Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 4
12 câu hỏi
Đọc thầm bài văn sau:
CHÚ DẾ SAU LÒ SƯỞI
Buổi tối ấy, nhà Mô-da thật yên tĩnh. Cậu bé thiu thiu ngủ trên ghế bành. Bỗng dưng, hình như có một cái gì đó đã xảy ra? Có một âm thanh kéo dài lạ lùng làm sao. Mô-da nghĩ: “Chắc hẳn ánh trăng mảnh dẻ bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ…” Cậu bé đứng dậy tìm kiếm. Đây đúng là có một chú dế sau lò sưởi với “cây vĩ cầm” của mình. Dế kéo đàn hay đến nỗi cậu bé không nén nổi phải kêu lên:
- Chao ôi, hay quá! Ước gì tôi trở thành nhạc sĩ nhỉ?
Rồi chỉ ít lâu sau, chú bé chinh phục được cả công chúng thủ đô nước Áo. Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng vẫn còn kéo dài. Phải chăng tiếng vọng của âm thanh đang lịm dần trong mỗi trái tim? Nhưng kìa, gian phòng bỗng sống lại: “Thật là tuyệt diệu! Thật là tuyệt diệu!”.
Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến chú dế với tấm lòng biết ơn.
(G.Xư-phe-rốp - Nam Cường dịch)
Âm thanh của ánh trăng bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ.
Âm thanh kéo dài từ cây đàn vĩ cầm của nhà bên cạnh.
Âm thanh kéo dài lạ lùng của chú dế kéo đàn sau lò sưởi.
Tiếng kèn vang vọng bên tai cậu.
C. Âm thanh kéo dài lạ lùng của chú dế kéo đàn sau lò sưởi.
Trở thành người ca sĩ.
Trở thành người nhạc sĩ.
Trở thành người nhạc công.
Trở thành họa sĩ.
B. Trở thành người nhạc sĩ.
Dấu hai chấm trong câu sau có tác dụng gì?
Dế kéo đàn hay đến nỗi cậu bé không nén nổi phải kêu lên:
- Chao ôi, hay quá! Ước gì tôi trở thành nhạc sĩ nhỉ?
Dẫn lời nói trực tiếp.
Dẫn lời đối thoại.
Dùng để liệt kê.
Dùng để bộc lộ cảm xúc.
A. Dẫn lời nói trực tiếp.
Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng vẫn còn kéo dài.
Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến chú dế với tấm lòng biết ơn.
Chú bé chinh phục được cả công chúng thủ đô nước Áo
Dế kéo đàn hay đến nỗi cậu bé không nén nổi phải kêu lên.
A. Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng vẫn còn kéo dài.
Tìm trong câu sau từ chỉ hoạt động.
Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến chú dế với tấm lòng biết ơn.
Chú dế
Nhạc sĩ
Biết ơn
Sau này
C. Biết ơn
Bội ơn
Vong ơn
Vô ơn
Nhớ ơn
Đặt dấu chấm, dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong mẩu chuyện sau:
Trái đất và mặt trời
Tuấn lên bảy tuổi, em rất hay hỏi ( ... ) Một lần, em hỏi bố:
( ... ) Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời. Có đúng thế không, bố?
( ... ) Đúng đấy con ạ! Bố Tuấn đáp ( ... )
Trái đất và mặt trời
Tuấn lên bảy tuổi, em rất hay hỏi. Một lần, em hỏi bố:
- Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời. Có đúng thế không, bố?
- Đúng đấy con ạ! Bố Tuấn đáp.Chính tả:
Bồ câu hiếu khách
Những chú chim bồ câu luôn thu hút sự chú ý của du khách khi đặt chân đến quảng trường Đu-ô-mô, trái tim của Mi-lan. Bồ câu ở đây có nhiều màu: có con nâu sẵm, có con trắng xám, có con cổ xanh ánh như đeo cườm, ... Khi bạn đứng trước nhà thờ Đu-ô-mô cổ kính, những tiếng gù gù hoà lẫn tiếng bước chân, tiếng đập cánh của hàng ngàn chú chim đem đến cho bạn cảm giác thật thư thái.
- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu) nêu lí do em thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
Gợi ý:
- Đó là nhân vật nào?
- Lí do em thích hoặc không thích nhân vật ấy là gì?
- Bài học hoặc lời khuyên em muốn dành cho nhân vật là gì?
- Đủ nội dung (đủ ý) theo yêu cầu: 3 điểm
- Kĩ năng: 3 điểm gồm:
+ Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm
+ Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm
+ Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm
