5 câu trắc nghiệm Kể chuyện: Bạn mới Kết nối tri thức có đáp án (Part 2)
499 câu hỏi
Câu văn nào có từ chỉ đặc điểm phù hợp với bức tranh sau?
Kia là ngôi nhà của gia đình em.
Ở quê, ngôi nhà của em rất cũ kĩ.
Ngôi nhà của em có hai tầng, mái ngói đỏ tươi.
Ngôi nhà của gia đình em nằm trên một ngọn đồi.
C. Ngôi nhà của em có hai tầng, mái ngói đỏ tươi.
Câu văn chứa cả từ chỉ sự vật, hoạt động và đặc điểm là:
Bạn Hương là học sinh gương mẫu của lớp em.
Bài toán này dài và khó hơn các bài toán khác.
Thứ hai, trường em tổ chức hoạt động chào cờ.
Cô giáo dạy em viết từng dòng chữ ngay ngắn.
D. Cô giáo dạy em viết từng dòng chữ ngay ngắn.
Hướng dẫn giải:
Từ chỉ sự vật: cô giáo, em.
Từ chỉ hoạt động: dạy, viết.
Từ chỉ đặc điểm là: ngay ngắn.
Các từ ngữ: "dịu êm, êm ả, thăm thẳm, dữ dội, phẳng lặng” là từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật nào?
Biển.
Trời.
Mây.
Cây.
A. Biển.
Hướng dẫn giải:
Các từ ngữ: "dịu êm, êm ả, thăm thẳm, dữ dội, phẳng lặng” là từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật biển.
Trong đoạn văn sau, có mấy câu văn có hình ảnh so sánh?
Bầu trời đêm nay đẹp quá! Vầng trăng tròn vành vạnh như chiếc mâm bạc treo lơ lửng. Những vì sao lung linh, lấp lánh , trên bầu trời đêm như hàng ngàn chú đom đóm nhỏ.
1 câu
2 câu
3 câu
4 câu
B. 2 câu
Hướng dẫn giải:
Bầu trời đêm nay đẹp quá! Vầng trăng tròn vành vạnh như chiếc mâm bạc treo lơ lửng. Những vì sao lung linh, lấp lánh , trên bầu trời đêm như hàng ngàn chú đom đóm nhỏ.
Câu văn nào dưới đây chứa một cặp từ có nghĩa giống nhau?
Tình yêu của mẹ dành cho tôi bao la như nước biển Đông
Tôi yêu thương gia đình mình hơn tất cả mọi thứ trên đời.
Giang rất chăm chỉ học tập và chịu khó làm việc nhà.
Hùng là một cậu bé ngoan ngoãn và chăm chỉ.
C. Giang rất chăm chỉ học tập và chịu khó làm việc nhà.
Hướng dẫn giải:
Cặp từ có nghĩa giống nhau trong câu là: chịu khó và chăm chỉ.
Nhận xét nào dưới đây đúng với câu văn: "Những bông lúa xanh non đang nghiêng mình hứng giọt sương đêm.”?
Câu văn nếu màu sắc và hương vị của những bông lúa.
Câu văn nêu trạng thái và hoạt động của những bông lúa.
Câu văn nêu đặc điểm và hoạt động của những bông lúa.
Câu văn nêu đặc điểm và màu sắc của những bông bông lúa.
C. Câu văn nêu đặc điểm và hoạt động của những bông lúa.
Đâu là loài vật được nhắc đến trong đoạn văn sau?
Đôi cánh của chú mới đẹp làm sao. Đôi cánh ấy to, mỏng và rực rỡ những hoa văn xinh đẹp. Cái đầu chủ nho nhỏ, thân mình thon dài, thuần một màu đen. Hai cái râu của chú luôn lắc lư theo mỗi chuyển động. Ngày ngày, chú đi kiếm hoa, hút mật với ong.
Chú ong.
Chú dơi.
Chú bướm.
Chú chim.
C. Chú bướm.
Hướng dẫn giải:
Loài vật được nhắc đến trong đoạn văn là chú bướm.
Từ chỉ đặc điểm trong hai câu văn dưới đây có thể đổi chỗ cho nhau
được không? Vì sao?
(1) Làn da cô ấy xanh xao.
(2) Mùa thu, bầu trời trong xanh.
Không thể. Vì đặc điểm của người và của đồ vật khác nhau.
Có thể. Vì đều là từ chỉ đặc điểm về màu sắc của sự vật.
Không thể. Vì hai từ ngữ không có nghĩa giống nhau.
Có thể. Vì hai từ này đều có nghĩa là màu xanh.
C. Không thể. Vì hai từ ngữ không có nghĩa giống nhau.
Cho các từ ngữ: "trắng phau / khổng lồ / trắng muốt / đồ sộ / to lớn”:
a) Có thể chia các từ ngữ trên thành mấy nhóm từ có nghĩa giống nhau?
5 nhóm
4 nhóm
3 nhóm
2 nhóm
D. 2 nhóm
Hướng dẫn giải:
Có thể chia các từ ngữ trên thành 02 nhóm từ có nghĩa giống nhau đó là nhóm từ chỉ đặc điểm về màu sắc: trắng phau, trắng muốt và nhóm từ chỉ đặc điểm về kích thước: khổng lồ, đồ sộ, to lớn.
b) Đó là những nhóm nào?
A. (1) Chỉ đặc điểm bên ngoài của sự vật; (2) Chỉ đặc điểm về màu sắc.
B. (1) Chỉ đặc điểm về màu sắc; (2) Chỉ đặc điểm về kích thước.
C. (1) Chỉ màu sắc; (2) Chỉ kích thước; (3) Chỉ ngoại hình.
D. (1) Chỉ sự vật; (2) Chỉ đặc điểm; (3) Chỉ hoạt động.
B. (1) Chỉ đặc điểm về màu sắc; (2) Chỉ đặc điểm về kích thước.
Hướng dẫn giải:
Có thể chia các từ ngữ trên thành 02 nhóm từ có nghĩa giống nhau đó là nhóm từ chỉ đặc điểm về màu sắc: trắng phau, trắng muốt và nhóm từ chỉ đặc điểm về kích thước: khổng lồ, đồ sộ, to lớn.
Đánh giá giữa học kì 1
Đọc bài và trả lời câu hỏi.
Chú bé Mũi Dài
Có một chú bé có cái mũi rất dài, vì thế mọi người gọi chú là chú bé Mũi Dài.
Một buổi sáng đẹp trời, tiếng gió vi vu thổi, tiếng chim Họa Mi hót véo von. Bé Mũi Dài nhìn thấy vườn hoa với muôn vàn bông hoa đua sắc khác nhau: Hoa Hướng Dương vàng rực như nắng, Hoa Hồng, Hoa Cẩm Chướng đỏ tươi.
Chú bé nhìn thấy một cây táo sai trĩu quả, những quả táo chín đỏ, thơm nức. Chú vội vàng leo lên cây để hái nhưng không được vì vướng phải cái mũi dài của mình. Bực quá chú nói: “Ước gì cái mũi của tôi biến mất, tôi chẳng cần cái mũi, tôi chỉ cần cái miệng để ăn đủ thứ thơm ngon trên đời, cũng chẳng cần có tai làm gì cả!”.
Lúc đó chú Ong, cô Bướm đứng gần đó, thấy vậy đều ngạc nhiên nói:
– Tại sao bạn không cần mũi? Đối với tôi mũi rất cần, có mũi tôi mới có thể thở được, ngửi và phân biệt được các mùi thơm khác nhau của các loài hoa.
Lúc đó chim Họa Mi bay đến chỗ Mũi Dài nói:
– Nếu bạn không có tai thì làm sao nghe được tiếng hót của tôi và những âm thanh kỳ diệu xung quanh.
Các cô hoa cũng rung rinh nói:
– Nếu không có mắt bạn có nhìn thấy màu sắc rực rỡ của chúng tôi không?
Bé Mũi Dài nghe xong hốt hoảng thấy mình không thể thiếu chúng được. Từ đó chú luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể, giữ gìn đôi mắt, cái mũi… không bao giờ có ý định vứt chúng đi nữa.
(Theo Truyện mẹ kể con nghe)
Cậu bé trong bài đọc có đặc điểm gì?
Có chiếc mũi rất to.
Có chiếc mũi rất dài.
Có mái tóc rất dài.
B. Có chiếc mũi rất dài.
Hướng dẫn giải:
Có một chú bé có cái mũi rất dài, vì thế mọi người gọi chú là chú bé Mũi Dài.
Khi không trèo được lên cây táo, bé Mũi Dài đã ước điều gì?
Ước táo rụng xuống gốc để có thể dễ dàng lấy được.
Ước có một cái sào dài để chọc táo.
Ước cái mũi của chú biến mất.
C. Ước cái mũi của chú biến mất.
Hướng dẫn giải:
Chú vội vàng leo lên cây để hái nhưng không được vì vướng phải cái mũi dài của mình. Bực quá chú nói: “Ước gì cái mũi của tôi biến mất, tôi chẳng cần cái mũi, tôi chỉ cần cái miệng để ăn đủ thứ thơm ngon trên đời, cũng chẳng cần có tai làm gì cả!”.
Sau khi nghe mọi người khuyên nhủ, bé Mũi Dài đã cảm thấy thế nào?
Bé Mũi Dài rất tức giận vì mọi người nói toàn những điều vô lí.
Bé Mũi Dài thấy rất hốt hoảng vì biết mình không thể thiếu mũi, tai, mắt.
Bé Mũi Dài thấy rất vui vì được mọi người quan tâm, hỏi han.
B. Bé Mũi Dài thấy rất hốt hoảng vì biết mình không thể thiếu mũi, tai, mắt.
Hướng dẫn giải:
Bé Mũi Dài nghe xong hốt hoảng thấy mình không thể thiếu chúng được. Từ đó chú luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể, giữ gìn đôi mắt, cái mũi… không bao giờ có ý định vứt chúng đi nữa.
Sau khi nghe mọi người khuyên nhủ, chú quyết định làm gì?
Luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể, giữ gìn đôi mắt, cái mũi… không bao giờ có ý định vứt chúng đi nữa.
Luôn cẩn thận khi trèo cây hái quả để không bị vướng cái mũi vào nữa.
Luôn chú ý nghe lời khuyên của mọi người.
A. Luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể, giữ gìn đôi mắt, cái mũi… không bao giờ có ý định vứt chúng đi nữa.
Hướng dẫn giải:
Bé Mũi Dài nghe xong hốt hoảng thấy mình không thể thiếu chúng được. Từ đó chú luôn giữ gìn vệ sinh cơ thể, giữ gìn đôi mắt, cái mũi… không bao giờ có ý định vứt chúng đi nữa.
Chọn từ chỉ hoạt động.
Đỏ thắm.
Xôn xao.
Trò chuyện.
C. Trò chuyện.
Hướng dẫn giải:
Từ chỉ hoạt động: trò chuyện
Chọn câu nêu đặc điểm.
Quyển sách này là của tớ.
Quyển sách mới rất sạch sẽ, thơm tho.
Mẹ mua cho tớ quyển sách này.
B. Quyển sách mới rất sạch sẽ, thơm tho.
Hướng dẫn giải:
Sạch sẽ, thơm thơ là từ chỉ đặc điểm.
Chọn từ có nghĩa trái ngược với "khô héo".
Xanh tốt.
Héo úa.
Đỏ thắm.
A. Xanh tốt.
Hướng dẫn giải:
Khô héo: khô cạn nhựa sống và héo đi.
Xanh tốt: tươi tốt, đầy sức sống.
Từ nào viết sai chính tả?
Chanh dành.
Rộn ràng.
Giành giật.
A. Chanh dành.
Hướng dẫn giải:
Chanh dành tranh giành
Chọn câu giới thiệu.
Mẹ em đang nấu ăn.
Mẹ em là giáo viên.
Mẹ em rất đảm đang.
B. Mẹ em là giáo viên.
Chọn tên riêng của dân tộc thiểu số được viết đúng chính tả.
Ê Đê.
ê-đê.
Ê-đê.
Ê-Đê.
C. Ê-đê.
Yêu thương, chia sẻ
Chia sẻ và đọc: Bảy sắc cầu vồng
Các màu tranh cãi nhau về điều gì?
Các màu tranh cãi nhau xem màu nào là độc đáo nhất.
Các màu tranh cãi nhau xem màu nào là đặc sắc nhất.
Các màu tranh cãi nhau xem màu nào là xấu nhất.
Các màu tranh cãi nhau xem màu nào là đẹp nhất.
B. Các màu tranh cãi nhau xem màu nào là đặc sắc nhất.
Trong bức tranh cầu vồng, các màu hiện lên như thế nào?
Các màu cùng bừng sáng.
Chúng nắm tay nhau.
Trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.
Câu truyện trên nói với em điều gì?
Ai cũng có ích
Có đoàn kết mới thành công
Sự hài hòa tạo lên cái đẹp
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Câu chuyện muốn nói rằng: Mỗi màu sắc đều có một vẻ đẹp riêng, sự kết hợp hài hòa các màu sắc sẽ tạo nên bức tranh rực rỡ, tuyệt vời.
Đâu là từ ngữ chỉ màu sắc trong bài?
say sưa
càu nhàu
màu vàng
đằm thắm
C. màu vàng
Hướng dẫn giải:
Các từ “say sưa, càu nhàu, đằm thắm” không phải là từ chỉ màu sắc.
Đâu là từ ngữ chỉ đặc điểm trong bài?
bức tranh
bầu trời
cây cỏ
đằm thắm
D. đằm thắm
Hướng dẫn giải:
Các từ “màu tím, màu vàng, bầu trời” không phải là từ chỉ đặc điểm.
Đâu là từ ngữ chỉ sự vật trong bài?
màu tím
quả cam
màu vàng
màu đỏ
B. quả cam
Hướng dẫn giải:
Các từ “màu tím, màu vàng, màu đỏ” là các từ chỉ màu sắc.
Màu nào là màu của cây cỏ?
Màu xanh lam
Màu xanh lục
Màu xanh dương
Mùa tím
B. Màu xanh lục
Hướng dẫn giải:
Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…
Màu nào có vẻ đẹp đằm thắm như hoa vi ô lét?
Màu tím
Màu đỏ
Màu cam
Màu vàng
A. Màu tím
Hướng dẫn giải:
Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…
Màu nào là sắc biếc của đại dương?
Màu xanh lam
Màu xanh lục
Màu xanh dương
Mùa tím
C. Màu xanh dương
Hướng dẫn giải:
Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…
Họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh gì?
Vẽ chú bộ đội
Vẽ ngôi nhà
Phong cảnh đồng quê
Vẽ bầu trời
C. Phong cảnh đồng quê
Hướng dẫn giải:
Một họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh phong cảnh đồng quê.
Vì sao mọi người trong cộng đồng cần yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau?
khi biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau thì con người có thể kết nối, gắn kết nhiều hơn.
đó là biểu hiện của sự sẻ chia trong cuộc sống, giúp cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.
Cả A, B đều đúng.
Cả A, B đều sai.
C. Cả A, B đều đúng.
Hướng dẫn giải:
Mọi người trong cộng đồng cần yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau?
- Khi biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau thì con người có thể kết nối, gắn kết nhiều hơn.
- Đó là biểu hiện của sự sẻ chia trong cuộc sống, giúp cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.
Từ “càu nhàu” được hiểu là?
nói lẩm bẩm, tỏ ý không bằng lòng
nói nhiều
nói đi nói lại
nói thầm thì
C. nói đi nói lại
Hướng dẫn giải:
“Càu nhàu” nghĩa là nói đi nói lại.
Từ “đặc sắc” được hiểu là?
có những nét riêng, hay, đẹp khác thường
đặc biệt thích thú
không bình thường
quái dị
A. có những nét riêng, hay, đẹp khác thường
Hướng dẫn giải:
“Đặc sắc” là có những nét riêng, hay, đẹp khác thường.
Từ “đằm thắm” được hiểu là gì?
đậm đà, khó phai nhạt
mờ nhạt
phai mờ
nhạt nhòa
A. đậm đà, khó phai nhạt
Hướng dẫn giải:
“Đằm thắm” có nghĩa là đậm đà, khó phai nhạt.
Đoạn ứng với ý “Cơn mưa bất ngờ” là?
“Thế là các màu quay ra tranh cãi xem màu nào đẹp nhất: Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…”
“Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh. Mặt Trời ló ra. Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.”
“Một họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh phong cảnh đồng quê. Bỗng trời đổ mưa. Họa sĩ vội lấy ô để che bức tranh đang vẽ dở.”
Cả A, B, C.
B. “Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh. Mặt Trời ló ra. Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.”
Đoạn ứng với ý “Các màu tranh cãi” là?
“Thế là các màu quay ra tranh cãi xem màu nào đẹp nhất: Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…”
“Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh. Mặt Trời ló ra. Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.”
“Một họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh phong cảnh đồng quê. Bỗng trời đổ mưa. Họa sĩ vội lấy ô để che bức tranh đang vẽ dở.”
Cả A, B, C
A. “Thế là các màu quay ra tranh cãi xem màu nào đẹp nhất: Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…”
Đoạn ứng với ý “Cùng nắm tay nhau” là?
“Thế là các màu quay ra tranh cãi xem màu nào đẹp nhất: Màu xanh lục nói rằng mình là màu của cây cỏ, thiên nhiên. Màu xanh lam cho rằng mình là màu xanh của bầu trời. Màu xanh dương bảo mình là sắc biếc của đại dương, sông suối. Màu tím thì tự hào vì có vẻ đẹp đằm thắm giống như hoa vi ô lét…”
“Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh. Mặt Trời ló ra. Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.”
“Một họa sĩ đang say sưa vẽ bức tranh phong cảnh đồng quê. Bỗng trời đổ mưa. Họa sĩ vội lấy ô để che bức tranh đang vẽ dở.”
Cả A, B, C.
B. “Đúng lúc đó, mưa vụt tạnh. Mặt Trời ló ra. Một cây cầu vồng rực rỡ hiện lên trên nền trời. Họa sĩ liền vẽ bức tranh một cây cầu vắt ngang qua cánh đồng lúa vàng rực. Các màu cùng bừng sáng. Chúng nắm tay nhau. Và trong vòng tay ấy, các màu càng rực rỡ hơn cả ngàn lần khi đứng một mình.”
Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói là tình đoàn kết trong cộng đồng?
Bắc Nam là con một nhà / Là gà một mẹ, là hoa một cành
Muốn sang thì bắc cầu Kiều / Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy..
Tiên học lễ, hậu học văn.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
A. Bắc Nam là con một nhà / Là gà một mẹ, là hoa một cành
Hướng dẫn giải:
A. Bắc Nam là con một nhà / Là gà một mẹ, là hoa một cành thể hiện tinh thần đoàn kết trong cộng đồng.
B. Muốn sang thì bắc cầu Kiều / Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy.. thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo.
C. Tiên học lễ, hậu học văn. thể hiện truyền thống hiếu học.
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. thể hiện truyền thống biết ơn những người đã giúp đỡ mình.
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo về tình cảm cộng đồng
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Chú sang xông nhà cho Bác Vào các dịp lễ tết, vẫn có một số anh chị em “ăn cơm tập thể, nằm giường cá nhân” ở lại trực cơ quan. Mồng một tết âm lịch (năm 1956), nhường anh em khác về quê, tôi ở lại bảo vệ cơ quan. Khoảng 9 giờ sáng, khi mọi người đã rộn ràng đi chúc tết, thì Bác tới. Thấy nhà vắng lặng, chỉ có mỗi mình tôi ngồi ở bàn, Bác mừng tuổi tôi một chiếc bánh chưng, một gói kẹo, chúc tôi nhân dịp năm mới, rồi Bác hỏi: - Mồng một tết chú khai bút cái gì đó? - Thưa Bác, cháu đang viết báo cáo tổng kết công tác năm 1955 của đội ạ. Bác khen: - Các chú thật cần cù, chịu khó, quanh năm vất vả. Những ngày mưa dầm gió bấc, Bác ngủ trên nhà, còn các chú phải thức suốt đêm ở dưới vườn. Tết còn phải làm việc. Bác nói tiếp: - Chú viết báo cáo ngắn thôi. Kết luận là: toàn đội hết lòng bảo vệ Trung ương Đảng và Chính phủ được an toàn. Không nên nói: bảo vệ Hồ Chủ tịch, vì trong Trung ương Đảng và Chính phủ là có đủ mọi người rồi. Bác nắm tay tôi: - Chú sang xông nhà cho Bác đi. Bác phân công tôi rửa ấm chén, còn Bác thì lau bàn ghế và cắm hoa để đón các đồng chí trong Bộ Chính trị sang chúc tết. Tết năm ấy, tôi lại là người vui nhất. (trích trong Một số lời dạy và mẩu chuyện về tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh) |
Câu chuyện xảy ra vào dịp nào?
Ngày Quốc khánh
Ngày sinh nhật Bác
Mồng một Tết âm lịch
Ngày Giải phóng
C. Mồng một Tết âm lịch
Hướng dẫn giải:
Mồng một tết âm lịch (năm 1956), nhường anh em khác về quê, tôi ở lại bảo vệ cơ quan.
Khi đến cơ quan, Bác Hồ đã mừng tuổi nhân vật “tôi” bằng gì?
Một phong bao lì xì
Một chiếc bánh chưng và một gói kẹo
Một cuốn sách
Một bó hoa
B. Một chiếc bánh chưng và một gói kẹo
Hướng dẫn giải:
Thấy nhà vắng lặng, chỉ có mỗi mình tôi ngồi ở bàn, Bác mừng tuổi tôi một chiếc bánh chưng, một gói kẹo, chúc tôi nhân dịp năm mới
Bác Hồ đã hỏi nhân vật “tôi” điều gì?
“Chú có về quê ăn Tết không?”
“Mồng một Tết chú khai bút cái gì đó?”
“Chú đã ăn Tết vui chưa?”
“Chú có nhớ nhà không?”
B. “Mồng một Tết chú khai bút cái gì đó?”
Hướng dẫn giải:
Thấy nhà vắng lặng, chỉ có mỗi mình tôi ngồi ở bàn, Bác mừng tuổi tôi một chiếc bánh chưng, một gói kẹo, chúc tôi nhân dịp năm mới, rồi Bác hỏi:
- Mồng một tết chú khai bút cái gì đó?
Bác Hồ căn dặn khi viết báo cáo tổng kết công tác năm 1955 rằng:
Nên viết dài, đầy đủ chi tiết
Chỉ cần kết luận ngắn gọn về kết quả công tác
Phải tập trung viết về cá nhân Bác Hồ
Không cần báo cáo vì ai cũng đã biết
B. Chỉ cần kết luận ngắn gọn về kết quả công tác
Hướng dẫn giải:
Bác nói tiếp:
- Chú viết báo cáo ngắn thôi. Kết luận là: toàn đội hết lòng bảo vệ Trung ương Đảng và Chính phủ được an toàn. Không nên nói: bảo vệ Hồ Chủ tịch, vì trong Trung ương Đảng và Chính phủ là có đủ mọi người rồi.
Bác Hồ đã phân công nhân vật “tôi” làm gì khi sang xông nhà cho Bác?
Rửa ấm chén
Cắm hoa
Lau bàn ghế
Nấu cơm
A. Rửa ấm chén
Hướng dẫn giải:
Bác phân công tôi rửa ấm chén, còn Bác thì lau bàn ghế và cắm hoa để đón các đồng chí trong Bộ Chính trị sang chúc tết.
Nói và nghe: Nghe - kể: Bộ lông rực rỡ của chim thiên đường
Chim Thiên Đường tha rác về lót ổ để chuẩn bị cho mùa nào?
Mùa xuân
Mùa hè
Mùa thu
Mùa đông
D. Mùa đông
Hướng dẫn giải:
Chim Thiên Đường đi tha rác về lót ổ, chuẩn bị cho mùa đông đang tới gần.
Khi thấy bầy Gõ Kiến con thích cành hoa lau, Chim Thiên Đường đã làm gì?
Bay đi kiếm cành hoa khác
Giữ lại để lót tổ
Chia cành hoa lau ra từng phần
Đưa cho bầy chim Mai Hoa
A. Bay đi kiếm cành hoa khác
Hướng dẫn giải:
Ngang qua tổ Gõ Kiến, bầy Gõ Kiến con rối rít gọi, xin cho xem bằng được. Thấy bầy chim non thích cành hoa lau, Thiên Đường không nỡ mang về, lại vội vàng bay đi kiếm cành lá khác.
Vì sao tổ của chim Thiên Đường vẫn còn sơ sài khi mùa đông đến?
Vì nó chưa kiếm đủ lá và cỏ mềm
Vì nó đã tặng nhiều vật liệu cho các loài chim khác
Vì gió mùa đông thổi bay mất tổ
Vì nó không biết cách làm tổ chắc chắn
B. Vì nó đã tặng nhiều vật liệu cho các loài chim khác
Hướng dẫn giải:
Tổ của chim Thiên Đường vẫn còn sơ sài khi mùa đông đến vì nó đã tặng nhiều vật liệu cho các loài chim khác.
Những loài chim đã giúp Thiên Đường sửa lại tổ là:
Chỉ có Chèo Bẻo và Sáo Đen
Tất cả loài chim trong khu rừng
Sáo Đen, Gõ Kiến, Mai Hoa, Bói Cá, Hoạ Mi, Sơn Ca,…
Chỉ có chim Mai Hoa
C. Sáo Đen, Gõ Kiến, Mai Hoa, Bói Cá, Hoạ Mi, Sơn Ca,…
Hướng dẫn giải:
Sáo Đen, Gõ Kiến, Mai Hoa, Bói Cá, Hoạ Mi, Sơn Ca… cùng rất nhiều bạn bè bất chấp mưa gió, bay đến sửa lại tổ giúp Thiên Đường.
Vì sao chim Thiên Đường có bộ lông rực rỡ nhiều màu sắc?
Vì chim Chèo Bẻo tặng cho nó một bộ lông mới
Vì các loài chim khác đã tặng lông của mình cho Thiên Đường
Vì bộ lông của nó thay đổi màu sắc theo mùa
Vì Thiên Đường đã bay qua một vùng đất có phép màu
B. Vì các loài chim khác đã tặng lông của mình cho Thiên Đường
Hướng dẫn giải:
Chẳng những thế, Chèo Bẻo còn nảy ra một ý định dễ thương, đem bàn với các bạn. Lời Chèo Bẻo được các bạn hết sức tán thưởng. Lập tức, mỗi chim rứt trên bộ cánh của mình một chiếc lông quý: chiếc màu đỏ thắm, chiếc màu xanh cánh trả, chiếc màu vàng tươi, chiếc màư đen tuyền…, gom góp lại thành một chiếc áo đem tặng Thiên Đường.
Đọc: Bận
Mẹ nhắn nhủ em bé điều gì ?
Mọi người đều bận nên đời rộn vui
Em bé vừa ra đời chưa biết điều đó
Em bé hãy đem những niềm vui đóng góp cho cuộc đời
Em hãy hiểu sự bận rộn của mọi người xung quanh để góp sức mình vào đời chung
D. Em hãy hiểu sự bận rộn của mọi người xung quanh để góp sức mình vào đời chung
Hướng dẫn giải:
Người mẹ nhắn nhủ với bạn nhỏ rằng hãy hiểu sự bận rộn của mọi người xung quanh để góp sức mình vào đời chung.
Con chim bận gì?
Bay
Hót
Tìm mồi
Cả A, B, C
A. Bay
Hướng dẫn giải:
Trong bài có câu thơ:
Con chim bận bay
Trong bài thơ, mọi vật đều trong trạng thái như thế nào?
Bận rộn
Uể oải
Buồn rầu
Nhàn rỗi
A. Bận rộn
Hướng dẫn giải:
Trong bài thơ mọi vật đều trong trạng thái bận rộn.
Từ "thù" trong câu "Chú bận đánh thù" có nghĩa là gì?
mối thù
thù hằn
thù địch
quân thù
D. quân thù
Hướng dẫn giải:
Từ "thù" trong câu "Chú bận đánh thù" có nghĩa là quân thù.
Từ "thổi nấu" trong câu "Bà bận thổi nấu" có nghĩa là gì?
Đánh quân thù
Hát ru
Làm ruộng
Cơm nước
D. Cơm nước
Hướng dẫn giải:
Từ "thổi nấu" trong câu "Bà bận thổi nấu" có nghĩa là cơm nước.
Mọi người, mọi vật đều bận rộn nhưng vui?
Vì mọi người, mọi vật sinh ra vốn đã vui vẻ.
Vì mọi người mọi vật đều làm điều có ích giúp cuộc sống tươi đẹp hơn.
Vì mọi người, mọi vật sinh ra vốn đã biết và hăng say làm việc.
