hai mặt phẳng $\left( {A'BD} \right)$ và $\left( {ABCD} \right)$ là:

$\widehat {OA'A}$.

$\widehat {A'DA}$.

$\widehat {AOA'}$.

$\widehat {A'OC}$.

Xem đáp án

77. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AC và BC. Trên cạnh BD lấy điểm P sao cho BP = 2DP. Gọi F là giao điểm của AD và mặt phẳng (MNP). Tính FAFD (nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: __

(1)

2

Xem đáp án

78. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho một đa giác đều 30 đỉnh nội tiếp một đường tròn tâm $O$. Gọi $X$ là tập hợp tất cả các tam giác có các đỉnh là các đa giác trên. Tính xác suất $P$ để chọn được một tam giác từ tập $X$ là tam giác cân nhưng không phải là tam giác đều.

$\frac{3}{{29}}$.

$\frac{{41}}{{406}}$.

$\frac{{25}}{{136}}$.

$\frac{7}{{816}}$.

Xem đáp án

79. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

loading...

Đáp án: ______

(1)

16/25

Xem đáp án

80. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Có 10 người bao gồm cả Ánh và Bình sống trong vài thành phố. Ánh nhận ra rằng khi cộng tất cả khoảng cách từ thành phố của cô ấy đến 9 người bạn còn lại thì được 100 km. Nếu Bình cũng làm như cô ấy thì khoảng cách tối đa Bình nhận được là bao nhiêu km? ( giả sử tất cả các thành phố là các điểm trên mặt phẳng, nếu hai người cùng một thành phố thì thì khoảng cách của họ là 0). (nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: ____

(1)

900

Xem đáp án

81. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cơn bão số 3 năm 2024 (còn gọi là siêu bão Yagi) đã gây ra thiệt hại nặng nề cho một số tỉnh Miền Bắc nước ta. Hưởng ứng lời kêu gọi của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, một trường trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức cho học sinh quyên góp tiền ủng hộ tự nguyện nhằm góp phần nhỏ cùng với cả nước để động viên tinh thần, chia sẻ phần nào nhưng khó khăn của người dân hiện nay. Biết tổng số tiền quyên góp của học sinh khối 6 và khối 8 bằng tổng số tiền quyên góp của hai khối 7 và 9, tổng số tiền quyên góp của học sinh khối 8 và khối 9 ít hơn tổng số tiền quyên góp của học sinh khối 6 và khối 7, số tiền quyên góp của học sinh khối 9 nhiều hơn tổng số tiền quyên góp của khối 7 và 8. Ta có $A,B,C,D$ lần lượt là số tiền quyên góp của các khối $6,7,8,9$. Khi đó mệnh đề nào dưới đây đúng?

$A > B > C > D$

$A > D > B > C$.

$D > A > B > C$.

$A > D > C > B$.

Xem đáp án

82. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hàm số $y = f\left( x \right)$ có đạo hàm liên tục trên $\mathbb{R}$ và có đồ thị hàm số $f'\left( x \right)$ như hình vẽ bên. Mệnh đề nào sau đây đúng?

Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm liên tục trên R và (ảnh 1)

Hàm số $y = f\left( x \right)$ nghịch biến trên khoảng $\left( { - 1;1} \right)$.

Hàm số $y = f\left( x \right)$ nghịch biến trên khoảng $\left( {1; + \infty } \right)$.

Hàm số $y = f\left( x \right)$ nghịch biến trên khoảng $\left( { - \infty ; - 1} \right)$.

Hàm số $y = f\left( x \right)$ nghịch biến trên khoảng $\left( { - \infty ; + \infty } \right)$.

Xem đáp án

83. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Cho hàm số f(x) có bảng biến thiên như hình vẽ

loading...

Số nghiệm thực phân biệt của phương trình f'[2f(x) -3] =0 . (nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: __

(1)

3

Xem đáp án

84. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hàm số $y = f\left( x \right)$ có đạo hàm trên $\mathbb{R}$. Hàm số $y = f'\left( x \right)$ có bảng biến thiên như sau

Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm trên R Hàm số y = f'( x ) có bảng biến thiên như sau (ảnh 1)

Bất phương trình $f\left( x \right) \ge \sqrt {1 + x} - \sqrt {1 - x} + m$ có nghiệm khi và chỉ khi

$m \le f\left( 1 \right) - \sqrt 2 $.

$m < f\left( 1 \right) - \sqrt 2 $.

$m \le f\left( { - 1} \right) + \sqrt 2 $.

$m < f\left( { - 1} \right) + \sqrt 2 $.

Xem đáp án

85. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm liên tục trên R và đồ thị hàm số y = f'(x) như hình vẽ.

loading...

Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc [-2025; 2025] để hàm số y = y = f(1-4x) -8mx2 +8mx +3 nghịch biến trên khoảng (0; 12) ? (nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: _____

(1)

2025

Xem đáp án

86. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hàm số $f\left( x \right)$ có đạo hàm $f'\left( x \right) = \left( {x - 1} \right)\left( {{x^2} + 2} \right){(2 - x)^4}$ với mọi $x \in \mathbb{R}$. Hàm số đã cho có bao nhiêu điểm cực trị?

0.

1.

2.

3.

Xem đáp án

87. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một anh kỹ sư muốn tạo ra 1 cái lu hình trụ có diện tích bề mặt (không tính hai mặt đáy) là lớn nhất. Bề mặt lu được quấn bởi mảnh tôn hình chữ nhật có chu vi 120 cm. Gọi chiều dài của hình chữ nhật là $a$, chiều rộng của hình chữ nhật là $b$. Tính $P = {a^2} + 3b$

990.

1660.

2530.

1108.

Xem đáp án

88. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số $m$ để đồ thị hàm số $y = \frac{{x - 1}}{{m{x^2} - 2x + 1}}$ có đúng hai đường tiệm cận? (nhập đáp án vào ô trống)

2.

3.

4

5.

Xem đáp án

89. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ở một công ty sản xuất bút bi, giả sử $C\left( x \right) = 10000 - 300x - 3{x^2} + 0,004{x^3}$ ( nghìn đồng) là hàm cho phí để sản xuất $x$ bút bi và $p\left( x \right) = 2700 - 3x$ (nghìn đồng) là giá bán cho một chiếc bút bi. Lợi nhuận lớn nhất thu được là bao nhiêu triệu đồng.

990000.

990.

900.

900000.

Xem đáp án

90. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Có bao nhiêu giá trị nguyên của $m$ thuộc đoạn $\left[ { - 20;20} \right]$ sao cho hàm số $f\left( x \right) = \frac{{{x^2} + 5x - m - 1}}{{2x - m}}$ nghịch biến trên khoảng $\left( {2;5} \right)$.

10.

11.

12.

13.

Xem đáp án

91. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hàm số $f\left( x \right) = {e^{2x + 1}}$. Khẳng định nào dưới đây đúng?

$\mathop \smallint \nolimits^ f\left( x \right)dx = {e^{2x + 1}} + C$.

$\mathop \smallint \nolimits^ f\left( x \right)dx = 2{e^{2x + 1}} + C$.

$\mathop \smallint \nolimits^ f\left( x \right)dx = \frac{1}{2}{e^{2x + 1}} + C$.

$\mathop \smallint \nolimits^ f\left( x \right)dx = {e^{2x + 1}}{\rm{.ln}}2 + C$.

Xem đáp án

92. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Để tăng thêm thu nhập, ông Bình chăn nuôi thêm 2 con bò. Do diện tích đất của nhà ông hẹp nên ông xây chuồng bò như hình vẽ bên dưới và chia thành 2 phần bằng nhau để nhốt 2 con bò. Biết $ABCD$ là hình vuông cạnh 4 m và $I$ là đỉnh của một Parabol có trục đối xứng là trung trực của $BC$ và parabol đi qua hai điểm $A,D$. Tiền xây chuồng bò hết 300000 đồng/1m². Biết $I$ cách $BC$ một khoảng 5m, hãy tính số tiền chi phí ông Bình bỏ ra để xây dựng chuồng bò (kết quả làm tròn đến hàng nghìn)?

để tăng thêm thu nhập, ông Bình chăn nuôi thêm 2 con bò. Do diện tích đất của nhà ông hẹp nên ông xây chuồng bò (ảnh 1)

6.000.000 đồng.

5.550.000 đồng.

6.500.000 đồng.

5.600.000 đồng.

Xem đáp án

93. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Cho hàm số f(x) trên R, gọi F(x), G(x) là hai nguyên hàm của f(x) trên R thỏa mãn F(8) + G(8) = 11 và F(2) + G(2) = 5 . Khi đó loading... bằng. ( nhập đáp án vào ô trống)

Đáp án: __

(1)

1

Xem đáp án

94. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho hình thang $ABCD$ có $AB$ song song với $CD$ và $AB = AD = BC = a$, $CD = 2a$. Tính thể tích khối tròn xoay khi quay hình thang $ABCD$ quanh trục là đường thẳng $AB$.

$\pi {a^3}$.

$\frac{3}{4}\pi {a^3}$.

$\frac{4}{5}\pi {a^3}$.

$\frac{5}{4}\pi {a^3}$.

Xem đáp án

95. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một công ty cung cấp nước sạch thống kê lượng nước các hộ gia đình tại một khu chung cư tiêu thụ trong một tháng ở bảng sau:

Lượng nướctiêu thụ $\left( {{m^3}} \right)$	$\left[ {3;6} \right)$	$\left[ {6;9} \right)$	$\left[ {9;12} \right)$	$\left[ {12;15} \right)$	$\left[ {15;18} \right)$
Số hộ gia đình	24	55	44	29	8

Công ty muốn gửi thông báo khuyến nghị tiết kiệm nước đến $25{\rm{\% }}$ các hộ gia đình có lượng nước tiêu thụ cao nhất. Hỏi công ty nên gửi đến các hộ tiêu thụ từ bao nhiêu mét khối nước/ tháng trở lên?

11,5.

11,8.

12,1.

11,2.

Xem đáp án

96. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong không gian $Oxyz$, cho hai điểm $A\left( {3;1; - 2} \right)$ và $B\left( { - 1;5;4} \right)$. Tìm tọa độ trung điểm $I$ của đoạn thẳng $AB$.

$I\left( {2; - 2;3} \right)$.

$I\left( {1;3;1} \right)$.

$I\left( { - 1;3; - 1} \right)$.

$I\left( {0;1;2} \right)$.

Xem đáp án

97. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong không gian với hệ tọa độ $Oxyz$, cho điểm $A\left( {1; - 2;0} \right),B\left( {1;0; - 1} \right)$,$C\left( {0; - 1;2} \right),D\left( { - 2;m;n} \right)$. Trong các hệ thức liên hệ giữa $m$ và $n$ dưới đây, hệ thức nào để bốn điểm $A,B,C,D$ đồng phẳng.

$2m - n = 13$.

$2m + n = 13$.

$m + 2n = 13$.

$m - 2n = 13$.

Xem đáp án

98. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

loading...

Đáp án: ___

(1)

-4

Xem đáp án

99. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

loading...

Đáp án: __

(1)

3

Xem đáp án

100. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong không gian tọa độ $Oxyz$, cho điểm $A\left( {4; - 2;3} \right)$. Gọi $H$ là hình chiếu vuông góc của $A$ lên trục $Oy$. Phương trình mặt cầu có tâm $H$ và đi qua $A$ là

$\left( S \right):{x^2} + {(y - 2)^2} + {z^2} = 5$.

$\left( S \right):{x^2} + {(y - 2)^2} + {z^2} = 25$.

$\left( S \right):{x^2} + {(y + 2)^2} + {z^2} = 25$.

$\left( S \right):{x^2} + {(y + 2)^2} + {z^2} = 5$.

Xem đáp án

101. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong không gian tọa độ $Oxyz$, cho đường thẳng $d:\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 3 + t}\\{y = 2t}\\{x = 1 + 2t}\end{array}} \right.$. Xét mặt phẳng $\left( P \right)$ thay đổi và luôn chứa đường thẳng $d$. Gọi $H$ là hình chiếu của điểm $A\left( {6;1;3} \right)$ lên mặt phẳng $\left( P \right)$. Khi $\left( P \right)$ thay đổi thì $H$ luôn thuộc một đường tròn cố định. Bán kính của đường tròn đó bằng

$\sqrt 3 $.

$\frac{{\sqrt 3 }}{2}$.

$\sqrt 5 $.

$\frac{{\sqrt 5 }}{2}$.

Xem đáp án

102. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

loading...

Đáp án: __

(1)

4

Xem đáp án

103. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong không gian tọa độ $Oxyz$, cho hai điểm $A\left( {1;2;1} \right)$ và $B\left( {2;3;4} \right)$. Gọi $\alpha $ là góc giữa đường thẳng $AB$ và mặt phẳng $\left( {Oxy} \right)$. Tính ${\rm{cos}}\alpha $.

$\frac{3}{{11}}$.

$\frac{3}{{\sqrt {11} }}$.

$\frac{2}{{\sqrt {11} }}$.

$\sqrt {\frac{2}{{11}}} $.

Xem đáp án

104. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Bạn Hoa hằng ngày đi học bằng xe đạp hoặc xe buýt. Nếu hôm nay Hoa đi học bằng xe buýt thì xác suất để ngày hôm sau Hoa đi học bằng xe đạp là 0,3. Nếu hôm nay Hoa đi học bằng xe đạp thì xác suất để hôm sau Hoa đi học bằng xe buýt là 0,8. Xét một tuần mà thứ hai Hoa đi học bằng xe buýt. Tính xác suất để thứ tư trong tuần đó Hoa đi học bằng xe đạp.

$\frac{{29}}{{100}}$

$\frac{9}{{25}}$.

$\frac{{27}}{{100}}$.

$\frac{{11}}{{20}}$.

Xem đáp án

105. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong một công ty, tỷ lệ nhân viên nữ là $56{\rm{\% }}$. Tỷ lệ nhân viên nữ và tỷ lệ nhân viên nam đã tốt nghiệp trường đại học X lần lượt là $24{\rm{\% }}$ và $18{\rm{\% }}$. Gặp ngẫu nhiên một nhân viên trong công ty, biết rằng nhân viên đó tốt nghiệp trường đại học X. Tính xác suất nhân viên đó là nam.

$\frac{{33}}{{89}}$.

$\frac{{32}}{{89}}$.

$\frac{{11}}{{23}}$.

$\frac{9}{{23}}$.

Xem đáp án

106. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Cảm hàn

Cảm mạo

Cảm nghiệm

Cảm nhiễm

Xem đáp án

107. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn một cụm từ mà cấu tạo của nó KHÔNG cùng nhóm với các cụm từ còn lại.

hai em bé sinh đôi

đắt như tôm tươi

vẫn còn mông lung về vấn đề này

vẫn hài hước như ngày xưa

Xem đáp án

108. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Tao đoạn

Tao loạn

Giai đoạn

Thời đoạn

Xem đáp án

109. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn một từ/ cụm từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

Lãng tai

Khiếm thính

Điếc

Nghễnh ngãng

Xem đáp án

110. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn một từ/ cụm từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ/ cụm từ còn lại.

Hoãn

Dừng

Ngừng

Thôi

Xem đáp án

111. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Sự _____ của phụ nữ về kinh tế là một khía cạnh quan trọng của _____ và quyền con người.

tự do/ bình đẳng giới

tự tin/ cuộc sống

tự chủ/ bình đẳng giới

tự ti / cuộc sống

Xem đáp án

112. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Nón lá _____ có tác dụng che mưa che nắng _____ có tác dụng thẩm mỹ, tô điểm cho sự yêu kiều của người phụ nữ.

không những - mà còn.

mặc dù - nhưng

vì - nên.

nếu - thì.

Xem đáp án

113. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Kỹ năng _____ là những kỹ thuật, kiến thức và kinh nghiệm mà một người có thể sử dụng để tồn tại và duy trì sự sống trong nhiều loại _____ khác nhau.

sinh mệnh / môi trường

sinh tồn / không gian

sinh mệnh / không gian

sinh tồn / môi trường

Xem đáp án

114. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Các nhà khoa học nghiên cứu về UFO khẳng định, những tín hiệu _____ bí ẩn trên bầu trời trong nhiều năm qua có thể là dấu hiệu hoạt động của những người _____.

lung linh / trên sao hoả

mong manh / trên sao hoả

nhấp nháy / ngoài hành tinh

lơ thơ / ngoài hành tinh

Xem đáp án

115. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Những chùm phượng đỏ rực dễ khiến lòng người xao xuyến, bâng khuâng khi _____ về quãng đời _____ đã qua với nhiều mộng ước.

hồi tưởng / hoa niên

mong muốn / học trò

ghi nhớ / thanh xuân

xúc động / thanh niên

Xem đáp án

116. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách.

Tuổi thơ dữ dội của nhà văn Phùng Quán là một trong những thi phẩm được đánh giá là tuyệt tác viết về đề tài chiến tranh.

chiến tranh

nhà văn

thi phẩm

tuyệt tác

Xem đáp án

117. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách.

Qua các hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ đã vẽ nên một bức tranh lung linh, đẹp đẽ, tràn đầy sức sống và gợi lên những cảm xúc tinh tế trong lòng người đọc.

gợi

Qua

tinh tế

bức tranh

Xem đáp án

118. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách.

Khoa học tự nhiên nói chung, môn Ngữ văn nói riêng, luôn đòi hỏi người đọc sự tỉ mỉ và say mê.

say mê

tỉ mỉ

người đọc

Ngữ văn

Xem đáp án

119. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách.

Người kể chuyện ngôi thứ ba là người kể chuyện ẩn danh, không trực tiếp xuất hiện trong văn bản như một nhân vật, không tham gia vào mạch vận động của cốt truyện, chỉ được nhận biết qua lời kể; thường là người kể chuyện hạn tri.

ẩn danh

không trực tiếp

không tham gia

hạn tri

Xem đáp án

120. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp hoặc ngữ nghĩa, logic, phong cách.

Ngày hội Trung thu sắp tới sẽ dừng tổ chức, kinh phí dự kiến cho sự kiện này được chuyển để ủng hộ đồng bào miền Bắc khắc phục hậu quả của cơn bão số 3 vừa qua.

kinh phí

dừng tổ chức

vừa qua

được chuyển

Xem đáp án

121. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây.

Vào phố

vượt cầu

phăm phăm ngựa sắt

Giật lấy miếng ăn

bằng bàn tay lương thiện

Các con ơi hãy ngủ

đến lúc mặt trời lên

rồi chơi cô dâu, công chúa,

nữ hoàng

phi ngựa lướt một nghìn

trận gió,…

Chơi thật cuộc đời

chúng ta

đẫm áo.

(Trúc Thông, Ba rưỡi sáng, Theo Văn nghệ trẻ, ngày 16/05/2024)

Bài thơ nổi bật với cấu tứ nào dưới đây?

Tương đồng

Tương phản

Tăng cấp

Chuyển hóa

Xem đáp án

122. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Ai yêu sách hẳn không còn lạ gì với cái tên học giả Nguyễn Hiến Lê - một nhà văn, nhà giáo, tác giả, dịch giả của hàng trăm đầu sách thuộc nhiều lĩnh vực như: Văn học, triết học, giáo dục, chính trị, kinh tế... Trong đó nhiều cuốn đã trở thành “Sách gối đầu giường” như Đắc Nhân Tâm, Quẳng Gánh Lo Đi Và Vui Sống, Bảy Bước Đến Thành Công, Luyện Tinh Thần, Sử Ký Tư Mã Thiên, Bài Học Do Thái, Kinh Dịch... Nguyễn Hiến Lê tự là Lộc Đình, sinh năm 1912, mất năm 1984, hưởng thọ 73 tuổi. Sẽ không ngoa khi gọi Nguyễn Hiến Lê là “tượng đài văn hoá”. Cả đời ông gần như dành trọn cho nghiệp viết. Trong hơn 30 năm cầm bút, ông đã xuất bản 120 bộ sách - con số gần gấp 1,5 lần tuổi đời của ông.

(Lê Thẩm Dương, Lời giới thiệu tác giả, dịch giả Nguyễn Hiến Lê, in trong Lịch sử văn minh Trung Hoa (dịch giả Nguyễn Hiến Lê), NXB Hồng Đức, Hà Nội, 2022)

Thái độ của tác giả trong đoạn trích trên là gì?

Chủ quan

Trân trọng

Trung lập

Khách quan

Xem đáp án

123. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Khi Maxim Gorky bàn về thể loại văn học, ông nói kịch là thể loại khó nhất trong văn học thì tôi chắc ông đã nhầm lẫn gì đấy. Những nhà văn lớn hơn Maxim Gorky nhiều đều thú nhận là thơ khó nhất. Tôi nghĩ thơ như người mẹ của những thể loại văn học kháC. Truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch, bút ký, tùy bút... đều phải bú từ nguồn sữa ấy, có điều truyện ngắn và kịch được bà mẹ thơ cho bú dòng sữa đậm đặc nhất, tiểu thuyết thì bú nhiều nhất nên thậm chí sữa phải pha thêm nước đường, có người pha thêm nước lã.

(Nguyễn Huy Thiệp, Văn học là cuộc sống, In trong Anh hùng còn chi, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2023)

Thao tác lập luận chính trong đoạn trích trên là gì?

Giải thích

Phân tích

Bác bỏ

So sánh

Xem đáp án

124. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Đứng một mình không dễ. Không những nó có thể làm ta không được ưa thích, khi một mình, nhà văn Đan Mạch Dorthe Nors viết, chúng ta phải đối diện với cảm xúc của ta, quá khứ của ta, cuộc đời của ta, những vấp váp, sai lầm của ta, ta sẽ cảm thấy mình nhỏ bé. Cần lòng dũng cảm để không lẩn tránh chúng. Đổi lại, điều ta nhận được là một sự vững vàng mà không phải bám víu vào sự tung hô của người khác. Một mình nhưng không cô đơn. Triết gia thế kỷ 19 Henry David Thoreau viết: “Tôi không cô đơn hơn một cây mao nhị hay bồ công anh trên một đồng cỏ, hay một lá đậu, hay một cây chua me đất, hay một con mòng, hay một con ong nghệ. Tôi không cô đơn hơn ngôi sao Bắc Đẩu, hay một ngọn gió nam, hay một cơn mưa tháng tư, hay băng tan tháng giêng”.

(Đặng Hoàng Giang, Vẻ đẹp của người đứng một mình, In trong Bức xúc không làm ta vô can, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2016)

Chỉ ra những biện pháp tu từ nổi bật trong câu “Tôi không cô đơn hơn một cây mao nhị hay bồ công anh trên một đồng cỏ, hay một lá đậu, hay một cây chua me đất, hay một con mòng, hay một con ong nghệ.”?

Nhân hóa, câu hỏi tu từ

So sánh, nói quá

Nói giảm nói tránh

So sánh, liệt kê

Xem đáp án

125. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Nhiều người trong chúng ta sợ thất bại, sợ đau đớn, sợ khó khăn, sợ cả bệnh tật, đau ốm... Có điều, chẳng ai có thể lựa chọn được điều gì sẽ xảy ra với bản thân và điều gì sẽ không. Như chính chúng ta là những biến số, thì cuộc sống cũng tràn đầy duyên kì ngộ, giữa con người và giữa trong mình. Hãy trải nghiệm mọi thứ bằng lòng dũng cảm, nắm thật chắc niềm tin để vượt qua những nghịch cảnh, và tìm cho mình những người chung chí hướng.

Để khi những điều không may mắn ập tới đột ngột như những cơn mưa lớn đầu hạ, thì chúng ta vẫn luôn có thể “trở về”.

(Nhà giáo Nguyễn Thị Hiền, Hãy tin rằng mình có thể, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2022)

Tác giả so sánh con người với đối tượng nào?

Nỗi sợ

Biến số

Điều không may mắn

Cơn mưa đầu hạ

Xem đáp án

126. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Em lo âu trước xa tắp đường mình

Trái tim đập những điều không thể nói

Trái tim đập cồn cào cơn đói

Ngọn lửa nào le lói giữa cô đơn

Em trở về đúng nghĩa trái-tim-em

Là máu thịt, đời thường ai chẳng có

Cũng ngừng đập lúc cuộc đời không còn nữa

Nhưng biết yêu anh cả khi chết đi rồi

(Xuân Quỳnh, Tự hát, In trong Không bao giờ là cuối, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2011)

Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì?

Tự sự

Biểu cảm

Miêu tả

Thuyết minh

Xem đáp án

127. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Sức mạnh của niềm tin không có gì là ma thuật hay bị ẩn cả. Niềm tin, tức thái độ “tôi tin là tôi có thể”, luôn lan toả một sức mạnh, khơi dậy những khả năng tiềm ẩn và tiếp thêm nghị lực cho tA. Khi bạn tin rằng, “tôi có thể làm được” thì cách thức thực hiện sẽ xuất hiện.

Có không ít bạn trẻ bắt đầu một công việc mới mỗi ngày trên khắp thế giới. Mỗi người đều “mơ ước” một ngày nào đó, mình sẽ vươn đến đỉnh cao của sự nghiệp. Điều đáng tiếc là phần lớn những bạn trẻ này lại chưa tin hắn vào bản thân mình. Chính nếp nghĩ “tôi không thể” đã hạn chế khả năng sáng tạo và khiến họ không tìm ra được con đường thích hợp để vươn lên. Đây là lề thói suy nghĩ thường thấy ở những người “bình thường”.

(Ph.D, David J. Schawartz, Dám nghĩ lớn, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh, 2020)

Kiểu câu nào trong đoạn trích trên có tác dụng nhấn mạnh và thuyết phục sức mạnh của niềm tin?

Câu phủ định

Câu khẳng định

Câu nghi vấn

Câu mệnh lệnh

Xem đáp án

128. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi dưới đây.

Đàn ngày xưa não ruột

Có người hát xẩm mù

Ôm đàn đi trong mưa…

Mưa hòa cùng nước mắt

Đưa hồn ta lên cao

Đàn bầu làm suối ngọt

Tình yêu quê dâng trào

Thay cho dòng nước mắt

(Lữ Giang, Đàn bầu, dẫn theo thivien.net)

Đâu là nhận xét đúng về các sắc thái của tiếng đàn trong đoạn thơ trên?

Tiếng đàn trong quá khứ chất chứa nhiều nỗi niềm; tiếng đàn trong hiện tại gợi đơn giản, dễ thưởng thức.

Tiếng đàn trong quá khứ thể hiện niềm tin, hi vọng; tiếng đàn trong hiện tại gợi lên sự thành công, thăng hoa.

Tiếng đàn trong quá khứ thể hiện sự ân hận, đớn đau; tiếng đàn trong hiện tại gợi lên rung cảm đẹp đẽ, làm cho con người thăng hoa.

Tiếng đàn trong quá khứ thể hiện sự buồn bã, đớn đau; tiếng đàn trong hiện tại gợi lên tình cảm quê hương tha thiết, làm cho con người thăng hoa.

Xem đáp án

129. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Mới đây, hàng trăm công nhân, nhân viên, người dân lân cận tại một công ty gạo ở Đồng Tháp, Cần Thơ cũng góp sức “đỏ lửa” nấu bánh cả đêm, mong có thể vận chuyển 5.000 đòn bánh tét sớm nhất đến các địa phương đang chịu ảnh hưởng nặng nề bởi bão lũ.

“Mình có của thì góp của, không có của thì góp sức. Anh chị em ai cũng đồng lòng hướng về miền Bắc, cứ luân phiên nhau người đi mua nguyên liệu, người gói, người nấu, chỉ mong có thể san sẻ phần nào những khó khăn mà người dân nước mình đang phải gánh chịu. Người dân hãy phần nào yên tâm, có nhiều chiến sĩ trực tiếp ở vùng cứu trợ và cũng có rất nhiều “hậu phương” như chúng tôi trên khắp cả nước, luôn sẵn sàng chung tay”, anh Tú - công nhân tại nhà máy chia sẻ với chúng tôi trong lúc tay vẫn thoăn thoắt gói những chiếc bánh tét chứa đầy tình yêu thương.

Lãnh đạo của Công ty này cũng cho biết, ngoài những đòn bánh chuyển đến vùng lũ, công nhân - nhân viên và toàn thể công ty cũng tích cực chung tay quyên góp tiền bạc, quà tặng là những vật phẩm thiết yếu như bánh, nước, đồ ăn liền, quần áo… và tích cực liên hệ với các tổ chức chính quyền, địa phương để kịp thời tiếp ứng cho người dân.

(Lâm Uyên, Trắng đêm đỏ lửa nấu 5.000 đòn bánh tét gửi đồng bào tâm lũ, báo Thanh niên, ngày 13/09/2024)

Đoạn trích trên sử dụng phong cách ngôn ngữ nào?

Nghệ thuật

Biểu cảm

Báo chí

Sinh hoạt.

Xem đáp án

130. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi dưới đây.

Maccô lắp bắp hai tiếng cảm ơn, không biết nói gì khác nữa. Cậu xách va li đi ra, từ biệt người bạn dẫn đường, rồi thong thả đi qua thành phố rộng lớn ồn ào ấy theo con đường đến La Bôca... Tất cả những gì đã xảy ra cho cậu lúc ấy cho đến tối hôm sau chỉ còn là mơ hồ trong trí nhớ của cậu, như một giấc ác mộng của người lên cơn sốt, vì cậu quá mệt và nản.

Sau một đêm ngủ lại một phòng quán trọ nhỏ ở La Bôca, bên cạnh một bác công nhân bốc vác ở cảng và một ngày ngồi trên đống gỗ làm xà nhà, dở ngủ dở thức, nhìn hàng nghìn tàu, thuyền, tàu kéo, và lúc chạng vạng ngày hôm sau, cậu được xuống một chiếc thuyền buồm lớn và ngồi vào khoang sau, chở đầy rau quả đi Rôxariô, do ba chàng trai lực lưỡng người xứ Giênôva da rám nắng đưa đi. Nghe giọng nói của những người đồng hương nói thổ ngữ thân yêu của nơi chôn nhau cắt rốn, lòng cậu cũng được đôi chút an ủi.

(Edmondo De Amicis, Từ mạch Appeninô đến mạch Anđetx, in trong Những tấm lòng cao cả, NXB Văn học, Hà Nội, 2018)

Cậu bé Maccô cảm thấy dễ chịu khi nào?

Khi đặt chân đến La Bôca

Khi được ngủ trong quán trọ ở La Bôca

Khi được ngồi trên thuyền đi Rôxariô

Khi nghe thấy giọng nói của quê hương mình

Xem đáp án

131. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Con lắc lò xo gồm quả nặng có khối lượng 100 g dao động điều hòa dưới tác dụng của lực kéo về $F = 4\cos \left( {10\pi t - \frac{\pi }{4}} \right)N$. Lấy ${\pi ^2} = 10$. Phương trình dao động của vật là:

$x = 8\cos \left( {10\pi t + \frac{{3\pi }}{4}} \right){\rm{cm}}$

$x = 4\cos \left( {10\pi t + \frac{{3\pi }}{4}} \right){\rm{cm}}$

$x = 8\cos \left( {5\pi t - \frac{\pi }{4}} \right){\rm{cm}}$

$x = 4\cos \left( {10\pi t + \frac{\pi }{4}} \right){\rm{cm}}$

Xem đáp án

132. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Một búa máy có khối lượng M = 400kg thả rơi tự do từ độ cao 5m xuống đất đóng vào một cọc bê tông có khối lượng m₂= 100kg trên mặt đất làm cọc lún sâu vào trong đất 5cm. Coi va chạm giữa búa và cọc là va chạm mềm. Cho g = 10m/s², bỏ qua lực cản của không khí. Tính lực cản coi như không đổi của đất.

Đáp án: _______

(1)

325000

Xem đáp án

133. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một điện tích dương +Q nằm tại gốc tọa độ tạo ra một điện trường E₀ tại điểm P(x = +1; y = 0). Một điện tích âm −2Q được đặt tại một điểm sao cho tạo ra một điện trường tổng bằng không tại điểm P. Điện tích thứ hai sẽ được đặt trên:

Một điện tích dương +Q nằm tại gốc tọa độ tạo ra một điện trường E0 tại điểm P(x = +1; y = 0). (ảnh 1)

trục x tại đó x > 1.

trục x tại đó x < 0.

trục y tại đó y > 0.

trục y tại đó y < 0.

Xem đáp án

134. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một xe buýt bắt đầu rời bến chuyển động nhanh dần đều với gia tốc 1m/s² thì phía sau cách xe một khoảng 48m, một người đi xe máy với vận tốc không đổi 10m/s cúng bắt đầu xuất phát đuổi theo cùng hướng chuyển động của xe buýt. Thời gian nhỏ nhất để người đi xe máy có thể bắt kịp xe buýt là:

4,8s.

8s.

12s.

16s.

Xem đáp án

135. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dòng điện chạy trong mạch điện nào dưới đây không phải là dòng điện không đổi?

Trong mạch điện thắp sáng đèn của xe đạp với nguồn điện là đinamô.

Trong mạch điện kín của đèn pin.

Trong mạch điện kín thắp sáng đèn với nguồn điện là acquy.

Trong mạch điện kín thắp sáng đèn với nguồn điện là pin mặt trời.

Xem đáp án

136. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong đèn hình của vô tuyến truyền hình hay những ống phóng điện tử nói chung, khi các electron đến đập vào màn huỳnh quang thì chúng bị dừng lại đột ngột. Phần lớn động năng của electron biển thành năng lượng kích thích sự phát quang của màn huỳnh quang, một phần nhỏ biển thành nhiệt làm nóng màn huỳnh quang, một phần nhỏ biến thành năng lượng tia bức xạ có bước sóng rất ngắn. Bởi vậy mặt đèn hình được chế tạo dày thực chất có tác dụng chặn bức xạ này, tránh nguy hiểm cho những người ngồi trước máy. Hãy cho biết loại bức xạ nói trên là gì?

Trong đèn hình của vô tuyến truyền hình hay những ống phóng điện tử nói chung, khi các electron đến đập vào màn huỳnh quang thì chúng bị (ảnh 1)

Tia Rơnghen

Ánh sáng xanh

Tia gamma

Tia tử ngoại

Xem đáp án

137. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dùng một bếp điện loại 200V − 1000W hoạt động ở hiệu điện thế U = 150V để đun sôi ấm nước. Bếp có hiệu suất là 80%. Sự tỏa nhiệt từ ấm ra không khí như sau: Nếu thử ngắt điện thì sau 1 phút nước hạ xuống 0,5^oC. Ấm có khối lượng m₁= 100g và nhiệt dung riêng C₁= 600J/kg.K, nước có khối lượng m₂= 500g, nhiệt dung riêng C₂= 4200J/kg.K và nhiệt độ ban đầu là 20^oC. Tìm thời gian cần thiết để đun sôi lượng nước trên.

6 phút 40 giây.

6 phút 24 giây.

5 phút 7,2 giây.

9 phút 4 giây.

Xem đáp án

138. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hai thanh nhỏ gắn trên cùng một nhánh âm thoa chạm vào mặt nước tại hai điểm A và B cách nhau 4cm. Âm thoa rung với tần số 400Hz, tốc độ truyền sóng trên mặt nước là v = 1,6m/s. Giữa hai điểm A và B có bao nhiêu gợn sóng và bao nhiêu điểm đứng yên?

10 gợn, 11 điểm đứng yên.

19 gợn, 20 điểm đứng yên.

29 gợn, 30 điểm đứng yên.

9 gợn, 10 điểm đứng yên

Xem đáp án

139. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một ống khí có một đầu bịt kín, một đầu hở tạo ra âm cơ bản có tần số 112Hz. Biết tốc độ truyền âm trong không khí là 336m/s. Bước sóng dài nhất của các họa âm mà ống này tạo ra bằng:

1m.

0,8m.

0,2m.

2m.

Xem đáp án

140. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tia UVA là bức xạ thuộc vùng tử ngoại có hại cho người vì có thể gây ung thư da. Trong chân không, tia UVA có bước sóng nằm trong khoảng từ 0,32μm đến 0,38μm. Lấy c = 3.10⁸m/s. Tia UVA có tần số nằm trong khoảng

từ 1,05.10¹⁴Hz đến 9,33.10¹⁴Hz.

từ 7,89.10¹⁴Hz đến 9,38.10¹⁴Hz.

từ 9,38.10¹⁴Hz đến 1,07.10¹⁵Hz.

từ 1,07.10¹⁴Hz đến 1,05.10¹⁵Hz.

Xem đáp án

141. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nếu áp suất của một lượng khí biến đổi 2.10⁵(N/m²) thì thể tích biến đổi 3 lít, nếu áp suất biến đổi 5.10⁵(N/m²) thì thể tích biến đổi 5l. Tính áp suất và thể tích ban đầu của khí biết nhiệt độ khí không đổi.

1,2.10⁵(N/m²) và 3l.

4.10⁵(N/m²) và 9l.

3,4.10⁵(N/m²) và 9l.

2,4.10⁵(N/m²) và 6l.

Xem đáp án

142. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ở trên núi cao người ta thì:

không thể luộc chín trứng trong nước sôi vì áp suất trên đó lớn hơn áp suất chuẩn (1atm) nên nước sôi ở nhiệt độ thấp hơn 100^oC.

không thể luộc chín trứng trong nước sôi vì áp suất trên đó nhỏ hơn áp suất chuẩn (1atm) nên nước sôi ở nhiệt độ thấp hơn 100^oC.

có thể luộc chín trứng trong nước sôi vì áp suất trên đó nhỏ hơn áp suất chuẩn (1atm) nên nước sôi ở nhiệt độ cao hơn 100^oC.

có thể luộc chín trứng trong nước sôi vì áp suất trên đó lớn hơn áp suất chuẩn (1atm) nên nước sôi ở nhiệt độ cao hơn 100^oC.

Xem đáp án

143. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dây dẫn thẳng, dài l =10m, khối lượng m = 0,025kg được giữ nằm yên theo phương ngang trong một từ trường có độ lớn cảm ứng từ là B = 0,5T và có hướng nằm ngang, vuông góc với dây dẫn. Lấy g = 9,8m/s². Cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn là bao nhiêu ampe để khi dây được thả ra thì nó vẫn nằm yên.

2,55A.

3,5A.

4,9A

5,2A.

Xem đáp án

144. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một lò phản ứng phân hạch có công suất 200W. Cho rằng toàn bộ năng lượng mà lò phản ứng này sinh ra đều do sự phân hạch của ²³⁵U và đồng vị này chỉ bị tiêu hao bởi quá trình phân hạch. Coi mỗi năm có 365 ngày; mỗi phân hạch sinh ra 200 MeV; số Avogadro N_A = 6,02.10²³mol⁻¹. Khối lượng ²³⁵U mà lò phản ứng tiêu thụ trong 3 năm là:

461,6g.

461,6kg.

230,8kg.

230,8g.

Xem đáp án

145. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho $0,1$ mol amino acid X tác dụng vừa đủ với 50 mL dung dịch HCl 2M. Trong một thí nghiệm khác, cho $26,7{\rm{\;g}}$ X vào dung dịch HCl dư, sau đó cô cạn cẩn thận dung dịch thu được $37,65{\rm{\;g}}$ muối khan. Amino acid X là

alanine.

glutamic acid.

valine.

glycine.

Xem đáp án

146. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho phương trình phản ứng hóa học sau: Phát biểu nào sau đây là đúng? (ảnh 1)

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Fe là chất oxi hóa.

Phát biểu nào sau đây là đúng? (ảnh 3) là chất khử.

Số oxi hóa của Fe thay đổi từ 0 lên +3.

Số oxi hóa của Cl thay đổi từ -1 lên 0.

Xem đáp án

147. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Iodine bị phân hủy bởi nhiệt theo phản ứng sau: ${{\rm{I}}_2}\left( {\rm{g}} \right) \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over{\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} 2{\rm{I}}\left( {\rm{g}} \right)$. Ở ${727^ \circ }{\rm{C}}$, hằng số cân bằng ${{\rm{K}}_{\rm{C}}} = 3,{8.10^{ - 5}}$. Cho $0,0456$ mol I₂ vào trong bình 2,3 lít ở ${727^ \circ }{\rm{C}}$, nồng độ ${{\rm{I}}_2}$ và I ở trạng thái cân bằng lần lượt là

$0,194{\rm{M}}$ và $8,{6.10^{ - 3}}{\rm{M}}$.

$0,0194{\rm{M}}$ và $8,{6.10^{ - 5}}{\rm{M}}$.

$0,194{\rm{M}}$ và $8,{6.10^{ - 5}}{\rm{M}}$.

$0,0194{\rm{M}}$ và $8,{6.10^{ - 4}}{\rm{M}}$.

Xem đáp án

148. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Sơ đồ nào sau đây biểu diễn tương tác van der Waals giữa các phân tử HCl?

Sơ đồ nào sau đây biểu diễn tương tác van der Waals giữa các phân tử HCl? (ảnh 2)

Sơ đồ nào sau đây biểu diễn tương tác van der Waals giữa các phân tử HCl? (ảnh 3)

Sơ đồ nào sau đây biểu diễn tương tác van der Waals giữa các phân tử HCl? (ảnh 4)

Sơ đồ nào sau đây biểu diễn tương tác van der Waals giữa các phân tử HCl? (ảnh 5)

Xem đáp án

149. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đốt cháy hoàn toàn m gam A (C_xH_y), thu được m gam H₂O. Công thức nguyên của A là

(CH)_n.

(C₂H₃)_n.

(C₃H₄)_n.

(C₄H₇)_n.

Xem đáp án

150. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Sodium chloride là một hợp chất có thể tan trong nước lạnh và có nhiệt độ nóng chảy cao . Liên kết trong phân tử sodium chloride là gì?

liên kết cộng hóa trị.

liên kết hydrogen.

liên kết ion.

liên kết cho nhận.

Xem đáp án

151. Trắc nghiệm

• 1 điểm

PVC được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ:

PVC được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ: (ảnh 1)

Nếu hiệu suất toàn bộ quá trình điều chế là $20{\rm{\% }}$ thì thể tích khí thiên nhiên (đkc) cần lấy điều chế ra 1 tấn PVC là (coi khí thiên nhiên chứa $100{\rm{\% }}$ là methane)

PVC được điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ: (ảnh 2)

$3966,4{\rm{\;}}{{\rm{m}}^3}$

$9556,3{\rm{\;}}{{\rm{m}}^3}$

$7111,6{\rm{\;}}{{\rm{m}}^3}$

Xem đáp án

152. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nguyên tố $X$ là nguyên tố phổ biến thứ tám trong lớp vỏ của Trái Đất, nó được sử dụng để làm cho hợp kim bền và nhẹ, đặc biệt là cho ngành công nghiệp hàng không vũ trụ, cũng như sử dụng trong pháo hoa. Nguyên tố Y là khoáng chất với tỷ lệ chiếm nhiều thứ ba trong cơ thể, Y rất quan trọng trong việc điều chỉnh chất lỏng, gửi tín hiệu đến hệ thần kinh và điều chỉnh các cơn co cơ bắp. Nguyên tử của nguyên tố $X$ có electron ở mức năng lượng cao nhất là 3s. Nguyên tử nguyên tố Y có một electron ở lớp ngoài cùng là 4s. Nguyên tử $X$ và $Y$ có số electron hơn kém nhau là 7. Nguyên tử $X$ và $Y$ lần lượt là

Kim loại và phi kim.

Kim loại và kim loại.

Kim loại và khí hiếm.

Phi kim và phi kim.

Xem đáp án

153. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hỗn hợp X gồm 2 kim loại Al và Cu. Cho 18,2 gam X vào 100ml dung dịch Y chứa H₂SO₄ 12M và HNO₃ 2M, đun nóng tạo ra dung dịch Z và 9,916 lít (đkc) hỗn hợp T gồm NO và khí D không màu. Hỗn hợp T có tỉ khối so với hydrogen là 23,5. Tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp đầu và khối lượng mỗi muối trong dung dịch Z?

${{\rm{m}}_{{\rm{Al}}}} = 2,7{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{Cu}}}} = 6,4{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{A}}{{\rm{l}}_2}{{\left( {{\rm{S}}{{\rm{O}}_4}} \right)}_3}}} = 68,4\,\,{\rm{g;}}\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{CuS}}{{\rm{O}}_4}}} = 32\;{\rm{g}}$.

${{\rm{m}}_{{\rm{Al}}}} = 2,7{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{Cu}}}} = 12,8{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{A}}{{\rm{l}}_2}{{\left( {{\rm{S}}{{\rm{O}}_4}} \right)}_3}}} = 34,2{\rm{\;g;}}\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{CuS}}{{\rm{O}}_4}}} = 32\;{\rm{g}}$.

${{\rm{m}}_{{\rm{Al}}}} = 5,4{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{Cu}}}} = 6,4{\rm{\;g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{A}}{{\rm{l}}_2}{{\left( {{\rm{S}}{{\rm{O}}_4}} \right)}_3}}} = 68,4{\rm{\;g;}}\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{CuS}}{{\rm{O}}_4}}} = 32\;{\rm{g}}$.

${{\rm{m}}_{{\rm{Al}}}} = 5,4\;{\rm{g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{Cu}}}} = 12,8\;{\rm{g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{A}}{{\rm{l}}_2}{{\left( {{\rm{S}}{{\rm{O}}_4}} \right)}_3}}} = 34,2\;{\rm{g}};\,\,{{\rm{m}}_{{\rm{CuS}}{{\rm{O}}_4}}} = 32\;{\rm{g}}$.

Xem đáp án

154. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Các electron được điền theo thứ tự mức năng lượng nào sau đây?

1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 3d, 4s,...

$1{\rm{s}},\,\,2{\rm{s}},\,\,2{\rm{p}},\,\,3{\rm{s}},\,\,3{\rm{p}},\,\,4{\rm{s}},\,\,3{\rm{d}}, \ldots $

$1{\rm{s}},\,\,2{\rm{s}},\,\,2{\rm{p}},\,\,3{\rm{p}},\,\,3{\rm{d}}, \ldots $

$1{\rm{s}},\,\,2{\rm{s}},\,\,3{\rm{s}},\,\,4{\rm{s}},\,\,2{\rm{p}},\,\,3{\rm{p}},\,\,3{\rm{d}}, \ldots $

Xem đáp án

155. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thí nghiệm với dd ${\rm{HN}}{{\rm{O}}_3}$ thường sinh ra khí độc ${\rm{N}}{{\rm{O}}_2}$. Để hạn chế khí ${\rm{N}}{{\rm{O}}_2}$thoát ra từ ống nghiệm, biện pháp hiệu quả nhất là người ta nút ống nghiệm bằng

bông khô.

bông có tẩm nước.

bông có tẩm nước vôi.

bông có tẩm giấm ăn.

Xem đáp án

156. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Các phức chất [Cu(NH₃)₄]²⁺, [Cu(H₂O)₆]²⁺ và [Cr(H₂O)₃(OH)₃]⁺ có dạng hình học lần lượt là

vuông phẳng, tứ diện, bát diện.

vuông phẳng, bát diện, bát diện.

bát diện, vuông phẳng, bát diện.

tứ diện, vuông phẳng, bát diện.

Xem đáp án

157. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thuỷ phân ester C₂H₅COOCH=CH₂ trong môi trường acid tạo thành những sản phẩm gì ?

C₂H₅COOH,CH₂=CH-OH.

C₂H₅COOH, HCHO.

C₂H₅COOH, CH₃CHO.

C₂H₅COOH, CH₃CH₂OH

Xem đáp án

158. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Thuốc aspirin được tổng hợp từ các nguyên liệu là salicylic acid và anhydride acetic theo phương trình hóa học sau (hiệu suất phản ứng tính theo salicylic acid là 90%):

o−HOC₆H₄COOH + (CH₃CO)₂O → o−CH₃COOC₆H₄COOH+CH₃COOH

Để sản xuất một lô thuốc aspirin gồm 2,7 triệu viên nén (mỗi viên chứa 500 mg aspirin) thì khối lượng (tính theo kg) salicylic acid cần dùng là

Đáp án: _____

(1)

1150

Xem đáp án

159. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thuốc thử Tollens là phức chất của ion Ag⁺ với ammonia, có công thức là [Ag(NH₃)₂]OH. Ion Ag⁺ trong thuốc thử Tollens đóng vai trò là chất oxi hoá:

R−CH=O + 2[Ag(NH₃)₂]OH Thuốc thử Tollens là phức chất của ion Ag+ với ammonia, có công thức là [Ag(NH3)2]OH. Ion Ag+ trong thuốc thử Tollens đóng vai trò là chất oxi hoá: (ảnh 1) R−COONH₄+ 2Ag↓ + 3NH₃ + H₂O

Phản ứng tạo thành lớp bạc sáng bóng bám vào bình phản ứng, vì vậy phản ứng này còn được gọi là phản ứng tráng bạc.

Khi cho một lượng cinnamaldehyde tác dụng với lượng dư thuốc thử Tollen thấy có 0,216 gam bạc được tạo ra. Khối lượng của cinnamaldehyde đã tham gia phản ứng là

0,264 gam.

0,321 gam.

0,132 gam

0,216 gam.

Xem đáp án

160. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Quy trình tiến hành làm tiêu bản nhiễm sắc thể quan sát quá trình nguyên phân gồm các bước theo thứ tự sau:

Cố định mẫu → Nhuộm mẫu vật → Quan sát tiêu bản → Làm tiêu bản.

Nhuộm mẫu vật → Cố định mẫu → Làm tiêu bản → Quan sát tiêu bản.

Làm tiêu bản → Cố định mẫu → Nhuộm mẫu vật → Quan sát tiêu bản.

Cố định mẫu → Nhuộm mẫu vật → Làm tiêu bản → Quan sát tiêu bản.

Xem đáp án

161. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dựa vào tiêu chí nào để phân loại vi khuẩn thành hai loại là vi khuẩn Gram dương và vi khuẩn Gram âm?

Cấu trúc và thành phần hóa học của thành tế bào.

Cấu trúc của nhân tế bào.

Số lượng plasmid trong tế bào chất của vi khuẩn.

Khả năng chịu nhiệt của vi khuẩn.

Xem đáp án

162. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ở thực vật sống trên cạn, loại tế bào nào sau đây điều tiết quá trình thoát hơi nước ở lá?

Tế bào mô giậu.

Tế bào mạch gỗ.

Tế bào khí khổng.

Tế bào mạch rây

Xem đáp án

163. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cơ sở tế bào của hiện tượng sinh sản vô tính là cơ chế nào dưới đây?

Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh

Nguyên phân và giảm phân.

Giảm phân và thụ tinh.

Nguyên phân.

