Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều có đáp án - Đề 4
12 câu hỏi
Đọc thầm bài văn sau:
HỘI ĐUA GHE NGO
Hội đua ghe ngo diễn ra vào dịp lễ hội Cúng Trăng giữa tháng 10 âm lịch hằng năm.
Ghe ngo được làm từ gỗ cây sao, dài từ 10 mét trở lên, chứa được từ 20 đến 40 tay chèo. Ghe được chà nhẵn bóng để lướt nhanh trên dòng sông. Mũi và đuôi ghe cong vút, tạo hình rắn thần. Thân ghe vẽ hoa văn và sơn màu sặc sỡ. Mỗi ghe ngo là của một hoặc một vài phum, sóc. Ghe được cất giữ ở chùa, mỗi năm chỉ được hạ thủy một lần vào dịp hội. Trước ngày hội, các tay đua còn phải tập chèo theo nhịp trên cạn cho quen.
Vào cuộc đua, mỗi ghe có một người giỏi tay chèo ngồi đằng mũi chỉ huy và một người đứng giữa ghe giữ nhịp. Theo hiệu lệnh, những mái chèo đưa nhanh thoăn thoắt, đều tăm tắp, đẩy chiếc ghe lướt nhanh trên sông. Tiếng trống hội, tiếng hò reo cổ vũ vang dội cả một vùng sông nước.
(Theo PHƯƠNG NGHI)
Hội đua ghe ngo diễn ra vào dịp nào?
Dịp lễ hội Cúng Rằm.
Dịp lễ hội Cúng Ghe Ngo
Dịp lễ hội Cúng Trăng.
Dịp lễ hội Cúng Thuyền.
Những chiếc ghe ngo có gì đặc biệt?
Những chiếc ghe ngo được làm từ gỗ cây sao, dài từ 10 mét trở lên, chứa được từ 20 đến 40 tay chèo. Ghe được chà nhẵn bóng để lướt nhanh trên dòng sông. Mũi và đuôi ghe cong vút, tạo hình rắn thần. Thân ghe vẽ hoa văn và sơn màu sặc sỡ.
Những chiếc ghe ngo được làm từ gỗ cây sao, dài từ 10 mét trở lên.
Ghe được chà nhẵn bóng để lướt nhanh trên dòng sông.
Mũi và đuôi ghe cong vút, tạo hình rắn thần.
Vì sao trước ngày hội, các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn?
Các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn để cho vui.
Các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn để quen nhịp.
Các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn để tranh giải.
Các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn để xem đội nào chèo giỏi nhất.
Em thấy cuộc đua ghe ngo diễn ra sôi động như thế nào?
Tiếng trống hội, tiếng hò reo cổ vũ vang dội cả một vùng sông nước.
Cuộc đua ghe ngo diễn ra rất sôi động.
Những mái chèo đưa nhanh thoăn thoắt, đều tăm tắp, đẩy chiếc ghe lướt nhanh trên sông.
Cuộc đua ghe ngo diễn ra rất sôi động. Những mái chèo đưa nhanh thoăn thoắt, đều tăm tắp, đẩy chiếc ghe lướt nhanh trên sông. Tiếng trống hội, tiếng hò reo cổ vũ vang dội cả một vùng sông nước.
Sau khi đọc bài văn trên, nếu em có suy nghĩ gì về truyền thống vă hóa trên đất nước ta ?
Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” trong câu:
Các tay đua phải tập chèo theo nhịp trên cạn để quen nhịp.
Gạch chân các hình ảnh được so sánh với nhau trong câu:
Mặt trăng như chiếc mâm đồng sáng rực, từ từ nhô lên sau rặng cây.
Điền dấu câu thích hợp vào chỗ chấm (…) trong câu văn sau:
Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu trượt tay ngã xuống đất…vừa luôn miệng khuyến khích: "Cố lên! Cố lên!”
Em hãy đặt một câu với từ “ hãy” để thể hiện đề nghị.
Điền từ có nghĩa trái ngược với từ in đậm để hoàn thành các câu sau:
a. Lá lành đùm lá ………..
b. Gần mực thì ……, gần đèn thì sáng.
Chính tả: Nghe – viết (15 phút)
Giáo viên đọc cho học sinh viết tên bài và đoạn văn sau:
Ngôi nhà chung
Trên thế giới có hàng trăm nước, hàng nghìn các dân tộc khác nhau. Mỗi nước, mỗi dân tộc có phong tục, tập quán riêng. Nhưng tất cả đều đang sống trong một ngôi nhà chung là trái đất và có chung những việc phải làm. Đó là bảo vệ hòa bình,bảo vệ môi trường sống, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật…
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 – 10 câu) nói về một nhân vật em trong những câu chuyện ( bộ phim ) mà em đã đọc ( đã xem ). Cho biết vì sao em yêu thích nhân vật đó.
