Đề tham khảo ôn thi HSG Sinh học 12 có đáp án - Đề 3

PHẦNI:Câutrắcnghiệmnhiềuphươngánlựachọn.Thísinhtrảlờitừcâu1đến câu20.Mỗi câuhỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.

PhântíchDNAđượcsửdụngkhimuốnxácđịnhhuyếtthống.Khiđó,nhữngngườiliênquansẽ được làm xét nghiệm để so sánh

Khángsinhtetracylinehoạtđộngứcchếsựsinhtrưởngcủavikhuẩnbằngcáchliênkếtvào rRNA của vi khuẩn. Hoạt động nào sau đây của vi khuẩn bị phá vỡ trực tiếp bởi kháng sinh này?

Điềuhòabiểu hiệngenekhôngcó ýnghĩanàosao đây?

Khi chuyển gene mã hóa hormone insulin của người vào tế bào vi khuẩn E.coli để sản xuất hormonenày,cầnthựchiệnthaotácnàosauđâyvớigenetổnghợpinsulinđểthuđượcsảnphẩmnhư mong muốn?

Bộphận nàosauđây củaNSTcókích thướcthayđổi theothời gian sốngcủacáthểsinh vật?

HộichứngnàosauđâykhixảyrakhônglàmthayđổisốlượngNSTtrongnhâncủatếbàoởthể đột biến so với số lượng NST trong nhân của tế bào bình thường?

Hạn chế củaphương phápchọn tạogiốngcây trồngbằnglai hữutính là

Giống độngvậtnào sauđâykhông phảilàsản phẩmcủaphép laihữutính giữacácloài?

Mộtnghiêncứuchỉrarằngtínhtrạngmàulôngdomộtgenequyđịnh,tuynhiên,cóthểquansát được thỏ với bốn màu lông khác nhau: bạch tạng, nâu, trắng có đốm đen (kiểu hình chinchilla), trắng ở thân và đen ở chi (kiểu hình himalaya). Sự di truyền tính trạng màu lông thỏ tuân theo hiện tượng di truyền nào?

Khi nóiđếncặpNSTgiới tínhởngười bìnhthường. Phátbiểunào sauđây sai?

GeneAởlocus1mangthôngtintổnghợpchuỗipolypeptidA.GeneBởlocus2mang Thôngtin tổng hợp chuỗi polypeptid B. Cả hai gene này cùng quy định một tính trạng trên cơ thể sinh vật. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I.HailocusIvàIIcùngnằmtrên 1cặpNSTtương đồng.

II.Haigenenày phânli độclập nhau.

III.Hai genenày là2 genealelle.

IV.Cả2 enzymenày cùng thamgia con đườngchuyển hóađể cùng tạo ramột tính trạng.

Trong điều trị bệnh thiếu hụt enzyme hypoxanthine-guanine phosphoribosyl transferase (HGPRT),mộtnhómnhàkhoahọcsửdụngliệuphápgeneđểchuyểngeneHGPRTbìnhthườngvàotế bào của bệnh nhân. Liệu pháp gene trong trường hợp này là gì?

HbA là loại hemoglobin phổ biến nhất ở cơ thể người, được cấu tạo từ hai chuỗipolypeptide α vàhaichuỗipolypeptideβ.Trongđóhaichuỗipolypeptideαdohaigenecùngnằmtrênnhiễmsắcthểsố 16 là HBA1 và HBA2 quy định, chuỗi polypeptide β do gene HBB nằm trên nhiễm sắc thể số 11 quy định. Cho sơ đồ tóm tắt sự hình thành phân tử hemoglobin (HBA) bình thường: Nhậnđịnhnào sauđây đúng?

Sơ đồ sau tóm tắt cơ sở tế bào học của thí nghiệm Morgan:Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I.RuồiPthân đen,cánh cụt cókiểu genebv/bvcho 1 loạigiao tửbv.

II.Mỗimột tếbào sinhgiao tửruồiF1cho2 loạigiao tử.

III.PhéplaigiữaruồiđựcF1với ruồicái thânđen, cánhcụt làphép laiphân tích

IV.RuồiF1nhận giao tửBVtừmẹvàgiao tửbv từbố.

Cho cơ thể có kiểu gene AB XDXd tiến hành giảm phân cho các giao tử biết có hoán vị gene xảy ab ra ở cặp AB . Một tế bào sinh tinh từ cơ thể trên thực hiện giảm phân đã xảy ra đột biến làm cặp NST ab AB không phân ly trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường. Số loại giao tử tối đa thu được ab là 

Mộtloàithựcvậtcóbộnhiễmsắcthể2n=14,hàmlượngDNAtrongnhântếbàosinhdưỡnglà3pg. TrongquầnthểcủaloàinàyxuấthiệnmộtthểđộtbiếnXcó15nhiễmsắcthểvàhàmlượngDNAtrongnhân tếbàosinhdưỡnglà3,3pg.NhậnđịnhnàosauđâyđúngkhinóivềthểđộtbiếnX?

Ởmộtloàivikhuẩn,dođộtbiếnđiểmxảyraởvùngmãhoácủagene,từgeneBđãlàmxuất hiện 4 allele mới. Bảng dưới đây thể hiện tổng một số thông tin của các allele và số amino acid trong chuỗi polypeptide tương ứng ở trong tế bào. Dấu (-) thể hiện số liệu chưa xác định.

Theolýthuyết,phátbiểunàosauđây sai?

Khi quan sát quá trình giảm phân và thụ tinh ở cặp bố mẹ P: AB ab DE x AB de ab DE , một nhà de khoa học đã ghi lại số liệu như sau: Ở các tế bào sinh tinh có 20% tế bào xảy ra hiện tượng hoán vị ở cặp AB ab DE de , còn cặp DE de , còn cặp AB ab không xảy ra hoán vị gene, 30% tế bào khác xảy ra hiện tượng hoán vị gene ở cặp không hoán vị gene, các tế bào còn lại đều không xảy ra hiện tượng hoán vị gene ở cặp AB ab và DE de . Ở tế bào sinh trứng không xảy ra hoán vị gene trên cả hai cặp gene. Về lý thuyết có bao nhiêu kết luận đúng trong các kết luận nêu ra dưới đây?I. Cơ thể đực khi giảm phân cho 12 loại tinh trùng và cơ thể cái khi giảm phân cho 4 loại trứng.II. Tỷ lệ tinh trùng mang tất cả các allele lặn là 14%.III. Tỷ lệ kiểu hình mang tất cả tính trạng lặn ở đời con là 4,6875%.IV. Tỷ lệ kiểu gene có chứa allele lặn là 95,3125%.

Ở loài đậu thơm, màu sắc hoa do 2 cặp gene không allele phân li độc lập chi phối; kiểu gene có mặt2alleleAvàBchohoamàuđỏ,kiểugenecó mộttronghaialleleAhoặcBhoặcthiếu cả2allelenày thì cho hoa màu trắng. Tính trạng dạng hoa do một cặp gene quy định, allele D quy định dạng hoa képtrội hoàn toàn so với allele d quy định dạng hoa đơn. Khi cho F1dị hợp 3 cặp gene tự thụ phấn, thu được F2gồm 49,5% cây hoa đỏ, dạng kép, 6,75% cây hoa đỏ, dạng đơn, 25,5% hoa trắng, dạng kép, 18,25% cây hoa trắng, dạng đơn. Biết rằng, các quá trình diễn ra bình thường. Nếu một tế bào của cơ thể F1thực hiện giảm phân, và được mô tả bằng một trong các hình sau đây:

Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng, một loại hormone thực vật – brassinolide – có thể thúc đẩy quá trình phân hủy và chuyển hóa thuốc trừ sâu trong cây. Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng, sau khixửlýbằngbrassinolide,biểuhiệncủanhiềugenethamgiavàoquátrìnhphânhủythuốctrừsâu (như P450) và hoạt tính enzyme đều được cải thiện. Dưới sự điều hòa của các gene này, các enzyme protease đượctổnghợpcókhảnăngchuyểnđổidầnthuốc trừsâuthànhcácchấthòatantrongnướchoặccácchất cóđộctínhthấp,thậmchíkhôngđộc,vàmộtsốđượcbàitiếttrựctiếprangoài.Mộtnhómnghiêncứucụ thể đã tiến hành các thao tác thí nghiệm như hình dưới đây:Phátbiểu nào sauđây đúng vềthí nghiệm này?

PHẦNIII.Câutrắcnghiệm yêucầu trảlờingắn. Thísinhtrảlờitừcâu 1đếncâu 6.

Trongcácloạienzymesauđây cóbaonhiêuloạicókhảnăngxúctáchìnhthànhliênkết phosphodieste giữa các nucleotide?

1.DNA polimerase.                 2.Ligase.       3. Restricrase.            4.RNApolimerase.         5. Helicase

Bướcsố mấytrongsơđồ dướiđâygiúptách proteinhistonerakhỏiDNA?

Gene SRY trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính Y ở người, được mô tả như Hình 10. Gene SRY hoạt động như “công tắc” khởi động chương trình phát triển sinh dục đực ngay từ giai đoạn phôi thai. Nếu có gene SRY sẽ kích hoạt các gene quy định mầm sinh dục phát triển thành tinh hoàn và ức chế các gene quy định mầm sinh dục phát triển thành buồng trứng.

Ngược lại, nếu không có gene SRY, các gene quy định mầm sinh dục phát triển thành buồng trứng sẽ được biểu hiện và đồng thời ức chế các gene quy định mầm sinh dục phát triển thành tinh hoàn. Tại một viện nghiên cứu di truyền lâm sàng, họ tiến hành thu thập các mẫu bệnh phẩm của những người mang những rối loạn liên quan đến sự thêm hoặc mất gene SRY trên nhiễm sắc thể giới tính, như sau:

Hình 10

-  Bệnh nhân số 1: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XX, nhưng một nhiễm sắc thể X mang gene SRY.

-  Bệnh nhân số 2: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XY, nhưng cả nhiễm sắc thể X và Y mang gene SRY.

-  Bệnh nhân số 3: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XY, nhưng nhiễm sắc thể Y mang hai gene SRY.

-  Bệnh nhân số 4: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XY, nhưng cả nhiễm sắc thể X và Y không mang gene SRY.

-  Bệnh nhân số 5: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XX, nhưng cả hai nhiễm sắc thể X mang gene SRY.

-  Bệnh nhân số 6: Mang bộ nhiễm sắc thể 44 + XY, nhưng có một nhóm tế bào ở bàn tay trong bộ nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể X mang gene SRY và nhiễm sắc thể Y không mang gene SRY.

Theo lí thuyết, có tối đa bao nhiêu bệnh nhân có biểu hiện đặc điểm cơ quan sinh dục trái ngược với cặp nhiễm sắc thể giới tính trong tế bào ( XX là nữ, XY là nam)?

Khinghiên cứuvai tròcủacác chất dinh dưỡngđến sựsinh trưởngcủamộtchủng nấm men, các nhà khoa học nhận thấy rằng các chất gồm phenylpyruvate, prephenate, chorismate và phenylalanine tạothànhmộtconđườngchuyểnhóachưarõthứtự.Sảnphẩmkếtthúcchuỗinàylàmộtchấtdinhdưỡng thiết yếu cho sinh trưởng của nấm. Trong đó mỗi bước chuyển hóa sản phẩm do một enzyme của một genexúctác.Đểxácđịnhthứtựcủacácchấttrongconđườngchuyểnhóa này,cácnhàkhoahọcđã phân lập 3 chủng đột biến khác nhau (1, 2, 3) – mỗi chủng bị đột biến mất chức năng của một gene tham gia chuỗi. Khi nuôi cấy các chủng đột biến trong các môi trường bổ sung dinh dưỡng khác nhau, kết hợp so sánh với nuôi cấy chủng dại (không mang đột biến nào) làm đối chứng, họ thu được kết quả thể hiện trong bảng sau:

Từkết quảnghiên cứu, với cácsố 1, 2, 3, 4 lầnlượt kí hiệu cho phenylpyruvate, prephenate,

chorismatevàphenylalanine,hãyxácđịnhthứtựcácchấtcủachuỗichuyển hóađượcnghiêncứu(cácsố thứ tự được viết liền, ví dụ: 1234)

Ởngười,bệnhHuntington(HTT)làbệnh ditruyềndo1genetrêncặpnhiễmsắcthểthườnggây raphânliđộclậpvớigenequyđịnhnhómmáuhệABO.Xétthôngtinditruyềnvề2tínhtrạngtrên ởgia đình của một cặp vợ chồng:

Dựavào cácthôngtinđãcungcấpvềcáctínhtrạngđượcđềcập,cóthểxácđịnhđượckiểugenvềcảhai tính trạng của tối đa bao nhiêu thành viên của gia đình trên?

Ở một loài thực vật, xét 2 gene nằm trong nhân tế bào, mỗi gene đều có 2 allele. Cho hai cây (P) thuần chủng khác nhau về cả hai cặp gene giao phấn với nhau, thu được F1. Cho F1lai với cơ thể đồng hợptửlặnvềcảhaicặp gene,thuđượcFa.Trong điềukiệnkhôngxảyrađộtbiếnvànếucóhoánvịgene thì tần số hoán vị là 50%, sự biểu hiện của gene không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Theo lí thuyết,nhữngtrườnghợpnàosauđâyphùhợpvớitỉlệkiểuhìnhcủaFa? (hãyviếtliềnthứ tự cáctrường hợp theo chiều tăng dần ví dụ như 123)

(1)Tỉ lệ3 :1.(2)Tỉ lệ1:1.                             (3)Tỉ lệ3 : 3 : 1: 1.                                     (4)Tỉ lệ1: 2 :1.(5)Tỉlệ1:1:1:1.