Đề kiểm tra ôn hè Tiếng Việt lớp 5 có đáp án (Đề 3)
7 câu hỏi
1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
MÓN QUÀ CỦA ÔNG
Sắp đến sinh nhật của bà, cả gia đình đều bí mật chuẩn bị quà. Bố mua một chiếc khăn lụa, mẹ chọn bó hoa tươi, còn chị Mai tự tay làm một tấm thiệp đầy màu sắc. Thấy mọi người bận rộn, Nam cũng muốn tặng bà một món quà thật đặc biệt nhưng cậu chẳng biết nên chọn gì.
Chiều hôm ấy, Nam sang nhà ông nội chơi. Biết chuyện, ông mỉm cười rồi dẫn Nam ra khu vườn nhỏ phía sau nhà. Ông chỉ vào khóm hoa đang nở rực và nói:
- Quà quý nhất không phải lúc nào cũng là món đồ đắt tiền. Điều quan trọng là tấm lòng của người tặng.
Nghe ông nói, Nam chợt nghĩ ra một ý tưởng. Suốt mấy ngày sau, cậu chăm chỉ tưới cây, nhổ cỏ và quét dọn khu vườn giúp ông bà. Mỗi khi làm xong, ông chỉ nhẹ nhàng góp ý để Nam biết cách làm cẩn thận hơn. Đến cuối tuần, khu vườn trở nên sạch sẽ, những khóm hoa cũng tươi tốt hơn trước.
Đúng ngày sinh nhật bà, Nam cẩn thận cắt một bó hoa nhỏ trong vườn, tự tay gói bằng tờ giấy màu và viết thêm một tấm thiệp ngắn: “Cháu chúc bà luôn mạnh khỏe và vui vẻ mỗi ngày.”. Nhận món quà, bà ôm Nam vào lòng. Bà bảo bó hoa tuy giản dị nhưng chứa đựng biết bao công sức và tình cảm của cháu. Ông nội nhìn hai bà cháu mỉm cười hài lòng.
Trên đường về, Nam hiểu rằng giá trị của một món quà không nằm ở số tiền bỏ ra mà ở sự chân thành của người trao tặng. Từ đó, mỗi khi muốn làm ai vui, cậu luôn cố gắng dành thời gian và sự quan tâm thay vì chỉ nghĩ đến những món quà đắt tiền.
(Sưu tầm)
(0,5 điểm). Sản phẩm nghệ thuật nào được nhắc tới trong bài đọc.
Tranh thêu XQ
Tranh thêu tơ tằm nghệ thuật
Tranh thêu điêu khắc
Trang thêu hai mặt
Chọn A
(0,5 điểm). Chọn thông tin phù hợp ở cột phải nói về từng thể loại tranh thêu XQ ở cột trái.
Tranh thêu một mặt | a. kết hợp được tất cả các kĩ thuật thêu. |
Tranh thêu hai mặt | b. loại đơn giản nhất. |
Điêu khắc chỉ | c. đòi hỏi cao về sự kiên trì và khéo léo. |
(0,5 điểm). Đoạn văn sau cung cấp cho em những thông tin gì?
“Các tác phẩm tranh thêu XQ được tạo nên từ rất nhiều loại chỉ, trong đó đặc biệt nhất là chỉ tơ tằm. Chỉ tơ tằm vừa bóng, vừa bắt ánh sáng, vừa mềm mại, lại có kích thước rất nhỏ, thường được dùng để thêu tranh hai mặt trên vải voan.
Đầu mối buôn bán chỉ tơ tằm.
Xuất xứ của chỉ tơ tằm
Ưu điểm, công dụng nổi bật của chỉ tơ tằm.
Cách phối màu với chỉ tơ tằm
Chọn C
(0,5 điểm). Vì sao nói “Tranh thêu XQ đã nâng tầm nghệ thuật thêu tay lên thành một môn nghệ thuật cao quý"?
Vì mỗi bức tranh là một kiệt tác mang một dáng dấp rất riêng.
Vì mỗi bức tranh là sự kết hợp hài hoà giữa hội hoạ và những tinh hoa của nghề thêu.
Vì mỗi bức tranh là sự kết tinh triết lí nhân sinh qua đôi bàn tay tài hoa của nghệ sĩ.
Vì mỗi bức tranh đều mang ý nghĩa sâu sắc và có giá thành cao.
Chọn B
(2,0 điểm). Tra từ điển để biết nghĩa của các câu tục ngữ, thành ngữ sau:
- Bền gan quyết chí: …………………………………………………………………………………...…..
- Cẩn tắc vô ấy náy: …………………………………………………………………………………...…..
- Dám nghĩ dám làm: …………………………………………………………………………………...…..
- Bền gan quyết chí: có chí, bền bỉ để thực hiện bằng được công việc.
- Cẩn tắc vô ấy náy: Thành ngữ khuyên chúng ta nên cẩn thận trong mọi việc.
- Dám nghĩ dám làm: Tự tin, có bản lĩnh trong suy nghĩ, hành động.
(2,0 điểm). Chọn kết từ thích hợp điền vào chố trống
nhưng, thì, và
Con đường đã nhiều lần đua tiễn người bản tôi đi công tác….. cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. ……… dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy,…… chắc chắc sẽ hẹn ngày quay lại.
(Theo Vi Hồng – Hồ Thủy Giang)
Con đường đã nhiều lần đua tiễn người bản tôi đi công tác nhưng cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. Và dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy, thì chắc chắc sẽ hẹn ngày quay lại.
(Theo Vi Hồng – Hồ Thủy Giang)
(4,0 điểm). Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ thuộc chủ điểm gia đình.
google is broken
1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm)
- Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ.
- Thân đoạn
Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ.
- Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về bài thơ, ý nghĩa của nó đối với người đọc.
2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)
3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)
4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)
* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.
Bài làm tham khảo
Người đọc sẽ không khỏi xúc động khi đọc bài thơ Cánh cửa nhớ bà của nhà thơ Đoàn Thị Lam Luyến. Những câu thơ được viết bằng lời tâm tình giản dị, mộc mạc, tự nhiên của người cháu, khi đã lớn, nhớ lại kỉ niệm tuổi thơ của mình. Ngày cháu còn bé, để đóng cửa, cháu là người cài then dưới còn bà cài then trên. Theo năm tháng, cháu mỗi ngày một lớn còn bà thì lưng ngày một còng nên bà chỉ cài được then dưới còn cháu lại là người cài then trên. Khi kể về sự thay đổi vị trí cài then cửa của hai bà cháu, ta thấy người cháu đã không nén nổi xúc động. Phải chăng dấu ba chấm ở cuối khổ thơ thứ hai là nơi nhà thơ giấu đi một cái nấc nhẹ, một nỗi nghẹn ngào trong lòng mình? Giờ đây, người cháu đã trưởng thành, đã chuyển đến ngôi nhà mới khang trang, hiện đại, nhưng lại không được cùng bà cài then, đóng cửa như ngày nào nữa. Mỗi lần tay đẩy cửa, người cháu ấy lại nhớ cái lưng còng cắm cúi của bà, bao kỉ niệm thân thương lại ùa về trong tâm trí. Chỉ với một sự việc hai bà cháu cùng làm là cài then cửa, nhưng qua những câu thơ đánh dấu sự trôi chảy của dòng thời gian “Ngày cháu còn tấm bé” – “Mỗi năm cháu lớn lên” “Nay cháu về nhà mới”, ta dễ dàng cảm nhận được sự thay đổi nhanh chóng của đời người. Vì vậy, cả bài thơ phảng phất một niềm tiếc nhớ, như một lời nhắc: lúc nào còn được ở bên người thân, được cùng làm một việc cho dù rất nhỏ, thì hãy làm trọn vẹn nó. Bởi những điều đó nếu qua đi sẽ khó lòng quay trở lại!
