Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều có đáp án - Đề 9
11 câu hỏi
I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)
1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
- Bài đọc: Phép mầu trên sa mạc (SGK – trang 27, 28)
- Câu hỏi: Người dân I-xra-en đã biến sa mạc thành đồng ruộng xanh tốt bằng cách nào?
Trả lời: Người I-xra-en đã biến sa mạc thành ruộng đồng xanh tốt bằng kĩ thuật tưới nhỏ giọt. Nhờ hệ thống đường ống gắn các đầu nhỏ giọt, nước và phân bón được cung cấp thường xuyên, giúp cây phát triển, phủ xanh sa mạc.
2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)
Đọc thầm bài đọc sau và trả lời câu hỏi:
Con lừa và người chủ
Một con lừa đang được chủ dắt đi trên đường ở triền núi, bỗng dưng nó nảy ra ý nghĩ ngu ngốc là phải chọn lấy con đường đi cho riêng mình. Nó nhìn thấy chuồng của nó ở dưới chân núi và nó nghĩ lối đi gần nhất chỉ ở dưới bờ vách đá dựng đứng ngay cạnh đó. Ngay lúc nó sắp sửa nhảy xuống vách đá, người chủ thấy được tóm lấy đuôi nó và cố kéo nó lại, nhưng con lừa bướng bỉnh nhất quyết không chịu và dùng tất cả sức mạnh của nó để bứt ra lao xuống.
- Tốt lắm. - người chủ nói - cho ngươi đi luôn, đồ súc sinh ngoan cố, để xem ngươi sẽ đi được đến đâu.
Thế là anh ta buông nó ra, con lừa ngu ngốc rơi lộn cổ xuống vách đá bên sườn núi.
(Theo Truyện ngụ ngôn)
(0,5 điểm). Con lừa đang được chủ dắt đi trên đường ở triền núi, bỗng dưng nó nảy ra ý nghĩ gì?
Phải cố gắng tìm ra cách đi nhanh hơn.
Phải chọn lấy con đường đi cho riêng mình.
Cần cố gắng giúp chủ của mình.
Phải thoát ra khỏi chủ của mình.
Đáp án đúng: B
(0,5 điểm). Ông chủ đã làm gì để ngăn cản con lừa nhảy xuống vách đá?
tóm lấy đuôi nó và cố kéo nó lại.
đánh cho nó một trận.
mặc kệ cho nó nhảy xuống.
gọi người đến kéo nó lại.
Đáp án đúng: A
(0,5 điểm). Con lừa không nghe theo lời ông chủ và kết cục cuối cùng của lừa là gì?
tìm được con đường cho riêng mình.
được sống cuộc sống tự do.
rơi lộn cổ xuống vách đá bên sườn núi.
gãy chân và không còn khả năng đi lại.
Đáp án đúng: C
(0,5 điểm). Em học được điều gì qua câu chuyện trên?
Luôn tin ngay vào những gì mình thấy đầu tiên.
Nên suy xét tình huống bằng nhiều phương diện khác nhau, không nên mù quáng.
Chỉ nên hành động theo cảm xúc của mình.
Gặp chuyện khó khăn thì im lặng chịu đựng.
Đáp án đúng: B
(1,0 điểm). Đặt 3 câu có dấu hai chấm để kể về một ngày của em.
- Buổi sáng, em làm một việc quen thuộc: dậy sớm và tập thể dục.
- Ở trường, em học ba môn chính: Toán, Tiếng Việt và Khoa học.
- Buổi chiều, em dành thời gian cho một sở thích đặc biệt: đọc sách.
(1,0 điểm). Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? trong câu văn sau.
Bằng sự khéo léo và dẻo dai của mình, các nghệ sĩ xiếc đã cống hiến cho người xem những tiết mục đặc sắc.
Bằng sự khéo léo và dẻo dai của mình, các nghệ sĩ xiếc đã cống hiến cho người xem những tiết mục đặc sắc.
(1,0 điểm). Điền dấu thích hợp vào chỗ trống và nêu tác dụng của loại dấu đó trong đoạn văn dưới đây:
Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi:
… Sao lại gọi là hoa chiều tàn?
… Là bởi vì trưa nở, chiều tàn.
… Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết!
Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp:
… Còn hoa mười giờ, thì cứ đúng mười giờ là nở bung.
(Theo Trần Đức Tiến)
Hướng dẫn giải:
Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi:
− Sao lại gọi là hoa chiều tàn?
− Là bởi vì trưa nở, chiều tàn.
− Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết!
Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp:
− Còn hoa mười giờ, thì cứ đúng mười giờ là nở bung.
Tác dụng của dấu gạch ngang: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
(1,0 điểm). Chỉ ra từ có nghĩa giống với từ được in đậm trong câu văn sau. Đặt câu với từ tìm được.
Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ.
- Từ có nghĩa giống với từ “ồn ào” là: ầm ĩ, ồn ã,...
- Đặt câu: Mưa rơi âm ỉ trong suốt đêm, không ngừng nghỉ.
1. Chính tả (4 điểm)
Ước mơ biển cả
Cô-ran như không tin vào mắt mình. Muôn loài cá sặc sỡ, vui nhộn bơi xung quanh. Từng đám bọt biển mềm mịn, êm ái như những tấm đệm khổng lồ. Làn nước biển lấp lánh, xanh thẳm như ôm trọn cô bé vào lòng...
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
2. Tập làm văn (6 điểm)
Đề bài: Viết một bức thư gửi người thân (ông, bà, cô, chú, bác, dì, cậu,...) nêu cảm xúc của em về con người (hoặc cảnh vật) ở nông thôn sau một chuyến về thăm quê (hoặc một kì nghỉ ở nông thôn).
*Hướng dẫn:
Bức thư gồm:
- Ngày tháng viết thư.
- Lời chào.
- Lời hỏi thăm.
- Nói về cảm xúc của em về con người (hoặc cảnh vật) ở nông thôn sau chuyến đi.
- Lời chúc, họ tên, chữ kí người viết thư.
Bài làm tham khảo
., ngày .../.../20...
Chị Hồng Nhung thân mến!
Dạo này chị có khỏe không ạ? Chị đi học ở xa nhớ giữ gìn sức khỏe nhé. Tuần trước em được bố mẹ cho đi thăm quê ngoại đấy, nếu có chị đi cùng chắc sẽ rất vui. Ngay từ đầu làng, em đã nhìn thấy một cây đa rất to, tán cây xoè bóng mát rất rộng. Những ngày hè oi ả, ai đi qua hay đi làm về cũng dừng chân ngồi nghỉ dưới tán cây râm mát này. Hai bên đường vào làng là những cánh đồng lúa vàng óng trải dài. Hương lúa thơm ngào ngạt. Thỉnh thoảng lại có một vài chiếc ao nhỏ được người dân thả bèo và hoa sen. Những bông hoa bèo tim tím trông rất mát mẻ, còn những bông hoa sen thì đủ màu sắc kiêu sa đón chào những người con quê hương. Làng còn có một ngôi chùa rất to và rất đẹp. Thấp thoáng trong làng là những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi. Cuộc sống nơi đây rất êm đềm chị ạ.
Thôi em chào chị, chúc chị mạnh khoẻ và chăm viết thư cho em nhiều.
Em gái
Liên
Mai Liên