Tất cả các đáp án trên
D. Tất cả các đáp án trên
Hướng dẫn giải:
Mọi người, mọi vật đều bận rộn nhưng vui.
- Vì mọi người, mọi vật sinh ra vốn đã vui vẻ.
- Vì mọi người mọi vật đều làm điều có ích giúp cuộc sống tươi đẹp hơn.
- Vì mọi người, mọi vật sinh ra vốn đã biết và hăng say làm việc.
Nội dung của bài thơ "Bận" là gì?
Mọi người, mọi vật đều bận rộn làm việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.
Mọi người, mọi vật đều bận rộn với gia đình riêng của mình.
Mọi người, mọi vật đều có sở thích, mối quan tâm khác nhau.
Mọi người, mọi vật đều là quan trọng đối với cuộc sống này.
A. Mọi người, mọi vật đều bận rộn làm việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.
Hướng dẫn giải:
Nội dung của bài thơ "Bận" là mọi người, mọi vật đều bận rộn làm việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời.
Từ "đánh thù" trong câu "Chú bận đánh thù" có nghĩa là gì?
đánh thù có nghĩa là tên một trò chơi
đánh bại người khác trả mối thù cá nhân
đánh giặc bảo vệ đất nước
Tất cả các ý trên
C. đánh giặc bảo vệ đất nước
Hướng dẫn giải:
Từ "đánh thù" trong câu "Chú bận đánh thù" có nghĩa là đánh giặc bảo vệ đất nước.
Bé bận những việc gì?
Bé bận bú, bận chơi
Bé bận tập khóc, cười
Bé bận nhìn ánh sáng
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Bé bận những việc.
- Bé bận bú, bận chơi
- Bé bận tập khóc, cười
- Bé bận nhìn ánh sáng
Em hiểu câu thơ “Mọi người đều bận / Nên đời rộn vui” như thế nào?
Mọi người đều bận để làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn
Mọi người đều bận nhưng vui vì làm việc có ích đó là biểu hiện của sự sẻ chia trong cuộc sống, giúp cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn
Mọi người đều bận nên cuộc sống rất nhộn nhịp
Cả A, B, C đều sai
B. Mọi người đều bận nhưng vui vì làm việc có ích đó là biểu hiện của sự sẻ chia trong cuộc sống, giúp cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn
Hướng dẫn giải:
Em hiểu câu thơ “Mọi người đều bận / Nên đời rộn vui” nghĩa là mọi người đều bận nhưng vui vì làm việc có ích đó là biểu hiện của sự sẻ chia trong cuộc sống, giúp cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.
Từ “vào mùa” được hiểu là?
bước vào thời gian gieo hạt, cấy lúa hoặc gặt hái
bước vào thời gian giao mùa
bắt đầu mùa hè
bắt đầu một mùa mới
A. bước vào thời gian gieo hạt, cấy lúa hoặc gặt hái
Hướng dẫn giải:
Vào mùa có nghĩa là bước vào thời gian gieo hạt, cấy lúa hoặc gặt hái.
Từ “đánh thù” được hiểu là?
đánh giặc, bảo vệ đất nước
đánh kẻ thù
đánh nhau
Cả A, B, C đều sai
A. đánh giặc, bảo vệ đất nước
Hướng dẫn giải:
“Đánh thù” có nghĩa là đánh giăc, bảo vệ đất nước.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “bận”?
tất bật
nhàn hạ
nhàn rỗi
rảnh rỗi
A. tất bật
Hướng dẫn giải:
Các từ “nhàn hạ, nhàn rỗi, rảnh rỗi” đồng nghĩa với từ rảnh.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “nhàn”?
tất bật
nhàn hạ
bận rộn
bận bịu
B. nhàn hạ
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa với từ “nhàn” là nhàn hạ.
Ý nghĩa của bài thơ “Bận” là gì?
Mọi người, mọi vật đều bận, không có lúc nào ngơi nghỉ
Khuyên em phải chăm học, chăm làm
Mọi người, mọi vật đều làm những việc có ích, đem niềm vui góp cuộc đời chung
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Ý nghĩa của bài thơ “Bận” là mọi người, mọi vật đều bận, không có lúc nào ngơi nghỉ, khuyên em phải chăm học, chăm làm, mọi người, mọi vật đều làm những việc có ích, đem niềm vui góp cuộc đời chung
Đâu là đặc điểm của sông Hồng?
Sông lớn nhất miền Bắc nước ta
Sông nhỏ nhất miền Bắc nước ta
Sông đẹp nhất miền Bắc nước ta
Sông lớn nhất miền Nam nước ta
A. Sông lớn nhất miền Bắc nước ta
Hướng dẫn giải:
Sông Hồng là sông lớn nhất miền Bắc nước ta.
Sắp xếp các câu thơ dưới đây để hoàn thành bài thơ “Bận”?
(2) Cô bận cấy lúa
(1) Chú bận đánh thù
(3) Mẹ bận hát ru
(5) Bà bận thổi nấu
(4) Còn con bận bú
(7) Bận ngủ bận chơi
(6) Bận tập khóc cười
(8) Bận nhìn ánh sáng
(2) – (1) – (3) – (5) – (4) – (7) – (6) – (8)
(1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6) – (7) – (8)
(2) – (1) – (3) – (4) – (5) – (6) – (7) – (8)
(1) – (2) – (3) – (5) – (4) – (6) – (7) – (8)
A. (2) – (1) – (3) – (5) – (4) – (7) – (6) – (8)
Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói lên tinh thần đoàn kết, ý chí chống giặc ngoại xâm?
Bắc Nam là con một nhà/Là gà một mẹ, là hoa một cành
Dù em con bế con bồng/ Thi đua yêu nước vẫn không lơ là.
Tiên học lễ, hậu học văn.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
A. Bắc Nam là con một nhà/Là gà một mẹ, là hoa một cành
Hướng dẫn giải:
A. Bắc Nam là con một nhà/Là gà một mẹ, là hoa một cành nói lên tinh thần đoàn kết, ý chí chống giặc ngoại xâm.
B. Dù em con bế con bồng/ Thi đua yêu nước vẫn không lơ là. nói lên tinh thần yêu nước.
C. Tiên học lễ, hậu học văn. nói lên tinh thần ham học hỏi.
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. nói lên tinh thần yêu nước nhớ nguồn.
Viết: Làm đơn xin cấp thẻ đọc sách
Đọc đơn sau và trả lời câu hỏi:
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 15 tháng 01 năm 2025 ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi: Ban quản lý Thư viện trường Tiểu học Lê Hồng Phong Em tên là: Trần Bảo Khang Sinh ngày: 21 tháng 1 năm 2016 Địa chỉ: 48A Lê Hồng Phong, Hà Cầu, Hà Đông, Hà Nội Học sinh lớp: 3B trường Tiểu học Lê Hồng Phong Lý do viết đơn: Trong tiết Chào cờ sáng nay, em được biết thư viện trường mình vừa bổ sung thêm các bộ truyện ngắn rất hay và ý nghĩa của tác giả Nguyễn Nhật Anh. Do đó, em viết đơn này xin đăng kí Thẻ đọc sách của thư viện, để được mượn những cuốn sách đó. Em xin hứa sẽ thực hiện đúng các nội quy của thư viện về việc mượn sách và giữ gìn sách. Em xin chân thành cảm ơn. Người làm đơn Khang Trần Bảo Khang |
Đơn xin cấp thẻ đọc sách được gửi đến ai?
Hiệu trưởng nhà trường
Ban quản lý Thư viện trường Tiểu học Lê Hồng Phong
Giáo viên chủ nhiệm lớp 3B
Thủ thư thư viện thành phố
B. Ban quản lý Thư viện trường Tiểu học Lê Hồng Phong
Hướng dẫn giải:
Đơn xin cấp thẻ đọc sách được gửi đến ban quản lý Thư viện trường Tiểu học Lê Hồng Phong.
Người viết đơn là ai?
Nguyễn Nhật Anh
Trần Bảo Khang
Lê Hồng Phong
Ban quản lý thư viện
B. Trần Bảo Khang
Hướng dẫn giải:
Người viết đơn là bạn Trần Bảo Khang.
Lý do Trần Bảo Khang viết đơn là gì?
Muốn đóng góp sách cho thư viện
Muốn đăng ký thẻ đọc sách để mượn truyện của Nguyễn Nhật Anh
Muốn xin vào làm việc tại thư viện
Muốn xin đổi sách trong thư viện
B. Muốn đăng ký thẻ đọc sách để mượn truyện của Nguyễn Nhật Anh
Hướng dẫn giải:
Lý do viết đơn:
Trong tiết Chào cờ sáng nay, em được biết thư viện trường mình vừa bổ sung thêm các bộ truyện ngắn rất hay và ý nghĩa của tác giả Nguyễn Nhật Anh. Do đó, em viết đơn này xin đăng kí Thẻ đọc sách của thư viện, để được mượn những cuốn sách đó.
Trần Bảo Khang hứa sẽ làm gì khi được cấp thẻ đọc sách?
Đọc thật nhiều sách trong thư viện
Thực hiện đúng nội quy thư viện và giữ gìn sách
Mượn sách thật lâu rồi mới trả
Chia sẻ sách với bạn bè mà không cần trả lại thư viện
B. Thực hiện đúng nội quy thư viện và giữ gìn sách
Hướng dẫn giải:
Em xin hứa sẽ thực hiện đúng các nội quy của thư viện về việc mượn sách và giữ gìn sách.
Đơn được viết vào thời gian nào?
Ngày 21 tháng 1 năm 2016
Ngày 15 tháng 1 năm 2025
Ngày 1 tháng 5 năm 2024
Ngày 20 tháng 11 năm 2023
B. Ngày 15 tháng 1 năm 2025
Hướng dẫn giải:
Đơn được viết vào ngày 15 tháng 1 năm 2025
Đọc: Chia sẻ niềm vui
Ở đoạn 1, điều gì khiến người mẹ trong câu chuyện xúc động?
Người mẹ xúc động khi con gái đã có ý thức học tập tốt
Người mẹ xúc động khi thấy con gái đã trưởng thành hơn
Người mẹ xúc động khi con gái đã biết chia sẻ với anh của mình
Người mẹ xúc động khi con gái đem món đồ chơi mình thích nhất đem tặng bạn nhỏ vùng bão.
D. Người mẹ xúc động khi con gái đem món đồ chơi mình thích nhất đem tặng bạn nhỏ vùng bão.
Hướng dẫn giải:
Người mẹ vô cùng xúc động khi con gái đem món đồ chơi mình thích nhất đem tặng bạn nhỏ vùng bão.
Gia đình hai bạn nhỏ làm gì để giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá?
Gia đình bạn nhỏ đã cùng nhau chuẩn bị đồ như quần áo, sách vở, đồ dùng… để gửi giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá.
Gia đình bạn nhỏ đã ủng hộ tiền giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá.
Gia đình bạn nhỏ đã cùng nhau chuẩn bị lương, thực phẩm để gửi giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá
Cả A, B, C
A. Gia đình bạn nhỏ đã cùng nhau chuẩn bị đồ như quần áo, sách vở, đồ dùng… để gửi giúp đỡ đồng bào vùng bị bão tàn phá.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
- Trường con đang quyên góp sách vở, quần áo giúp các bạn vùng bị bão, mẹ ạ.
- Bố mẹ giúp con chuẩn bị nhé? Mẹ còn muốn đóng một thùng riêng gửi tặng hai mẹ con trong bức ảnh này.
Chúng tôi cùng cậu con trai chất vào hai chiếc thùng các tông quần áo, sách vở, đồ dùng…
Bé gái tặng gì cho em nhỏ ở trong bức ảnh?
Bé gái tặng em nhỏ con búp bê mà em thích nhất.
Bé gái tặng quần áo cho em nhỏ
Bé gái tặng cuốn sách mà em thích nhất cho em nhỏ
Bé gái tặng chú gấu bông mà em thích nhất cho em nhỏ
A. Bé gái tặng em nhỏ con búp bê mà em thích nhất.
Hướng dẫn giải:
Bé gái tặng em nhỏ con búp bê mà em thích nhất.
Em có suy nghĩ gì về hành động của bé gái trong câu chuyện?
Đó là một hành động đáng yêu và đáng quý.
Em bé sẵn sàng trao đi thứ mà em yêu thích nhất cho người khác.
Tấm lòng của em bé thật tốt bụng.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Hành động của bé gái trong câu chuyện:
- Đó là một hành động đáng yêu và đáng quý.
- Em bé sẵn sàng trao đi thứ mà em yêu thích nhất cho người khác.
- Tấm lòng của em bé thật tốt bụng.
Bức ảnh mà báo chí đưa tin có nội dung gì?
Một phụ nữ trẻ ngồi thẫn thờ trước ngôi nhà đổ nát của mình
Đứng cạnh chị là một bé gái đang bám chặt lấy mẹ, mắt mở to, sợ hãi
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Bức ảnh mà báo chí đưa tin có nội dung một phụ nữ trẻ ngồi thẫn thờ trước ngôi nhà đổ nát của mình, đứng cạnh chị là một bé gái đang bám chặt lấy mẹ, mắt mở to, sợ hãi
Cảm xúc của cậu con trai như thế nào khi thấy bức ảnh đó?
sốt sắng
lo lắng
ngạc nhiên
bình tĩnh
A. sốt sắng
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Con trai tôi sốt sắng nói:
- Trường con đang quyên góp sách vở, quần áo giúp các bạn vùng bị bão, mẹ ạ.
Trường của cậu con trai đang có hoạt động nào sau đây?
Trồng cây
Dọn dẹp vệ sinh nhà trường
Trang trí lớp học
Quyên góp sách vở, quần áo giúp các bạn vùng bị bão
D. Quyên góp sách vở, quần áo giúp các bạn vùng bị bão
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Con trai tôi sốt sắng nói:
- Trường con đang quyên góp sách vở, quần áo giúp các bạn vùng bị bão, mẹ ạ.
Bố mẹ của cậu bé đã làm gì sau khi biết trường của cậu bé đang quyên góp giúp các bạn vùng bị bão?
Bố mẹ đề nghị chuẩn bị giúp cậu bé
Mẹ của cậu bé muốn đóng một thùng riêng gửi tặng hai mẹ con trong bức ảnh
Bố mẹ đề nghị ủng hộ thêm lương thực cho các bạn vùng bị bão
Cả A, B đều đúng.
D. Cả A, B đều đúng.
Hướng dẫn giải:
Bố mẹ của cậu bé đã đề nghị chuẩn bị giúp cậu bé, mẹ của cậu bé muốn đóng một thùng riêng gửi tặng hai mẹ con trong bức ảnh.
Đâu là món đồ chơi mà bé gái trong câu chuyện thích nhất?
Cuốn sách
Chiếc xe ô tô
Chiếc bút
Con búp bê
D. Con búp bê
Hướng dẫn giải:
Món đồ chơi mà bé gái trong truyện thích nhất là con búp bê.
Tại sao bé gái lại cho đi con búp bê mà em yêu thích nhất?
Vì bé gái muốn chia sẻ niềm vui đến với những bạn nhỏ trong vùng bị bão
Vì bé gái không còn thích con búp bê đó nữa
Vì bé gái chuẩn bị được bố mẹ mua búp bê mới
Cả A, B, C
A. Vì bé gái muốn chia sẻ niềm vui đến với những bạn nhỏ trong vùng bị bão
Hướng dẫn giải:
Bé gái cho đi con búp bê mà mình thích nhất vì bé gái muốn chia sẻ niềm vui đến với những bạn nhỏ trong vùng bị bão
Cảm xúc của người mẹ sau khi nghe bé gái nói “Em bé nhận được sẽ rất vui, mẹ ạ” là gì?
Xúc động
Đồng cảm
Lo lắng
Bất ngờ
A. Xúc động
Hướng dẫn giải:
Cảm xúc của người mẹ sau khi nghe bé gái nói “Em bé nhận được sẽ rất vui, mẹ ạ” là sự xúc động.
Điền vào chỗ trống “Ôi, con gái tôi đã biết chia sẻ ... để em bé kia cũng được vui”
niềm hạnh phúc
niềm vui
nỗi cô đơn
niềm hân hoan
B. niềm vui
Hướng dẫn giải:
“Ôi, con gái tôi đã biết chia sẻ niềm vui để em bé kia cũng được vui”
Câu “Con gửi cho em những thứ khác cũng được” thuộc mẫu câu nào?
Ai làm gì?
Ai thế nào?
Ai là gì?
Cả A, B, C
A. Ai làm gì?
Từ “thẩn thờ” được hiểu là?
đờ ra, mất hết vẻ linh hoạt, nhanh nhẹn
ngạc nhiên, xúc động
phấn khích
hoang mang, lo sợ
A. đờ ra, mất hết vẻ linh hoạt, nhanh nhẹn
Hướng dẫn giải:
“thẫn thờ” có nghĩa là đờ ra, mất hết vẻ linh hoạt, nhanh nhẹn.
Từ “sốt sắng” được hiểu là?
hăng hái, nhiệt tình
lo lắng
lo toan
đau lòng
B. lo lắng
Hướng dẫn giải:
“sốt sắng” có nghĩa là lo lắng cho một việc gì đó.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “quyên góp”?
đóng góp
vận động mọi người đóng góp tiền của để làm việc có ích
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa với từ “quyên góp” là “đóng góp” vận động mọi người đóng góp tiền của để làm việc có ích.
“Các tông” là gì?
giấy mỏng, mềm mịn
giấy dày, xốp, thường dùng để đóng bìa sách, đóng hộp
giấy dán tường
giấy màu để trang trí
B. giấy dày, xốp, thường dùng để đóng bìa sách, đóng hộp
Hướng dẫn giải:
“các tông” có nghĩa là giấy dày, xốp, thường dùng để đóng bìa sách, đóng hộp.
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống “ bập b...”
ênh
uênh
iêng
ên
A. ênh
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “bập bênh”.
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống “ t... toàng”
ênh
uềnh
iêng
ên
B. uềnh
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “tuềnh toàng”
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống “ ng... ngoạc”
ênh
uênh
uệch
êch
C. uệch
Hướng dẫn giải:
Từ đúng: Nguệch ngoạc.
Chọn chữ hoặc vần phù hợp với chỗ trống
“Sông không đến, bến không vào
Lơ ..ửng giữa trời mà sao có ..ước?
l / n
n / l
h / n
n / th
A. l / n
Hướng dẫn giải:
“Sông không đến, bến không vào
Lơ lửng giữa trời mà sao có nước?
Chọn chữ hoặc vần phù hợp với chỗ trống
“Quả gì tên gọi kh... thường
Nén “buồn riêng” để ng... hương cho đời?
ác/ át
át / ác
ét / éc
út / úc
A. ác/ át
Hướng dẫn giải:
“Quả gì tên gọi khác thường
Nén “buồn riêng” để ngát hương cho đời?
Em hãy chọn những lí do mà trường học tổ chức việc quyên góp cho đồng bào bị lũ lụt
(1) Khi bị lũ lụt, nhiều căn nhà, trường học, bệnh viện bị ngập trong biển nước, các bạn học sinh cùng trang lứa với em đã phải nghỉ học
(2) Nhà trường, phòng học hư hỏng nặng, toàn bộ sách vở, quần áo, tài sản cũng bị nước lũ cuốn trôi
(3) Các công trình giao thông như cầu, cống, đường tàu, hệ thống thoát nước bị hư hỏng, mọi hoạt động của người dân bị tạm dừng
(4) Có rất nhiều người sống trong nghèo đói, trẻ em đang đối mặt với thiếu thốn, bệnh tật.
(1) – (2) – (3) – (4)
(1) – (2) – (3)
(1) – (2)
(1)
A. (1) – (2) – (3) – (4)
Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói lên tinh thần tương thân tương ái?
Bắc Nam là con một nhà/Là gà một mẹ, là hoa một cành
Lá lành đùm lá rách
Tiên học lễ, hậu học văn.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
B. Lá lành đùm lá rách
Hướng dẫn giải:
Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói lên tinh thần tương thân tương ái là câu “lá lành đùm lá rách”.
Viết: Phân biệt uênh/ênh, uêch/êch, l/n, c/t
Câu văn nào dưới đây chứa từ ngữ viết sai chính tả?
Bé viết chữ nguệch ngoạc.
Bông hoa toả hương thơm ngát.
Mẹ em đang đi năm nương.
Cả B và C.
C. Mẹ em đang đi năm nương.
Hướng dẫn giải:
Sửa lại: Mẹ em đang đi làm nương.
Điền vần ênh hoặc vần uênh thích hợp vào chỗ trống:
Th….. thang
ênh
uênh
A. ênh
Hướng dẫn giải:
Thênh thang
Điền vần ênh hoặc vần uênh thích hợp vào chỗ trống:
h…. hoang
ênh
uênh
B. uênh
Hướng dẫn giải:
Huênh hoang
Điền vần êch hoặc vần uêch thích hợp vào chỗ trống:
Bạc ph….
êch
uêch
A. êch
Hướng dẫn giải:
Bạc phếch
Điền vần êch hoặc vần uêch thích hợp vào chỗ trống:
Ng…. ngoạch
êch
uêch
A. êch
Hướng dẫn giải:
Nguệch ngoạc
Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ trống:
….o …ê
l
n
B. n
Hướng dẫn giải:
No nê
Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ trống:
…ong …anh
l
n
A. l
Hướng dẫn giải:
Long lanh
Nói và nghe: Trao đổi: Quà tặng của em
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Trong số những món đồ chơi, em thích nhất là chú gấu bông. Đây là món quà sinh nhật mà mẹ đã tặng cho em. Toàn thân chú gần như khoác lên mình một bộ lông màu nâu sáng, chỉ ở tai, mõm, bàn chân và cái bụng phệ là pha những mảng màu hồng nhạt. Gương mặt gấu bông toát lên vẻ hiền hậu và vui vẻ. Hai mắt chú đen láy như mắt thật, lộ nét tinh nghịch và thông minh. Cái mũi chú nhỏ, nhàn nhạt hồng trông khá buồn cười. Trên cổ lại thắt cái nơ đỏ chói , còn thêm một bông hoa màu trắng trên đôi tay, trông chú thật bảnh bao, duyên dáng. Em rất yêu chú gấu bông. Em thường hay đặt chú trên bàn học, ngắm chú mà nghe lòng vui vui. (Sưu tầm) |
Món đồ chơi mà bạn nhỏ thích nhất là gì?
Ô tô đồ chơi
Gấu bông
Búp bê
Máy bay mô hình
B. Gấu bông
Hướng dẫn giải:
Trong số những món đồ chơi, em thích nhất là chú gấu bông.
Chú gấu bông là món quà ai tặng cho bạn nhỏ?
Bố
Anh trai
Mẹ
Ông bà
C. Mẹ
Hướng dẫn giải:
Trong số những món đồ chơi, em thích nhất là chú gấu bông. Đây là món quà sinh nhật mà mẹ đã tặng cho em.
Bộ lông của chú gấu bông có màu gì?
Trắng tinh
Xanh dương
Nâu sáng pha hồng nhạt
Đỏ và vàng
C. Nâu sáng pha hồng nhạt
Hướng dẫn giải:
Toàn thân chú gần như khoác lên mình một bộ lông màu nâu sáng, chỉ ở tai, mõm, bàn chân và cái bụng phệ là pha những mảng màu hồng nhạt.
Điểm nào trên gấu bông có màu hồng nhạt?
Toàn thân
Tai, mõm, bàn chân và bụng
Mắt và mũi
Chỉ có chiếc nơ
B. Tai, mõm, bàn chân và bụng
Hướng dẫn giải:
Toàn thân chú gần như khoác lên mình một bộ lông màu nâu sáng, chỉ ở tai, mõm, bàn chân và cái bụng phệ là pha những mảng màu hồng nhạt.
Bạn nhỏ thường đặt chú gấu bông ở đâu?
Trên bàn học
Trên giường ngủ
Trong tủ kính
Trên kệ sách
A. Trên bàn học
Hướng dẫn giải:
Em rất yêu chú gấu bông. Em thường hay đặt chú trên bàn học, ngắm chú mà nghe lòng vui vui.
Đọc: Nhà rông
Nhà rông có những đặc điểm gì nổi bật?
Ngôi nhà cao và đẹp nhất làng.
Được dựng bằng gỗ tốt do dân làng cùng nhau làm.
Được dựng bằng bê tông, cốt thép
Cả A, B đều đúng.
D. Cả A, B đều đúng.
Hướng dẫn giải:
Phương án C là sai nhà rông không được xây dựng bằng bê tông, cốt thép.
Nhà rông được dùng làm gì?
Nơi đón tiếp khách.
Nơi già làng bàn bạc việc chung
Nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan
Cả A, B, C đều đúng.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Hướng dẫn giải:
Nhà rông dùng làm nơi đón tiếp khách đến làng, nơi các già làng bàn bạc việc chung, nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan, đan lát,…
Nhà rông là chỗ ngủ của ai?
con trai từ tuổi thiếu niên cho đến khi lấy vợ.
con trai sau khi lấy vợ.
bé gái từ tuổi thiếu niên cho đến khi lấy vợ.
bé gái từ tuổi thiếu niên sau khi lấy vợ
A. con trai từ tuổi thiếu niên cho đến khi lấy vợ.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Nhà rông là chỗ ngủ của con trai từ thủa thiếu niên cho đến khi lấy vợ. Đây là tập quán từ xa xưa do trai tráng phải trực chiến để bảo vệ làng. Nhà rông còn là nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng.
Vì sao có thể nói nhà rông là nơi thể hiện tài năng và tinh thần cộng đồng của người Tây Nguyên?
vì nó đẹp và to nhất làng
vì đây là nơi diễn ra nhiều hoạt động của con người
vì đây là nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng
Cả A, B, C đều đúng
D. Cả A, B, C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Có thể nói nhà rông là nơi thể hiện tài năng và tinh thần cộng đồng của người Tây Nguyên vì nó đẹp và to nhất làng, vì đây là nơi diễn ra nhiều hoạt động của con người, vì đây là nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng
Nhà Rông thường có ở địa phương nào?
Các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên
Các địa phương vùng Đồng Bằng
Các địa phương vùng sông nước
Cả A, B, C đều sai
A. Các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên
Hướng dẫn giải:
Ở hầu hết các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên trước đây, làng nào cũng có nhà rông.
Điền vào chỗ trống “Hình dáng nhà rông có thể không giống nhau, nhưng bao giờ nó cũng là ...”
Ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng
Ngôi nhà sàn nhỏ nhất
Ngôi nhà được xây nhiều tầng nhất
Đáp án khác
A. Ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng
Hướng dẫn giải:
“Hình dáng nhà rông có thể không giống nhau, nhưng bao giờ nó cũng là ...”
Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với
Tre, nứa
Lá
Bê tông
Thép
A. Tre, nứa
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh.
Nhà rông được làm bởi ai?
Già làng
Nam thanh niên
Dân làng
Phụ nữ trong làng
C. Dân làng
Hướng dẫn giải:
Dân làng chính là những người làm nên nhà rông.
Làng càng lớn thì nhà rông càng
bề thế
khang trang
lộng lẫy
Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Làng càng lớn và có nhiều người tài giỏi thì nhà rông càng bề thế, khang trang.
Tại sao nhà rông lại là chỗ ngủ của con trai từ tuổi thiếu niên cho đến khi lấy vợ?
Đây là tập quán từ xa xưa do trai tráng phải trực chiến để bảo vệ làng
Đó là như một nơi chốn để họ trưởng thành về tâm lý, bản lĩnh
Bởi vì đây là nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan, đan lát
Cả A, B, C đều đúng
D. Cả A, B, C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Nhà rông là chỗ ngủ của con trai từ thủa thiếu niên cho đến khi lấy vợ. Đây là tập quán từ xa xưa do trai tráng phải trực chiến để bảo vệ làng.
Già làng là ai?
Người cao tuổi được dân làng cử ta để điều khiển công việc chung
Tất cả những người cao tuổi ở trong làng
Người trẻ tuổi nhưng có nhiều kinh nghiệm sống
Người có trí tuệ tốt
Người cao tuổi được dân làng cử ta để điều khiển công việc chung
Hướng dẫn giải:
Già làng là người cao tuổi được dân làng cử ta để điều khiển công việc chung.
Cỏ tranh là gì?
Loại cỏ lá dài, cứng, thường dùng để lợp nhà
Loại cỏ lá ngắn, mềm
Loại cỏ được phơi khô
Loại cỏ được dùng làm tranh trang trí
A. Loại cỏ lá dài, cứng, thường dùng để lợp nhà
Hướng dẫn giải:
Cỏ tranh là loại cỏ lá dài, cứng, thường dùng để lợp nhà.
Từ “Bề thế” được hiểu là?
có quy mô rộng lớn
có quy mô nhỏ bé
hiên ngang
hùng vĩ
A. có quy mô rộng lớn
Hướng dẫn giải:
“Bề thế” được hiểu là có quy mô rộng lớn.
Từ “vót” được hiểu là?
hăng hái, nhiệt tình
đưa nhẹ lưỡi dao nhiều lần trên bề mặt, làm cho thanh tre, nữa nhẵn, tròn và nhọn
hành động dùng rìu, lưỡi cưa để chặt cây
tạo hình, cắt tỉa cho cây cảnh
B. đưa nhẹ lưỡi dao nhiều lần trên bề mặt, làm cho thanh tre, nữa nhẵn, tròn và nhọn
Hướng dẫn giải:
“Vót” nghĩa là đưa nhẹ lưỡi dao nhiều lần trên bề mặt, làm cho thanh tre, nữa nhẵn, tròn và nhọn.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “thiếu nhi”?
thói quen
trẻ em
nam thanh niên
Cả A, B, C
B. trẻ em
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa với từ “thiếu nhi” là từ trẻ em.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “trai tráng”?
thói quen
trẻ em
nam thanh niên
Đáp án khác
C. nam thanh niên
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa với “trai tráng” là nam thanh niên.
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “tập quán”?
thói quen
trẻ em
nam thanh niên
Đáp án khác
A. thói quen
Hướng dẫn giải:
“thói quen” và “tập quán” đều chỉ thói quen hình thành từ lâu và đã trở thành nếp trong đời sống xã hội của một cộng đồng dân cư, được mọi người công nhận và làm theo.
Em cần đặt dấu hai chấm vào những chỗ nào trong câu sau “Tây Nguyên là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông”
Tây Nguyên: là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông
Tây Nguyên là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em: Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông
Tây Nguyên là nơi chung sống của nhiều dân tộc: anh em Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông
Tây Nguyên là: nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông
B. Tây Nguyên là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em: Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông
Em cần đặt dấu hai chấm vào những chỗ nào trong câu sau “Tây Nguyên có những cảnh đẹp nổi tiếng hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray”
Tây Nguyên có: những cảnh đẹp nổi tiếng hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray
Tây Nguyên có những cảnh đẹp: nổi tiếng hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray
Tây Nguyên có những cảnh đẹp nổi tiếng: hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray
Tây Nguyên: có những cảnh đẹp nổi tiếng hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray
C. Tây Nguyên có những cảnh đẹp nổi tiếng: hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray
Em cần đặt dấu hai chấm vào những chỗ nào trong câu sau “Tây Nguyên trồng nhiều loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo”
Tây Nguyên trồng nhiều loại cây: công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo
Tây Nguyên trồng nhiều: loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo
Tây Nguyên: trồng nhiều loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo
Tây Nguyên, trồng nhiều: loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo
B. Tây Nguyên trồng nhiều: loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo
Tây Nguyên còn được biết đến với những điểm đặc sắc nào sau đây?
Bánh chưng
Bánh xèo
Cồng chiêng
Hát quan họ
C. Cồng chiêng
Hướng dẫn giải:
Bánh chưng, bánh xèo, là các món ăn đặc sản, hát quan họ là đặc trưng của Bắc Ninh.
Góc sáng tạo: Em đọc sách
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Ba anh em Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm bà ngoại. Ăn com xong, Ni-ki-ta chạy vội ra ngõ, hoà vào đám trẻ láng giềng đang nô đùa. Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh mì vụn rơi trên bàn, liếc nhìn bà rồi nhanh tay phủi xuống đất, hối hả chạy theo anh. Còn Chi-ôm-ca ở lại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ. Buổi tối, ba anh em quây quần bên bà. Bà nói : - Ba cháu là anh em ruột mà chẳng giống nhau. Ni-ki-ta thắc mắc : - Bà ơi, ai cũng bảo anh em cháu giống nhau như những giọt nước cơ mà ? Bà mỉm cười : - Bà nói về tính nết các cháu cơ. Ni-ki-ta thì chỉ nghĩ đến ham thích riêng của mình, ăn xong là chạy tót đi chơi. Gô-sa hơi láu, lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất. Chi-ôm-ca bé nhất lại biết giúp bà. Em nó còn biết nghĩ đến cả nhũng con chim bồ câu nữa. Những con bồ câu cũng cần ăn chứ nhỉ? Theo GIÉT-XTÉP |
Ba anh em trong câu chuyện về quê thăm ai?
Ông nội
Bà ngoại
Bác cả
Chú ruột
B. Bà ngoại
Hướng dẫn giải:
Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm bà ngoại.
Ni-ki-ta làm gì sau khi ăn cơm xong?
Ở lại giúp bà dọn dẹp
Chạy vội ra ngõ chơi
Cho chim bồ câu ăn
Phủi bánh mì vụn xuống đất
B. Chạy vội ra ngõ chơi
Hướng dẫn giải:
Ăn com xong, Ni-ki-ta chạy vội ra ngõ, hoà vào đám trẻ láng giềng đang nô đùa.
Gô-sa có hành động gì khi thấy mẩu bánh mì vụn trên bàn?
Nhặt bánh mì cho chim ăn
Để nguyên trên bàn
Lén phủi xuống đất rồi chạy theo anh
Vứt vào thùng rác
C. Lén phủi xuống đất rồi chạy theo anh
Hướng dẫn giải:
Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh mì vụn rơi trên bàn, liếc nhìn bà rồi nhanh tay phủi xuống đất, hối hả chạy theo anh.
Ai là người nhỏ nhất nhưng biết giúp bà dọn dẹp?
Ni-ki-ta
Gô-sa
Chi-ôm-ca
Cả ba anh em
C. Chi-ôm-ca
Hướng dẫn giải:
Còn Chi-ôm-ca ở lại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ.
Qua câu chuyện, bà ngoại muốn dạy các cháu điều gì?
Chỉ cần chơi vui vẻ là được
Anh em trong gia đình phải biết giúp đỡ và quan tâm đến mọi người
Không nên ăn bánh mì vụn
Phải luôn đi chơi ngay sau bữa ăn
B. Anh em trong gia đình phải biết giúp đỡ và quan tâm đến mọi người
Hướng dẫn giải:
Qua câu chuyện, bà ngoại muốn dạy các cháu rằng anh em trong gia đình phải biết giúp đỡ và quan tâm đến mọi người.
Tự đánh giá
Dòng nào dưới đây chỉ gồm từ ngữ chỉ màu sắc?
Xanh xao, xanh thẳm, cây xanh.
Đỏ chót, đỏ thắm, đỏ hoe.
Cá vàng, vàng chanh, vàng hoe.
Trắng ngà, trắng tinh, trắng trợn.
B. Đỏ chót, đỏ thắm, đỏ hoe.
Hướng dẫn giải:
Các từ chỉ màu sắc đó là: Đỏ chót, đỏ thắm, đỏ hoe.
Các từ ngữ có nghĩa giống với từ "đoàn kết” là:
Kết hợp, đoàn viên.
Hòa bình, kết bạn.
Kết đoàn, đồng lòng.
Đồng tâm, bình yên.
C. Kết đoàn, đồng lòng.
Hướng dẫn giải:
Các từ ngữ có nghĩa giống với từ "đoàn kết” là: Kết đoàn, đồng lòng.
Dòng nào gồm các từ chỉ đặc điểm có trong câu ca dao sau?
Lên non mới biết non cao,
Nuôi con mới biết công lao mẹ hiền.
Non, cao.
Cao, hiền.
Biết, nuôi.
Non, hiền.
B. Cao, hiền.
Hướng dẫn giải:
Những từ chỉ màu sắc, hình dáng, tính tình của người, vật được gọi là từ chỉ đặc điểm.
Từ nào có nghĩa là "tỏ ra phấn khởi, hăng hái vì cảm thấy ham thích”?
hào hứng
thú vị
hài hước
phấn khởi
A. hào hứng
Hướng dẫn giải:
Từ có nghĩa là "tỏ ra phấn khởi, hăng hái vì cảm thấy ham thích” đó là hào hứng.
Từ in đậm trong câu văn nào dưới đây không có nghĩa giống với các từ còn lại?
Lòng nhân ái là phẩm chất quý giá của dân tộc ta.
Trong làng em, cụ Hà là người nhân đức có tiếng.
Bác Hồ là một người có tấm lòng bác ái, cao cả.
Bạn An là một nhân tài hiếm có của trường em.
D. Bạn An là một nhân tài hiếm có của trường em.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ có nghĩa là "mệt”?
Mệt nghỉ, miệt mài, chán nản.
Mệt mỏi, uể oải, kiệt sức.
Cố gắng, hết sức, mong mỏi
Hết mức, sức lực, nhọc nhằn.
B. Mệt mỏi, uể oải, kiệt sức.
Câu văn nào dưới đây có đặc điểm của hoạt động "chạy”?
Thỏ hừng hực khí thế chạy thật nhanh về phía trước.
Rùa và thỏ đã chiến thắng cuộc thi chạy tiếp sức.
Rùa chậm rãi bước từng bước về phía trước.
Rùa và thỏ tham gia cuộc thi chạy tiếp sức.
A. Thỏ hừng hực khí thế chạy thật nhanh về phía trước.
Từ in đậm trong câu: "Cánh đồng lúa quê em bao la, bát ngát một màu vàng xuộm.” được dùng để làm gì?
Để miêu tả hình dáng của cánh đồng lúa quê em.
Để miêu tả sự rộng lớn của cánh đồng lúa quê em.
Để miêu tả sự tươi đẹp, rực rỡ của cánh đồng lúa quê em
Để miêu tả sự trù phú, hùng vĩ của cánh đồng lúa quê em
B. Để miêu tả sự rộng lớn của cánh đồng lúa quê em.
Hướng dẫn giải:
Từ in đậm trong câu: "Cánh đồng lúa quê em bao la, bát ngát một màu vàng xuộm.” được dùng để miêu tả sự rộng lớn của cánh đồng lúa quê em.
Có mấy từ ngữ chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau?
Mỗi loài hoa đều có một vẻ đẹp riêng. Hoa hồng rực rỡ và kiêu sa. Hoa cúc dịu dàng mà tươi tắn. Một làn gió nhẹ thổi qua mang theo mùi hương ngào ngạt của hoa ngọc lan.
5 từ ngữ
6 từ ngữ
7 từ ngữ
8 từ ngữ
B. 6 từ ngữ
Hướng dẫn giải:
Mỗi loài hoa đều có một vẻ đẹp riêng. Hoa hồng rực rỡ và kiêu sa. Hoa cúc dịu dàng mà tươi tắn. Một làn gió nhẹ thổi qua mang theo mùi hương ngào ngạt của hoa ngọc lan.
Từ "nổi" nào dưới đây khác với những từ còn lại? Vì sao?
nổi giận | nổi tiếng | nổi bật | nổi danh |
Từ "nổi tiếng”, vì các từ "nổi” khác đều thuộc nhóm từ chỉ thành tích.
Từ "nổi danh”, vì các từ “nổi” khác đều thuộc nhóm từ chỉ cảm xúc?
Từ "nổi giận”, vì các từ “nổi” khác đều là từ chỉ đặc điểm.
Từ “nổi bật”, vì các từ “nổi” khác đều là từ chỉ hoạt động.
C. Từ "nổi giận”, vì các từ “nổi” khác đều là từ chỉ đặc điểm.
Nhận xét nào dưới đây đúng với hai từ có nghĩa giống nhau trong hai câu văn sau?
(1) Vì thiếu ánh sáng nên cây xương rồng bị chết.
(2) Anh ấy đã hi sinh trên chiến trường để bảo vệ Tổ quốc.
Đều nói về việc mất khả năng sống, không có biểu hiện của sự sống.
Có nghĩa giống nhau nhưng không thể thay thế cho nhau.
Có nghĩa giống nhau nên có thể thay thế cho nhau.
Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều đúng.
Câu văn sau còn thiếu dấu câu nào?
Việt Nam được chia thành ba miền …… Bắc Bộ, Trung Bộ và Nam Bộ.
Dấu hai chấm.
Dấu gạch ngang.
Dấu ngoặc kép.
Dấu phẩy.
A. Dấu hai chấm.
Hướng dẫn giải:
Việt Nam được chia thành ba miền: Bắc Bộ, Trung Bộ và Nam Bộ.
Các từ ngữ: "gia đình, dòng họ, thôn làng, khu phố” có đặc điểm chung là gì?
Là các từ ngữ chỉ hoạt động.
Là các từ ngữ chỉ cộng đồng.
Là các từ ngữ chỉ đặc điểm.
Là các từ ngữ chỉ tình cảm cộng đồng.
B. Là các từ ngữ chỉ cộng đồng.
Hướng dẫn giải:
Các từ ngữ: "gia đình, dòng họ, thôn làng, khu phố” có đặc điểm chung là từ ngữ chỉ cộng đồng.
Câu văn sử dụng đúng dấu hai chấm là:
Đồng bằng sông Cửu Long là: nơi trồng lúa lớn nhất của cả nước.
Những người dân ở làng này rất: thật thà, thân thiện, hiếu khách,
Các làng bản: thường tập trung dưới chân núi, ở các thung lũng.
Việt Nam có rất nhiều loại cây lương thực: lúa gạo, ngô, sắn,...
D. Việt Nam có rất nhiều loại cây lương thực: lúa gạo, ngô, sắn,...
Hướng dẫn giải:
Tác dụng của dấu hai chấm trong câu D là đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.
Dấu hai chấm cần điền vào vị trí nào trong đoạn văn sau? Tác dụng của dấu hai chấm đó là gì?
Ở đây, mọi người rất chân chất (1) thật thà (2) Tình cảm giữa con người gắn kết với nhau qua những hoạt động nhỏ bé (3) chia sẻ những món quà quê (4) mượn nhau bát gạo hay cùng nhau gánh nước. Ấy thế mà đây lại là thứ tình cảm rất gắn bó, khăng khít.
Vị trí (1). Có tác dụng báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.
Vị trí (2). Có tác dụng báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng sau.
Vị trí (3). Có tác dụng báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.
Ví trí (4). Có tác dụng báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.
C. Vị trí (3). Có tác dụng báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.
Khối óc và bàn tay
Chia sẻ và đọc: Ông Trạng giỏi tính toán
Ông Lương Thế Vinh đỗ Trạng nguyên năm bao nhiêu tuổi?
18 tuổi
19 tuổi
20 tuổi
21 tuổi
D. 21 tuổi
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Lương Thế Vinh đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi. Ông được mọi người nể phục vì vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống.
Vì sao ông được mọi người nể phục?
Vì ông học rộng
Vì ông có nhiều sáng kiến trong đời sống
Vì ông rất giỏi võ
Cả A, B
D. Cả A, B
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Lương Thế Vinh đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi. Ông được mọi người nể phục vì vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống.
Sứ thần Trung Hoa thử tài Ông Lương Thế Vinh như thế nào?
nhờ ông cân giúp một con voi
nhờ ông giải một câu đố
nhờ ông đối một câu thơ
nhờ ông cân giúp một con ngựa
A. nhờ ông cân giúp một con voi
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Có lần, sứ thần Trung Hoa thử tài Lương Thế Ving, nhờ ông cân giúp một con voi.
Ông Lương Thế Vinh đã sai lính dắt voi đi đâu?
xuống thuyền
lên rừng
lên núi
xuống biển
A. xuống thuyền
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Lương Thế Vinh sai lính dắt con voi xuống thuyền, đánh dấu mức chìm của thuyển.
Sau khi dắt voi xuống thuyền, ông sai binh lính làm gì?
đánh dấu mức chìm của thuyền
cho voi lên bờ
xếp đá vào thuyền
cân chỗ đá đã xếp
A. đánh dấu mức chìm của thuyền
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Sau đó, ông cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền. Khi thuyền chìm đến mức đã đánh dấu, ông sai cân chỗ đá ấy và biết voi nặng bao nhiêu.
Sau khi đánh dấu mức chìm của thuyền, ông làm gì?
Cân voi
Cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền
Xé một trang sách mỏng
Dùng bàn tính tính toán cân nặng của voi
B. Cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Sau đó, ông cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền. Khi thuyền chìm đến mức đã đánh dấu, ông sai cân chỗ đá ấy và biết voi nặng bao nhiêu.
Khi thuyền chìm đến mức đã đánh dấu, ông sai lính làm gì?
Xé một trang sách mỏng
Dùng bàn tính tính toán cân nặng của voi
Cân chỗ đá đã xếp vào thuyền
Cho voi lên bờ
B. Dùng bàn tính tính toán cân nặng của voi
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Sau đó, ông cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền. Khi thuyền chìm đến mức đã đánh dấu, ông sai cân chỗ đá ấy và biết voi nặng bao nhiêu.
Sau khi thử tài ông Lương Thế Vinh bằng việc cân voi, sứ thần Trung Quốc làm gì?
thử tài ông Lương Thế Vinh bằng nhiều quy tắc tính toán
yêu cầu ông Lương Thế Vinh làm thơ
Giải một câu đối khó
Xé một trang sách mỏng, nhờ ông Lương Thế Vinh đo xem nó dày bao nhiêu
D. Xé một trang sách mỏng, nhờ ông Lương Thế Vinh đo xem nó dày bao nhiêu
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Sứ thần lại xé một trang sách mỏng, nhờ ông đo xem nó dày bao nhiêu.
Ông Lương Thế Vinh làm cách nào để biết độ dày của mỗi trang sách?
Lấy thước đo cuốn sách, rồi chia cho số trang
Đo từng trang sách
Đo độ dài của hai trang sách rồi chia đôi
Không có cách nào để đo độ dày của mỗi trang sách
A. Lấy thước đo cuốn sách, rồi chia cho số trang
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Ông lấy thước đo cuốn sách, rồi tính ra ngay độ dày của mỗi trang sách. Sứ thần hết sức khâm phục tài trí của Trạng nguyên nước Việt.
Ông Lương Thế Vinh đã tìm ra những gì?
Nhiều quy tắc tính toán
Nhiều bài thơ hay
Nhiều giống lúa mới
Nhiều loài cây trái mới
A. Nhiều quy tắc tính toán
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Lương Thế Vinh đã tìm ra nhiều quy tắc tính toán, viết thành một cuốn sách.
Mỗi quy tắc tính toán đều được ông Lương Thế Vinh tóm tắt bằng
một câu chuyện
một bài thơ
một bức tranh
một đoạn văn ngắn
B. một bài thơ
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Một quy tắc tính toán đều được ông tóm tắt bằng một bài thơ cho dễ nhớ.
Cuốn sách toán đầu tiên ở Việt Nam được dạy trong nhà trường bao nhiêu năm?
400 năm
300 năm
200 năm
100 năm
A. 400 năm
Hướng dẫn giải:
Sách của ông được dạy trong nhà trường gần 400 năm.
Những đóng góp của ông Lương Thế Vinh là?
Quy tắc tính toán
Cuốn sách toán đầu tiên ở Việt Nam
Bàn tính
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Lương Thế Vinh đã tìm ra nhiều quy tắc tính toán, viết thành một cuốn sách. Một quy tắc tính toán đều được ông tóm tắt bằng một bài thơ cho dễ nhớ. Đó là cuốn sách toán đầu tiên ở Việt Nam.
Từ “Trạng nguyên” được hiểu là?
người đỗ đầu trong kì thi tổ chức cho những người đã đỗ tiến sĩ thời xưa
người được vua cử đi nước ngoài
những người làm quan
nhân tài nước Việt
A. người đỗ đầu trong kì thi tổ chức cho những người đã đỗ tiến sĩ thời xưa
Hướng dẫn giải:
“Trạng nguyên” là người đỗ đầu trong kì thi tổ chức cho những người đã đỗ tiến sĩ thời xưa
Từ “sứ thần” được hiểu là?
người đỗ đầu trong kì thi tổ chức cho những người đã đỗ tiến sĩ thời xưa
người được vua cử đi nước ngoài
những người làm quan
nhân tài nước Việt
B. người được vua cử đi nước ngoài
Hướng dẫn giải:
“Sứ thần” được hiểu là người được vua cử đi nước ngoài.
Trung Hoa là tên gọi khác của quốc gia nào?
Hàn Quốc
Trung Quốc
Nhật Bản
Đài Loan
B. Trung Quốc
Hướng dẫn giải:
Trung Hoa là tên gọi khác của quốc gia Trung Quốc.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “nhiều”?
ít
chìm
nổi
khó
A. ít
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “chìm”?
ít
cuối cùng
nổi
khó
C. nổi
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “đầu tiên”?
ít
cuối cùng
nổi
khó
B. cuối cùng
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “dễ”?
ít
cuối cùng
nổi
khó
D. khó
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Ông Lương Thế Vinh còn được biết đến với một tên gọi khác là gì?
Trạng Nguyên
Trạng Lường
Trạng Tí
Trạng Quỳnh
A. Trạng Nguyên
Hướng dẫn giải:
Trạng nguyên là danh chỉ học vị của người đỗ đầu khoa thi đình thời phong kiến.
Cuốn sách toán đầu tiên của Việt Nam có tên gọi là?
Toán học
Hình học
Đại thành Toán pháp
Không có tên sách
C. Đại thành Toán pháp
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo về hoạt động sáng tạo
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Phát minh nho nhỏ Ma-ri-a là một cô bé rất thích quan sát. Một hôm trong phòng khách, cô bé nhận thấy mỗi lần gia nhân bưng trà lên, bát đựng trà thoạt đầu rất dễ trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì dù tay của gia nhân đó run rẩy tới mức nào đi nữa, chiếc đĩa có bị nghiêng đi nhiều hơn nữa thì bát nước trà vẫn như dính trên đĩa, không hề di chuyển. Cái đĩa và cái bát đựng trà đã hấp dẫn cô bé. "Thế là vì sao nhỉ? Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ". Ma-ri-a nghĩ vậy, rồi lẻn ra khỏi phòng khách, bắt đầu làm thí nghiệm. Không thấy Ma-ri-a đâu, anh trai của cô bé bèn chạy đi tìm. Khi đi ngang qua nhà bếp, cậu bỗng nhìn thấy Ma-ri-a đang làm gì đó với đống bát đĩa trên bàn ăn, bèn trêu em: - Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả ? - Đâu có, em phát hiện ra một điều bí mật. Chỉ cần giữa chiếc bát đựng nước trà và chiếc đĩa có một chút nước thì bát đựng nước trà không bị trượt nữa. - Ma-ri-a nói với vẻ đầy tự hào về " thành quả nghiên cứu của mình". - Làm gì có chuyện đó ? Anh không tin! Sau khi rớt ra thì bát lại càng dễ trượt. Lần trước, mẹ lau nhà xong, anh suýt trượt ngã mà. - Không tin anh hãy thử mà xem. Cậu anh bèn cầm chiếc bát, chiếc đĩa lên để thử. Kết quả đúng như Ma-ri-a nói. Hai anh em đang tranh luận, bàn tán thì cha đến. Cả hai cùng hỏi cha về hiện tượng kì lạ này. Người cha ôn tồn bảo: - Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà! |
Ma-ri-a phát hiện ra điều gì khi quan sát bát trà?
Bát trà luôn trượt trên đĩa dù có nước hay không
Khi có nước trên đĩa, bát trà không còn trượt nữa
Nước trà làm bát trượt nhanh hơn
Bát trà không bao giờ di chuyển
B. Khi có nước trên đĩa, bát trà không còn trượt nữa
Hướng dẫn giải:
Ma-ri-a là một cô bé rất thích quan sát. Một hôm trong phòng khách, cô bé nhận thấy mỗi lần gia nhân bưng trà lên, bát đựng trà thoạt đầu rất dễ trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì dù tay của gia nhân đó run rẩy tới mức nào đi nữa, chiếc đĩa có bị nghiêng đi nhiều hơn nữa thì bát nước trà vẫn như dính trên đĩa, không hề di chuyển.
Ma-ri-a đã làm gì để kiểm chứng phát hiện của mình?
Hỏi cha ngay lập tức
Ghi chép lại hiện tượng mà không thử nghiệm
Ra nhà bếp và làm thí nghiệm với bát đĩa
Nhờ anh trai giúp đỡ ngay lập tức
C. Ra nhà bếp và làm thí nghiệm với bát đĩa
Hướng dẫn giải:
"Thế là vì sao nhỉ? Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ". Ma-ri-a nghĩ vậy, rồi lẻn ra khỏi phòng khách, bắt đầu làm thí nghiệm.
Khi thấy Ma-ri-a thử nghiệm với bát đĩa, anh trai đã nói gì?
"Em muốn làm nhà khoa học hả?"
"Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả?"
"Em đang làm gì thế?"
"Em thật thông minh!"
B. "Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả?"
Hướng dẫn giải:
Không thấy Ma-ri-a đâu, anh trai của cô bé bèn chạy đi tìm. Khi đi ngang qua nhà bếp, cậu bỗng nhìn thấy Ma-ri-a đang làm gì đó với đống bát đĩa trên bàn ăn, bèn trêu em:
- Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả ?
Khi nghe Ma-ri-a giải thích, anh trai cô bé phản ứng thế nào?
Tin ngay lập tức
Không tin và cho rằng nước làm bát trượt hơn
Đi gọi cha đến giải thích
Cười và bỏ đi
B. Không tin và cho rằng nước làm bát trượt hơn
Hướng dẫn giải:
- Làm gì có chuyện đó ? Anh không tin! Sau khi rớt ra thì bát lại càng dễ trượt. Lần trước, mẹ lau nhà xong, anh suýt trượt ngã mà.
Người cha giải thích hiện tượng này là do điều gì?
Sự hấp dẫn giữa nước và bát trà
Lực ma sát giữa bát và đĩa khi có nước
Độ trơn của nước làm bát dính chặt vào đĩa
Sức hút từ chiếc đĩa
B. Lực ma sát giữa bát và đĩa khi có nước
Hướng dẫn giải:
Hai anh em đang tranh luận, bàn tán thì cha đến. Cả hai cùng hỏi cha về hiện tượng kì lạ này. Người cha ôn tồn bảo:
- Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà!
Nói và nghe: Nghe - kể: Chiếc gương
Vì sao bác sĩ Pen-de chưa thể mổ ngay cho mẹ của Ê-đi-xơn?
Vì ông chưa có đủ dụng cụ phẫu thuật
Vì trời tối, ánh sáng đèn dầu không đủ để mổ
Vì mẹ Ê-đi-xơn chưa quá nguy kịch
Vì ông còn chờ bố Ê-đi-xơn về
B. Vì trời tối, ánh sáng đèn dầu không đủ để mổ
Hướng dẫn giải:
Bác sĩ Pen-de khám bệnh cho bà mẹ và biết là bà đau ruột thừa. Phải mổ ngay, chờ đến sáng thì muộn quá. Trời cứ tối dần, mà dưới ánh sáng đèn dầu thì làm sau mổ được. Bác sĩ đi đi lại lại trong phòng, chưa biết tìm cách nào để kịp cứu người bệnh.
Ê-đi-xơn đã nghĩ ra cách gì để giúp bác sĩ có đủ ánh sáng?
Thắp thêm nhiều đèn dầu trong nhà
Dùng tấm gương lớn để phản chiếu ánh sáng đèn dầu
Nhờ hàng xóm mang thêm đèn đến
Đưa mẹ ra ngoài trời để có ánh sáng
B. Dùng tấm gương lớn để phản chiếu ánh sáng đèn dầu
Hướng dẫn giải:
Thất vọng, Ê-đi-xơn ôm đầu suy nghĩ, niềm thương mẹ day dứt trong lòng. Đột nhiên, cậu bé nhìn thấy ánh đèn phản chiếu từ mảnh sắt tây trên tủ. Ánh đèn chiếu trông có vẻ sáng trong hơn. Một tia sáng lóe lên trong đầu óc cậu bé:
- Sao ta không mượn tấm gương lớn ở hiệu tạp hóa về và cho phản chiếu lại thật nhiều ánh đèn? Chắc chắn là sẽ sáng hơn nhiều.
Khi bác sĩ thấy cách làm của Ê-đi-xơn, ông có phản ứng thế nào?
Ngạc nhiên và vui mừng vì đã có đủ ánh sáng để mổ
Lo lắng vì ánh sáng vẫn chưa đủ mạnh
Không tin tưởng và quyết định chờ đến sáng
Nhờ Ê-đi-xơn đi tìm thêm bác sĩ khác
A. Ngạc nhiên và vui mừng vì đã có đủ ánh sáng để mổ
Hướng dẫn giải:
Bác sĩ sang phòng bên xem. Mừng quá, nét mặt ông rạng rỡ hẳn lên:
- Cháu làm thế nào mà được như vậy đấy, hỡi cậu bé thông minh! Bây giờ thì bác sẽ bắt đầu!
Nhờ sáng kiến của Ê-đi-xơn, điều gì đã xảy ra?
Bác sĩ có đủ ánh sáng và ca phẫu thuật thành công
Mẹ Ê-đi-xơn không qua khỏi vì ca mổ quá muộn
Mọi người quyết định chờ đến sáng để có ánh sáng tự nhiên
Bố Ê-đi-xơn về kịp và giúp bác sĩ mổ
A. Bác sĩ có đủ ánh sáng và ca phẫu thuật thành công
Hướng dẫn giải:
Rạng sáng thì mổ xong. Bà mẹ thoát khỏi tay thần chết. Ê-đi-xơn đã cứu được mẹ nhờ sáng kiến của mình.
Sau này, Ê-đi-xơn trở thành nhà bác học nổi tiếng với những phát minh nào?
Đèn điện, tàu điện, máy chiếu bóng, máy ghi âm
Máy tính, điện thoại, máy bay
Xe hơi, máy giặt, máy ảnh
Kính viễn vọng, tàu vũ trụ, la bàn
A. Đèn điện, tàu điện, máy chiếu bóng, máy ghi âm
Hướng dẫn giải:
Nhờ lòng quyết tâm học tập, về sau, ông trở thành nhà bác học nổi tiếng thế giới, đã phát minh ra đèn điện, tàu điện, máy chiếu bóng, máy ghi âm, v.v… mà hiện nay loài người đang dùng.
Đọc: Cái cầu
Người cha trong bài thơ gửi cho con thứ gì?
Chiếc cầu được gấp bằng giấy
Bức thư và hình ảnh chiếc cầu
Bức thư
Hình ảnh chiếc cầu
B. Bức thư và hình ảnh chiếc cầu
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu
Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu
Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế
Con cho mẹ xem - cho xem hơi lâu.
Người cha của bạn nhỏ làm nghề gì?
Nhiếp ảnh
Lái xe lửa
Kĩ sư hoặc công nhân xây dựng cầu
Bác sĩ
C. Kĩ sư hoặc công nhân xây dựng cầu
Hướng dẫn giải:
Cha của bạn nhỏ làm kĩ sư hoặc công nhân xây dựng cầu.
Nhìn hình ảnh chiếc cầu cha gửi, bạn nhỏ nghĩ đến những gì
Chiếc cầu của nhện, chim sáo, kiến
Chiếc cầu ao của mẹ
Chiếc cầu sang nhà bà ngoại
Cả A, B
D. Cả A, B
Bạn nhỏ yêu chiếc cầu nào nhất?
Chiếc cầu của mẹ
Chiếc cầu của cha
Chiếc cầu sang nhà bà ngoại
Chiếc cầu của nhện, sáo
A. Chiếc cầu của mẹ
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ
Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Mẹ bảo: Câu Hàm Rồng sông Mã
Con cứ gọi: cái cầu của cha.
Vì sao bạn nhỏ yêu chiếc cầu của cha nhất?
Vì đó là cái cầu bạn nhỏ thích nhất
Vì đó là cái cầu có công của cha bạn nhỏ làm nên
Vì đó là cái cầu hiện đại, bắc qua sông sâu, có đường cho xe lửa chạy
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Bạn nhỏ yêu chiếc cầu của cha nhất vì:
- Đó là cái cầu bạn nhỏ thích nhất
- Đó là cái cầu có công của cha bạn nhỏ làm nên
- Đó là cái cầu hiện đại, bắc qua sông sâu, có đường cho xe lửa chạy
Chiếc cầu cha làm có tên là gì?
Hàm Rồng
Nhật Tân
Long Biên
Thê Húc
A. Hàm Rồng
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ
Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Mẹ bảo: Câu Hàm Rồng sông Mã
Con cứ gọi: cái cầu của cha.
Cầu đó bắc qua dòng sông nào?
Sông Hồng
Sông Mã
Sông Hương
B. Sông Mã
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ
Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Mẹ bảo: Câu Hàm Rồng sông Mã
Con cứ gọi: cái cầu của cha.
Bức ảnh cha gửi đã gợi cho bạn nhỏ nghĩ đến những chiếc cầu nào?
Cầu tơ nhỏ
Cầu ngọn gió
Cầu lá tre
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Những câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất yêu chiếc cầu cha làm?
Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê/Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ/ Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu
Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu
Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế
A. Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê/Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ/ Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất tự hào về cha?
Cái cầu của cha
Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Yêu hơn, cả cái cầu ao mẹ thường đãi đỗ
Con sáo sang dông bắc cầu ngọn gió
A. Cái cầu của cha
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ
Là cái cầu này ảnh chụp xa xa
Mẹ bảo: Câu Hàm Rồng sông Mã
Con cứ gọi: cái cầu của cha.
Nội dung của bài thơ “Cây cầu” là gì?
Bài thơ nói về những chiếc cầu đẹp đẽ trong suy nghĩ của bạn nhỏ
Bài thơ nói về sự thích thú của mình đối với chiếc cầu của cha
Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Nội dung của bài thơ “Cây cầu” là nói về những chiếc cầu đẹp đẽ trong suy nghĩ của bạn nhỏ, nói về sự thích thú của mình đối với chiếc cầu của cha, từ đó khẳng định bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất
Hành động “đãi đỗ” là gì?
rửa sạch hạt đỗ bằng nước
cho đỗ đã ngâm nước nóng vào nước để bỏ vỏ, sạn
nhặt sạn trong các hạt đỗ
nấu hạt đỗ
B. cho đỗ đã ngâm nước nóng vào nước để bỏ vỏ, sạn
Hướng dẫn giải:
“Đãi đỗ” nghĩa là cho đỗ đã ngâm nước nóng vào nước để bỏ vỏ, sạn.
Từ “Yêu ghê” được hiểu là?
yêu quá
thương quá
dễ thương
thương nhớ
A. yêu quá
Từ “Chum” trong bài chỉ đồ vật nào sau đây?
người đỗ đầu trong kì thi tổ chức cho những người đã đỗ tiến sĩ thời xưa
đồ đựng bằng đất nung, loại to, miệng tròn, giữa phình ra
bình làm bằng gốm, loại dùng để cắm hóa
đồ làm bằng tre đan, dùng để dựng hoa quả
B. đồ đựng bằng đất nung, loại to, miệng tròn, giữa phình ra
Hướng dẫn giải:
“Chum” là đồ đựng bằng đất nung, loại to, miệng tròn, giữa phình ra.
Từ “Ngòi” có thể hiểu là gì?
dòng sông thông với biển
dòng nước chảy tự nhiên, thông với sông hoặc đầm, hồ
dòng sông có nhiều nhánh đổ ra biển
đầm, hồ
B. dòng nước chảy tự nhiên, thông với sông hoặc đầm, hồ
Hướng dẫn giải:
“Ngòi” là dòng nước chảy tự nhiên, thông với sông hoặc đầm, hồ.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “sâu”?
nông
chìm
nổi
khó
A. nông
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “lâu”?
ít
cuối cùng
mau
khó
C. mau
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “nhỏ”?
ít
to
nổi
khó
B. to
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “xa”?
ít
cuối cùng
nổi
gần
D. gần
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Cầu Hàm Rồng ở đâu?
Thái Bình
Nam Định
Thanh Hóa
Ninh Bình
C. Thanh Hóa
Hướng dẫn giải:
Cầu Hàm Rồng ở Thanh Hóa.
Nhà thơ Phạm Tiến Duật còn được mệnh danh là?
Toán học
Ông Hoàng Thơ Tình
Nhà thơ của Trường Sơn
Nhà thơ vũ trụ
C. Nhà thơ của Trường Sơn
Hướng dẫn giải:
Nhà thơ Phạm Tiến Duật còn được mệnh danh là nhà thơ của Trường Sơn.
Viết: Tả đồ vật
Khi viết đoạn văn tả một đồ vật em yêu thích, phần giới thiệu chung cần nói về điều gì?
Màu sắc và kích thước của đồ vật
Lý do em có đồ vật đó và tên gọi của nó
Công dụng của đồ vật trong cuộc sống
Nơi sản xuất và giá tiền của đồ vật
B. Lý do em có đồ vật đó và tên gọi của nó
Hướng dẫn giải:
Khi viết đoạn văn tả một đồ vật em yêu thích, phần giới thiệu chung cần nói về lý do em có đồ vật đó và tên gọi của nó.
Khi miêu tả đặc điểm của đồ vật, em cần chú ý đến yếu tố nào?
Hình dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu
Cảm xúc khi sử dụng đồ vật
Công dụng và lợi ích của đồ vật
Thời gian sử dụng đồ vật
A. Hình dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu
Hướng dẫn giải:
Khi miêu tả đặc điểm của đồ vật, em cần chú ý đến hình dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu.
Nội dung nào sau đây phù hợp với phần công dụng của đồ vật?
Đồ vật này làm bằng nhựa cứng, có màu xanh rất đẹp
Em đã nhận được đồ vật này vào dịp sinh nhật
Đồ vật này giúp em học tập hiệu quả hơn mỗi ngày
Em luôn giữ gìn và bảo vệ đồ vật cẩn thận
C. Đồ vật này giúp em học tập hiệu quả hơn mỗi ngày
Trong đoạn văn tả đồ vật, phần tình cảm dành cho đồ vật giúp thể hiện điều gì?
Cách sử dụng đồ vật một cách khoa học
Ý nghĩa của đồ vật và sự trân trọng của em đối với nó
Giá trị thực tế của đồ vật trong đời sống
Hướng dẫn bảo quản đồ vật đúng cách
B. Ý nghĩa của đồ vật và sự trân trọng của em đối với nó
Hướng dẫn giải:
Trong đoạn văn tả đồ vật, phần tình cảm dành cho đồ vật giúp thể hiện ý nghĩa của đồ vật và sự trân trọng của em đối với nó.
Dàn ý đoạn văn tả một đồ vật yêu thích gồm mấy phần chính?
2 phần
3 phần
4 phần
5 phần
C. 4 phần
Hướng dẫn giải:
Dàn ý đoạn văn tả một đồ vật em yêu thích
- Giới thiệu chung về đồ vật
- Đặc điểm của đồ vật
- Công dụng của đồ vật
- Tình cảm dành cho đồ vật (yêu thích, trân trọng,...)
Đọc đoạn văn sau và trra lời câu hỏi:
"Chuyện con mèo dạy hải âu bay" là cuốn sách mà em thích nhất. Em đã được cô giáo tặng trong một lần tham gia cuộc thi "Rung chuông vàng" của trường. Bìa sách có màu xanh da trời, nổi bật là hình ảnh một chú mèo đang ngước mắt nhìn về bầu trời. Trên bầu trời trong xanh ấy là chú chim hải âu nhỏ bé đang tự do chao liệng. Câu chuyện được kể đã dạy em bài học về việc giữ lời hứa và tình yêu thương. Đó là một cuốn sách ý nghĩa vô cùng. Lần nào đọc nó em đều rất xúc động. |
Cuốn sách nào được nhắc đến trong đoạn văn?
Dế Mèn phiêu lưu ký
Chuyện con mèo dạy hải âu bay
Không gia đình
Cây tre trăm đốt
B. Chuyện con mèo dạy hải âu bay
Hướng dẫn giải:
"Chuyện con mèo dạy hải âu bay" là cuốn sách mà em thích nhất.
Nhân vật chính xuất hiện trên bìa sách là hình ảnh nào?
Một chú mèo và một chú hải âu
Một cậu bé và một con chó
Một con voi và một chú chim sẻ
Một ông lão và con cá vàng
A. Một chú mèo và một chú hải âu
Hướng dẫn giải:
Bìa sách có màu xanh da trời, nổi bật là hình ảnh một chú mèo đang ngước mắt nhìn về bầu trời. Trên bầu trời trong xanh ấy là chú chim hải âu nhỏ bé đang tự do chao liệng.
Màu sắc chủ đạo của bìa sách là gì?
Màu đỏ
Màu xanh lá
Màu vàng
Màu xanh da trời
D. Màu xanh da trời
Hướng dẫn giải:
Bìa sách có màu xanh da trời, nổi bật là hình ảnh một chú mèo đang ngước mắt nhìn về bầu trời. Trên bầu trời trong xanh ấy là chú chim hải âu nhỏ bé đang tự do chao liệng.
Cuốn sách đã mang đến cho người đọc bài học gì?
Sự trung thực và chăm chỉ
Giữ lời hứa và tình yêu thương
Lòng dũng cảm và sự kiên trì
Tinh thần đoàn kết và lòng biết ơn
B. Giữ lời hứa và tình yêu thương
Hướng dẫn giải:
Câu chuyện được kể đã dạy em bài học về việc giữ lời hứa và tình yêu thương.
Người tặng cuốn sách cho bạn nhỏ là ai?
Bố mẹ
Bạn thân
Cô giáo
Anh chị
C. Cô giáo
Hướng dẫn giải:
Em đã được cô giáo tặng trong một lần tham gia cuộc thi "Rung chuông vàng" của trường.
Đọc: Người trí thức yêu nước
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ rời nước Nhật, về nước tham gia cuộc kháng chiến chống Pháp vào năm bao nhiêu?
1940
1942
1949
1948
C. 1949
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Năm 1949, bác sĩ Đặng Văn Ngữ rời Nhật Bản về nước tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp.
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ lên đường ra mặt trận chống Mĩ vào năm bao nhiêu?
1960
1961
1962
1967
D. 1967
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận chống Mỹ cứu nước.
Giáo sư Đặng Văn Ngữ làm nghề gì?
Giáo viên
Bác sĩ
Nhà báo
Kĩ sư
B. Bác sĩ
Chi tiết nào dưới đây nói lên tinh thần yêu nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ?
Năm 1967, khi gần 60 tuổi, ông vẫn lên đường ra mặt trận chống Mĩ.
Ông là vị bác sĩ giỏi, từng được cử sang Nhật Bản du học.
Để tránh bị địch phát hiện, ông phải đi vòng từ Nhật sáng Thái Lan, Lào rồi về nước.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Những chi tiết nào dưới đây nói lên tinh thần yêu nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ?
- Năm 1967, khi gần 60 tuổi, ông vẫn lên đường ra mặt trận chống Mĩ.
- Ông là vị bác sĩ giỏi, từng được cử sang Nhật Bản du học.
- Để tránh bị địch phát hiện, ông phải đi vòng từ Nhật sáng Thái Lan, Lào rồi về nước.
Dù băng qua rừng rậm suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình thứ gì?
Những lá thư và những bí mật của quân đội ta.
Chiếc va li đựng nấm pê-ni-xi-lin mà ông gây được từ bên Nhật.
Những giấy tờ sách vở ông học được khi còn ở Nhật.
Tài sản và đồ dùng mà ông vẫn hay sử dụng khi ở bên Nhật
B. Chiếc va li đựng nấm pê-ni-xi-lin mà ông gây được từ bên Nhật.
Hướng dẫn giải:
Dù băng qua rừng rậm suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình chiếc va li đựng nấm pê-ni-xi-lin mà ông gây được từ bên Nhật.
Chiếc va li đựng nấm của Đặng Văn ngữ có gì quý giá?
Vì thứ nấm này giúp chế ra thuốc chữa bệnh cho thương binh.
Vì thứ nấm này rất độc, có thể gây nguy hiểm nếu bị phát tán.
Vì thứ nấm này rất đắt đỏ.
Tất cả các ý trên
D. Tất cả các ý trên
Hướng dẫn giải
Chiếc va li đựng nấm của Đặng Văn Ngữ rất quý giá:
- Vì thứ nấm này giúp chế ra thuốc chữa bệnh cho thương binh.
- Vì thứ nấm này rất độc, có thể gây nguy hiểm nếu bị phát tán.
- Vì thứ nấm này rất đắt đỏ.
Năm 1967, dù đã gần 60 tuổi, bác sĩ Đặng Văn Ngữ vẫn lên đường đi đâu?
Ông vẫn lên đường đi du lịch.
Quyết tâm Nam tiến để phát triển và nghiên cứu về nấm pê-ni-xi-lin.
Ra mặt trận, tham gia kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
Tất cả các ý trên
C. Ra mặt trận, tham gia kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
Hướng dẫn giải:
Năm 1967, dù đã gần 60 tuổi, bác sĩ Đặng Văn Ngữ vẫn lên đường ra mặt trận, tham gia kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
Trong những năm chống Mĩ cứu nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã đạt được thành tựu gì?
Chế ra nhiều dụng cụ y học.
Thực hiện ca phẫu thuật đầu tiên.
Chế ra thuốc chống sốt rét.
Nhân rộng thành công nấm pê-ni-xi-lin
D. Nhân rộng thành công nấm pê-ni-xi-lin
Hướng dẫn giải:
Trong những năm chống Mĩ cứu nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã đạt được thành tựu nhờ việc nhân rộng thành công nấm pê-ni-xi-lin
Điều gì đã cướp đi người trí thức yêu nước và tận tụy Đặng Văn Ngữ?
Sự dụ dỗ của kẻ địch.
Bom đạn của kẻ thù.
Bệnh tật và tuổi già.
Sự hấp dẫn của Nhật Bản.
B. Bom đạn của kẻ thù.
Hướng dẫn giải:
Điều đã cướp đi người trí thức yêu nước và tận tụy Đặng Văn Ngữ là bom đạn của kẻ thù.
Để về nước tham gia kháng chiến, bác sĩ Đặng Văn Ngữ phải đi đường vòng như thế nào?
Ông vòng từ Nhật Bản sang Lào, về Lào rồi từ Nghệ An lên chiến khu Việt Bắc.
Ông vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Thanh óa rồi từ Thanh Hóa lên chiến khu Việt Bắc.
Ông vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Quảng Trị rồi từ Quảng Trị lên chiến khu Việt Bắc.
Đáp án khác
A. Ông vòng từ Nhật Bản sang Lào, về Lào rồi từ Nghệ An lên chiến khu Việt Bắc.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Để tránh bị địch phát hiện, ông phải vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Nghệ An, rồi từ Nghệ An lên chiến khu Việt Bắc.
Chi tiết nào cho thấy bác sĩ Đặng Văn Ngữ rất dũng cảm?
Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông
Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông chế ra thuốc chống sốt rét
Ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên
Thuốc sản xuất ra, bước đầu có hiệu quả cao
C. Ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên
Hướng dẫn giải:
Chi tiết nào cho thấy bác sĩ Đặng Văn Ngữ rất dũng cảm đó là ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên.
Những đóng góp rất đáng quý của bác sĩ Ngữ trong hai cuộc kháng chiến là
Gây được nấm pê-ni-xi-lin để làm ra thuốc chữa trị cho thương binh.
Chế tạo thành công thuốc chống sốt rét đổ giúp cho đồng bào và chiến sĩ phòng bệnh và chữa bệnh.
Ông đã hi sinh trong bom đạn của kẻ thù
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Những đóng góp rất đáng quý của bác sĩ Ngữ trong hai cuộc kháng chiến là
- Gây được nấm pê-ni-xi-lin để làm ra thuốc chữa trị cho thương binh.
- Chế tạo thành công thuốc chống sốt rét đổ giúp cho đồng bào và chiến sĩ phòng bệnh và chữa bệnh.
- Ông đã hi sinh trong bom đạn của kẻ thù
Va li nấm pê-ni-xi-lin được ông mang về quý giá như thế nào?
Vali nấm có thể chế được thành đồ ăn cho binh sĩ
Vali nấm đã chế được “nước lọc pê-ni-xi-lin” chữa cho thương binh.
Vali nấm có thể chế được thành độc dược
Đáp án khác
B. Vali nấm đã chế được “nước lọc pê-ni-xi-lin” chữa cho thương binh.
Chi tiết ông tự tiêm thử liều thuốc đầu tiên vào cơ thể mình nói lên điều gì?
tấm lòng yêu thương con người của ông
tấm lòng tận tụy, không ngại nguy hiểm gian nan trong con đường chữa bệnh của ông.
ý chí bất khuất, kiên cường chống giặc ngoại xâm của ông
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chi tiết ông tự tiêm thử liều thuốc đầu tiên vào cơ thể mình nói lên điều gì?
- Tấm lòng yêu thương con người của ông
- Tấm lòng tận tụy, không ngại nguy hiểm gian nan trong con đường chữa bệnh của ông.
- Ý chí bất khuất, kiên cường chống giặc ngoại xâm của ông
Tìm những từ ngữ chỉ thời gian trong câu sau “Năm 1943, bác sĩ Đặng Văn Ngữ sang học ở Nhật Bản”
năm 1943
Nhật bản
sang học
ở
A. năm 1943
Hướng dẫn giải:
A. năm 1943 từ ngữ chỉ thời gian.
B. Nhật bản từ ngữ chỉ nơi chốn.
C. sang học từ ngữ chỉ hoạt động
D. ở từ ngữ chỉ hoạt động
Tìm những từ ngữ chỉ thời gian trong câu sau “Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận.”
lúc đã gần 60 tuổi
gần
60 tuổi
năm 1967
D. năm 1967
Tìm những từ ngữ chỉ thời gian trong câu sau “Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông đã chế ra thuốc chống sốt rét.”
thuộc chống sốt rét
nghiên cứu
năm 1960
Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu
C. năm 1960
Từ nào dưới đây chỉ nghề nghiệp?
Dạy học
Chế tạo
Nghiên cứu
Bác sĩ
D. Bác sĩ
Hướng dẫn giải:
A. Dạy học từ ngữ chỉ hoạt động.
B. Chế tạo từ ngữ chỉ hoạt động.
C. Nghiên cứu từ ngữ chỉ hoạt động.
D. Bác sĩ từ ngữ chỉ nghề nghiệp.
Chọn vần phù hợp với chỗ trống sau “ng.. ngòao”
êu
uều
uêu
ều
B. uều
Hướng dẫn giải:
Từ đúng: Nguều ngào.
Điền chữ hoặc dấu thanh phù hợp với câu sau
“ Mùa hạ đến là ...ài
Tiếng ve kêu sốt ...uột
Mùa đông ...ồi mùa xuân
Sợi mưa phùn ...ăng suốt”
d/ r/ r/ gi
r/ gi/ d/ r
gi/ r/ d/ r
gi/ d/ r/ r
A. d/ r/ r/ gi
Hướng dẫn giải:
“ Mùa hạ đến là dài
Tiếng ve kêu sốt ruột
Mùa đông rồi mùa xuân
Sợi mưa phùn giăng suốt”
Điền dấu thanh phù hợp với câu sau
“ Suốt đời tôi chi mơ
Được làm cho các em
Nhưng bài thơ nho nho
Như những hòn bi xanh, đo các em chơi”
chỉ/ những/ nhỏ/ đỏ
chĩ/ nhửng/ nhõ/ đõ
chỉ/ những/ nhõ/ đõ
chỉ/ nhửng/ nhỏ/ đỏ
A. chỉ/ những/ nhỏ/ đỏ
Hướng dẫn giải:
“ Suốt đời tôi chỉ mơ
Được làm cho các em
Những bài thơ nho nhỏ
Như những hòn bi xanh, đỏ các em chơi”
Nấm pê-ni-xi-lin là gì?
một loại nấm có thể ăn được nguồn gốc bản địa tại vùng Đông Á
một loại nấm dùng để chế ra thuốc chống vi trùng gây bệnh
một giống nấm mọc kí sinh trên một loài sâu non
một loại nấm lớn, ăn được có nguồn gốc từ Châu Âu và Châu Á
B. một loại nấm dùng để chế ra thuốc chống vi trùng gây bệnh
Hướng dẫn giải:
Nấm pê-ni-xi-lin là một loại nấm dùng để chế ra thuốc chống vi trùng gây bệnh
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ được mệnh danh là?
Thần đồng toán học Việt Nam
Ông tổ của ngành y học cổ truyền Việt Nam
Giáo sư penicilin
Nhà thơ vũ trụ
B. Ông tổ của ngành y học cổ truyền Việt Nam
Hướng dẫn giải:
Thần đồng toán học Việt Nam, Giáo sư penicilin, Nhà thơ vũ trụ không phải là những danh xưng dành cho bác sĩ Đặng Văn Ngữ.
Viết: Phân biệt uêu/êu, uyu/iu, r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã
Trong các từ ngữ: "nghĩ ngơi / lẻ loi / mỏng manh / hóm hỉnh / vui vẽ / gửi gắm / vỗ về”, từ ngữ nào sử dụng đúng dấu thanh?
Nghĩ ngơi, hóm hỉnh, vui vẽ.
Mõng mạnh, vui vẽ, vỗ về.
Lẻ loi, hóm hỉnh, gửi gắm.
Lẻ loi, hóm hỉnh, vỗ về.
D. Lẻ loi, hóm hỉnh, vỗ về.
Hướng dẫn giải:
Trong các từ ngữ: "nghĩ ngơi / lẻ loi / mỏng manh / hóm hỉnh / vui vẽ / gửi gắm / vỗ về”, từ ngữ sử dụng đúng dấu thanh là “lẻ loi, hóm hỉnh, vỗ về”.
Câu văn nào dưới đây viết đúng
chính tả?
Chim sơn ca kuêu lảnh lót.
Đàn gà con chạy ruýu rít.
Con đường dài khúc khỉu
Tay vượn dài nguều ngoài.
D. Tay vượn dài nguều ngoài.
Hướng dẫn giải:
Sửa lại: Tay vượn dài nguều ngoào.
Dòng nào điền đúng dấu thanh cho các từ in đậm trong câu: "Thuơ xưa, Mạc Đĩnh Chi đa nghi ra cách bắt đom đóm bo vào vo trứng đê có ảnh sáng đọc sách.” ?
thuở / đã / nghĩ / bộ / vỏ / đễ
thuở / đã / nghĩ / bỏ / vỏ / để
thuỡ / đỏ / nghĩ / bỏ / vỏ / để
thuở / đã / nghỉ / bỏ / võ / để
B. thuở / đã / nghĩ / bỏ / vỏ / để
Hướng dẫn giải:
"Thuở xưa, Mạc Đĩnh Chi đã nghĩ ra cách bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để có ảnh sáng đọc sách.”?
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ viết đúng chính tả?
Dễ dàng, giục giã, rầm rộ.
Ru dương, dành dụm, dỗ dành.
Rõ rệt, dắn rỏi, giạt dào.
Rung dinh, giặt giũ, giặn dò.
A. Dễ dàng, giục giã, rầm rộ.
Hướng dẫn giải:
Các từ trong ý B, C, D có các các từ viết sai chính tả.
Điền r, d hoặc gi vào chỗ trống
….ó …ét
gi/r
r/gi
d/gi
d/r
A. gi/r
Hướng dẫn giải:
Gió rét
Điền r, d hoặc gi vào chỗ trống
….i tích
r
d
gi
B. d
Hướng dẫn giải:
Di tích
Điền vần uêu hoặc êu vào chỗ trống:
m… máo
uêu
êu
B. êu
Hướng dẫn giải:
Mếu máo
Điền vần uêu hoặc êu vào chỗ trống:
Ng….. ngoào
uêu
êu
A. uêu
Hướng dẫn giải:
Nguều ngoào
Điền vần uyu hoặc iu vào chỗ trống:
Ngượng ngh….
uyu
iu
B. iu
Hướng dẫn giải:
Ngượng nghịu
Điền vần uyu hoặc iu vào chỗ trống:
Kh….. tay
uyu
iu
A. uyu
Hướng dẫn giải:
Khuỷu tay
Nói và nghe: Trao đổi: Em đọc sách báo
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Đặng Minh Đức là học sinh giỏi nhiều năm liền Trường THCS Thác Mơ, TX Phước Long. Bạn được biết đến là thiếu niên năng nổ, hoạt bát và nhiệt tình tham gia các phong trào ở trường lớp và địa phương. Năm 2013, Đức tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng và đã xuất sắc đoạt giải Ba với mô hình “Máy xúc nông sản bán tự động” rất hữu dụng. Sáng tạo đó được xuất phát từ việc nhiều lần được cùng ba mẹ đến những xưởng chế biến điều ở địa phương, Đức thấy người lao động rất vất vả khi phải phơi và thu gom hạt điều một cách thủ công trên diện tích sân phơi khá rộng lớn. Từ đó, Đức đã nảy ra ý tưởng làm chiếc máy xúc nông sản bán tự động để hỗ trợ người nông dân, đặc biệt là các cơ sở chế biến điều giải quyết bài toán nhân công và năng suất lao động trong thu gom nông sản chỉ với 1 lao động bằng cách sử dụng chiếc máy thu gom này”. Mô hình sáng tạo này của Đức đã được Ban Giám khảo Cuộc thi đành giá là có tính ứng dụng cao và rất phù hợp với điều kiện ở Bình Phước, nếu được ứng dụng rộng rãi vào thực tiễn sẽ giúp tiết kiệm đáng kể sức lao động cũng như nhân công trong việc thu gom nông sản. Sản phẩm của Đức được Sở KH&CN lựa chọn là một trong những sản phẩm tiêu biểu gửi tham dự Cuộc thi toàn quốc. |
Đặng Minh Đức là học sinh của trường nào?
THCS Thác Mơ
THCS Phước Long
THPT Bình Phước
THCS Đồng Xoài
A. THCS Thác Mơ
Hướng dẫn giải:
Đặng Minh Đức là học sinh giỏi nhiều năm liền Trường THCS Thác Mơ, TX Phước Long.
Đức đạt giải Ba cuộc thi nào vào năm 2013?
Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia
Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng
Cuộc thi Nhà sáng chế trẻ
Cuộc thi tài năng trẻ toàn quốc
B. Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng
Hướng dẫn giải:
Năm 2013, Đức tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng và đã xuất sắc đoạt giải Ba với mô hình “Máy xúc nông sản bán tự động” rất hữu dụng.
Sáng tạo của Đức là gì?
Máy bóc vỏ hạt điều tự động
Máy xúc nông sản bán tự động
Máy phân loại hạt điều thông minh
Hệ thống tưới nước tự động cho cây điều
B. Máy xúc nông sản bán tự động
Hướng dẫn giải:
Năm 2013, Đức tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng và đã xuất sắc đoạt giải Ba với mô hình “Máy xúc nông sản bán tự động” rất hữu dụng.
Mục đích của mô hình sáng tạo này là gì?
Giúp người nông dân thu gom nông sản nhanh hơn, tiết kiệm nhân công
Giúp bảo quản hạt điều lâu hơn
Giảm chi phí sản xuất trong chế biến điều
Nâng cao chất lượng điều xuất khẩu
A. Giúp người nông dân thu gom nông sản nhanh hơn, tiết kiệm nhân công
Hướng dẫn giải:
Từ đó, Đức đã nảy ra ý tưởng làm chiếc máy xúc nông sản bán tự động để hỗ trợ người nông dân, đặc biệt là các cơ sở chế biến điều giải quyết bài toán nhân công và năng suất lao động trong thu gom nông sản chỉ với 1 lao động bằng cách sử dụng chiếc máy thu gom này”.
Cơ quan nào đã chọn sản phẩm của Đức gửi tham dự cuộc thi toàn quốc?
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
Sở Giáo dục và Đào tạo
Sở Khoa học và Công nghệ
Ủy ban Nhân dân tỉnh Bình Phước
C. Sở Khoa học và Công nghệ
Hướng dẫn giải:
Sản phẩm của Đức được Sở KH&CN lựa chọn là một trong những sản phẩm tiêu biểu gửi tham dự Cuộc thi toàn quốc.
Đọc: Từ cậu bé làm thuê
Ông Nguyễn Sơn Hà là người mở ra ngành nào ở Việt Nam?
Ngành sơn
Ngành dệt may
Ngành điện tử
Ngành sửa chữa điện
A. Ngành sơn
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Ông Nguyễn Sơn Hà là người khai sinh ra ngành sơn Việt Nam
Vì sao sơn Tắc Kè được ưa chuộng trong cả nước?
Vì người dân trong nước không thích dùng sơn ngoài
Vì mặc dù chất lượng kém hơn sơn ngoại nhưng giá thành rẻ hơn
Vì giá thành ngang với sơn ngoại nhưng chất lượng tốt hơn
Vì giá rẻ hơn sơn ngoại mà chất lượng tốt.
D. Vì giá rẻ hơn sơn ngoại mà chất lượng tốt.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Ông Nguyễn Sơn Hà đã khắc phục khó khăn, tạo ra những sản phẩm gì phục vụ kháng chiến?
Vải nhựa cách điện
Giấy than
Mực in, vải mưa…
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Ở Việt Bắc, ông sản xuất vải nhựa cách điện, giấy than, mực in, vải mưa… Đó là những sản phẩm rất hữu ích đối với kháng chiến lúc bấy giờ.
Ông đã làm những việc mà trước đó chưa ai thành công như
tìm ra cách sản xuất sơn
mở hành sơn Tắc Kè ở Hải Phòng
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, từ nhỏ, ông đã phải rời làng ra Hà Nội kiếm sống. Lúc đầu, ông làm thuê cho một hãng sơn của Pháp. Với ý chí tự lập, ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng. Sơn Tắc Kè có giá rẻ hơn sơn ngoại mà chất lượng tốt nên dần dần được mọi người ưu chuộng.
Ông vẫn tiếp tục nghiên cứu, tạo ra nhiều sản phẩm phục vụ kháng chiến, cụ thể như
giấy than
vải nhựa cách điện
mực in
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Ở Việt Bắc, ông sản xuất vải nhựa cách điện, giấy than, mực in, vải mưa… Đó là những sản phẩm rất hữu ích đối với kháng chiến lúc bấy giờ.
Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, từ nhỏ, ông Nguyễn Sơn Hà đã phải làm gì?
Rời làng ra Hà Nội kiếm sống
Đi làm thuê ở khắp các tỉnh thành trên cả nước
chăm sóc em nhỏ
vất vả làm việc cho những cửa hàng trong làng
A. Rời làng ra Hà Nội kiếm sống
Hướng dẫn giải:
Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, từ nhỏ, ông đã phải rời làng ra Hà Nội kiếm sống.
Lúc đầu, ông Nguyễn Sơn Hà đã làm việc ở đâu?
làm thuê cho một quán ăn ở Hà Nội
làm thuê cho một cửa hàng may Áo dài của Pháp
làm thuê cho một hãng sơn của Pháp
làm thuê cho một cửa hàng trang sức ở Hà Nội
C. làm thuê cho một hãng sơn của Pháp
Hướng dẫn giải:
Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, từ nhỏ, ông đã phải rời làng ra Hà Nội kiếm sống. Lúc đầu, ông làm thuê cho một hãng sơn của Pháp.
Với ý chí tự lập, ông Nguyễn Sơn Hà đã làm gì?
Đi sang Pháp học thêm về cách sản xuất sơn
Mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng
Mày mò tìm cách sản xuất sơn
Cả B, C đều đúng
D. Cả B, C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Lúc đầu, ông làm thuê cho một hãng sơn của Pháp. Với ý chí tự lập, ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng.
Kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ năm bao nhiêu?
Năm 1940
Năm 1946
Năm 1954
Năm 1975
B. Năm 1946
Hướng dẫn giải:
Năm 1946, kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ. Cả gia đình ông lên chiến khu, bỏ lại toàn bộ nhà xưởng.
Khi kháng chiến chống thực dân Pháp bùng nổ, cả gia đình ông như thế nào?
lên chiến khu, bỏ lại toàn bộ nhà xưởng
vẫn tiếp tục hoạt động sản xuất tại Hải Phòng
từ bỏ lại toàn bộ nhà xưởng để tham gia vào quân đội
Đáp án khác
C. từ bỏ lại toàn bộ nhà xưởng để tham gia vào quân đội
Từ “mày mò” được hiểu là?
chăm chỉ làm việc
Xem xét, tìm hiểu kĩ để nắm vững vấn đề
Kiên nhẫn tìm tòi để làm được một việc mà bản thân chưa từng làm
Giữ vững ý chí, tinh thần, không khuất phục trước khó khăn, nguy hiểm
C. Kiên nhẫn tìm tòi để làm được một việc mà bản thân chưa từng làm
Hướng dẫn giải:
“mày mò” có nghĩa là kiên nhẫn tìm tòi để làm được một việc mà bản thân chưa từng làm.
Từ “hữu ích” được hiểu là?
không có tác dụng
Vô ích
Có ích
Đáp án khác
C. Có ích
Hướng dẫn giải:
“hữu ích” có nghĩa là rất có ích.
Theo em, việc lấy tên ông Nguyễn Sơn Hà đặt cho một đường phố thể hiện điều gì?
thể hiện sự biết ơn tới những đóng góp của ông với đất nước
thể hiện sự tôn trọng tới những đóng góp của ông với đất nước
để tưởng nhớ tới những đóng góp của ông với đất nước
thể hiện sự biết ơn, tôn trọng và tưởng nhớ tới những đóng góp của ông với đất nước.
D. thể hiện sự biết ơn, tôn trọng và tưởng nhớ tới những đóng góp của ông với đất nước.
Hướng dẫn giải:
Theo em, việc lấy tên ông Nguyễn Sơn Hà đặt cho một đường phố thể hiện sự biết ơn, tôn trọng và tưởng nhớ tới những đóng góp của ông với đất nước.
Tìm từ ngữ chỉ địa điểm trong câu sau “Ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng”
Mày mò
ở Hải Phòng
Tắc Kè
Sản xuất
B. ở Hải Phòng
Hướng dẫn giải:
A. Mày mò từ chỉ hoạt động.
B. ở Hải Phòng từ chỉ địa điểm.
C. Tắc Kè từ chỉ sự vật.
D. Sản xuất từ chỉ hoạt động.
Theo em, việc lấy tên ông Nguyễn Sơn Hà đặt cho một đường phố thể hiện điều gì?
để tưởng nhớ những thành tự mà ông đã cống hiến
thể hiện lòng biết ơn của mọi người đối với những thành tựu mà ông đã cống hiến cho đất nước.
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Theo em, việc lấy tên ông Nguyễn Sơn Hà đặt cho một đường phố để tưởng nhớ những thành tự mà ông đã cống hiến, từ đó thể hiện lòng biết ơn của mọi người đối với những thành tựu mà ông đã cống hiến cho đất nước.
Tìm những từ ngữ chỉ địa điểm trong câu sau “Ở Việt Bắc, ông sản xuất vải nhựa cách điện, giấy than, mực in, vải mưa,...”
Ở Việt Bắc
Sản xuất
Vải nhựa
Vải mưa
A. Ở Việt Bắc
Hướng dẫn giải:
A. Ở Việt Bắc từ chỉ địa điểm.
B. Sản xuất từ chỉ hoạt động.
C. Vải nhựa từ chỉ sự vật.
D. Vải mưa từ chỉ sự vật.
Tìm những từ ngữ chỉ thời gian trong câu sau “Ngày nay, ở Hải Phòng có đường có mang tên ông.”
Ngày nay
Ở Hải Phòng
Con đường
Tên ông
A. Ngày nay
Hướng dẫn giải:
A. Ngày nay từ chỉ thời gian.
B. Ở Hải Phòng từ chỉ địa điểm.
C. Con đường từ chỉ sự vật.
D. Tên ông từ chỉ sự vật.
Vải mưa có đặc điểm nào sau đây?
Làm bằng rơm, dạ, có tác dụng để che mưa
Hàng làm bằng sợi ni lông để che mưa
Loại vải dù có tác dụng che nắng, mưa
Làm bằng tơ tằm có tác dụng thấm hút tốt
B. Hàng làm bằng sợi ni lông để che mưa
Hướng dẫn giải:
A. Làm bằng rơm, dạ, có tác dụng để che mưa áo tơi
B. Hàng làm bằng sợi ni lông để che mưa vải mưa.
C. Loại vải dù có tác dụng che nắng, mưa vải dù.
D. Làm bằng tơ tằm có tác dụng thấm hút tốt vải tơ tằm.
Vải mưa cho ông Nguyễn Sơn Hà tìm ra có đặc điểm nổi bật nào sau đây?
được phủ bởi một lớp sơn giúp bộ đội ta che mưa, chống rét, chống vắt rừng
được phủ bởi một lớp sơn và trở thành chiếc áo mưa, có thể trải nằm khi giải lao giữa đường hành quân đánh giặc
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Vải mưa cho ông Nguyễn Sơn Hà tìm ra có đặc điểm nổi bật là được phủ bởi một lớp sơn giúp bộ đội ta che mưa, chống rét, chống vắt rừng, được phủ bởi một lớp sơn và trở thành chiếc áo mưa, có thể trải nằm khi giải lao giữa đường hành quân đánh giặc
Hãng sơn Tắc Kè có tên tiếng Pháp là?
Sơn ngoại
Gecko (Giê-cô)
Get go
Gê Gô
B. Gecko (Giê-cô)
Loại vải cách điện ông Nguyễn Sơn Hà tìm ra có tác dụng gì trong kháng chiến?
Chống nắng, mưa cho bộ đội
Dùng để bọc các thiết bị vũ khí, quân trang
Cách điện cho các phương tiện liên lạc phục vụ chiến đấu
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Loại vải cách điện ông Nguyễn Sơn Hà tìm ra có tác dụng gì trong kháng chiến là:
- Chống nắng, mưa cho bộ đội
- Dùng để bọc các thiết bị vũ khí, quân trang
- Cách điện cho các phương tiện liên lạc phục vụ chiến đấu
Góc sáng tạo: Ý tưởng của em
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Em muốn thiết kế một chiếc chiếc ô tô đồ chơi. Chiếc ô tô có màu đỏ rất đẹp mắt, hai canh của có thể mở ra, đóng vào. Chiếc ô tô chạy bằng điều khiển từ xa. Chỉ cần ngồi một chỗ, em đã có thể điều khiển xe chạy. Chiếc ô tô chạy vun vút có thể nhận biết vật cản để tránh. Ngoài ra nó còn có tiếng còi khi gặp chướng ngại vật. |
Chiếc ô tô đồ chơi có màu gì?
Xanh
Đỏ
Vàng
Đen
B. Đỏ
Hướng dẫn giải:
Chiếc ô tô có màu đỏ rất đẹp mắt, hai canh của có thể mở ra, đóng vào.
Chiếc ô tô hoạt động bằng cách nào?
Chạy bằng dây cót
Chạy bằng điều khiển từ xa
Chạy bằng pin sạc mặt trời
Chạy bằng năng lượng gió
B. Chạy bằng điều khiển từ xa
Hướng dẫn giải:
Chiếc ô tô chạy bằng điều khiển từ xa.
Điểm đặc biệt của chiếc ô tô này là gì?
Có thể bay lên không trung
Có thể đổi màu tùy thích
Có thể nhận biết vật cản và tránh
Có thể biến thành robot
C. Có thể nhận biết vật cản và tránh
Hướng dẫn giải:
Chỉ cần ngồi một chỗ, em đã có thể điều khiển xe chạy. Chiếc ô tô chạy vun vút có thể nhận biết vật cản để tránh.
Khi gặp chướng ngại vật, chiếc ô tô sẽ làm gì?
Phát ra tiếng còi
Dừng lại ngay lập tức
Tự động bay qua vật cản
Tăng tốc để vượt qua
A. Phát ra tiếng còi
Hướng dẫn giải:
Ngoài ra nó còn có tiếng còi khi gặp chướng ngại vật.
Cánh cửa của chiếc ô tô có đặc điểm gì?
Không thể mở ra
Chỉ mở được một bên
Có thể mở ra, đóng vào
Luôn đóng kín
C. Có thể mở ra, đóng vào
Hướng dẫn giải:
Chiếc ô tô có màu đỏ rất đẹp mắt, hai canh của có thể mở ra, đóng vào.
Tự đánh giá
Câu văn nào dưới đây có từ in đậm là từ ngữ chỉ địa điểm?
Hôm nay là thứ hai đầu tuần.
Những chú chim đang đậu ở trên cây.
Thành phố này thật thân thiện.
Trong lớp, học sinh chú ý nghe giảng.
B. Những chú chim đang đậu ở trên cây.
Hướng dẫn giải:
“trên cây” là từ chỉ địa điểm.
Câu văn nào dưới đây có bộ phận trả lời cho câu hỏi "Khi nào?”?
(1) Em là học sinh lớp ba.
(2) Hà Nội là Thủ đô của Việt Nam
(3) Em giúp mẹ nấu cơm khi ở nhà.
(4) Mùa hè, hoa phượng nở.
(1) và (2)
(3) và (4)
(1), (3) và (4)
(1), (2) và (4)
B. (3) và (4)
Câu văn nào dưới đây trả lời cho câu hỏi: "Khi nào An-na đến phòng thí nghiệm để làm việc?”?
Năm 2012, An-na là nhân viên nghiên cứu của phòng thí nghiệm.
Ba ngày sau, An-na đến phòng thí nghiệm để làm việc.
Trong phòng thí nghiệm, An-na đang ngồi làm việc.
Cả A và B đều đúng.
B. Ba ngày sau, An-na đến phòng thí nghiệm để làm việc.
Câu văn sử dụng đúng dấu hai chấm để báo hiệu bộ phận liệt kê là:
Để nghiên cứu khoa học, chúng ta: cần đam mê, kiên trì, ý thức tự giác.
Ý tưởng này tuy không đem lại kết quả: nhưng vẫn có ý nghĩa rất sâu sắc.
Có ba phát minh rất quan trọng với con người: giấy, la bàn, bóng đèn.
Ê-đi-xơn được biết đến là nhà khoa học: phát minh ra bóng đèn điện.
C. Có ba phát minh rất quan trọng với con người: giấy, la bàn, bóng đèn.
Hướng dẫn giải:
Câu văn sử dụng đúng dấu hai chấm để báo hiệu bộ phận liệt kê là:Có ba phát minh rất quan trọng với con người: giấy, la bàn, bóng đèn.
Bộ phận in đậm trong câu văn sau trả lời cho câu hỏi nào? Vì sao?
Thu về, dọc con đường làng, tôi lại ngửi thấy mùi hoa sữa nồng nàn.
Trả lời câu hỏi "Ở đâu?”, vì bộ phận in đậm chỉ địa điểm hoa sữa nở.
Trả lời câu hỏi "Khi nào?”, vì bộ phận in đậm là cụm từ chỉ thời gian.
Trả lời câu hỏi "Ở đâu?”, vì bộ phận in đậm là cụm từ chỉ địa điểm.
Trả lời câu hỏi "Sự vật nào?”, vì bộ phận in đậm là cụm từ chỉ vật.
C. Trả lời câu hỏi "Ở đâu?”, vì bộ phận in đậm là cụm từ chỉ địa điểm.
Đoạn văn sau có mấy câu văn chứa cả bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ở đâu?” và "Khi nào?”?
Mùa thu, khu rừng trở nên thật thơ mộng. Những chú hươu, nai lững thững bước đi dưới tán bạch đàn đỏ. Trên cây, đàn chim sẻ ríu rít hót vang suốt cả ngày.
1 câu
2 câu
3 câu
4 câu
A. 1 câu
Cần điền dấu hai chấm vào vị trí nào trong đoạn văn sau?
Để hưởng ứng cuộc thi "Ý tưởng sáng tạo”, nhóm em đã họp nhóm (1) để thảo luận và nghiên cứu. Chúng em có rất nhiều ý tưởng thú vị (2) làm thùng rác di động bằng vỏ nhựa, làm báo tường bằng vải,... (3) Cuối cùng, cả nhóm đã thống nhất (4) với ý tưởng đầu tiên.
Vị trí (1).
Vị trí (2).
Vị trí (1) và (3).
Vị trí (2) và (4)
B. Vị trí (2).
Hướng dẫn giải:
Để hưởng ứng cuộc thi "Ý tưởng sáng tạo”, nhóm em đã họp nhóm để thảo luận và nghiên cứu. Chúng em có rất nhiều ý tưởng thú vị: làm thùng rác di động bằng vỏ nhựa, làm báo tường bằng vải,... Cuối cùng, cả nhóm đã thống nhất với ý tưởng đầu tiên.
Dòng nào dưới đây đã viết lại hai câu văn sau thành một câu có bộ phận
trả lời cho câu hỏi "Khi nào?”?
Trời ngày càng lạnh. Những chú sóc sẽ đi ngủ đông.
A. Những chú sóc sẽ đi ngủ đông khi trời rét buốt.
B. Những chú sóc sẽ đi ngủ đông khi trời ngày càng lạnh.
C. Khi những chú sóc đi ngủ đông, trời vừa lạnh lại vừa rét.
D. Khi trời ngày càng lạnh, những chú sóc sẽ không đi ngủ đông.
Đáp án:
B. Những chú sóc sẽ đi ngủ đông khi trời ngày càng lạnh.
Đoạn văn sau có mấy cặp từ có nghĩa trái ngược nhau?
Mùa đông năm nay lạnh lắm. Cây cối sau vườn trơ trụi vì rụng hết lá. Chúng chỉ mong mau đến mùa xuân để thời tiết ấm áp hơn. Mùa xuân tới, cây cối mọc ra sum sê cành lá.
1 cặp từ
2 cặp từ
3 cặp từ
4 cặp từ
C. 3 cặp từ
Hướng dẫn giải:
Các cặp từ trái nghĩa trong đoạn văn là: lạnh - ấm áp, trơ trụi – mọc, rụng – mọc.
Cặp từ có nghĩa trái ngược nhau trong câu văn sau cho biết điều gì?
Khi ăn một chén chè, bạn thấy vị ngọt lan tỏa khắp miệng, còn khi ăn khổ qua thì vị đắng lại lấn sang cái hương vị mà bạn đang thưởng thức.
Thể hiện sự đối lập, khác biệt về hương vị của chè và khổ qua.
Thể hiện sự đối lập về mức độ mặn, ngọn của chè và khổ qua.
Thể hiện sự khác nhau về mùi hương của chè và khổ qua.
Cả A và C đều đúng.
A. Thể hiện sự đối lập, khác biệt về hương vị của chè và khổ qua.
Hướng dẫn giải:
Cặp từ có nghĩa trái ngược nhau trong câu văn sau thể hiện sự đối lập, khác biệt về hương vị của chè và khổ qua.
Rèn luyện thân thể
Chia sẻ và đọc: Cùng vui chơi
Các bạn nhỏ đá cầu trong quang cảnh như thế nào?
đẹp trời
nắng vàng
chim ca trong bóng lá
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Các bạn nhỏ đá cầu trong quang cảnh đẹp trời, nắng vàng, chim ca trong bóng lá.
Bài thơ miêu tả quả cầu giấy bay lượn như thế nào?
bay lượn lên cao rồi lộn xuống, qua chân các bạn nhỏ, đi vòng quanh.
bay vòng qua chân các bạn nhỏ
bay thấp sát mặt đất
Đáp án khác
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Quả cầu giấy xanh xanh
Qua chân tôi, chân anh
Bay lên rồi lộn xuống
Đi từng vòng quanh quanh
Những câu thơ nào cho thấy các bạn nhỏ đá cầu rất khéo léo?
Quả cầu giấy xanh xanh
Qua chân tôi chân anh, Anh nhìn cho tinh mắt
Tôi đá thật dẻo chân.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Anh nhìn cho tinh mắt
Tôi đá thật dẻo chân
Cho cầu bay trên sân
Đừng để rơi xuống đất.
Em hiểu “Chơi vui học càng vui” có nghĩa là gì?
trò chơi giúp cho học sinh thêm nhanh nhẹn, khéo léo, làm tăng cường sức khoẻ nhờ vậy mà khi vào học họ càng phấn khởi, hăng say làm việc, học tập hơn.
trò chơi giúp cho học sinh tinh thần thêm thoải mái nhờ vậy mà khi vào học họ càng phấn khởi, hăng say làm việc, học tập hơn.
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Em hiểu “Chơi vui học càng vui” có nghĩa là trò chơi giúp cho học sinh thêm nhanh nhẹn, khéo léo, làm tăng cường sức khoẻ nhờ vậy mà khi vào học họ càng phấn khởi, hăng say làm việc, học tập hơn, trò chơi giúp cho học sinh tinh thần thêm thoải mái nhờ vậy mà khi vào học họ càng phấn khởi, hăng say làm việc, học tập hơn.
Các bạn học sinh cùng nhau chơi trò gì?
Nhảy dây
Đánh cầu lông
Đá cầu
Đuổi bắt
C. Đá cầu
Hướng dẫn giải:
Các bạn học sinh cùng nhau chơi trò chơi đá cầu.
Các bạn nhỏ chơi đá cầu ở đâu?
Ở trong lớp
Ở sân trường
Ở trong công viên
Đáp án khác
B. Ở sân trường
Hướng dẫn giải:
Các bạn nhỏ chơi đá cầu ở sân trường.
Bài thơ "Cùng vui chơi" gồm có mấy khổ thơ?
3 khổ thơ
4 khổ thơ
5 khổ thơ
6 khổ thơ
B. 4 khổ thơ
Hướng dẫn giải:
Bài thơ gồm 4 khổ thơ nói lên hoạt động vui chơi đá cầu của các bạn nhỏ trong sự thú vị và bổ ích.
Đâu là cách các bạn nhỏ chơi đá cầu?
Tung quả cầu từ bạn này sang bạn khác
Chuyền từ chân bạn này sang chân bạn khác
Dùng tay đánh quả cầu từ bạn này sang bạn khác
Dùng vợt đánh cầu từ bạn này sang bạn khác
B. Chuyền từ chân bạn này sang chân bạn khác
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Quả cầu giấy xanh xanh
Qua chân tôi, chân anh
Bay lên rồi lộn xuống
Đi từng vòng quanh quanh
Các bạn nhỏ cần có kĩ năng gì khi chơi cầu?
Cần phải thông minh
Cần học thật giỏi
Cần tinh mắt và dẻo chân
Cần nhanh nhẹn
C. Cần tinh mắt và dẻo chân
Hướng dẫn giải:
Khi chơi cầu các bạn cần phải thật tinh mắt và dẻo chân để có thể chơi được trò chơi này.
Khi chơi đá cầu, các bạn nhỏ cố gắng để quả cầu bay như thế nào?
Ai cũng muốn quả cầu bay thật xa
Quả cầu bay được thật cao
Cầu bay thật lâu trên sân, không bị rơi xuống đất
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Khi chơi đá cầu, các bạn nhỏ cố gắng để quả cầu bay thật xa, bay được thật cao, để cầu bay thật lâu trên sân, không bị rơi xuống đất
Vì sao chơi đá cầu vui lại khiến việc học tập cũng vui?
Vì đá cầu khiến dẻo chân và tinh mắt hơn
Vì chơi đá cầu giúp cho tinh thần các bạn trở nên thoải mái, mọi người đoàn kết với nhau hơn
Vì chơi đá cầu giúp các bạn thông minh hơn
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chơi đá cầu vui lại khiến việc học tập cũng vui vì:
- Đá cầu khiến dẻo chân và tinh mắt hơn
- Chơi đá cầu giúp cho tinh thần các bạn trở nên thoải mái, mọi người đoàn kết với nhau hơn
- Chơi đá cầu giúp các bạn thông minh hơn
Bài thơ có lời khuyên gì dành cho chúng ta?
Biết yêu thích bộ môn đá cầu
Phải biết kết hợp giữa vui chơi và học tập thật hợp lí
Phải chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Bài thơ có lời khuyên chúng ta hãy nuôi dưỡng sự yêu thích bộ môn đá cầu, phải biết kết hợp giữa vui chơi và học tập thật hợp lí, phải chăm chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hơn
Tên các trò chơi và hoạt động thể thao có thể ghép với từ “chơi” là?
bơi, bóng rổ, bóng bàn
thuyền, ngựa, xe đạp
cờ, nhảy dây, đuổi bắt, ô ăn quan
súng, cung tên
C. cờ, nhảy dây, đuổi bắt, ô ăn quan
Tên các trò chơi và hoạt động thể thảo có thể ghép với từ “đánh” là?
cầu lông, bóng bàn
thuyền, ngựa, xe đạp
cờ, nhảy dây, đuổi bắt, ô ăn quan
súng, cung tên
A. cầu lông, bóng bàn
Hướng dẫn giải:
Đánh cầu lông, đánh bóng bàn.
Tên các trò chơi và hoạt động thể thảo có thể ghép với từ “đấu” là?
cầu lông, bóng bàn
võ, kiếm
cờ, nhảy dây, đuổi bắt, ô ăn quan
súng, cung tên
B. võ, kiếm
Hướng dẫn giải:
Đấu kiếm, kiếm võ.
Từ ngữ chỉ đặc điểm có trong bài thơ là?
chơi
đẹp
mắt
hát
B. đẹp
Hướng dẫn giải:
A. chơi từ chỉ hoạt động.
B. đẹp từ chỉ đặc điểm.
C. mắt từ chỉ sự vật
D. hát từ chỉ hoạt động.
Từ ngữ chỉ sự vật có trong bài thơ là?
Dẻo
Tươi mát
Quả cầu giấy
Đá
C. Quả cầu giấy
Hướng dẫn giải:
A. Dẻo từ chỉ đặc điểm.
B. Tươi mát từ chỉ đặc điểm.
C. Quả cầu giấy từ chỉ sự vật.
D. Đá từ chỉ hoạt động.
Điền từ vào chỗ trống sau “ Tiếng cười xen tiếng hát/ Chơi vui học càng ...”
hay
vui
ngoan
giỏi
D. giỏi
Hướng dẫn giải:
“Tiếng cười xen tiếng hát/ Chơi vui học càng giỏi”
Dòng nào nói đúng đặc điểm của quả cầu giấy?
