Đề thi cuối kì 1 Toán 8 Phòng GD&ĐT Ý Yên (Nam Định) năm 2023-2024 (có đáp án)
Đề thi

Đề thi cuối kì 1 Toán 8 Phòng GD&ĐT Ý Yên (Nam Định) năm 2023-2024 (có đáp án)

A
Admin
ToánLớp 858 lượt thi
12 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Biểu thức nào sau đây là đơn thức?

\({x^2} + y\).

\({x^2} - y\).

\({x^2}y\).

\({x^2}:y\).

Xem đáp án

Chọn C

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong các đa thức sau đây, đa thức nào là đa thức thu gọn?

\({x^3}y - 4{x^3}y\).

\({x^2} + xy + {y^2} + xy\).

\(2{x^2} - {x^2} + {y^2}\).

\({x^2} + 2xy + {y^2}.\)

Xem đáp án

Chọn D

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khai triển hằng đẳng thức \[{\left( {2x - y} \right)^2}\] được kết quả là 

\[4{x^2} - {y^2}.\]

\[4{x^2} - 2xy + {y^2}.\]

\[4{x^2} - 4xy + {y^2}.\]

\[2{x^2} - 4xy + {y^2}.\]

Xem đáp án

Chọn C

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nếu hình bình hành \[ABCD\] có \(\widehat {B\,} = 100^\circ \) thì góc \(\widehat {C\,}\) có số đo bằng

\(80^\circ \).

\(90^\circ \).

\(100^\circ \).

\(110^\circ .\)

Xem đáp án

Chọn A

5. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên), sao cho chân thang rộng một khoảng là 70 cm. Độ dài thanh ngang \[MN\] là

Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang (ảnh 1)

30 cm.

35 cm.

40cm.

45cm.

Xem đáp án

Chọn B

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Phát biểu nào sau đây là một dấu hiệu nhận biết hình thang cân?

Hình thang có hai góc bằng nhau là hình thang cân.

Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân.

Hình thang có hai cạnh bằng nhau là hình thang cân.

Hình thang có hai cạnh bên vuông góc là hình thang cân.

Xem đáp án

Chọn B

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Việt Nam là một nước có thế mạnh về xuất khẩu gạo. Năm 2020, Việt Nam xuất khẩu (ước đạt) 6,15 triệu tấn gạo. Biểu đồ hình quạt tròn ở hình bên biểu diễn khối lượng xuất khẩu của mỗi loại gạo trong tổng số gạo xuất khẩu (tính theo tỉ số phần trăm). Khối lượng xuất khẩu gạo trắng chiếm bao nhiêu phần trăm trong trong tổng số gạo xuất khẩu?

Việt Nam là một nước có thế mạnh về xuất khẩu gạo. Năm 2020, Việt Nam xuất khẩu (ước đạt) 6,15 triệu tấn gạo (ảnh 1)

9%.

19%.

26,8%.

45,2%.

Xem đáp án

Chọn D

8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Danh sách email của những bạn trong đội văn nghệ của lớp 8A như sau:

STT

Họ và tên

Email

1

Nguyễn Thu Hà

ntha8A@gmail.com

2

Vũ Thị Oanh

vtoanh8A@gmail.com

3

Phạm Thị Hoa

pthoa8A@ggmail.comm

4

Bùi Phương Thúy

bpthuy8A@gmail.com

Dữ liệu không hợp lí là

Xem đáp án

Chọn C

9. Tự luận
• 1 điểm

Cho tứ giác \[ABCD\] có \[AC\] cắt \[BD\] tại \[O\] thỏa mãn \[OA = OC,\] \[OB = OD\] và \(\widehat {AOB} = 90^\circ .\) Tứ giác \[ABCD\] có là hình bình hành hay không? Tứ giác \[ABCD\] có là hình thoi hay không? Vì sao?

