Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều Tuần 4 có đáp án
9 câu hỏi
GIẶT ÁO
Tre bùng nắng lên Rộn vườn tiếng sáo Nắng đẹp nhắc em Giặt quần, giặt áo.
Lấy bọt xà phòng Làm đôi găng trăng Nghìn đốm cầu vồng Tay em lấp lánh.
Nắng theo gió bay Trên tre, trên chuối Nắng vẫn đầy trời Vàng sân, vàng lối. | Sạch sẽ như mới Áo quần lên dây Em yêu ngắm mãi Trắng hồng tay...
Nắng đi suốt ngày Giờ lo xuống núi Nắng vẫn còn đây Áo thơm bên gối. PHẠM HỔ |
Bài thơ Giặt áo nhắc đến những nhân vật nào?
Mẹ và nắng.
Mẹ và mưa.
Bạn nhỏ và nắng.
Bạn nhỏ và mưa.
Đáp án đúng: C
Đôi tay của bạn nhỏ được miêu tả như thế nào?
Lấp lánh.
Nhỏ xinh.
Mềm mại.
Trắng hồng.
Đáp án đúng: A và D
Tâm trạng của bạn nhỏ trong bài thơ là gì?
U buồn.
Vui tươi.
Trầm lắng.
Chán nản.
Đáp án đúng: B
Quần áo sau khi giặt xong sẽ như thế nào?
Sạch sẽ.
Như mới.
Thơm tho.
Tất cả các đáp án trên.
Đáp án đúng: D
Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau là gì?
Hoa hốt hoảng nói với Lan:
- Đã không còn kịp nữa rồi.
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của một nhân vật trong đoạn đối thoại.
Đánh dấu phần chú thích trong câu.
Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.
Đánh dấu một đoạn văn mới.
Đáp án đúng: A
Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành 3 nhóm:
Cần cù, xây nhà, xe kéo, máy cày, lái tàu, nhanh nhẹn, tận tụy, ống nghe, khám bệnh, giáo án, kiên nhẫn, cấy lúa.
Em hãy tạo thành từ có nghĩa với các tiếng cho sẵn dưới đây và đặt câu.
(a) xinh
(b) sinh
a) xinh xắn: Bạn Linh có khuôn mặt rất xinh xắn.
b) sinh động: Bức tranh bạn Linh vẽ trông thật sinh động.
Em hãy điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp để hoàn thành các câu sau:
(a) Em hỏi bạn: Cậu cho tớ mượn vở để chép bài nhé
(b) Cô giáo dặn chúng tôi: Các em hãy làm bài bài tập về nhà đầy đủ.
(c) Tôi thầm nghĩ: May mà đến kịp lúc tàu chạy
a) Em hỏi bạn: “Cậu cho tớ mượn vở để chép bài nhé”!
b) Cô giáo dặn chúng tôi: “Các em hãy làm bài bài tập về nhà đầy đủ”.
c) Tôi thầm nghĩ: “May mà đến kịp lúc tàu chạy”.
Viết
Hãy viết đoạn nhật kí kể về một hoạt động đáng nhớ của em với bạn bè trong giờ ra chơi hôm nay và cảm nghĩ của em về hoạt động đó.
Gợi ý:
- Em viết nhật kí vào thứ (ngày, tháng) nào?
- Trong giờ ra chơi, em cùng bạn tham gia vào hoạt động gì đáng nhớ?
- Cảm nghĩ của em về hoạt động đó thế nào?
Đoạn văn tham khảo
Thứ Hai, 26 – 12.
Giờ ra chơi, chúng em đã xuống sân trường chơi bịt mắt bắt dê. Cả nhóm cùng oẳn tù xì để tìm ra người bắt dê. Sau đó tất cả những người còn lại sẽ đứng thành một vòng tròn. Người bắt sẽ đứng trong vòng tròn, bịt mặt lại. Mọi người chạy xung quanh người bị bịt mắt đến khi nào người đó hô “bắt đầu” hoặc “đứng lại” thì tất cả mọi người phải đứng lại, không được di chuyển nữa. Nếu người làm bắt được “dê” và đoán đúng tên thì người đó sẽ phải ra “bắt dê”. Hoa là người đầu tiên làm, và bạn đã xuất sắc bắt và đoán được một bạn khác. Chúng em đã chơi rất vui vẻ.