Thứ đồ chơi được làm bằng giấy, có thể chuyền qua, chuyền lại
Quả cầu có hình tròn dùng để lấy vợt đánh
Đồ chơi gồm một đế nhỏ hình tròn, trên mặt cắm lông chim hoặc một túm giấy mỏng, dùng để đá, chuyền qua chuyền lại cho nhau
Đáp án khác
C. Đồ chơi gồm một đế nhỏ hình tròn, trên mặt cắm lông chim hoặc một túm giấy mỏng, dùng để đá, chuyền qua chuyền lại cho nhau
Hướng dẫn giải:
Đặc điểm của quả cầu giấy là đồ chơi gồm một đế nhỏ hình tròn, trên mặt cắm lông chim hoặc một túm giấy mỏng, dùng để đá, chuyền qua chuyền lại cho nhau.
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo về thể thao
Đọc bài báo sau và trả lời câu hỏi:
Câu chuyện kỳ lạ về Miyoshi Takei - "Ông tổ" của quần vợt mù Đối với Miyoshi Takei, bị mù chỉ là một rào cản nhỏ khi chơi quần vợt. Thực ra, đó chính là động lực thôi thúc ông cố thử xem mình có thể cầm vợt chơi như người bình thường được hay không. "Tôi muốn đánh bóng đang bay mạnh nhất có thể, ngay cả khi tôi không nhìn thấy gì", Takei từng tiết lộ như thế. Nếu được như vậy, đấy là nhờ thính giác của ông vẫn còn tốt. Được người thầy dạy ở trường trung học khuyến khích và sau rất nhiều lần thử và thất bại, Takei đã tạo ra một quả bóng nhẹ, rỗ và có thể phát ra tiếng động. Nhờ thế, các cây vợt đều nghe thấy được và đánh trúng bóng dễ dàng. Một môn thể thao mới ra đời vào năm 1984 - quần vợt mù. Dĩ nhiên là quần vợt mù không giống như quần vợt thông thường. Ngoài việc sử dụng bóng có âm thanh (an toàn và nẩy ít), sân thi đấu nhỏ hơn với các vạch kẻ nổi, lưới thấp và vợt ngắn hơn. Bên cạnh đó, các cây vợt được phép để bóng nẩy tới 3 lần, tùy thuộc vào khả năng phán đoán hướng bóng của mỗi người. Đến mùa thu năm 1990, Takei đã tổ chức giải vô địch quốc gia đầu tiên ở Nhật Bản và 25 năm qua, Nhật Bản giờ có hàng nghìn cây vợt mù. Cùng với Nhật Bản, Anh là nước thứ hai có giải vô địch quần vợt mù, trong khi môn thể thao này cũng được chơi nhiều ở những quốc gia mà Takei đến giới thiệu như Hàn Quốc, Trung Quốc, Đài Loan (TQ), Singapore, Philippines, Australia, Tây Ban Nha, Italia, Canada, Nam Phi, Bahamas, Argentina và gần đây là Mỹ, Nga. (Sưu tầm) |
Miyoshi Takei đã sáng tạo ra môn thể thao nào?
Quần vợt trên cát
Quần vợt mù
Quần vợt nước
Quần vợt mini
B. Quần vợt mù
Hướng dẫn giải:
Miyoshi Takei đã sáng tạo ra môn thể thao quần vợt mù.
Động lực nào khiến Miyoshi Takei thử chơi quần vợt dù bị mù?
Chứng minh bị mù chỉ là một rào cản nhỏ khi chơi quần vợt
Ông muốn trở thành vận động viên chuyên nghiệp
Ông muốn chứng minh mình giỏi hơn người bình thường
Ông bị ép phải chơi quần vợt
A. Chứng minh bị mù chỉ là một rào cản nhỏ khi chơi quần vợt
Hướng dẫn giải:
Đối với Miyoshi Takei, bị mù chỉ là một rào cản nhỏ khi chơi quần vợt. Thực ra, đó chính là động lực thôi thúc ông cố thử xem mình có thể cầm vợt chơi như người bình thường được hay không. "Tôi muốn đánh bóng đang bay mạnh nhất có thể, ngay cả khi tôi không nhìn thấy gì", Takei từng tiết lộ như thế.
Quả bóng trong quần vợt mù có đặc điểm gì?
Nặng hơn bóng thường
Phát ra tiếng động
Không thể nảy lên
Có ánh sáng phát quang
B. Phát ra tiếng động
Hướng dẫn giải:
Dĩ nhiên là quần vợt mù không giống như quần vợt thông thường. Ngoài việc sử dụng bóng có âm thanh (an toàn và nẩy ít), sân thi đấu nhỏ hơn với các vạch kẻ nổi, lưới thấp và vợt ngắn hơn.
Trong quần vợt mù, người chơi được phép để bóng nảy mấy lần?
1 lần
2 lần
3 lần
4 lần
C. 3 lần
Hướng dẫn giải:
Bên cạnh đó, các cây vợt được phép để bóng nẩy tới 3 lần, tùy thuộc vào khả năng phán đoán hướng bóng của mỗi người.
Quốc gia nào tổ chức giải vô địch quần vợt mù đầu tiên?
Anh
Nhật Bản
Mỹ
Úc
B. Nhật Bản
Hướng dẫn giải:
Đến mùa thu năm 1990, Takei đã tổ chức giải vô địch quốc gia đầu tiên ở Nhật Bản và 25 năm qua, Nhật Bản giờ có hàng nghìn cây vợt mù.
Nói và nghe: Trao đổi: Em thích thể thao
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Em thích nhất là trò nhảy dây. Em thường chơi theo nhóm khoảng 4-5 người. Khi tham gia cần có dụng cụ là dây nhảy. - Cách chơi: Oẳn tù tì chọn ra 2 bạn thua cuộc để cầm dây thun. Hai bạn đó sẽ đứng căng dây cho các bạn nhảy, từng bạn chơi lần lượt dùng cổ chân khéo léo ngoắc chéo vào dây rồi trả lại vị trí cũ, (ngoắc 1 chân rồi đến 2 chân vào dây, thực hiện động tác nhảy cả người vào trong dây, lộn chéo dây, nhảy trở lại vị trí cũ) ... Nhảy hết động tác theo quy ước chung thì được nghỉ ra ngoài để chờ nhảy ở mức cao hơn Trò chơi cứ như vậy theo mức dây từ thấp đến cao, động tác cũng từ đơn giản đến phức tạp theo chiều cao của dây và theo quy ước riêng của từng nhóm Độ cao và độ mở rộng (to) của dây tăng dần như sau: Cổ chân, 2 cổ chân, bắp chân, 2 bắp chân, đầu gối, 2 đầu gối, đùi, 2 đùi, hông, ngực, nách. Luật chơi: Hai bạn đứng căng dây phải ở đúng vị trí quy định và phải đứng im, không dịch chuyển trong khi các bạn khác đang nhảy. Người nhảy dây trong quá trình nhảy mà sai động tác hoặc không ngoắc được vào dây thì mất quyền nhảy, phải vào thay thế một trong hai bạn đang đứng căng dây. Một khoảng sân vừa đủ và sạch sẽ là nơi các bé có thể thỏa sức chơi nhảy dây cao su rồi. Dù trò chơi này không còn phổ biến như xưa, nhưng nó đã để lại cho lứa tuổi thiếu niên nhi đồng những ký ức đẹp về sợi dây thun của tuổi thơ. |
Trò chơi nhảy dây thường có bao nhiêu người chơi trong một nhóm?
2-3 người
4-5 người
6-7 người
8-10 người
B. 4-5 người
Hướng dẫn giải:
Em thích nhất là trò nhảy dây. Em thường chơi theo nhóm khoảng 4-5 người. Khi tham gia cần có dụng cụ là dây nhảy.
Hai bạn thua cuộc trong oẳn tù tì sẽ có nhiệm vụ gì?
Nhảy trước
Cầm dây căng ra cho các bạn khác nhảy
Quan sát và chấm điểm
Đứng ngoài cổ vũ
B. Cầm dây căng ra cho các bạn khác nhảy
Hướng dẫn giải:
Oẳn tù tì chọn ra 2 bạn thua cuộc để cầm dây thun. Hai bạn đó sẽ đứng căng dây cho các bạn nhảy, từng bạn chơi lần lượt dùng cổ chân khéo léo ngoắc chéo vào dây rồi trả lại vị trí cũ, (ngoắc 1 chân rồi đến 2 chân vào dây, thực hiện động tác nhảy cả người vào trong dây, lộn chéo dây, nhảy trở lại vị trí cũ) ...
Khi nào người chơi mất lượt và phải vào thay vị trí cầm dây?
Khi nhảy sai động tác hoặc không ngoắc được vào dây
Khi nhảy quá lâu
Khi chạm vào người khác
Khi chạm vào mặt đất
A. Khi nhảy sai động tác hoặc không ngoắc được vào dây
Hướng dẫn giải:
Người nhảy dây trong quá trình nhảy mà sai động tác hoặc không ngoắc được vào dây thì mất quyền nhảy, phải vào thay thế một trong hai bạn đang đứng căng dây.
Độ cao của dây trong trò chơi tăng dần theo thứ tự nào?
Cổ chân, bắp chân, đầu gối, đùi, hông, ngực, nách
Cổ chân, đùi, đầu gối, bắp chân, nách, ngực, hông
Đầu gối, bắp chân, đùi, hông, cổ chân, nách, ngực
Hông, ngực, cổ chân, đầu gối, bắp chân, nách, đùi
A. Cổ chân, bắp chân, đầu gối, đùi, hông, ngực, nách
Hướng dẫn giải:
Độ cao và độ mở rộng (to) của dây tăng dần như sau: Cổ chân, 2 cổ chân, bắp chân, 2 bắp chân, đầu gối, 2 đầu gối, đùi, 2 đùi, hông, ngực, nách.
Vì sao trò chơi nhảy dây không còn phổ biến như xưa?
Vì trẻ em không thích vận động
Vì có nhiều trò chơi hiện đại thay thế
Vì không có đủ dây để chơi
Vì luật chơi quá khó
B. Vì có nhiều trò chơi hiện đại thay thế
Hướng dẫn giải:
Trò chơi nhảy dây không còn phổ biến như xưa vì có nhiều trò chơi hiện đại thay thế.
Đọc: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Để góp phần làm cho cả nước mạnh khỏe, mỗi người dân nên làm gì?
mỗi người dân nên tập thể dục mỗi ngày
mỗi người dân nên tích cực lao động, sản xuất
mỗi người dân cần chú ý bảo vệ sức khỏe
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Để góp phần làm cho cả nước mạnh khỏe, mỗi người dân nên tập thể dục mỗi ngày, tích cực lao động, sản xuất, chú ý bảo vệ sức khỏe.
Nếu mỗi người ngày nào cũng tập thể dục thì có ích lợi gì?
khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.
xương khớp chắc khỏe, dẻo dai
cơ thể cân đối
Đáp án khác
A. khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.
Hướng dẫn giải:
Ngày nào cũng tập thì khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.
Chủ tịch Hồ Chí Minh mong muốn điều gì?
Dân giàu nước mạnh
Đồng bào ai cũng có gắng tập thể dục.
Đánh thắng giặc ngoại xâm
Cả A, B, C
B. Đồng bào ai cũng có gắng tập thể dục.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Tôi cũng mong đồng bào ta ai cũng gắng tập thể dục. Tự tôi, ngày nào tôi cũng tập.
Tác giả của bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục là ai?
Phạm Văn Đồng
Hồ Chí Minh
Chu Văn An
Phan Bội Châu
B. Hồ Chí Minh
Hướng dẫn giải:
Chú ý đoạn cuối văn bản.
Theo Bác, tập thể dục có tác dụng gì?
Để biết thi đấu một môn thể thao nào đó
Để biết đánh giặc
Để có sức khỏe
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Theo Bác, tập thể dục có tác dụng:
- Để biết thi đấu một môn thể thao nào đó
- Để biết đánh giặc
- Để có sức khỏe
Mọi người cần có sức khỏe để làm gì?
Để giữ gìn dân chủ
Xây dựng đời sống mới
Xây dựng nước nhà
Tất cả các đáp án trên
D. Tất cả các đáp án trên
Hướng dẫn giải:
Mọi người cần có sức khỏe để:
- Để giữ gìn dân chủ
- Xây dựng đời sống mới
- Xây dựng nước nhà
Luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe là bổn phận của ai?
Của mỗi người dân Việt Nam
Của mỗi người yêu nước
Của những người có sức khỏe yếu
Của người lính
A. Của mỗi người dân Việt Nam
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Vậy nên luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe là bổn phận của mỗi mội người yêu nước.
Tại sao mỗi người yêu nước phải có bổn phận tập thể dục?
Vì người yêu nước muốn tham gia tốt vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc thì phải có sức khỏe tốt
Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe tức là cả nước mạnh khỏe
Cả hai ý trên đều đúng
Cả hai ý trên đều sai
C. Cả hai ý trên đều đúng
Hướng dẫn giải:
Mỗi người yêu nước phải có bổn phận tập thể dục vì người yêu nước muốn tham gia tốt vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc thì phải có sức khỏe tốt vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe tức là cả nước mạnh khỏe
Theo Bác, những ai có thể tập luyện đều đặn được?
Chỉ những người mạnh khỏe mới tập đều đặn được
Gái trai, già trẻ ai cũng làm được
Chỉ Bác mới tập đều đặn được
Chỉ những người lính mới tập đều đặn được
B. Gái trai, già trẻ ai cũng làm được
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Già trẻ, già trẻ ai cũng nên làm và ai cũng làm được.
Lợi ích của việc tập thể dục thường xuyên là gì?
Khí huyết lưu thông
Tinh thần đầy đủ
Có sức khỏe
Tất cả các đáp án trên
D. Tất cả các đáp án trên
Hướng dẫn giải:
Lợi ích của việc tập thể dục thường xuyên là gì?
- Khí huyết lưu thông
- Tinh thần đầy đủ
- Có sức khỏe
Bác mong muốn gửi gắm điều gì tới đồng bào cả nước thông qua bài này?
Bác mong ai cũng biết chơi thể thao
Bác mong mọi người biết đam mê thể thao
Bác mong mọi người cố gắng tập thể dục để có sức khỏe tốt
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Em hiểu “Dân cường thì nước thịnh” có nghĩa là gì?
Người dân giàu có thì đất nước mới lớn mạnh
Mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt
Mỗi một người dân mạnh khỏe là cả nước mạnh khỏe.
Cả B, C đều đúng
D. Cả B, C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Em hiểu “Dân cường thì nước thịnh” có nghĩa là mỗi một người dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe là cả nước mạnh khỏe.
Câu “Tôi mong đồng bào ta ai cũng gắng tập thể dục.” thuộc kiểu câu nào dưới đây?
Câu khiến (để nêu đề nghị).
Câu cảm (để bày tỏ cảm xúc).
Câu hỏi (để hỏi).
Đáp án khác.
A. Câu khiến (để nêu đề nghị).
Hướng dẫn giải:
Câu khiến (câu cầu khiến, câu mệnh lệnh) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn ,… của người nói, người viết với người khác.
Từ trái nghĩa với từ “mạnh khỏe” là?
thất bại
yếu ớt
thuận lợi
xinh đẹp
A. thất bại
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ trái nghĩa với từ “khó khăn” là?
thất bại
yếu ớt
thuận lợi
xinh đẹp
C. thuận lợi
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ trái nghĩa với từ “thành công” là?
thất bại
yếu ớt
thuận lợi
xinh đẹp
A. thất bại
Hướng dẫn giải:
Chú ý khái niệm từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Theo Bác, việc luyện tập thể dục và bồi bổ sức khỏe có khó khăn không?
Có
Không
Tùy từng đối tượng
B. Không
Hướng dẫn giải:
Theo Bác, việc luyện tập thể dục và bồi bổ sức khỏe không hề khó khăn.
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục được viết vào ngày nào?
Ngày 20-11-1946
Ngày 21-6-1946
Ngày 22-10-1946
Ngày 27-3-1946
D. Ngày 27-3-1946
Hướng dẫn giải:
Chú ý dòng cuối bài đọc.
Nếu khí huyết không lưu thông có gậy hại đến sức khỏe con người không?
Có
Không
Tùy từng người
A. Có
Hướng dẫn giải:
Khí huyết không lưu thông sẽ khiến tinh thần mệt mỏi uể oải.
Em hiểu chế độ dân chủ là gì?
chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của người đứng đầu
chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của những người tri thức
chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của người dân
chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của công nhân
C. chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của người dân
Hướng dẫn giải:
Chế độ dân chủ là chế độ xã hội đảm bảo quyền làm chủ của người dân.
Viết: Làm đơn tham gia câu lạc bộ thể thao
Đọc đơn sau và trả lời câu hỏi:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Nha Trang, ngày 25 tháng 10 năm 2024 ĐƠN ĐĂNG KÍ THAM GIA CÂU LẠC BỘ THỂ THAO Kính gửi: Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ cầu lông Em tên là: Đinh Hương Quỳnh Sinh ngày: 21 tháng 2 năm 2017 Nam/nữ: Nữ Học sinh lớp: 3A Trường: Tiểu học Nha Trang Em đã tìm hiểu và cảm thấy bộ môn cầu lông rất bổ ích. Vì vậy, em viết đơn để bày tỏ nguyện vọng được đăng kí tham gia câu lạc bộ cầu lông. Em xin cảm ơn và hứa sẽ thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ! Người làm đơn Hương Quỳnh Đinh Hương Quỳnh |
Đơn đăng ký này được gửi đến ai?
Ban giám hiệu nhà trường
Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ cầu lông
Giáo viên chủ nhiệm lớp
Hội phụ huynh học sinh
B. Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ cầu lông
Hướng dẫn giải:
Đơn đăng ký này được gửi đến ban chủ nhiệm Câu lạc bộ cầu lông
Người viết đơn có nguyện vọng tham gia bộ môn thể thao nào?
Bóng đá
Bơi lội
Cầu lông
Bóng rổ
C. Cầu lông
Hướng dẫn giải:
Người viết đơn có nguyện vọng tham gia bộ môn cầu lông.
Người viết đơn là học sinh của trường nào?
Tiểu học Nha Trang
Tiểu học Khánh Hòa
THCS Nha Trang
Tiểu học Phước Long
A. Tiểu học Nha Trang
Hướng dẫn giải:
Người viết đơn là học sinh của trường Tiểu học Nha Trang.
Vì sao người viết đơn muốn tham gia câu lạc bộ?
Vì được bạn bè rủ rê
Vì thấy bộ môn cầu lông rất bổ ích
Vì muốn trở thành vận động viên chuyên nghiệp
Vì không muốn học các môn khác
B. Vì thấy bộ môn cầu lông rất bổ ích
Hướng dẫn giải:
Em đã tìm hiểu và cảm thấy bộ môn cầu lông rất bổ ích. Vì vậy, em viết đơn để bày tỏ nguyện vọng được đăng kí tham gia câu lạc bộ cầu lông. Em xin cảm ơn và hứa sẽ thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ!
Người viết đơn cam kết điều gì?
Sẽ tham gia đầy đủ các buổi tập luyện
Sẽ thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ
Sẽ không bỏ cuộc giữa chừng
Sẽ cố gắng đạt giải cao trong các cuộc thi
B. Sẽ thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ
Hướng dẫn giải:
Em đã tìm hiểu và cảm thấy bộ môn cầu lông rất bổ ích. Vì vậy, em viết đơn để bày tỏ nguyện vọng được đăng kí tham gia câu lạc bộ cầu lông. Em xin cảm ơn và hứa sẽ thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ!
Đọc: Trong nắng chiều
Sân bóng của các bạn nhỏ có gì đặc biệt?
đó là ruộng làng sau khi gặt xong, cỏ sân vàng óng.
sân bóng của làng vừa mới xây
sân bóng rộng mênh mông
Cả A, B, C
A. đó là ruộng làng sau khi gặt xong, cỏ sân vàng óng.
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Ruộng làng vừa gặt xong
Thế là thành sân bóng
Cỏ sân ta vàng óng
Khán giả ngồi lên rơm.
Nếu mỗi người ngày nào cũng tập thể dục thì có ích lợi gì?
khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.
xương khớp chắc khỏe, dẻo dai
cơ thể cân đối
Đáp án khác
A. khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.
Những chi tiết nào cho thấy trận đấu diễn ra rất sôi nổi?
Mười “tên” chia hai đội/ Đen nhẫy tấm lưng trần
Trọng tài đứng giữa sân/ Bụm tay làm còi thổi/ Cuồng nhiệt quên bắt lỗi/ Reo ầm: “Sút! Sút đi!
Cỏ sân ta vàng óng/ Khán giả ngồi lên rơm
Cả A, B
D. Cả A, B
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Mũ đặt vào cọc gôn
Xóm trên và xóm dưới
Mười “tên” chia hai đội
Đen nhẫy tầm lưng trần
Trọng tài đứng giữa sân
Bụm tay làm còi thổi
Cuồng nhiệt quên bắt lỗi
Reo ấm: “Sút! Sút đi!”
Trọng tài đứng giữa sân bụm tay làm còi thổi nên quên không làm gì?
Bắt lỗi
Bắt bóng
Bắt nạt
Đáp án khác
A. Bắt lỗi
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Trọng tài đứng giữa sân
Bụm tay làm còi thổi
Cuồng nhiệt quên bắt lỗi
Reo ấm: “Sút! Sút đi!”
Khung cảnh đồng quê thanh bình được miêu tả qua những hình ảnh nào?
Đàn cò sà ngọn tre
Trong ráng chiều rực đỏ
Những chú bò no cỏ
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Đàn cò sà ngọn tre
Trong ráng chiều rực đỏ
Những chú bò no cỏ
Đợi “cầu thủ” dắt về.
Còi thổi của trọng tài chính là?
Tay
Chân
Sáo
Xoong nồi
A. Tay
Hướng dẫn giải:
Trọng tài đứng giữa sân
Bụm tay làm còi thổi
Cuồng nhiệt quên bắt lỗi
Reo ấm: “Sút! Sút đi!”
Cỏ sân bóng có màu sắc gì?
Vàng óng
Xanh của cây
Nâu của đất
Đáp án khác
A. Vàng óng
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Ruộng làng vừa gặt xong
Thế là thành sân bóng
Cỏ sân ta vàng óng
Khán giả ngồi lên rơm.
Từ ngữ miêu tả tiếng cười của đôi bạn là?
hê hê
hí hí
ha ha
khà khà
A. hê hê
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Đợt phản công gió lốc
Cú đá xoáy Pê – lê
Thủ môn mồm méo xệch
Đôi bạn cười hê hê.
Khán giả ngồi ở đâu?
Ngồi dưới lũy tre
Ngồi lên dép
Ngồi lên rơm
Ngồi xuống đất
C. Ngồi lên rơm
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết:
Ruộng làng vừa gặt xong
Thế là thành sân bóng
Cỏ sân ta vàng óng
Khán giả ngồi lên rơm.
Biểu cảm của thủ môn sau cứ đá xoáy Pê-lê như thế nào?
mặt méo xệch
mặt xị như cái bị
mồm méo xệch
mặt rầu rĩ
A. mặt méo xệch
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Đợt phản công gió lốc
Cú đá xoáy Pê – lê
Thủ môn mồm méo xệch
Đôi bạn cười hê hê.
Câu thơ miêu tả quang cảnh làng quê vào buổi chiều là?
“Đàn cò sà ngọn tre”
“Trong ráng chiều rực đỏ/ Những chú bò no cỏ/ Đợi “cầu thủ” dắt về.”
“Cỏ sân ta vàng óng/ Khán giả ngồi lên rơm”
Cả A, B
D. Cả A, B
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Đàn cò sà ngọn tre
Trong ráng chiều rực đỏ
Những chú bò no cỏ
Đợi “cầu thủ” dắt về.
Đâu là cầu khiến trong bài thơ?
Đợt phản công gió lốc
Bụm tay làm còi thổi
Reo ầm: “Sút! Sút đi”
Đôi bạn cười hê hê
C. Reo ầm: “Sút! Sút đi”
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo
Em hiểu thế nào về câu thơ “Đợt phản công gió lốc / Cú đá xoáy Pê-lê”?
Kĩ thuật đá bóng kém
Kĩ thuật đá bóng tốt, đưa bóng vào khung thành
Bóng không vào khung thành
Kĩ thuật đá bóng chưa tốt
B. Kĩ thuật đá bóng tốt, đưa bóng vào khung thành
Nội dung chính của bài thơ “Trong nắng chiều” nói về?
Các bạn học sinh chơi đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người.
Trong cái nắng chiều nhẹ nhàng các bạn nhỏ cùng nhau chơi đá bóng ở trên bãi cỏ đã giặt. Không khí thật vui và náo nhiệt.
Tình cảm yêu thương nồng thắm của người cháu đối với người bà kính yêu của mình.
Văn bản trình bày tâm trạng của bạn nhỏ trong buổi đi học đầu tiên đầy bỡ ngỡ và xúc động.
B. Trong cái nắng chiều nhẹ nhàng các bạn nhỏ cùng nhau chơi đá bóng ở trên bãi cỏ đã giặt. Không khí thật vui và náo nhiệt.
Câu nào sau đây là câu khiến để cổ vũ cầu thủ trên sân?
Cố lên! Sút đi!
Chuyền bóng qua đây!
Tập trung giữ khung thành đi!
Không có câu nào
A. Cố lên! Sút đi!
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo
Câu nào sau đây là câu khiến để gọi bạn chuyền bóng cho mình?
Cố lên! Sút đi!
Bạn ơi, chuyền bóng qua đây!
Tập trung giữ khung thành đi!
Không có câu nào
B. Bạn ơi, chuyền bóng qua đây!
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo
Câu nào sau đây là câu khiến để nhắc thủ môn đừng bỏ trống khung thành?
Cố lên! Sút đi!
Bạn ơi, chuyền bóng qua đây!
Tập trung giữ khung thành đi!
Không có câu nào
C. Tập trung giữ khung thành đi!
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo
Pê-lê là ai?
huyền thoại âm nhạc thế giới
nhà khoa học lừng danh thế giới
nhà vật lí học nổi tiếng
cầu thủ bóng đá nổi tiếng người Bra-xin
D. cầu thủ bóng đá nổi tiếng người Bra-xin
Hướng dẫn giải:
Pê -lê là cầu thủ bóng đá nổi tiếng người Bra-xin.
Trong bóng đá, Gôn còn được gọi là?
Khung thành
Tiền vệ
Hậu vệ
Tiền đạo
A. Khung thành
Hướng dẫn giải:
Trong bóng đá, Gôn còn được gọi là khung thành.
Trong bóng đá, thủ môn là ai?
cầu thủ đá ở vị trí tiền vệ
cầu thủ đá ở vị trí trung vệ
cầu thủ bảo vệ khung thành
cầu thủ đá chính trong đội
C. cầu thủ bảo vệ khung thành
Hướng dẫn giải:
Trong bóng đá thủ môn là cầu thủ bảo vệ khung thành.
Câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về chủ đề làng quê?
Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ/ Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn
Việt Nam đất nước ta ơi/Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Một người vì mọi người
C. Việt Nam đất nước ta ơi/Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Viết: Phân biệt: oăn/ăn; oăt/ăt, oeo/eo, ch/tr, t/ch
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “Băn kh...”
oăn
ăn
oắt
ắt
A. oăn
Hướng dẫn giải:
Câu đúng: “Băn khoăn”
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau: “Ng.. cản”
oăn
ăn
oắt
ắt
B. ăn
Hướng dẫn giải:
Câu đúng: “Ngăn cản”.
Chọn chữ hoặc vần phù hợp điền vào chỗ trống sau
“ Bao nhiêu ...ái hồng đỏ
eo đèn lồng ...ên cây
Sớm nay ...im đã đến
Mách hồng ...ín rồi đây”
trái/ cheo/ lên/ chim/ trín
trái/ treo /lên / chim/ chín
chái/ cheo/ lên/ trim/ chín
trái/ cheo/ lên/ chim/ chín
B. trái/ treo /lên / chim/ chín
Hướng dẫn giải:
“ Bao nhiêu trái hồng đỏ
Treo đèn lồng trên cây
Sớm nay chim đã đến
Mách hồng chín rồi đây”
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ viết đúng chính tả?
Quả quéo, heo may.
Choèo thuyền, hộp kẹo.
Viên kẹo, nghoèo khó.
Mưu mẹo, ngoằn ngèo.
A. Quả quéo, heo may.
Hướng dẫn giải:
Các từ còn lại viết sai lỗi chính tả.
Câu văn nào dưới đây viết sai chính tả?
Nhà em có một cái xít đu màu xanh.
Đàn chim sơn ca ríu rít trên cành cây.
Cái đồng hồ kêu: "Tích tắc, tích tắc.
Gà con thích thú chạy quanh sân.
A. Nhà em có một cái xít đu màu xanh.
Hướng dẫn giải:
Sửa lại: Nhà em có một cái xích đu màu xanh.
Điền vẫn eo hoặc oeo vào chỗ trống:
Ngoằn ng….
eo
oeo
B. oeo
Hướng dẫn giải:
Ngoằn ngoèo
Điền vẫn eo hoặc oeo vào chỗ trống:
k…. co
eo
oeo
A. eo
Hướng dẫn giải:
Kéo co
Từ nào viết đúng chính tả? (chọn 2 đáp án)
trái hồng
con trim
chít choè
ríu rít
A. trái hồng
D. ríu rít
Hướng dẫn giải:
Con trim con chim, chít choè chích choè
Nói và nghe: Trao đổi: Em đọc sách báo
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Bố em là một người rất yêu thích thể thao. Vì em là con trai và hay chơi với bố nên em cũng hay xem các chương trình thể thao lắm. Năm ngoái em đã cùng bố xem một trận đấu cử tạ trên tivi của Paralympic 2016. Một vận động viên cử tạ cho em nhiều ấn tượng nhất là vận động viên Lê Văn Công. Bố em nói Paralympic là một lễ vận hội thể thao dành cho các vận động viên là người khuyết tật. Anh Công có dáng người đậm, nước da của anh ngăm ngăm đen. Đôi mắt của anh to tròn và đen. Anh có hai hàng lông mày đen đậm, sống mũi cao và thẳng. Bờ vai của anh to khỏe, chắc nịch, đó là một điều quan trọng mà mỗi một lực sĩ của tạ cần phải có. Hai cơ bắp của anh Công cuồn cuộn lên mỗi lần anh nâng tạ. Bàn tay anh thô và sần có lẽ bởi tập luyện và thi đấu quá nhiều. Đôi chân của anh bị tật không thể đi lại được như người bình thường. Anh thường phải di chuyển bằng xe lăn. Bố nói anh sinh ra đã bị bẩm sinh như vậy rồi. Dù không có được một đôi chân như người bình thường nhưng bù lại đôi bàn tay anh thật chắc và khỏe. Anh Công dù có gặp khó khăn bao nhiêu nhưng trên môi vẫn luôn luôn nở nụ cười thân thiện. Vượt qua mọi khó khăn để vươn lên trong cuộc sống. Qủa là một người giàu nghị lực và đáng kính trọng. Lực sĩ Công đã giành rất nhiều thành tích cao trên đấu trường quốc tế. Một trong số đó là giải vàng đại hội thể thao Châu Á 2014, huy chương vàng Châu Á 2015 và đặc biệt là phá kỷ lục thế giới tại Paralympic 2016 Một bảng thành tích thật đáng ngưỡng mộ. Em rất yêu quý và cảm phục lực sĩ Lê Văn Công. Anh không chỉ là một lực sĩ tài năng mà còn là một tâm gương vươn lên vượt khóa thật đáng kính trọng. (Sưu tầm) |
Ai là người đã cùng bạn nhỏ xem trận đấu cử tạ Paralympic 2016?
Anh trai
Mẹ
Bố
Ông
C. Bố
Hướng dẫn giải:
Năm ngoái em đã cùng bố xem một trận đấu cử tạ trên tivi của Paralympic 2016.
Paralympic là gì?
Một giải đấu cử tạ quốc tế
Một sự kiện thể thao dành cho người khuyết tật
Một cuộc thi dành cho vận động viên trẻ
Một chương trình thể thao trên truyền hình
B. Một sự kiện thể thao dành cho người khuyết tật
Hướng dẫn giải:
Bố em nói Paralympic là một lễ vận hội thể thao dành cho các vận động viên là người khuyết tật.
Đặc điểm nào sau đây đúng về vận động viên Lê Văn Công?
Anh có vóc dáng cao, gầy
Anh có đôi mắt to, tròn, lông mày đậm
Anh có đôi chân khỏe mạnh, linh hoạt
Anh không giành được huy chương nào tại Paralympic 2016
B. Anh có đôi mắt to, tròn, lông mày đậm
Hướng dẫn giải:
Anh Công có dáng người đậm, nước da của anh ngăm ngăm đen. Đôi mắt của anh to tròn và đen. Anh có hai hàng lông mày đen đậm, sống mũi cao và thẳng.
Lê Văn Công đã giành được thành tích nào?
Huy chương bạc Paralympic 2016
Huy chương vàng châu Á 2015
Huy chương đồng Olympic 2014
Giải thưởng cầu thủ xuất sắc nhất
B. Huy chương vàng châu Á 2015
Hướng dẫn giải:
Một trong số đó là giải vàng đại hội thể thao Châu Á 2014, huy chương vàng Châu Á 2015 và đặc biệt là phá kỷ lục thế giới tại Paralympic 2016 Một bảng thành tích thật đáng ngưỡng mộ.
Vì sao bạn nhỏ cảm phục lực sĩ Lê Văn Công?
Vì anh có thành tích thể thao xuất sắc
Vì anh có tinh thần vượt khó, không bỏ cuộc trước nghịch cảnh
Vì anh là người có thể hình đẹp
Vì anh chỉ tham gia Paralympic 2016
B. Vì anh có tinh thần vượt khó, không bỏ cuộc trước nghịch cảnh
Hướng dẫn giải:
Em rất yêu quý và cảm phục lực sĩ Lê Văn Công. Anh không chỉ là một lực sĩ tài năng mà còn là một tâm gương vươn lên vượt khóa thật đáng kính trọng.
Đọc: Người chạy cuối cùng
Nhân vật “tôi” làm nhiệm vụ gì trong cuộc thi ma-ra-tông?
Đi thi chạy.
Đi diễu hành.
Đi cổ vũ.
Chăm sóc y tế cho vận động viên.
D. Chăm sóc y tế cho vận động viên.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Cuộc đua ma-ra-tông hằng năm diễn ra vào mùa hè. Tôi có nhiệm vụ ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi ai đó cần được được chăm sóc y tế.
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tác giả thường tổ chức vào mùa nào?
Mùa xuân
Mùa hè
Mùa thu
Mùa đông
B. Mùa hè
Hướng dẫn giải:
Cuộc đua ma-ra-tông hằng năm diễn ra vào mùa hè.
“Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua có đặc điểm gì?
Là một em bé.
Là một cụ già.
Là một người phụ nữ có đôi chân bị tật
Là một người đàn ông mập mạp
C. Là một người phụ nữ có đôi chân bị tật
Hướng dẫn giải:
“Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua có đặc điểm là một người phụ nữ có đôi chân bị tật
Nội dung chính của câu chuyện là?
Ca ngợi người phụ nữ đã vượt qua được khó khăn, vất vả giành chiến thắng trong cuộc thi.
Ca ngợi người phụ nữ có đôi chân tật nguyền có nghị lực và ý chí đã giành chiến thắng trong cuộc thi chạy.
Ca ngợi tinh thần chịu thương, chịu khó của người phụ nữ.
Ca ngợi sự khéo léo của người phụ nữ.
B. Ca ngợi người phụ nữ có đôi chân tật nguyền có nghị lực và ý chí đã giành chiến thắng trong cuộc thi chạy.
Hướng dẫn giải:
Nghị lực phi thường và ý chí của vận động viên thật đáng ngưỡng mộ, tiếp thêm cảm hứng cho mỗi người cố gắng hơn trong cuộc sống.
Mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm được, tác giả lại nghĩ đến ai
Đàn cò sà ngọn tre
Trong ráng chiều rực đỏ
Hình ảnh “người chạy cuối cùng”
Cả A, B, C
C. Hình ảnh “người chạy cuối cùng”
Hướng dẫn giải:
Mỗi lúc gặp khó khăn trong sống, hình ảnh “người chạy cuối cùng” lại tiếp thêm động lực cho tôi.
Những chi tiết miêu tả cảm xúc của nhân vật “tôi” khi theo dõi người chạy cuối cùng là?
Nhìn chị chật vật nhích từng bước một, mặt đỏ bừng như lửa mà tôi nín thở, rồi tự dưng reo hò: “Cố lên! Cố lên!”
Tôi vừa sờ sợ, vừa phấn khích, vừa ngưỡng mộ dõi theo chị.
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Nhìn chị chật vật nhích từng bước một, mặt đỏ bừng như lửa mà tôi nín thở, rồi tự dưng reo hò: “Cố lên! Cố lên!”. Tôi vừa sờ sợ, vừa phần khích, vừa ngưỡng mộ dõi theo chị đang kiên trì và quả quyết vượt qua những mét cuối cùng.
Cuộc đua ma ra tông được tổ chức bao nhiêu năm một lần?
mỗi năm một lần
hai năm một lần
ba năm một lần
bốn năm một lần
A. mỗi năm một lần
Hướng dẫn giải:
Cuộc đua ma-ra-tông hằng năm diễn ra vào mùa hè.
Đối với người phụ nữ, điều quan trọng không phải chiến thắng những người khác, mà là
chiến thắng bệnh tật của mình
chiến thắng cuộc thi
chiến thẳng giải thưởng cao quý nhất
Đáp án khác
A. chiến thắng bệnh tật của mình
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Cuộc đua đã kết thúc từ lâu, nhưng ấn tượng về chị thì con mãi. Với chị, điều quan trọng không phải là chiến thắng những người khác, mà là chiến thắng bệnh tật của mình. Mỗi lúc gặp khó khăn trong sống, hình ảnh “người chạy cuối cùng” lại tiếp thêm động lực cho tôi.
Mỗi lúc gặp khó khăn trong cuộc sống, hình ảnh nào tiếp thêm động lực cho tác giả?
Hình ảnh mẹ của tác giả
Hình ảnh người lao động vất vả
Hình ảnh người chạy cuối cùng
Hình ảnh cha của tác giả
C. Hình ảnh người chạy cuối cùng
Hướng dẫn giải:
Mỗi lúc gặp khó khăn trong sống, hình ảnh “người chạy cuối cùng” lại tiếp thêm động lực cho tôi.
Người phụ nữ chạy qua sợi ruy băng như thế nào?
chạy thật nhanh
chạy từ từ
chầm chậm
vù vù
C. chầm chậm
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Vạch đích đã hiện ra. Ai đó đã chăng một sợi ruy băng hồng ngang đường. Người phụ nữ chầm chậm băng qua. Sợi ruy băng tung ra, bay phấp phới sau lưng chị như đôi cánh.
Từ “chật vật” có thể được hiểu là gì?
hết sức khó khăn
vật lộn
phấn khởi
hăng hái
A. hết sức khó khăn
Hướng dẫn giải:
“Chật vật” có nghĩa là hết sức khó khăn.
Từ ngữ nào sau đây đồng nghĩa với từ “kiên trì”?
Nhẫn nại
Chán nản
Dũng cảm
Hậu đậu
A. Nhẫn nại
Hướng dẫn giải:
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Vì sao hình ảnh người chạy cuối cùng có thể tiếp thêm động lực cho nhân vật “tôi” mỗi lúc gặp khó khăn?
Đợt phản công gió lốc
Bụm tay làm còi thổi
người chạy cuối cùng giúp nhân vật “tôi” nhận ra rằng điều quan trọng không phải là chiến thắng những người khác, mà là chiến thắng bản thân mình.
Đôi bạn cười hê hê
C. người chạy cuối cùng giúp nhân vật “tôi” nhận ra rằng điều quan trọng không phải là chiến thắng những người khác, mà là chiến thắng bản thân mình.
Hướng dẫn giải:
Hình ảnh người chạy cuối cùng có thể tiếp thêm động lực cho nhân vật “tôi” mỗi lúc gặp khó khăn vì người chạy cuối cùng giúp nhân vật “tôi” nhận ra rằng điều quan trọng không phải là chiến thắng những người khác, mà là chiến thắng bản thân mình.
Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Mặt chị đỏ bừng như lửa”
Mặt được so sánh với Mặt Trời về đặc điểm đỏ rực
Mặt được so sánh với lửa. Được so sánh về đặc điểm đỏ bừng.
Mặt được so sánh như quả bóng với đặc điểm đỏ bừng
Cả A, B, C
B. Mặt được so sánh với lửa. Được so sánh về đặc điểm đỏ bừng.
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Những sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Sợi ruy băng bay phấp phới như đôi cánh” là?
Sợi ruy băng được so sánh với lá cờ về đặc điểm là bay phấp phới.
Sợi ruy băng được so sánh với đôi cánh về đặc điểm là bay phấp phới.
Sợi ruy băng được so sánh với cánh diều về đặc điểm là bay phấp phới.
Cả A, B, C
B. Sợi ruy băng được so sánh với đôi cánh về đặc điểm là bay phấp phới.
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Câu nào sau đây là cầu khiến trong bài đọc?
Cố lên! Cố lên!
Anh lái xe chầm chậm thôi nhé!
Cả A, B đều đúng
Không có câu nào
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo.
Cuộc thi chạy Ma ra tông là gì?
cuộc thi chạy đường dài
cuộc thi chạy đường ngắn
cuộc thi chạy vượt chướng ngại vật
cuộc thi chạy bật xa
A. cuộc thi chạy đường dài
Hướng dẫn giải:
Cuộc thi chạy Ma ra tông là cuộc thi chạy đường dài.
Câu nào sau đây là câu khiến để động viên một người bạn gặp khó khăn trong hoạt động vui chơi hoặc học tập
Bạn cố gắng học tập thật tốt nhé!
Bạn học kém quá!
Tại sao bạn không cùng ra chơi trò chơi với chúng tớ?
Chúng tớ không muốn chơi cùng với cậu đâu.
A. Bạn cố gắng học tập thật tốt nhé!
Hướng dẫn giải:
Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến; dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo.
Góc sáng tạo: Bản tin thể thao
Đọc bản tin sau và trả lời câu hỏi:
TIN THỂ THAO TRONG NƯỚC "Chiều 15- 1, các vận động viên đoạt HCV tại Sea Games 22 sẽ được nhận các phần thưởng của Trung tâm mua sắm Sài Gòn - Nguyễn Kim và báo Thanh Niên tổ chức. Mỗi vận động viên đoạt HCV sẽ được tặng một phiếu mua hàng trị giá 10 triệu đồng (cá nhân) và 20 triệu đồng (tập thể). Riêng hai vận động viên được bầu chọn là xuất sắc nhất: Nguyễn Mạnh Tường và Nguyễn Thị Tĩnh sẽ nhận được giải thướng trị giá 25 triệu đồng/người. (TR.V). |
Sự kiện trao thưởng cho các vận động viên đoạt HCV tại SEA Games 22 diễn ra vào ngày nào?
Ngày 10-1
Ngày 12-1
Ngày 15-1
Ngày 20-1
C. Ngày 15-1
Hướng dẫn giải:
Chiều 15- 1, các vận động viên đoạt HCV tại Sea Games 22 sẽ được nhận các phần thưởng của Trung tâm mua sắm Sài Gòn - Nguyễn Kim và báo Thanh Niên tổ chức.
Đơn vị nào tổ chức trao thưởng cho các vận động viên đoạt HCV?
Báo Thanh Niên và Trung tâm mua sắm Sài Gòn - Nguyễn Kim
Liên đoàn Thể thao Việt Nam
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Ủy ban Olympic Việt Nam
A. Báo Thanh Niên và Trung tâm mua sắm Sài Gòn - Nguyễn Kim
Hướng dẫn giải:
Chiều 15- 1, các vận động viên đoạt HCV tại Sea Games 22 sẽ được nhận các phần thưởng của Trung tâm mua sắm Sài Gòn - Nguyễn Kim và báo Thanh Niên tổ chức.
Mức thưởng dành cho một vận động viên đoạt HCV cá nhân là bao nhiêu?
5 triệu đồng
10 triệu đồng
15 triệu đồng
20 triệu đồng
B. 10 triệu đồng
Hướng dẫn giải:
Mỗi vận động viên đoạt HCV sẽ được tặng một phiếu mua hàng trị giá 10 triệu đồng (cá nhân) và 20 triệu đồng (tập thể).
Hai vận động viên nào được bầu chọn là xuất sắc nhất SEA Games 22?
Nguyễn Mạnh Tường và Nguyễn Thị Tĩnh
Nguyễn Văn A và Lê Thị B
Trần Quốc Tuấn và Hoàng Thị Linh
Phạm Minh Anh và Trần Thị Dung
A. Nguyễn Mạnh Tường và Nguyễn Thị Tĩnh
Hướng dẫn giải:
Riêng hai vận động viên được bầu chọn là xuất sắc nhất: Nguyễn Mạnh Tường và Nguyễn Thị Tĩnh sẽ nhận được giải thướng trị giá 25 triệu đồng/người.
Nhận xét nào đúng với câu văn dưới đây?
Cô giáo như người mẹ thứ hai của em.
Là câu nếu hoạt động.
Là câu khiến.
Là câu có hình ảnh so sánh.
Là câu hỏi.
C. Là câu có hình ảnh so sánh.
Hướng dẫn giải:
Trong câu hình ảnh cô giáo được so sánh với người mẹ thứ hai để tăng sức gợi cảm cho sự diễn đạt.
Câu văn nào dưới đây không có hình ảnh so sánh?
Em chơi rất nhiều môn thể thao như đá bóng, cầu lông,....
Cánh hoa đào rung rinh trước gió như vũ công nhảy múa.
Ở đầu làng, cây đa già to lớn như người khổng lồ.
Đám mây trắng tinh trông như cánh đồng bông.
A. Em chơi rất nhiều môn thể thao như đá bóng, cầu lông,....
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Câu khiến được dùng trong trường hợp: "Em rủ bạn chơi đá cầu.” là:
Cậu chơi đá cầu với mình không?
Chúng mình đi chơi đá cầu nhé!
Cậu đừng đi chơi đá cầu nhé!
Chúng mình sẽ chơi đá cầu.
B. Chúng mình đi chơi đá cầu nhé!
Hướng dẫn giải:
Câu khiến (câu cầu khiến, câu mệnh lệnh) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn ,… của người nói, người viết với người khác.
Từ "là” trong câu văn nào dưới đây không phải từ so sánh?
Hà Nội là quê hương của em.
Đám mây là chiếc khăn của dãy núi.
Cây đa là người gác cổng của ngôi làng.
Cả A và B đều đúng.
A. Hà Nội là quê hương của em.
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Dòng nào đã sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành một câu khiến?
Chuyền / ! / đi / qua / mình / ! / Nam / bóng / cho / đây / ơi
Nam ơi, chuyền bóng qua đây cho mình đi nào!
Chuyền bóng qua đây cho mình đi nào Nam ơi!
Nam ơi! Chuyền bóng qua đây cho mình đi!
Cả A, B và C đều đúng.
C. Nam ơi! Chuyền bóng qua đây cho mình đi!
Dòng nào dưới đây điền được vào chỗ chấm trong câu văn sau văn có hình ảnh so sánh phù hợp?
Trong cuộc thi, bạn Hùng chạy……………………….
Nhanh như một vận động viên.
Nhanh như một chú chim.
Uyển chuyển như dải lụa đào.
Cả A, B và C đều đúng.
A. Nhanh như một vận động viên.
Hướng dẫn giải:
Trong cuộc thi, bạn Hùng chạy nhanh như một vận động viên.
Điểm giống nhau của hai câu văn dưới đây là:
(1) Mặt trời đỏ như hòn lửa.
(2) Cây phượng đỏ rực như ngọn đuốc.
Có chung sự vật được so sánh.
Đều là câu khiến.
Có chung đặc điểm so sánh.
Đều nói về đặc điểm của ngọn lửa.
C. Có chung đặc điểm so sánh.
Hướng dẫn giải:
Điểm giống nhau của hai câu văn dưới đây là có chung đặc điểm so sánh.
Trong đoạn văn sau, những sự vật nào được so sánh với nhau?
Xuân về, chị hoa mai khoác lên mình chiếc áo vàng ươm như nắng mới. Khi gió lướt qua, các cánh hoa rung rinh như đàn bướm vỗ cánh. Thỉnh thoảng, vài chú ong bay qua, chạm vào chiếc lá như vị khách đến chào năm mới.
Chị hoa mai và nắng mới.
Chú ong và vị khách.
Các cánh hoa và đàn bướm.
Cả A, B và C đều đúng.
D. Cả A, B và C đều đúng.
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Câu văn dưới đây có thể kết thúc bằng dấu câu nào? Vì sao?
Chúng mình chơi kéo co đi
Dấu chấm. Vì đây là câu kể về một sự việc.
Dấu chấm than. Vì đây là câu bộc lộ cảm xúc.
Dấu chấm hoặc dấu chấm than. Vì đây là câu khiến.
Dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than. Vì đây là câu khiến.
C. Dấu chấm hoặc dấu chấm than. Vì đây là câu khiến.
Hướng dẫn giải:
Chúng mình chơi kéo co đi!
Dòng nào đã dùng biện pháp so sánh để viết lại câu văn sau?
Tiếng chim hót trong vòm cây thật vui nhộn.
Tiếng chim hót trong vòm cây vui nhộn như một bản nhạc sôi động.
Tiếng chim hót trong vòm cây buồn như một khúc nhạc nhẹ nhàng.
Trong vòm cây, tiếng chim hót líu lo thật là vui tai.
Tiếng chim hót trong vòm cây thật líu ríu và vui nhộn.
A. Tiếng chim hót trong vòm cây vui nhộn như một bản nhạc sôi động.
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Dòng nào dưới đây nhận xét đúng về hai câu văn sau?
(1) Thay vì xem ti vi, con hãy ra ngoài chơi đá bóng cùng các bạn.
(2) Cậu hãy giúp mình chọn đôi giày cho cuộc thi chiều nay nhé!
Câu (1) và (2) đều là câu khiến.
Câu (1) và (2) là lời nhắc nhở.
Câu (1) và (2) là lời khuyên bảo.
Cả A, B, và C đều đúng.
A. Câu (1) và (2) đều là câu khiến.
Câu văn nào dưới đây có bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ở đâu?” chỉ địa điểm chơi thể thao của các bạn nhỏ?
Học sinh đến trường để tham dự Hội khỏe Phù Đổng.
Em được tham dự giải thi đấu cờ vua cấp trường.
Chúng em đã bóng ở trên sân trường sau giờ học.
Mỗi buổi sáng, em đều đi bộ đến trường học.
C. Chúng em đã bóng ở trên sân trường sau giờ học.
Câu văn nào dưới đây vừa nêu đề nghị, vừa có bộ phận trả lời cho hỏi "Khi nào?”?
Hôm nay, em và các bạn cùng nhau đi đá bóng.
Chúng mình cùng đi đá bóng ở công viên đi!
Cuối tuần này chúng mình đi đá bóng đi!
Khi nào chúng mình đi đá bóng thế?
C. Cuối tuần này chúng mình đi đá bóng đi!
Những từ ngữ thích hợp để thay thế cho các …… dưới đây là:
a) Con ……. chăm chỉ tập thể dục để có một cơ thể khoẻ mạnh.
b) Mẹ …….. con sẽ chăm chỉ tập luyện thể dục, thể thao.
c) Con mau chuẩn bị sách, vở để đến trường ……
(a) mong, (b) hãy, (c) nào
(a) mong, (b) nào, (c) đi
(a) hãy, (b) đưa, (c) mong
(a) hãy, (b) mong, (c) nào
D. (a) hãy, (b) mong, (c) nào
Hướng dẫn giải:
a) Con hãy chăm chỉ tập thể dục để có một cơ thể khoẻ mạnh.
b) Mẹ mong con sẽ chăm chỉ tập luyện thể dục, thể thao.
c) Con mau chuẩn bị sách, vở để đến trường nào.
Đoạn văn sau có mấy cặp từ có nghĩa trái ngược nhau?
Việc luyện tập thể thao đem lại rất nhiều lợi ích: rèn luyện sức khỏe; cải thiện chiều cao, cân nặng; giúp tinh thần luôn vui vẻ, thoải mái. Vì vậy, thay vì lười biếng chúng ta hãy chăm chỉ rèn luyện thân thể để có một sức khỏe thật tốt.
4 cặp từ
3 cặp từ
2 cặp từ
1 cặp từ
D. 1 cặp từ
Hướng dẫn giải:
Cặp từ trái nghĩa là: lười biếng – chăm chỉ.
Nhận xét nào dưới đây đúng với đoạn văn ở câu 13?
Đoạn văn có hai cặp từ có nghĩa trái ngược.
Đoạn văn dùng sai dấu hai chấm.
Đoạn văn có một câu khiến.
Cả A và B đều đúng.
C. Đoạn văn có một câu khiến.
Hướng dẫn giải:
Câu khiến là: Vì vậy, thay vì lười biếng chúng ta hãy chăm chỉ rèn luyện thân thể để có một sức khỏe thật tốt.
Sáng tạo nghệ thuật
Chia sẻ và đọc: Tiếng đàn
Thủy chơi loại đàn nào?
Đàn vi-ô-lông.
Đàn tỳ bà.
Đàn piano.
Đàn tranh.
A. Đàn vi-ô-lông.
Hướng dẫn giải:
Thủy nhận cây đàn vi ô lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
Khi nhận cây đàn vi-ô-lông Thuỷ đã làm gì?
Lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
Nâng niu cây đàn.
Lau sạch bụi của cây đàn.
Cả A, B, C
A. Lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
Hướng dẫn giải:
Thủy nhận cây đàn vi ô lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
Ắc-sê là bộ phận nào của cây đàn?
cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông.
thân đàn
dây đàn
phím đàn
A. cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông.
Hướng dẫn giải:
Ắc-sê là cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông.
Em hãy đọc câu sau và cho biết nét mặt của Thuỷ thể hiện điều gì?
“Vầng trán cô bé hơi tái đi nhưng gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động.”
Thủy cố gắng thể hiện tình cảm của mình với tác phẩm âm nhạc qua việc chơi đàn.
Thủy rất tập trung vào việc chơi đàn.
Cả A, B đều đúng
Cả A, B đều sai
C. Cả A, B đều đúng
Hướng dẫn giải:
Nét mặt của Thủy thể hiện rằng Thủy cố gắng thể hiện tình cảm của mình với tác phẩm âm nhạc qua việc chơi đàn, thủy rất tập trung vào việc chơi đàn.
Khi Thuỷ đưa ắc-sê chạm vào dây đàn thì điều gì đã xảy ra?
những sợi dây như có phép lạ
những sợi dây như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng
căn phòng sáng rực lên, đẹp đẽ
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Khi ắc sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay giữa yên lặng của gian phòng.
Điền từ vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung trong bài “Thủy bước vào phòng thi. Ánh đèn hắt lên khuôn mặt ... của em”
trắng trẻo
xinh xắn
trong sáng
hiền lành
A. trắng trẻo
Hướng dẫn giải:
“Thủy bước vào phòng thi. Ánh đèn hắt lên khuôn mặt trăng trẻo của em”
Tiếng đàn của Thủy được miêu tả như thế nào?
những âm thanh trong trẻo vút bay
những âm thanh trầm bổng
những âm thanh tiết tấu nhanh
những âm thành chứa đựng cảm xúc
A. những âm thanh trong trẻo vút bay
Hướng dẫn giải:
Khi ắc sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay giữa yên lặng của gian phòng.
Những hình ảnh nào thể hiện sự xúc động và say mê của Thủy khi chơi đàn?
Vầng trán cô bé hơi tái đi nhưng gò má ửng hồng
Đôi mắt sẫm màu hơn
Làn mi rậm cong dài khẽ rung động.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Vầng trán cô bé hơi tái đi nhưng gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động.
Khung cảnh bên ngoài căn phòng trông như thế nào?
nhộn nhịp và đông vui
tĩnh mịch, không một tiếng động
thanh bình và nhẹ nhàng
ồn ào, náo nhiệt
A. nhộn nhịp và đông vui
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thẻ những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. Ngoài Hồ Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá. Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ. Bóng mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.
Nội dung của bài tập đọc là gì?
Bức tranh thiên nhiên hiện ra thật đẹp cùng với tiếng đàn của Thủy.
Thủy chơi đàn rất giỏi.
Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Nội dung của bài tập đọc là: Bức tranh thiên nhiên hiện ra thật đẹp cùng với tiếng đàn của Thủy, Thủy chơi đàn rất giỏi, tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
Bộ phận được gạch chân trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
“Ngoài Hồ Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá.”
Ở đâu?
Khi nào?
Vì sao?
Cả A, B đều sai
A. Ở đâu?
Chọn từ ngữ phù hợp để hoàn thành câu thơ sau
“Đường xa em đi về
Có chim reo trong lá
Có nước chảy dưới khe
Thì thào như ...”
Dòng suối
Tiếng mẹ
Trăm vạn tiếng quân reo
Tiếng suối
D. Tiếng suối
Hướng dẫn giải:
“Đường xa em đi về
Có chim reo trong lá
Có nước chảy dưới khe
Thì thào như tiếng suối”
Dòng nào giải thích đúng nghĩa của từ “dân chài”?
là người nông dân
là người làm nghề sửa đàn
là người làm nghề đánh cá
Cả A, B, C đều sai
C. là người làm nghề đánh cá
Hướng dẫn giải:
Dân chài là người làm nghề đánh bắt cá.
Bộ phận in nghiêng trong câu "Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền giấy trên những vũng nước mưa." trả lời cho câu hỏi nào sau đây?
Ở đâu?
Ai?
Làm gì?
Cả A, B, C
C. Làm gì?
Hướng dẫn giải:
"Dưới đường, lũ trẻ làm gì?"
Chọn từ ngữ phù hợp để hoàn thành câu thơ sau
“ Tiếng ve như ...
Reo hoài chẳng nghỉ ngơi.”
Dòng suối
Tiếng mẹ
Trăm vạn tiếng quân reo
Tiếng suối
B. Tiếng mẹ
Hướng dẫn giải:
“ Tiếng ve như tiếng mẹ.
Reo hoài chẳng nghỉ ngơi.”
Hình ảnh so sánh trong bài đọc là
Vài cành ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi
Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa
Những âm thanh trong trẻo vút bay lên như một phép lạ.
Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ
B. Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Những âm thanh nào được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn sau?
“Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.”
Trăng và cổ thụ
Tiếng suối và tiếng hát xa
Bóng và hoa
Trăng và hoa
B. Tiếng suối và tiếng hát xa
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Những âm thanh nào được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn sau?
“Tiếng dế nỉ non như một khúc nhạc đồng quê”
Tiếng dế và khúc nhạc đồng quê
Tiếng suối và tiếng hát xa
Bóng và hoa
Trăng và hoa
A. Tiếng dế và khúc nhạc đồng quê
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Những âm thanh nào được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn sau?
“Tiếng mưa rơi trên mái tôn ầm ầm như tiếng trống gõ.
Tiếng dế và khúc nhạc đồng quê
Tiếng suối và tiếng hát xa
Tiếng mưa rơi và tiếng trống gõ
Trăng và hoa
C. Tiếng mưa rơi và tiếng trống gõ
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Những âm thanh nào được so sánh với nhau trong câu văn sau?
“Cách xa nửa ngày đường đã nghe tiếng nước réo, tưởng như ... giữa núi rừng trùng điệp.
Dòng suối
Tiếng mẹ
Trăm vạn tiếng quân reo
Tiếng suối
C. Trăm vạn tiếng quân reo
Hướng dẫn giải:
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Âm nhạc và nghệ thuật nói chung mang lại lợi ích gì cho cuộc sống?
Đem lại cho em niềm vui.
Thể hiện được tình cảm, cảm xúc của mình.
Có thêm hiểu biết về thiên nhiên và con người.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Âm nhạc và nghệ thuật nói chung mang lại lợi ích gì cho cuộc sống?
- Đem lại cho em niềm vui.
- Thể hiện được tình cảm, cảm xúc của mình.
- Có thêm hiểu biết về thiên nhiên và con người.
Âm thanh của tiếng đàn vĩ cầm như thế nào?
Âm thanh réo rắt, du dương
Âm thanh vang cao
Trầm, ấm
ám ảnh và bay bổng
A. Âm thanh réo rắt, du dương
Hướng dẫn giải:
Âm thanh của tiếng đàn vĩ cầm là âm thanh réo rắt, du dương
Đàn vĩ cầm hay còn được gọi là?
Đàn Vi-ô-lông
Đàn bầu
Đàn nhị
Đàn dương cầm
A. Đàn Vi-ô-lông
Hướng dẫn giải:
Các bạn nhỏ đá
Ngoài là nhà thơ, nhà văn, tác giả Lưu Quang Vũ còn được biết đến như là?
Nhà soạn kịch
Nhà báo
Nhạc sĩ
Nghệ sĩ
A. Nhà soạn kịch
Hướng dẫn giải:
Ngoài là nhà thơ, nhà văn, tác giả Lưu Quang Vũ còn được biết đến như nhà soạn kịch.
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo về nghệ thuật
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Văn hay chữ tốt Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có được không? Cao Bá Quát vui vẻ trả lời: - Tưởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng. Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đường. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc hết sức luyện viết chữ sao cho đẹp. Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt. Theo TRUYỆN ĐỌC 1 (1995) |
Vì sao thuở đi học, Cao Bá Quát thường bị thầy cho điểm kém?
Vì ông lười học
Vì ông viết chữ rất xấu
Vì ông không làm bài tập
Vì ông hay nghỉ học
B. Vì ông viết chữ rất xấu
Hướng dẫn giải:
Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Vì sao bà cụ hàng xóm nhờ Cao Bá Quát viết đơn?
Vì bà cụ không biết chữ
Vì bà cụ muốn kiện quan huyện
Vì gia đình bà có việc oan muốn kêu quan
Vì Cao Bá Quát là người nổi tiếng
C. Vì gia đình bà có việc oan muốn kêu quan
Hướng dẫn giải:
Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản:
- Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có được không?
Điều gì xảy ra khi bà cụ đem lá đơn đến huyện đường?
Quan xét xử công bằng và giúp bà cụ
Quan không đọc được chữ và đuổi bà cụ đi
Quan trách mắng bà cụ vì viết đơn sai
Quan khen chữ Cao Bá Quát rất đẹp
B. Quan không đọc được chữ và đuổi bà cụ đi
Hướng dẫn giải:
Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không được nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đường.
Cao Bá Quát đã làm gì để luyện chữ?
Cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ
Viết mười trang vở mỗi tối
Mượn sách chữ đẹp làm mẫu để luyện
Cả A, B và C đều đúng
D. Cả A, B và C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.
Kết quả của việc luyện chữ kiên trì của Cao Bá Quát là gì?
Trở thành người nổi tiếng với tài làm thơ
Trở thành người văn hay chữ tốt nổi danh khắp nước
Được phong danh hiệu "Trạng nguyên"
Giúp bà cụ thắng kiện
B. Trở thành người văn hay chữ tốt nổi danh khắp nước
Hướng dẫn giải:
Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
Nói và nghe: Nghe - kể: Đàn cá heo và bản nhạc
a
Đọc: Ông lão nhân hậu
Vì sao cô bé buồn, ngồi khóc một mình?
Cô bé đăng kí tham gia đội đồng ca thành phố nhưng không được nhận.
Cô bé tham gia cuộc thi hát nhưng không đạt giải
Cô bé không được tham gia cuộc thi hát
Đáp án khác
A. Cô bé đăng kí tham gia đội đồng ca thành phố nhưng không được nhận.
Hướng dẫn giải:
Có một cô bé đăng kí tham gia đội đồng ca thành phố nhưng không được nhận. Cô bé rất buồn, ngồi đọc một mình trong công viên. Cô tự hỏi: “Tại sao mình không được nhận? Chẳng lẽ mình hát tồi thế sao?”.
Ai đã khen cô bé?
Một ông cụ tóc bạc đã khen cô bé
Một bà cụ tóc bạc đã khen cô bé
Một cô gái trẻ tuổi đã khen cô bé
Một chú trung tuổi đã khen cô bé
A. Một ông cụ tóc bạc đã khen cô bé
Hướng dẫn giải:
Người khen cô bé hát hay là ông cụ tóc bạc.
Vì sao cô bé sững người khi nghe bác bảo vệ nói về ông cụ?
vì cô không tin lời của bác bảo vệ nói về ông cụ
vì cô buồn khi nghe tin ông cụ vừa mới mất
vì giờ cô mới nhận ra rằng cụ già vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người từ lâu đã không còn nghe được nữa, đã bị điếc hơn 20 năm.
Cả A, B, C
C. vì giờ cô mới nhận ra rằng cụ già vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người từ lâu đã không còn nghe được nữa, đã bị điếc hơn 20 năm.
Hướng dẫn giải:
Cô bé sững người khi nghe bác bảo vệ nói về ông cụ vì giờ cô mới nhận ra rằng cụ già vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người từ lâu đã không còn nghe được nữa, đã bị điếc hơn 20 năm.
Bác bảo vệ ở công viên nói với cô rằng ông cụ bị điếc từ bào giờ?
Vừa mới bị
Nửa năm nay
5 năm trước
20 năm trước
D. 20 năm trước
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Ông cụ mới mất. Cụ bị điếc hơn 20 năm nay rồi.”
Một câu thể hiện cảm xúc của nhân vật (câu cảm) trong bài đọc là
Tại sao mình không được nhận?
Cháu hát hay quá!
Ông cụ mới mất, cụ bị điếc hơn 20 năm nay rồi.
Chẳng lẽ mình hát tồi thế sao?
B. Cháu hát hay quá!
Hướng dẫn giải:
Câu cảm (câu cảm thán) là câu dùng để bộc lộ cảm xúc (vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên,..) của người nói.
Ông cụ có nghe được lời hát của cô bé không? Vì sao?
Có, vì tai ông cụ còn thính
Có, vì sau này ông mới bị điếc
Có, vì ông đã vỗ tay khen.
Không, vì tai ông cụ bị điếc từ lâu.
D. Không, vì tai ông cụ bị điếc từ lâu.
Hướng dẫn giải:
Ông cụ không thể nghe được lời hát của cô bé vì tai ông cụ bị điếc từ lâu.
Khi không được nhận vào đội đồng ca thành phố, cô bé đã nghĩ gì?
Cô bé nghĩ rằng có thể do cô bé hát rất tồi
Cô bé nghĩ rằng mình hát hay nhưng lại không được nhận
Cô bé nghĩ rằng ban giám khảo không công bằng
Đáp án khác
A. Cô bé nghĩ rằng có thể do cô bé hát rất tồi
Hướng dẫn giải:
Cô tự hỏi: “Tại sao mình không được nhận? Chẳng lẽ mình hát tồi thế sao?”.
Khi ông lão khen “Cháu hát hay quá!”, cô bé cảm thấy như thế nào?
Hoang mang
Bối rối
Xấu hổ
Ngẩn người
D. Ngẩn người
Hướng dẫn giải:
Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô là một ông cụ t óc bạc. Ông cụ nói xong thì đứng dậy, chậm rãi bước đi.
Hôm sau, khi đến công viên, cô bé thấy gì?
Ông cụ ngồi ở trước ghế hôm trước, mỉm cười chào cô
Cô bé tìm ông cụ nhưng không thấy
Ông cụ hôm trước là một người bị điếc
Bác bảo vệ đang nói chuyện với ông cụ
A. Ông cụ ngồi ở trước ghế hôm trước, mỉm cười chào cô
Hướng dẫn giải:
Hôm sau, khi đến công viên, cô bé đã thấy ông cụ ngồi ở chiếc ghế hôm trước, mỉm cười chào cô.
Nhiều năm trôi qua, cô bé đã trở thành người như thế nào?
Cô bé đã trở thành một giáo viên thanh nhạc
Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng
Cô bé đã trở thành một nghệ sĩ đánh đàn ghi – ta
Cô bé đã trở thành một người giàu có
B. Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: Nhiều năm trôi qua. Cô bé đã trở thành ca sĩ nổi tiếng. Một hôm, cô trở lại công viên tìm cụ già nhưng chỉ thấy chiếc ghế trống không. Bác bảo vệ ở công viên nói với cô: “Ông cụ mới mất. Cụ bị điếc hơn 20 năm nay rồi.”
Theo em, nếu gặp lại ông cụ, cô ca sĩ nổi tiếng sẽ nói gì?
Cảm ơn ông, nhờ ông động viên mà cháu đã thành tài
Cảm ơn ông, nhờ ông đã sớm phát hiện ra tài năng của cháu
Cháu đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng rồi ông ạ.
Cảm ơn ông, nhờ có ông dìu dắt cháu.
A. Cảm ơn ông, nhờ ông động viên mà cháu đã thành tài
Em có thể dùng từ ngữ nào để nói về ông cụ?
Nhân đạo.
Nhân hậu.
Nhân tài.
Nhân nghĩa.
B. Nhân hậu.
Hướng dẫn giải:
Nhân hậu là biết yêu thương quan tâm, sẻ chia với mọi người.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các tính từ có trong bài đọc “Ông lão nhân hậu”?
đăng kí, đồng ca, nhận, buồn, tồi.
đăng kí, cụ già, nhận, buồn, bạc
khe khẽ, hay, nổi tiếng, buồn, tồi
đăng kí, đồng ca, nhận, nổi tiếng
C. khe khẽ, hay, nổi tiếng, buồn, tồi
Hướng dẫn giải:
Tính từ là những từ chỉ đặc điểm tính chất của sự việc, hoạt động.
Câu “Ông cụ mới mất” thuộc loại câu nào sau đây?
Ai làm gì?
Ai thế nào?
Ai là gì?
Cả A, B, C
B. Ai thế nào?
Theo em, sự động viên của ông cụ có tác dụng gì đối với cô bé?
sự động viên của ông cụ đã giúp cô bé không còn buồn nữa
sự động viên của ông cụ đã trở thành động lực để cô bé phấn đấu trở thành người cô bé mong muốn
sự động viên của ông cụ đã trở thành động lực để cô bé phấn đấu trở thành một ca sĩ.
Cả B, C đều đúng
D. Cả B, C đều đúng
Hướng dẫn giải:
Theo em, sự động viên của ông đã giúp cô bé không còn buồn nữa, sự động viên của ông cụ đã trở thành động lực để cô bé phấn đấu trở thành người cô bé mong muốn, sự động viên của ông cụ đã trở thành động lực để cô bé phấn đấu trở thành một ca sĩ.
Âm nhạc và nghệ thuật nói chung mang lại lợi ích gì cho cuộc sống?
Đem lại cho em niềm vui.
Thể hiện được tình cảm, cảm xúc của mình.
Có thêm hiểu biết về thiên nhiên và con người.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Âm nhạc và nghệ thuật nói chung mang lại lợi ích gì cho cuộc sống?
- Đem lại cho em niềm vui.
- Thể hiện được tình cảm, cảm xúc của mình.
- Có thêm hiểu biết về thiên nhiên và con người.
Hát đồng ca có nghĩa là gì?
Mỗi người hát một câu trong bài hát
Mỗi người hát một bài trên cùng một sân khấu
Nhiều người cùng hát chung một bài hát
Đáp án khác
C. Nhiều người cùng hát chung một bài hát
Hướng dẫn giải:
Hát đồng ca có nghĩa là gì?
- Mỗi người hát một câu trong bài hát
- Mỗi người hát một bài trên cùng một sân khấu
- Nhiều người cùng hát chung một bài hát
Những người hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật được gọi chung là?
Giới giải trí
Nhà báo
Nhạc sĩ
Nghệ sĩ
D. Nghệ sĩ
Hướng dẫn giải:
Những người hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật được gọi chung là nghệ sĩ.
Viết trang 113
a
Đọc: Bàn tay cô giáo trang 114, 115
Ai là người cắt dán bức tranh trong bài thơ “Bàn tay cô giáo”?
Cô giáo
Học sinh
Cô giáo cùng học sinh
Phụ huynh học sinh
A. Cô giáo
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá
Trong bài thơ, cô giáo cắt dán với những tờ giấy màu gì?
Màu xanh, đỏ và vàng
Màu trắng, đỏ và xanh
Màu trắng, đỏ và đen
Màu vàng, tím và đen
B. Màu trắng, đỏ và xanh
Từ tờ giấy trắng, cô giáo đã gấp gì?
Một cánh chim
Bầu trời
Chiếc thuyền
Cả A, B, C
C. Chiếc thuyền
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá
Tờ giấy màu đỏ cô cắt thành hình gì?
Mặt trời
Sóng lượn
Mặt nước
Mặt trăng
A. Mặt trời
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt Trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa
Tờ giấy màu xanh cô cắt gì?
Cây lá
Nước và sóng biển
Hoa quả
Cỏ
B. Nước và sóng biển
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.
Hiện lên trước mắt các bạn nhỏ là phong cảnh gì?
Cảnh bình minh
Cảnh bình minh trên biển
Cảnh sóng biển
Cảnh hoàng hôn trên biển
B. Cảnh bình minh trên biển
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mặt em
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Trong mắt các bạn nhỏ, đôi bàn tay cô trông như thế nào?
Rất đẹp
Rất mềm mại và khéo léo
Rất cẩn thận và tỉ mỉ
Rất nhanh nhẹn
B. Rất mềm mại và khéo léo
Vì sao lại nói “Biết bao điều lạ/ Từ bàn tay cô.” ?
Vì đôi bàn tay cô khéo léo lạ thường
Vì các bạn nhỏ chưa được nhìn thấy cảnh biển nên rất lạ
Vì đôi bàn tay cô giáo đã giúp các bạn nhỏ thấy được bao điều lạ
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Nói “Biết bao điều lạ/ Từ bàn tay cô.” ?
- Vì đôi bàn tay cô khéo léo lạ thường
- Vì các bạn nhỏ chưa được nhìn thấy cảnh biển nên rất lạ
- Vì đôi bàn tay cô giáo đã giúp các bạn nhỏ thấy được bao điều lạ
Cô giáo dạy các bạn nhỏ môn gì?
Cô giáo dạy bạn nhỏ môn thủ công
Cô giáo dạy bạn nhỏ môn mĩ thuật
Cô giáo dạy bạn nhỏ môn âm nhạc
Cô giáo dạy bạn nhỏ môn thể dục
A. Cô giáo dạy bạn nhỏ môn thủ công
Hướng dẫn giải:
Cô giáo dạy bạn nhỏ môn thủ công.
Nội dung bài thơ nói lên điều gì?
Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều kì lạ từ đôi bàn tay khéo léo
Bức tranh biển cả qua đôi bàn tay của cô giáo trở nên đẹp và lạ thường
Giờ học của các em thật thú vị, khám được biết bao điều mới mẻ
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Ý nào sau đây giải thích đúng nhất nghĩa của từ “phô”
Tô vẽ
Bày ra, để lộ ra
Trò chuyện với người khác
Khoe khoang, hống hách
A. Tô vẽ
Hướng dẫn giải:
“Phô” có nghĩa là tô vẽ.
Từ ngữ nào sau đây cho thấy cô giáo rất khéo tay?
Thoắt cái đã xong
Mềm mại tay cô
Cô cắt rất nhanh.
Cả A, B, C
D. Cả A, B, C
Hướng dẫn giải:
Từ ngữ nào sau đây cho thấy cô giáo rất khéo tay đó là:
- Thoắt cái đã xong
- Mềm mại tay cô
- Cô cắt rất nhanh.
Câu nào sau đây có hình ảnh nhân hóa?
Tối nào Kiến Mẹ cũng tất bật trong phòng ngủ của đàn con để vỗ về và thơm từng đứa
Trên đường đi công tác, Bác Hồ nghỉ chân ở một nhà bên đường
Trăng cuối tháng vàng và nhọn như một chiếc ngà của chú voi con
Cả A, B, C
A. Tối nào Kiến Mẹ cũng tất bật trong phòng ngủ của đàn con để vỗ về và thơm từng đứa
Hướng dẫn giải:
Nhân hóa là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “x... vòng”
oay
ay
oáy
ảy
A. oay
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “xoay vòng”.
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “lốc x...”
oay
ay
oáy
ảy
C. oáy
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “lốc xoáy”.
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “l... hoay”
oay
ay
oáy
ảy
A. oay
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “loay hoay”.
Điền vần phù hợp vào chỗ trống sau “ kh.... bột”
uấy
uây
ây
ấy
A. uấy
Hướng dẫn giải:
Từ đúng “khuấy bột”.
Từ nào sau đây chứa dấu hỏi và có nghĩa trái ngược với “đóng”?
mủ
mỏ
mổ
mở
D. mở
Hướng dẫn giải:
Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào sau đây chứa dấu hỏi và có nghĩa trái ngược với “chìm”?
nỉ
nỏ
nổi
nể
C. nổi
Hướng dẫn giải:
Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ nào sau đây có nghĩa là làm chín vàng thức ăn trong dầu, mỡ sôi?
gián
rán
dán
bán
B. rán
Hướng dẫn giải:
Rán nghĩa là làm chín vàng thức ăn trong dầu, mỡ sôi.
Từ nào sau đây có nghĩa là làm cho dính vào nhau bằng hồ, keo?
giấu
rán
dán
bán
C. dán
Hướng dẫn giải:
Dán nghĩa là làm cho dính vào nhau bằng hồ, keo.
Từ nào sau đây có nghĩa là cất kín, giữ kín, không để người khác nhìn thấy, tìm thấy hoặc biết?
giấu
rán
dán
bán
A. giấu
Hướng dẫn giải:
Giấu nghĩa là cất kín, giữ kín, không để người khác nhìn thấy, tìm thấy hoặc biết.
Viết: Phân biệt oay/ay, uây/ây, r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “x... vòng”
oay
ay
oáy
ảy
A. oay
Hướng dẫn giải:
Xoay vòng
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “lốc x...”
oay
ay
oáy
ảy
C. oáy
Hướng dẫn giải:
Lốc xoáy
Chọn vần phù hợp vào chỗ trống sau “l... hoay”
oay
ay
oáy
ảy
A. oay
Hướng dẫn giải:
Loay hoay
Điền vần phù hợp vào chỗ trống sau “ kh.... bột”
uấy
uây
ây
ấy
A. uấy
Hướng dẫn giải:
Khuấy bột
Từ ngữ nào dưới đây có vần "oay” là từ chỉ sự vật?
xoay tròn
lốc xoáy
loay hoay
hí hoáy
B. lốc xoáy
Hướng dẫn giải:
Những từ chỉ người, con vật, đồ vật, cây cối, thời gian được gọi là từ chỉ sự vật.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ viết sai chính tả?
Khuấy bột, mây xanh, cây cối.
Xuây nhà, ngoe ngẩy, khấy động.
Dây thừng, cấy lúa, quây quần.
Nhảy dây, nhờ cậy, bánh quẩy.
B. Xuây nhà, ngoe ngẩy, khấy động.
Hướng dẫn giải:
Sửa lại: Xây nhà, ngoe nguẩy, khuấy động.
Dòng nào điền đúng lần lượt dấu thanh cho các từ in đậm sau?
Phía sau của sô là hình anh mẹ em đang nằm nghi ngơi trên chiếc chong tre.
cửa / số / ảnh / nghĩ / chỏng
cửa / sổ / ảnh / nghỉ / chống
cửa / sổ / ãnh / nghỉ / chống
cữa / sổ / ảnh / nghĩ / chồng
B. cửa / sổ / ảnh / nghỉ / chống
Hướng dẫn giải:
Phía sau cửa sổ là hình ảnh mẹ em đang nằm nghỉ ngơi trên chiếc chõng tre.
Nói và nghe: Trao đổi: Em đọc sách báo
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Chú Tự Long Cứ mỗi sáng thứ 7 em lại được xem chương trình gặp nhau cuối tuần. Trong đó em yêu thích nhất là chú Tự Long. Với dáng người nhỏ nhắn chú diễn thật là hay và ấn tượng. Chú Tự Long có khuôn mặt tròn tròn và nổi bật nhất trên khuôn mặt chú đó chính là nụ cười tươi tắn, dễ gần. Chú có cặp mắt đen tròn, khuôn mặt chú lúc nào cũng tươi tỉnh, hiền hòa với mọi người khiến mọi người ai cũng yêu quí. Miệng chú lúc nào cũng dành nụ cười cho mọi người nên ai cũng cảm thấy gần gũi, có lẽ vì thế chú sinh ra để diễn hài. Chú diễn hài rất thành công, chắc là nhờ ánh mắt nhân hậu và khả năng nói tài tình. Dáng người chú không to nhưng trông chú vẫn khỏe khoắn. Chân tay khéo léo, nào là múa hát tăng lên vẻ sinh động cho vở hài. Hình ảnh chú trên màn ảnh nhỏ thật là khó có thể nào quên. Em mong sau này cũng là một nghệ sĩ hài tài như chú Tự Long vậy, chú sẽ mãi là thần tượng của em. |
Bạn nhỏ thích xem chương trình gì vào sáng thứ 7?
Táo Quân
Gặp nhau cuối tuần
Đấu trường 100
Ơn giời cậu đây rồi
B. Gặp nhau cuối tuần
Hướng dẫn giải:
Cứ mỗi sáng thứ 7 em lại được xem chương trình gặp nhau cuối tuần. Trong đó em yêu thích nhất là chú Tự Long. Với dáng người nhỏ nhắn chú diễn thật là hay và ấn tượng.
Điểm nổi bật nhất trên khuôn mặt chú Tự Long là gì?
Đôi mắt sắc sảo
Nụ cười tươi tắn, dễ gần
Chiếc mũi cao
Đôi tai to
B. Nụ cười tươi tắn, dễ gần
Hướng dẫn giải:
Chú Tự Long có khuôn mặt tròn tròn và nổi bật nhất trên khuôn mặt chú đó chính là nụ cười tươi tắn, dễ gần.
Vì sao chú Tự Long diễn hài rất thành công?
Nhờ giọng hát hay
Nhờ khuôn mặt nghiêm nghị
Nhờ ánh mắt nhân hậu và khả năng nói tài tình
Nhờ thân hình vạm vỡ
C. Nhờ ánh mắt nhân hậu và khả năng nói tài tình
Hướng dẫn giải:
Chú diễn hài rất thành công, chắc là nhờ ánh mắt nhân hậu và khả năng nói tài tình.
Hoạt động nào giúp chú Tự Long tăng thêm vẻ sinh động cho vở hài?
Chạy bộ
Nhảy dây
Múa hát
Chơi thể thao
C. Múa hát
Hướng dẫn giải:
Dáng người chú không to nhưng trông chú vẫn khỏe khoắn. Chân tay khéo léo, nào là múa hát tăng lên vẻ sinh động cho vở hài. Hình ảnh chú trên màn ảnh nhỏ thật là khó có thể nào quên.
Bạn nhỏ thể hiện tình cảm của mình với chú Tự Long như thế nào?
Mong sau này cũng là một nghệ sĩ hài tài năng như chú
Chỉ xem chú diễn một lần
Không thích xem chương trình có chú
Không quan tâm đến chú
A. Mong sau này cũng là một nghệ sĩ hài tài năng như chú
Hướng dẫn giải:
Em mong sau này cũng là một nghệ sĩ hài tài như chú Tự Long vậy, chú sẽ mãi là thần tượng của em.
Đọc: Quà tặng chú hề
Ai đưa Trang đi xem xiếc?
Bố
Mẹ
Anh trai
Chị gái
B. Mẹ
Hướng dẫn giải:
Mẹ đưa Trang đi xem xiếc. Trang rất thích tiết mục “Quả bóng kì lạ” của chú hề.
Trang rất thích tiết mục nào?
Tiết mục “Quả bóng kì lạ”
Tiết mục “Quả bóng bay”
Tiết mục “Chùm bóng”
Tiết mục “Tung bóng”
A. Tiết mục “Quả bóng kì lạ”
Hướng dẫn giải:
Mẹ đưa Trang đi xem xiếc. Trang rất thích tiết mục “Quả bóng kì lạ” của chú hề.
Chú hề biểu diễn với “quả bóng kì lạ” như thế nào?
Quả bóng mỏng manh nhưng kéo chú hề chạy theo xiêu vẹo cả người.
Quả bóng quá lớn kéo chú hề chạy xiêu vẹo cả người
Quá nhiều bóng bay kéo chú hề chạy xiêu vẹo cả người
Chú hề kéo theo quả bóng bay tung tăng nhảy múa
A. Quả bóng mỏng manh nhưng kéo chú hề chạy theo xiêu vẹo cả người.
Hướng dẫn giải:
Quả bóng kì lạ thật! Nó mỏng manh như thế mà kéo chú hề chạy theo, xiêu vẹo cả người.
Điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau “Có lúc chú phải nhảy người ấn quả bóng xuống mà không nổi. Lại có lúc quả bóng kéo chú ....”
đến sắp ngã, đi xiêu vẹo
như bay trên khoảng không
bò lăn trên mặt đất
bay lên rất cao
B. như bay trên khoảng không
Hướng dẫn giải:
Có lúc chú phải nhảy người lên ấn quả bóng xuống mà không nổi. Lại có lúc quả bóng kéo chú bay lên khoảng không.