Xem đáp án
Vì \[OA = OC,{\rm{ }}OB = OD\;\] nên \[O\] là trung điểm của \[AC\] và \[BD.\]
Tứ giác \[ABCD\] có  hai đường chéo \[AC\] và \[BD\] cắt nhau tại trung điểm \[O\] của mỗi đường nên \[ABCD\]là hình bình hành.
Vì  \(\widehat {AOB} = 90^\circ \) nên \(AC \bot BD.\)
Hình bình hành \[ABCD\] có  hai đường chéo \(AC,\,\,BD\) vuông góc với nhau nên \[ABCD\] là hình thoi.
10. Tự luận
• 1 điểm

1) Rút gọn biểu thức: \[x(y - 4) + \left( {20xy - 5{y^2}x} \right):5y.\]

2) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:

a) \[{x^4} - 2{x^3} + {x^2}\];                b) \[{x^3} + 6{x^2} + 12x + 8 + {y^3}\].

3) Tính giá trị của biểu thức: \[\left( {2x + y} \right)\left( {y - 2x} \right) + 4{x^2}\] khi \[x = 2023\] và \[y = 10\].

Xem đáp án

1.

\[x\left( {y - 4} \right) + \left( {20xy - 5{y^2}x} \right):5y\]\[ = xy - 4x + 4x - xy\]
\[ = 0\].
2.
a) \[{x^4} - 2{x^3} + {x^2} = {x^2}\left( {{x^2} - 2x + 1} \right)\]    
\[ = {x^2}{\left( {x - 1} \right)^2}\].

b) \[{x^3} + 6{x^2} + 12x + 8 + {y^3}\]

\[ = \left( {{x^3} + 6{x^2} + 12x + 8} \right) + {y^3}\]

\[ = {\left( {x + 2} \right)^3} + {y^3}\]. HS có thể ra luôn KQ: \[{\left( {x + 2} \right)^3} + {y^3}\] vẫn cho điểm tối đa bước này.

\[ = \left( {x + 2 + y} \right)\left[ {{{\left( {x + 2} \right)}^2} - \left( {x + 2} \right)y + {y^2}} \right]\]
3.

Ta có \[\left( {2x + y} \right)\left( {y - 2x} \right) + 4{x^2}\]

\[ = \left( {y + 2x} \right)\left( {y - 2x} \right) + 4{x^2}\]

\[ = {y^2} - 4{x^2} + 4{x^2}\]

\[ = {y^2}\]
Thay \[y = 10\] ta được giá trị biểu thức đã cho là \[{10^2} = 100\]
11. Tự luận
• 1 điểm
Thời gian tự học tại nhà của bạn Ngọc trong một tuần được biểu diễn trong biểu đồ đoạn thẳng ở hình vẽ bên (Hình 1).
Thời gian tự học tại nhà của bạn Ngọc trong một tuần được biểu diễn trong biểu đồ đoạn thẳng ở hình vẽ bên (Hình 1). (ảnh 1)

1) Lập bảng số liệu thống kê thời gian tự học ở nhà của bạn Ngọc theo mẫu sau:

Thứ

Thứ Hai

Thứ Ba

Thứ Tư

Thứ Năm

Thứ Sáu

Thời gian tự học (số phút)

?

?

?

?

?

2) Thời gian bạn Ngọc tự học trong ngày Thứ Tư chiếm bao nhiêu phần trăm so với thời gian tự học trong tuần (làm tròn đến hàng phần trăm)?

Xem đáp án
1.

Thứ

Thứ Hai

Thứ Ba

Thứ Tư

Thứ Năm

Thứ Sáu

Thời gian tự học (số phút)

90

105

120

150

60

2.

Tổng số thời gian tự học trong tuần của bạn Ngọc là:

    \[90 + 105 + 120 + 150 + 60\]

\[ = 525\] (phút).

Thời gian bạn Ngọc tự học trong ngày Thứ Tư chiếm số phần trăm so với thời gian tự học trong tuần là:

   \[120:525.100\% \]

\[ \approx 22,86\% \]
12. Tự luận
• 1 điểm
1) Một công ty dự định làm một đường ống dẫn từ một nhà máy ở địa điểm \[C\] trên bờ đến một địa điểm \[A\] trên biển. Khoảng cách từ địa điểm \[B\] trên một hòn đảo đến địa điểm \[A\] và địa điểm \[C\] lần lượt là \[6{\rm{\;km}},\] 10 km; \[AB\] vuông góc với \[AC\] (Hình 2). Giá làm 1 km đường ống là 5 000 đô la Mỹ. Hỏi chi phí làm đường ống từ địa điểm \[C\] đến địa điểm \[A\] là bao nhiêu đồng? Biết 1 đô la Mỹ bằng 23 954 đồng (theo thông báo của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam vào ngày 13/12/2023).               
1) Một công ty dự định làm một đường ống dẫn từ một nhà máy ở địa điểm C trên bờ đến một địa điểm (ảnh 1)

2) Cho tam giác \[ABC,\] trên cạnh \[BC\] lấy điểm \[M\] \[\left( {M \ne B,C} \right)\]. Qua \[B,\] kẻ đường thẳng song song với \[AM,\] cắt \[AC\] tại  \[N.\]

a) Tính \[AN\] nếu biết \[MC = 2BM\] và \[AC = 4,5.\]

b) Qua \[C\] kẻ đường thẳng song song với \[AM\] cắt \[AB\] tại \[E.\] Chứng minh:\[\frac{1}{{AM}} = \frac{1}{{BN}} + \frac{1}{{CE}}\].

Xem đáp án
1.Vì tam giác \[ABC\] vuông tại \[A\] nên  \[B{C^2} = A{B^2} + A{C^2}\;\] (định lí Pythagore)

Suy ra \[A{C^2} = B{C^2}--A{B^2} = {10^2}--{6^2} = 64.\]

Do đó \(AC = \sqrt {64}  = 8\) (km).

Chi phí làm đường ống từ địa điểm \[C\] đến địa điểm \[A\] (tính theo đô la Mỹ) là: \[8 \cdot 5{\rm{ }}000 = 40{\rm{ }}000\] (đô la Mỹ).
Chi phí làm đường ống từ địa điểm \[C\] đến địa điểm \[A\] (tính theo đồng) là: \[40{\rm{ }}000 \cdot 23{\rm{ }}954 = 958{\rm{ }}160{\rm{ }}000\] (đồng).
1) Một công ty dự định làm một đường ống dẫn từ một nhà máy ở địa điểm C trên bờ đến một địa điểm (ảnh 2)
2.
a) Xét \(\Delta BCN\) Ta có \(AM\,{\rm{//}}\,BN\)  nên \(\frac{{AN}}{{AC}} = \frac{{BM}}{{MC}}\)  (Thalès)
Mà \(MC = 2BM\) và \(AC = 4,5\) nên \(\frac{{AN}}{{4,5}} = \frac{{BM}}{{2BM}}\)
\( \Rightarrow AN = \frac{{1 \cdot 4,5}}{2} = \frac{9}{4}.\)
b) Ta có \(AM\,{\rm{//}}\,BN\)  nên \(\frac{{AM}}{{BN}} = \frac{{CM}}{{BC}}\)  (Hệ quả Thalès)
            \(AM\,{\rm{//}}\,CE\)  nên \(\frac{{AM}}{{CE}} = \frac{{BM}}{{BC}}\)  (Hệ quả Thalès)
Suy ra \(\frac{{AM}}{{BN}} + \frac{{AM}}{{CE}} = \frac{{BM}}{{BC}} + \frac{{MC}}{{BC}}\)
Từ đó suy ra được \(\frac{1}{{BN}} + \frac{1}{{CE}} = \frac{1}{{AM}}\)
 

Bạn có thích hoạt động này không?

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây