Bài tập nâng cao Tuần 2 Tiếng Việt lớp 2 (có đáp án)
16 câu hỏi
Từ ngữ chỉ vật.
Từ ngữ chỉ người.
Từ ngữ chỉ con vật.
Từ ngữ chỉ cây cối.
A. Từ ngữ chỉ vật.
Cây cam, cây xoài.
Cái bàn, quyển vở.
Chạy nhảy, học bài.
Con mèo, con chó.
B. Cái bàn, quyển vở.
Cái bàn, cái ghế, quyển sách, cây bút.
Con mèo, con chó, con gà, con vịt.
Chạy nhảy, đọc sách, viết bài, học tập.
Áo quần, giày dép, mũ nón, cặp sách.
C. Chạy nhảy, đọc sách, viết bài, học tập.
Cái bàn, cái ghế, cái quạt, cái tủ.
Cái giường, cái gối, cái chăn, cái màn.
Cái nồi, cái bát, cái thìa, cái đũa.
Cái cặp, quyển vở, cây bút, thước kẻ.
C. Cái nồi, cái bát, cái thìa, cái đũa.
Bạn Lan đang viết bài trong lớp học.
Lan là học sinh rất chăm chỉ.
Đây là lớp học của chúng em.
Ngôi trường em rất khang trang.
A. Bạn Lan đang viết bài trong lớp học.
Buổi chiều, bạn nhỏ tưới cây trong vườn.
Buổi sáng, bạn nhỏ giúp bố lau bàn ghế.
Bạn nhỏ giúp bố lau bàn ghế và sắp xếp sách vở.
Cả A, B và C đều đúng.
C. Bạn nhỏ giúp bố lau bàn ghế và sắp xếp sách vở.
Bạn nhỏ đang quét sân giúp bố mẹ.
Đây là ngày hội Trung thu của trường em.
Bạn nhỏ sắp xếp sách vở rất gọn gàng.
Ngày hội Trung thu năm nay thật vui.
B. Đây là ngày hội Trung thu của trường em.
Mặt trời, chim chóc, mọi người, ngày mới.
Mọc, hót, thức dậy, vươn vai.
Buổi sáng, mặt trời, hót, thức dậy.
Hót, ngày mới, năng lượng, mọi người.
B. Mọc, hót, thức dậy, vươn vai.
Bầu trời hôm nay trong xanh và mát mẻ.
Các bạn nhỏ đang vui vẻ chơi đùa ngoài sân.
Con mèo là vật nuôi trong nhà em.
Hoa phượng trước sân trường rất đẹp.
B. Các bạn nhỏ đang vui vẻ chơi đùa ngoài sân.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 16 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Bạn Lan.
Đang đọc sách trong thư viện.
Đọc sách.
Trong thư viện.
B. Đang đọc sách trong thư viện.
Trong lớp, học sinh các học bài chăm chỉ.
Trong lớp, các học sinh học bài chăm chỉ.
Các học sinh trong lớp chăm chỉ học bài.
Trong lớp, các bạn học sinh đang học bài chăm chỉ.
D. Trong lớp, các bạn học sinh đang học bài chăm chỉ.
Câu (1) và câu (2).
Câu (3) và câu (4).
Câu (1) và câu (4).
Câu (2) và câu (4).
A. Câu (1) và câu (2).
Để giới thiệu về bé Lan.
Để nêu đặc điểm của sân nhà.
Để nêu hoạt động của bé Lan.
Để nêu cảm xúc của bé Lan.
C. Để nêu hoạt động của bé Lan.
Em hãy giữ trật tự trong giờ học.
Chiếc ghế này rất chắc chắn và bền.
Bố em giữ cửa cho khách bước vào.
Cô giáo giữ học sinh ở lại cuối giờ.
B. Chiếc ghế này rất chắc chắn và bền.
Những bông hoa hồng đỏ thắm.
Con mèo là vật nuôi quen thuộc trong nhà.
Mặt hồ buổi sáng thật yên tĩnh.
Trong sân trường, các bạn nhỏ đang chơi đá cầu.
D. Trong sân trường, các bạn nhỏ đang chơi đá cầu.
Dùng để kể tên các sự vật trong câu.
Dùng để nêu hoạt động của người hoặc con vật.
Dùng để tả màu sắc, hình dáng của sự vật.
Dùng để giới thiệu đặc điểm của đồ vật.
B. Dùng để nêu hoạt động của người hoặc con vật.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
