Bài 3. Phép cộng, phép trừ phân số
19 câu hỏi
Tính các tổng sau (tính hợp lí nếu có thể):
a) ;a) .
b)
c) ;
c)
.
d)
.
e) .
e)
.
So sánh các biều thức:
a) và ;
a) Ta có:
và .
Do và nên .
Vậy A > B.
b) và ;
b) Ta có:
và .
Vì – 112 > – 225 nên
và – 65 < – 36 nên
Suy ra hay C > – 1 > D.
Vậy C > D.
c) và ;
c) Ta có:
và
.
Do đó hay M > N.
Vậy M > N.
d) và .
d) Ta có:
và .
Do đó P < 1 < Q.
Vậy P < Q.
Không tính trực tiếp, chứng tỏ tổng của ba phân số sau: nhỏ hơn .
Đặt .
“Làm trội” mỗi phân số để tính toán cho đơn giản:
.
Do đó .
Suy ra .
Ta so sánh và .
Do 15 > 2 nên do đó
Hay .
Vậy tổng của ba phân số nhỏ hơn
Viết tên một giáo sư đoạt giải thưởng Toán học cao quý nhất thế giới bằng cách thực hiện các yêu cầu sau: tính các tổng sau đây, rồi điền các chữ vào vị trí tương ứng với tổng vừa tính ở bảng sau:
Ta thực hiện các phép tính:
Tìm số nguyên x, biết:
a) ;
a) Ta có:
–4 ≤ x ≤ 1
Mà x ∈ ℤ, suy ra x ∈ {–4; –3; –2; –1; 0; 1}.
Vậy x ∈ {–4; –3; –2; –1; 0; 1}.
b) .
b) Ta có:
Do đó 1 < x ≤ 2.
Mà x ∈ ℤ, suy ra x = 2.
Vậy x = 2.
Tìm tổng các phân số đồng thời lớn hơn , nhỏ hơn và có tử là 5.
Giả sử các phân số có tử là 5 có dạng (x ∈ ℤ, x ≠ 0).
Ta có suy ra
Do đó –10 > x > –15.
Mà x ∈ ℤ, suy ra x ∈ {–11; –12; –13; –14}.
Khi đó các phân số cần tìm là .
Tổng các phân số trên là:
.
Vậy tổng cần tìm bằng .
Ba ô tô cùng chuyển long nhãn từ một kho ở Hưng Yên lên Hà Nội. Ô tô thứ nhất, thứ hai, thứ ba chuyển được lần lượt và số long nhãn trong kho. Cả ba ô tô chuyển được bao nhiêu phần long nhãn trong kho?
Cả ba ô tô chuyển được số long nhãn là:
(số long nhãn trong kho).
Vậy cả ba ô tô chuyển được số long nhãn trong kho.
Người thứ nhất đi xe đạp từ A đến B hết 5 giờ; người thứ hai đi xe máy từ B về A hết 2 giờ; người thứ hai khởi hành sau người thứ nhất 2 giờ. Hỏi sau khi người thứ hai đi được 1 giờ thì hai người đã gặp nhau chưa?
Do người thứ hai khởi hành sau người thứ nhất 2 giờ nên sau khi người thứ hai đi được 1 giờ thì người thứ nhất đã đi được 3 giờ.
Người thứ nhất đi xe đạp từ A đến B hết 5 giờ nên trong 1 giờ người đi xe đạp đi được quãng đường. Do đó trong 3 giờ người đi xe đạp đi được quãng đường.
Người thứ hai đi xe máy từ B về A hết 2 giờ nên trong 1 giờ người đi xe máy đi được quãng đường.
Tổng quãng đường hai người đã đi là:
(quãng đường).
Vì nên tổng quãng đường hai người đi được đã lớn hơn quãng đường AB, do đó hai người đã gặp nhau.
Vậy sau khi người thứ hai đi được 1 giờ thì hai người đã gặp nhau.
Một người hỏi Py-ta-go về số học trò của ông. Ông nói: “Một nửa số học trò của tôi đang học Toán, một phần tư đang học Nhạc, một phần bảy đang ngồi suy nghĩ. Số còn lại là 3 người”. Ông có bao nhiêu học trò?
Số học trò học Toán, học Nhạc và đang suy nghĩ là:
(số học trò).
Số học trò còn lại là: (số học trò).
Do đó số học trò tương ứng với 3 người.
Vậy số học trò của Py-ta-go là 28 người.
Có 5 quả cam chia đều cho 6 người. Làm thế nào để chia được mà không phải cắt bất kì quả cam nào thành 6 phần bằng nhau?
Có 5 quả cam chia đều cho 6 người thì mỗi người được quả cam.
Ta có: .
Do đó mỗi người được quả cam và quả cam nữa.
Vì vậy để không phải cắt bất kì một quả cam nào thành 6 phần bằng nhau ta sẽ chia như sau:
Lấy 3 quả cam, mỗi quả chia thành 2 phần bằng nhau thì có đủ 6 phần cho 6 người.
Lấy 2 quả cam còn lại, mỗi quả chia 3 thì được 6 phần bằng nhau cũng đủ chia cho 6 người.
Hoàn thành hai tháp số sau:
Áp dụng quy tắc cho tháp số thứ nhất:
;
;
;
Áp dụng quy tắc cho tháp số thứ hai:
;
;
.
Vậy ta điền được các phân số vào tháp số như sau:








