Bài tập nâng cao Tuần 5 Tiếng Việt lớp 2 (có đáp án)
16 câu hỏi
Bàn ghế, bơi lội, bóng, bật nhảy.
Bông hoa, bàn học, bút chì, balô.
Bé ngoan, bát ngát, béo tròn, buồn.
Bơi, bắt, bế, buộc.
B. Bông hoa, bàn học, bút chì, balô.
Từ chỉ hoạt động.
Từ chỉ đặc điểm.
Từ chỉ sự vật.
Cả A và B đều đúng.
C. Từ chỉ sự vật.
Câu giới thiệu.
Câu nêu cảm xúc.
Câu nêu hoạt động.
Câu nêu đặc điểm.
C. Câu nêu hoạt động.
Các em học sinh.
Lau bảng giúp cô giáo.
Lau bảng.
Các em lau.
B. Lau bảng giúp cô giáo.
Trường em là Trường Tiểu học Hòa Bình.
Sân trường rất rộng và sạch sẽ.
Các bạn đang xếp hàng vào lớp.
Ngôi trường của em thật đẹp.
C. Các bạn đang xếp hàng vào lớp.
Trắng chẻo, châu chấu, trống trãi, chăm chỉ.
Chích chòe, trong trẻo, trống trường, châu chấu.
Trâu chấu, trống chường, trắng trẻo, chăm trí.
Chăm chỉ, trống chường, chích choè, trong chẻo.
B. Chích chòe, trong trẻo, trống trường, châu chấu.
Bé Lan đang quét nhà và lau nhà giúp mẹ.
Ngôi nhà của em rất sạch sẽ.
Bạn Nam là học sinh giỏi của lớp.
Sân trường em rộng và thoáng mát.
A. Bé Lan đang quét nhà và lau nhà giúp mẹ.
Chạy nhảy, đọc sách, đá cầu, đá bóng.
Ghế đá, sân trường, quả bóng, học sinh.
Nhảy dây, quả cầu, sách vở, bàn ghế.
Học sinh, chạy bộ, ghế đá, đọc sách.
A. Chạy nhảy, đọc sách, đá cầu, đá bóng.
Khi muốn xin lỗi người khác.
Khi muốn nhờ người khác giúp đỡ.
Khi muốn bày tỏ sự khen ngợi, thán phục người khác.
Khi muốn yêu cầu người khác làm việc gì đó.
C. Khi muốn bày tỏ sự khen ngợi, thán phục người khác.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 16 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Những quả xoài xanh treo lủng lẳng trên cây.
Bạn Nam đang chạy rất nhanh.
Ngôi nhà em cao và rộng.
Cô giáo dạy em học rất tận tình.
A. Những quả xoài xanh treo lủng lẳng trên cây.
Bà em trồng hoa trong vườn rất khéo.
Trồng hoa rất khéo là bà em trong vườn.
Bà em rất khéo trong vườn trồng hoa.
Trong vườn có bà em trồng hoa rất khéo.
A. Bà em trồng hoa trong vườn rất khéo.
Con đường làng em rất yên bình.
Những bông hoa phượng đỏ rực góc sân.
Giờ tan học, các bạn học sinh xếp hàng ra về.
Thư viện trường em có rất nhiều sách hay.
C. Giờ tan học, các bạn học sinh xếp hàng ra về.
Cô giáo đang giảng bài rất say sưa.
Những chú chim ríu rít trên cành cao.
Hộp bút của em được đặt ngay ngắn trên bàn.
Các bạn học sinh vui vẻ đến trường.
C. Hộp bút của em được đặt ngay ngắn trên bàn.
Trong đoạn văn có 1 câu nêu hoạt động.
Trong đoạn văn có 2 câu nêu hoạt động.
Trong đoạn văn có 3 câu nêu hoạt động.
Trong đoạn văn không có câu nêu hoạt động.
B. Trong đoạn văn có 2 câu nêu hoạt động.
Từ chỉ hoạt động là “sửa”, có thể thay bằng “tu sửa”.
Từ chỉ hoạt động là “xe”, có thể thay bằng “xe đạp”.
Từ chỉ hoạt động là “sân”, có thể thay bằng “vườn”.
Từ chỉ hoạt động là “bố”, có thể thay bằng “cha”.
A. Từ chỉ hoạt động là “sửa”, có thể thay bằng “tu sửa”.
Giới thiệu về bạn Lan.
Nêu đặc điểm của Lan.
Nêu hoạt động của bạn Lan.
Nêu cảm xúc của bạn Lan.
C. Nêu hoạt động của bạn Lan.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