Xem đáp án

164. Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; 2 cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau cho đậu thân cao, hoa đỏ dị hợp về 2 cặp gen tự thụ phấn được F1. Chọn ngẫu nhiên 1 cây thân cao hoa trắng và 1 cây thân thấp, hoa đỏ ở F1 cho giao phấn với nhau. Nếu không có đột biến và chọn lọc, tính theo lí thuyết thì xác suất xuất hiện đậu thân cao, hoa đỏ ở F1 là bao nhiêu % (nhập đáp án vào ô trống, kết quả làm tròn đến hàng đơn vị)?

Đáp án: ___ %

(1)

44

Xem đáp án

165. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nhiệt độ môi trường tăng ảnh hưởng như thế nào đến tốc độ sinh trưởng, tuổi phát dục của động vật biến nhiệt?

Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục rút ngắn.

Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục kéo dài.

Tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục kéo dài.

Tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục giảm.

Xem đáp án

166. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho các ví dụ sau đây:

I. Quạ bay trên trời và đàn gà con nháo nhác tìm nơi ẩn nấp.

II. Thả hòn sỏi cạnh đầu con rùa, những lần đầu nó rụt cổ, những lần sau thì nó “bơ”.

III. Khi chạm tay vào lửa thì rụt tay lại.

IV. Những con chim bồ câu ở nhà thờ Đức Bà không còn bay đi mỗi khi có người đi gần đến chúng.

Có bao nhiêu hiện tượng kể trên cho thấy tập tính quen nhờn?

1

2

3

4

Xem đáp án

167. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Sự giống nhau giữa DNA, RNA và protein là:

I. Đều là các đại phân tử, có kích thước và khối lượng lớn trong tế bào.

II. Đều cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, gồm các đơn phân.

III. Đều cấu tạo từ nhiều hợp chất hữu cơ.

IV. Giữa các đơn phân đều có liên kết cộng hoá trị và liên kết hydro.

V. Tính đa dạng và đặc thù do thành phần, số lượng và trật tự của các đơn phân quy định.

I, II và III.

I, II, IV và V.

I, II và V.

I, II, III, IV, và V.

Xem đáp án

168. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ở một loài động vật, mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Tiến hành phép lai P: ♀\[\frac{{\underline {AB} }}{{ab}}Dd\] × ♂\[\frac{{\underline {AB} }}{{ab}}Dd\], thu được F1 có kiểu hình lặn về cả 3 tính trạng chiếm tỉ lệ 4%. Biết không xảy ra đột biến, trong quá trình giảm phân đã xảy ra hoán vị gene ở cả hai giới với tần số bằng nhau. Phát biểu nào sau đây không đúng?

Có 30 loại kiểu gene và 8 loại kiểu hình.

Tỉ lệ kiểu hình mang 2 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ 30%.

Kiểu gen dị hợp về 3 cặp gene chiếm tỉ lệ 34%.

Trong số các cá thể có kiểu hình mang 3 tính trạng trội, cá thể thuần chủng chiếm tỉ lệ $\frac{8}{{99}}$.

Xem đáp án

169. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong một gia đình bố mẹ đều bình thường, sinh con đầu lòng bị hội chứng Down, ở lần sinh thứ 2 con của họ:

chắc chắn bị hội chứng Down vì đây là bệnh di truyền.

không bao giờ bị hội chứng Down vì rất khó xảy ra.

có thể bị hội chứng Down nhưng với tỉ lệ rất thấp.

không mắc hội chứng Down vì chỉ có một giao tử mang đột biến.

Xem đáp án

170. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Hình ảnh bên mô tả quá trình hình thành nên nhiều giống chó khác nhau từ tổ tiên chung là Sói xám. Hãy cho biết xu hướng tiến hóa dẫn đến hiện tượng trên là gì?

Hình ảnh bên mô tả quá trình hình thành nên nhiều giống chó khác nhau từ tổ tiên chung là Sói xám. Hãy cho biết xu hướng tiến hóa dẫn đến hiện tượng trên là gì? (ảnh 1)

Đồng quy tính trạng.

Phân ly tính trạng.

Hội tụ tính trạng.

Phân loại tính trạng

Xem đáp án

171. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong một khu bảo tồn ngập nước có diện tích 5000 ha. Người ta theo dõi số lượng cá thể của quần thể chim Rồng Rộc: năm thứ nhất khảo sát thấy mật độ cá thể trong quần thể là 0,25 cá thể/ha; năm thứ hai, khảo sát thấy số lượng cá thể của quần thể là 1350. Biết tỷ lệ tử vong của quần thể là 2%/năm và không có xuất – nhập cư. Nhận định nào sau đây là đúng?

Số lượng cá thể của quần thể ở năm thứ nhất là 1225 con.

Kích thước của quần thể tăng 6% trong 1 năm.

Tỷ lệ sinh sản của quần thể là 6%/năm.

Mật độ cá thể ở năm thứ 2 là 0,27 cá thể/ha.

Xem đáp án

172. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xét các mối quan hệ sinh thái giữa các loài sau đây:

I. Một số loài tảo nước ngọt nở hoa cùng sống trong môi trường với các loài cá tôm.

II. Cây tầm gửi sống trên thân các cây gỗ lớn trong rừng.

III. Loài cá ép sống bám trên các loài cá lớn.

IV. Cây tầm gửi sống trên tán các cây trong rừng.

V. Trùng roi sống trong ruột mối.

Trong các mối quan hệ nói trên, có bao nhiêu mối quan hệ không gây hại cho các loài tham gia?

1.

2.

3.

4.

Xem đáp án

173. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong những hoạt động sau đây của con người, những hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên là:

I. Sử dụng tiết kiệm nguồn nước.

II. Tăng cường khai thác các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh.

III. Xây dựng hệ thống các khu bảo tồn thiên nhiên.

IV. Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng, làm nương rẫy.

I, II, III

I, III, IV

I, II, IV

II, III, IV

Xem đáp án

174. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một trong ba phương châm của công cuộc cải cách giáo dục phổ thông ở Việt Nam trong những năm 1950-1953 là

phục vụ nhân dân.

dân tộc hóa.

phục vụ kháng chiến.

đại chúng hóa.

Xem đáp án

175. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Khâu chính của công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc trong những năm 1958-1960 là

cải tạo XHCN trong nông nghiệp.

hợp tác hóa nông nghiệp.

cải tạo thương nghiệp nhỏ, thủ công nghiệp.

cải tạo thương nghiệp tư bản tư doanh.

Xem đáp án

176. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Những năm tháng chống Mĩ cứu nước của nhân dân Việt Nam thực chất là

cuộc chiến tranh kết hợp với khởi nghĩa.

chiến tranh toàn dân và tổng khởi nghĩa.

chiến tranh cách mạng đi từ phòng ngự tiến lên tổng công kích.

cuộc chiến tranh giải phóng đi từ phòng ngự đến tổng tiến công.

Xem đáp án

177. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước, sự kiện nào ghi nhận lần đầu tiên quân dân Việt Nam tổ chức cuộc tiến công quân Mĩ và quân đội Sài Gòn trên địa bàn đô thị?

Chiến thắng ở trận Vạn Tường.

Chiến thắng ở Đường 9 Nam Lào (1971).

Cuộc Tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân (1968).

Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 ở Quảng Trị.

Xem đáp án

178. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Sau sự kiện Nhật đảo chính Pháp ban Thường vụ Trung ương Đảng dự đoán thời cơ Tổng khởi nghĩa, ý nào sau đây không đúng?

Nhật bị mất nước, quân viễn chinh Nhật hoang mang mất tinh thần.

Cách mạng vô sản ở Nhật thành công, chính quyền nhân dân Nhật được thành lập.

Quân Đồng minh tiến vào Đông Dương đánh Nhật, Nhật kéo ra mặt trận cản quân Đồng Minh để sơ hở phía sau.

Thực dân Pháp ở Đông Dương nổi dậy giành lại địa vị thống trị từ tay Nhật.

Xem đáp án

179. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Dữ kiện nào dưới đây không nằm trong những hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên?

Mở các lớp huấn luyện chính trị, đào tạo cán bộ cho cách mạng Việt Nam.

Phát động và thực hiện phong trào Vô sản hóa.

Đấu tranh trong nội bộ để thành lập Đảng Cộng sản.

Truyền bá lý luận Mác Lênin vào trong nước.

Xem đáp án

180. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đâu không phải là đặc điểm của phong trào yêu nước cách mạng nước ta từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến đầu 1930?

có sự xuất hiện giai cấp mới bước lên vũ đài chính trị giai cấp vô sản và tư sản lực lượng. tham gia rộng lớn với nhiều giai cấp , tầng lớp.

quy mô phong trào rộng khắp lan rộng ra nước ngoài (Pháp, Trung Quốc...).

hình thức đấu tranh phong phú.

mục tiêu đấu tranh chưa rõ ràng chưa đúng đắn , chưa gắn kết với nhau giữa vấn đề dân tộc và dân chủ.

Xem đáp án

181. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xương sống và công cụ chủ yếu của chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh là?

Ấp chiến lược và hậu phương.

Ấp chiến lược và quân đội Sài Gòn.

Quốc sách bình định và hậu cứ.

Quốc sách bình định và quân đội Sài Gòn.

Xem đáp án

182. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Có nhiều nguyên nhân để Đảng Cộng sản Việt Nam quyết định xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, ngoại trừ nguyên nhân nào sau đây?

Tôn trọng quy luật vận động của nền kinh tế.

Thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất.

Học tập mô hình Liên Xô những năm xây dựng XHCN.

Giúp tăng tính ổn định cho nền sản xuất.

Xem đáp án

183. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Sau chiến tranh thế giới thứ hai, tình hình nước Mĩ có điểm gì khác biệt so với các nước tư bản thắng lợi khác?

Giàu lên nhờ buôn bán vũ khí cho các bên tham chiến.

Bị chiến tranh tàn phá nặng nề, lâm vào khủng hoảng.

Mất hết hệ thống thuộc địa và khu vực ảnh hưởng.

Phát triển xem kẽ các đợt khủng hoảng, suy thoái ngắn.

Xem đáp án

184. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho các nhận định sau:

1. Chiến tranh thế giới thứ hai nổ ra giới thứ nhất (1914 - 1918).

2. Chiến thắng Xtalingrát của Liên Xô cuối năm 1942 - đầu năm 1943 đã tạo nên bước ngoặt xoay chuyển tình thế của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai.

3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã làm thay đổi so sánh tương quan lực lượng giữa các nước tư bản.

4. Chiến tranh thế giới thứ hai mang tính chất phi nghĩa ở cả hai bên tham chiến,

Trong số các nhận định trên, có bao nhiêu nhận định chính xác?

1 nhận định.

2 nhận định.

3 nhận định.

4 nhận định.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Xem lại kiến thức Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)

Lời giải

Phân tích tính đúng - sai của các nhận định:

Nhận định 1: “Chiến tranh thế giới thứ hai nổ ra là để giải quyết những vấn đề còn tồn đọng từ trong Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918)”. Đây là nhận định chính xác. Vì mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thị trường và thuộc địa là nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự bùng nổ của cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918). Tuy nhiên, sau khi Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc, mâu thuẫn này vẫn chưa được giải quyết triệt để, mà còn ngày càng gay gắt

Nhận định 2: “Chiến thắng Xtalingrát của Liên Xô cuối năm 1942 - đầu năm 1943 đã tạo nên bước ngoặt xoay chuyển tình thế của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai”. Đây là nhận định chính xác, vì: với chiến thắng Xtalingrát, quân Đồng minh đã chuyển sang thế phản công, phe phát xít phải chuyển từ tấn công sang phòng ngự.

Nhận định 3: “Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã làm thay đổi so sánh tương quan lực lượng giữa các nước tư bản”. Đây là nhận định chính xác. Sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, thế và lực giữa các nước trong hệ thống các nước tư bản chủ nghĩa đã có sự thay đổi:

+ Lực lượng phát xít ở Đức, Nhật Bản, Italia bị tiêu diệt.

+ Mĩ phát triển nhanh chóng, chiếm ưu thế tuyệt đối về nhiều mặt, nhờ vậy Mĩ vươn lên trở thành siêu cường kinh tế - tài chính hàng đầu thế giới.

+ Các nước tư bản khác dù thắng hay bại đều bị kiệt quệ, thiệt hại nặng nề và phải dựa vào viện trợ của Mĩ để phục hồi.

Nhận định 4: “Chiến tranh thế giới thứ hai mang tính chất phi nghĩa ở cả hai bên tham chiến”. Đây là nhạn định không chính xác, vì:

+ Từ tháng 9/1939 - tháng 6/1941: Chiến tranh thế giới thứ hai mang tính chất của một chiến tranh để quốc, phi nghĩa (nhằm mục đích phân chia lại thị trường, thuộc địa,...).

+ Từ tháng 6/1941, tính chất của chiến tranh có sự thay đổi:

+ Tính chất phi nghĩa thuộc về các nước phát xít.

+ Tính chất chính nghĩa thuộc về các lực lượng chống phát xít.

185. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trên bề mặt Trái Đất có bao nhiêu đai khí áp cao và bao nhiêu đai khí áp thấp?

3 đai khí áp cao và 3 đai khí áp thấp.

3 đai khí áp cao và 4 đai khí áp thấp.

4 đai khí áp cao và 4 đai khí áp thấp.

4 đai khí áp cao và 3 đai khí áp thấp.

Xem đáp án

186. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tư liệu sản xuất chủ yếu của nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản là

khí hậu và cây, con.

đất trồng và mặt nước.

phân bón và đất trồng.

mặt nước và cây, con.

Xem đáp án

187. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Các tổ chức liên kết khu vực thường có nét tương đồng về

thành phần chủng tộc.

chế độ chính trị.

lịch sử dựng nước và giữ nước.

mục tiêu và lợi ích phát triển.

Xem đáp án

188. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ngành nông nghiệp khu vực Tây Nam Á kém phát triển chủ yếu do

tập trung chủ yếu phát triển công nghiệp dầu khí.

ít sông lớn, địa hình chủ yếu là các cao nguyên.

khí hậu khắc nghiệt, diện tích đất canh tác ít.

lao động ít kinh nghiệm, đất đai kém màu mỡ.

Xem đáp án

189. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Những phương diện nào sau đây được phản ánh trong HDI?

Sức khỏe, thu nhập, học vấn.

Mức sống, đầu tư, thu nhập.

Học vấn, mức sống, sức khỏe.

Thu nhập, mức sống, học vấn.

Xem đáp án

190. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho bảng số liệu số lượt khách du lịch quốc tế đến và doanh thu du lịch của khu vực Đông Nam Á giai đoạn 2005 – 2019:

Cho bảng số liệu số lượt khách du lịch quốc tế đến và doanh thu du lịch của khu vực Đông Nam Á giai đoạn 2005 – 2019: (ảnh 1)

Dựa vào bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng về số lượt khách du lịch quốc tế đến và doanh thu du lịch của khu vực Đông Nam Á giai đoạn 2005 – 2019?

Số lượt khách và doanh thu du lịch ít có sự thay đổi.

Số lượt khách giảm, doanh thu tăng nhanh và tăng liên tục.

Doanh thu tăng nhanh hơn số lượt khách quốc tế.

Số lượt khách tăng nhiều nhất trong giai đoạn 2010 – 2015.

Xem đáp án

191. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho bảng số liệu về nhiệt độ không khí trung bình tháng tại một số địa điểm năm 2023.

Cho bảng số liệu về nhiệt độ không khí trung bình tháng tại một số địa điểm năm 2023. (ảnh 1)

Theo bảng số liệu và dựa vào kiến thức đã học, phát biểu nào sau đây đúng về nhiệt độ trung bình năm của nước ta?

Tăng dần từ bắc vào nam do Tín phong bắc bán cầu, địa hình phân hoá đa dạng.

Giảm dần từ bắc vào nam do các loại gió hoạt động, bức chắn địa hình đông - tây.

Không theo quy luật do tác động của vị trí gần hay xa biển và các loại gió mùa.

Tăng dần từ bắc vào nam do vị trí địa lí, tác động của các luồng gió trong năm.

Xem đáp án

192. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho bảng số liệu hiện trạng sử dụng đất cả nước tính đến 31/12/2022 (đơn vị: nghìn ha):

Cho bảng số liệu hiện trạng sử dụng đất cả nước tính đến 31/12/2022 (đơn vị: nghìn ha): (ảnh 1)

Nhận xét nào sau đây đúng với bảng số liệu trên?

Đất sản xuất nông nghiệp có diện tích lớn nhất.

Đất ở bằng 38,7% đất chuyên dùng.

Đất lâm nghiệp gấp 18,9 lần đất ở.

Đất khác chiếm 9,7% trong tổng diện tích.

Xem đáp án

193. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Giải pháp chủ yếu để khắc phục tính mùa vụ trong nông nghiệp nước ta là

đa dạng cơ cấu nông sản, quan tâm tới thị trường, tăng cường xuất khẩu.

mở rộng thị trường, áp dụng khoa học công nghệ, tăng sản xuất hàng hóa.

tăng cường công tác chế biến, tăng liên kết, đẩy mạnh trao đổi nông sản.

chú trọng thâm canh, tăng năng suất nông sản, mở rộng vùng chuyên canh.

Xem đáp án

194. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Biểu đồ dưới đây thể hiện nội dung nào về ngành du lịch của nước ta giai đoạn 2017 - 2021?

Biểu đồ dưới đây thể hiện nội dung nào về ngành du lịch của nước ta giai đoạn 2017 - 2021? (ảnh 1)

(Nguồn: Niên giám thống kê 2022, Nxb Thống kê, 2023)

Cơ cấu số lượt khách và doanh thu từ du lịch nước ta.

Quy mô số lượt khách và doanh thu từ du lịch nước ta.

Tốc độ tăng số lượt khách và doanh thu từ du lịch nước ta.

Thay đổi cơ cấu số lượt khách và doanh thu từ du lịch nước ta.

Xem đáp án

195. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trung du và miền núi Bắc Bộ dựa trên những thế mạnh chủ yếu nào sau đây để phát triển du lịch sinh thái?

Khí hậu có mùa đông lạnh nhất cả nước, thu hút được vốn đầu tư.

Có di sản thiên nhiên thế giới, cơ sở vật chất dần được hoàn thiện.

Địa hình, khí hậu, sinh vật, cảnh quan có sự phân hóa đa dạng.

Nhiều cơ sở lưu trú, dịch vụ các hoạt động du lịch được đánh giá cao.

Xem đáp án

196. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ngành thủy sản ở vùng Bắc Trung Bộ phát triển được chủ yếu do

có nhiều ngư trường, trình độ lao động cao, nguồn vốn đầu tư lớn.

khí hậu thuận lợi, có nhiều cảng biển, dân cư nhiều kinh nghiệm.

ít thiên tai, sông ngòi dày đặc, nguồn lợi sinh vật biển phong phú.

các tỉnh giáp biển, gần các ngư trường lớn, dân cư có kinh nghiệm.

Xem đáp án

197. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Giải pháp quan trọng nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất nông nghiệp ở Đông Nam Bộ là

tiến hành cải tạo đất đai, mở rộng diện tích đất canh tác

mở rộng diện tích canh tác, xây dựng công trình thủy lợi.

xây dựng công trình thủy lợi, thay đổi cơ cấu cây trồng.

thay đổi cơ cấu cây trồng và tiến hành cải tạo đất trồng.

Xem đáp án

198. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thế mạnh hàng đầu của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung nước ta là

vị trí chuyển tiếp giữa các vùng phía Bắc và phía Nam.

khai thác tổng hợp tài nguyên biển, khoáng sản và rừng.

lao động dồi dào, chất lượng ngày càng được nâng cao.

cơ sở vật chất, cơ sở hạ tầng đang được đầu tư phát triển.

Xem đáp án

199. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

I can't find the book ____________ you borrowed from the library last month.

that

whom

who

Xem đáp án

200. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

Adopting a balanced diet is_________, providing essential nutrients that improve energy levels and overall health.

beneficent

beneficial

benefice

benefit

Xem đáp án

201. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

After a trip to the beach, Rose ____________take care of her skin to prevent dryness and sun damage.

could

may

must have

should

Xem đáp án

202. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

Sarah attended a conference in Chicago last month; she _______ in Los Angeles two days before that.

was

had been

is

was being

Xem đáp án

203. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

She is so ______ about her studies that she rarely goes out with friends and spends most of her weekends in the library.

curious

enthusiastic

serious

knowledgeable

Xem đáp án

204. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

Before she became a(n) ______ for the scholarship, she spent months preparing her application and gathering recommendations.”

competitor

contestant

applicant

candidate

Xem đáp án

205. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

The artist's work was colorful and ______, but the meaning behind it remained unclear.”

distinctive

distinction

distinct

distinguish

Xem đáp án

206. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

Using polite language when speaking to others can help children develop _________ communication skills.

respecting

respectful

respected

respective

Xem đáp án

207. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

____________ additional support, I can always turn to my friends for help."

Should I need

If I have needed

I will need

When I need

Xem đáp án

208. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each sentence

I enjoy taking on new projects, but I might have to reconsider; I currently have too much ______ to manage."

on my agenda

in the way

on my mind

up in the air

Xem đáp án

209. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the underlined word/ phrase in each question.

Many teachers are trying to compel their students to study harder for the exams.

motivate

pressure

inspire

challenge

Xem đáp án

210. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the underlined word/ phrase in each question.

After working two shifts back-to-back, he felt completely exhausted by the end of the day."

dog-tired

dog-eared

lion-hearted

rat-arsed

Xem đáp án

211. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the OPPOSITE meaning to the underlined word/ phrase in each question.

The community leaders advocated for the implementation of new safety measures to reduce crime in the neighborhood.

opposed

supported

disregarded

criticized

Xem đáp án

212. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the OPPOSITE meaning to the underlined word/ phrase in each question.

The sudden rise of the competitor seemed to seize the market share of established companies, causing concern among their executives."

determine others' behaviors

criticize someone strongly

decide something officially

relinquish one's power

Xem đáp án

213. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each dialogue.

Anna: I think the new policy at work is really unfair.

Tom: ______

I agree; it needs to be changed.

Why do you think that?

You shouldn't be so harsh about it.

I love it; it’s perfect!

Xem đáp án

214. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each dialogue.

Tom: “ _______.”

Josh: “I don’t think that’s a good idea because it will be costly and strenuous.”

Is it wise to climb Mount Everest when we are in India this summer?

What if we climb Mount Everest when we are in India this summer?

How come will we climb Mount Everest when we are in India this summer?

Why should we climb Mount Everest when we are in India this summer?

Xem đáp án

215. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each dialogue.

Nina: "Maybe we could try splitting up the tasks to work more efficiently."

James: "______"

That might help us kill two birds with one stone and finish faster.

That could open a can of worms.

If that’s what floats your boat, I’m okay with it.

Let’s not make a mountain out of a molehill with all these changes.

Xem đáp án

216. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to complete each dialogue.

Sophie: "Would you like to join the client presentation tomorrow afternoon?"

Daniel: "______"

That's cool, but maybe next time.

Thanks for inviting me, but it's too late to schedule.

I can’t make it this time. Good luck to you!

I don’t see the point; it’s just a waste of time.

Xem đáp án

217. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.

a. That sounds great; I’d love to see what options you have.

b. I’m planning a holiday next month and need to hire a car.

c. We have a variety of vehicles available for rental.

d. Let me show you our brochure with all the details.

a-b-c-d

b-c-a-d

d-a-b-c

a-d-b-c

Xem đáp án

218. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.

a. That’s true, but what if it’s something amazing?

b. Go ahead and crack it open; I can’t wait to hear what it says!

c. I’m really curious about what my fortune will say!

d. Remember, fortunes are just for fun; they don’t really predict the future.

a-c-d-b

c-b-a-d

c-d-a-b

b-c-a-d

Xem đáp án

219. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.

a. Maybe you should go back and explain that you thought they were someone else.

b. I could just laugh it off and walk away, but that might seem awkward.

c. What would you say if they looked at you strangely?

d. I'm really embarrassed—I thought they were my friend!

e. I didn’t notice this. Oh no, I even waved and called their name!

f. That's a shame. Then nothing happened next?

d-f-e-c-b-a

f-d-b-e-c-a

d-c-e-f-b-a

e-b-d-f-c-a

Xem đáp án

220. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to make a complete dialogue for each question.

a. It’s really concerning how some fans behave online. I've seen so much negativity in fan groups.

b. I hadn’t considered that before. I usually just enjoy the content and ignore the dramA.

c. Have you ever thought about how toxic fan culture can impact people's mental health?

d. You should be more mindful of the communities you engage with.

e. Definitely! Toxicity can lead to bullying and harassment within the community.

f. I agree, but don’t you think it's hard to avoid when everyone is so passionate?

c-b-e-f-a-d

d-f-c-e-b-a

a-c-e-f-b-d

f-a-b-e-c-d

Xem đáp án

221. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given sentence in each question.

Due to unexpected issues, our team’s scheduled outing to the beach has been postponed.

The trip to the beach that we had arranged is now delayed because something unplanned happened.

Something came up at the beach, so they postponed our outing.

We are no longer going to the beach because there isn’t enough time in our schedule to expect the issues.

We can’t visit the beach at the planned time because it has many problems to expect.

Xem đáp án

222. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given sentence in each question.

Using public transport reduces travel costs and helps decrease traffic congestion.

Public transportation lowers commuting expenses and contributes to reducing traffic jams.

Taking public transport is both economical and effective, though it alleviates traffic congestion.

The affordability of public transport makes it beneficial, which also lessens traffic on the roads.

The more you use public transport, the less you save on travel costs, and the more congested the roads become.

Xem đáp án

223. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given sentence in each question.

She opted to prepare a meal at home rather than dine out, aiming to save money and eat healthier.

She decided against dining out, proving that preparing food at home would be both economical and beneficial for her health.

She chose to cook her own meal at home instead of going out to eat, as it was more affordable and nutritious.

She preferred dining out rather than preparing her own meal, as it was both convenient and healthier.

She found that cooking at home could be less costly and more nutritious, so she never went out for dinner.

Xem đáp án

224. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given sentence in each question.

The novel was praised for its intricate plot and well-developed characters, but some critics found the ending to be somewhat unsatisfying.

Although the novel's plot was complex and its characters were well-drawn, a few critics felt that the ending was boring.

Despite having a complicated plot and realistic characters, the novel's ending left something to be desired for some critics.

The novel was admired for its intricate plot and believable characters; however, its ending was considered to be somewhat underrated by a few critics.

While the novel's plot was intricate and its characters were well-developed, the ending failed to meet the expectations of some critics.

Xem đáp án

225. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentence in each question.

Sarah's commitment to her fitness goals is essential for her well-being. She often overlooks it.

Sarah's commitment to her fitness goals is ignored due to her indifference over it.

Sarah often overestimates the importance of her fitness commitment for her well-being.

Sarah's commitment to fitness is so unimportant to her that she fails to recognize its impact on her well-being.

Hardly does Sarah realize how essential her fitness commitment is for her well-being.

Xem đáp án

226. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentence in each question.

Jake enjoyed the benefits of a corporate career in a prestigious firm. However, he later realized that working in a startup environment suited him better.

Enjoyed the benefits of a corporate career in a prestigious firm, Jake later realized that a startup environment suited him better.

After Jake realized that working in a startup environment suited him better, he enjoyed the benefits of a corporate career in a prestigious firm.

If Jake had enjoyed the benefits of a corporate career, he would have realized that a startup environment suited him better.

Although Jake enjoyed the benefits of a corporate career in a prestigious firm, he later realized that a startup environment suited him better.

Xem đáp án

227. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentence in each question.

She excelled in her career because she was committed to continuous learning. She did not have any formal training.

It was her commitment to continuous learning, not formal training, that led to her success in her career.

In addition to her commitment to continuous learning, her formal training ensured her success.

Her success was due to her formal training, not her commitment to continuous learning.

Her commitment to continuous learning made her successful and formally trained.

Xem đáp án

228. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentence in each question.

The band practiced late into the night to prepare for their performance. They wanted to impress the audience.

The band practiced late into the night to ensure they would not impress the audience.

They practiced late into the night because they wanted to deliver an impressive performance.

The band rehearsed late into the night so they wouldn’t impress the audience.

The band completed their practice on time since they practiced late into the night.

Xem đáp án

229. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to answer each question.

You are watching a group of people playing football at the park. You’re interested in joining, but you’re not sure if they’re open to new players. What can you say to join the game?

Do you all mind if I join the team for a few rounds?

Football is one of my favorite sports!

Is it okay if everyone plays on the team together?

That’s a great field you’re playing on!

Xem đáp án

230. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to answer each question.

Sarah, a project manager, is asking Mark, her team member, if he can complete a task by the current deadline. Mark needs more time to finish the task. What would be the best response for Mark?

Sarah: Do you think you can complete the task by Friday?

Mark: ________

No problem! Could you remind me of the specifics?

Sure, I’ll try, but I’m not sure if I can meet that deadline.

Friday works! I’ll definitely try to do what I can.

Actually, could I request an extension? I need a bit more time to ensure quality.

Xem đáp án

231. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to answer each question.

Milly introduced a boy as the son of the only daughter of the mother of her maternal uncle. How is Milly related to that boy?

Nephew

Son

Brother

Sister

Xem đáp án

232. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to answer each question.

From the figure given below, determine the number of students who did not study any of the two subjects.

From the figure given below, determine the number of students who did not study any of the two subjects. (ảnh 1)

175

295

264

135

Xem đáp án

233. Trắc nghiệm

• 1 điểm

Choose A, B, C or D to answer each question.

When it gets cold in winter, you often find yourself curling up to feel warmer. What is the likely cause of this behavior?

Curling up helps to block the wind and reduce exposure to the cold.

Curling up increases blood circulation to the extremities.

Curling up reduces the surface area of the body, conserving heat.

Curling up allows for better movement when navigating through snow.

Xem đáp án

Cân nặng	\(\left[ {150;155} \right)\)	\(\left[ {155;160} \right)\)	\(\left[ {160;165} \right)\)	\(\left[ {165;170} \right)\)	\(\left[ {170;175} \right)\)
Số học sinh	1	3	7	10	4

Lượng nướctiêu thụ \(\left( {{m^3}} \right)\)	\(\left[ {3;6} \right)\)	\(\left[ {6;9} \right)\)	\(\left[ {9;12} \right)\)	\(\left[ {12;15} \right)\)	\(\left[ {15;18} \right)\)
Số hộ gia đình	24	55	44	29	8

233 câu hỏi

Gợi ý cho bạn

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 41)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 40)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 39)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 38)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 37)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 36)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 35)

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 35)