Bài tập Listening. Eyewitness có đáp án

Speaking. How observant are you? Look atthe photofor 30 seconds and remember as muchdetail as you can. Then listen to the description.What mistakes do you notice in the description? (Nói. Bạn tinh ý đến mức nào? Nhìn vào bức ảnh trong 30 giây và nhớ càng nhiều chi tiết càng tốt. Sau đó, nghe mô tả. Bạn nhận thấy những lỗi sai nào trong phần mô tả?)

Read the Listening Strategy. Then listen tothree dialogues and answer questions 1-3 belowfor each one. Give reasons for your answers. (Đọc Chiến lược Nghe. Sau đó, nghe ba đoạn hội thoại và trả lời câu hỏi 1-3 bên dưới cho mỗi câu. Đưa ra lý do cho câu trả lời của bạn)

Listen and match each dialogue with a photoof a natural disaster (A-D). (Nghe và ghép từng đoạn hội thoại với ảnh về thảm họa thiên nhiên A-D)

Listen again and circle the correct option(a-c). (Nghe lại và chọn đáp án đúng)

1. The interview is taking place (Cuộc phỏng vấn diễn ra ở)

a. in the man's house (nhà của người đàn ông)

b. in the street outside the man's house. (con phố chỗ nhà của người đàn ông)

c. in a church hall. (nhà thờ)

2. The speaker(Người nói)

a. works for a charity. (làm việc cho tổ chức tình nguyện)

b. is a politician. (là chính trị gia)

c. raises funds for a charity. (gây quỹ từ thiện)

3. The people who started the fire(Những người gây ra đám cháy)

a. did it intentionally. (cố tình làm cháy)

b. were cooking. (đang nấu ăn)

c. left without phoning the fire service. (rời đi mà không gọi cứu hoả)

4. The volcanic eruption (Vụ phun trào núi lửa)

a. happened last year. (xảy ra năm ngoái)

b. has just finished. (vừa mới kết thúc)

c. is still happening now. (vẫn đang xảy ra)

Speaking. Work in pairs. Write a dialogue between ajournalist and a witness to a natural disaster (real orimaginary). Include some of thisinformation. Act outyour dialogue to the class. (Nói. Làm việc theo cặp. Viết một cuộc đối thoại giữa nhà báo và một nhân chứng trong một thảm họa thiên nhiên (thực hoặc tưởng tượng). Bao gồm các thông tin này. Thực hành đối thoại trước lớp.)