Đáp án đúng: A

savage (adj): hoang dã, hung dữ, dữ tợn

Xét các đáp án:

A. tame (adj): thuần hóa

B. vicious (adj): hung dữ

C. barbarous (adj): man rợ

D. wild (adj): hoang dã

→ savage >< tame

Dịch nghĩa: Con ngựa rất to lớn và hung dữ. Giles là người duy nhất có thể điều khiển được nó.

>

Đáp án đúng: D

inevitable (adj): không thể tránh khỏi, chắc chắn xảy ra

Xét các đáp án:

A. impossible (adj): không thể

B. thinkable (adj): có thể nghĩ tới

C. predictable (adj): có thể đoán trước được

D. avoidable (adj): có thể tránh được

→ inevitable >< avoidable

Dịch nghĩa: Tai nạn là hậu quả tất yếu của việc anh ta lái xe cẩu thả.

>

Đáp án đúng: A

Sau cấu trúc: apologize for + V-ing hoặc apologize for + having + V3/ed, ta dùng danh động từ hoặc cụm phân từ hoàn thành để chỉ hành động đã xảy ra trong quá khứ.

Ở đây, hành động quên làm bài tập xảy ra trước hành động xin lỗi → dùng “having forgotten”.

Dịch nghĩa: Học sinh xin lỗi vì đã quên làm bài tập về nhà.

Đáp án đúng: D

Cấu trúc: enjoy + V-ing/having + V3/ed – thích việc gì.

“enjoy having worked”: nhấn mạnh đã từng làm việc với ai đó trước đây và cảm thấy vui thích vì điều đó → đúng ngữ pháp và hợp nghĩa.

Dịch nghĩa: Mình thật sự rất thích việc đã cùng bạn làm bài tập này.

Đáp án đúng: C

appreciate + V-ing/having V3/ed: trân trọng việc gì.

Ở đây hành động “dành thời gian” xảy ra trước hành động “trân trọng” nên dùng “having V3/ed”, chọn C.

Dịch nghĩa: Chúng tôi rất trân trọng thời gian bạn dành ra để sửa lỗi cho chúng tôi.

Đáp án đúng: A

be accused of + V-ing/having V3/ed: bị kết tội/buộc tội đã làm gì.

Dịch nghĩa: Sau âm mưu thứ hai, anh ta bị buộc tội đã tham gia vào cả hai âm mưu.

Đáp án đúng: B

A. difficult (adj): khó khăn

B. easy (adj): dễ dàng

C. stressful (adj): gây căng thẳng

D. stressed (adj): bị căng thẳng

Dựa vào nghĩa, chọn B.

Dịch nghĩa: Việc chia sẻ sở thích hoặc cảm xúc với bạn bè ở trường đại học không hề dễ dàng đối với hai anh em vì kỹ năng xây dựng mối quan hệ của cả hai đều kém.

Đáp án đúng: D

It + be + adj (+ for somebody) + to do something: như thế nào (cho ai) làm gì.

Chọn D.

Dịch nghĩa: Việc học một số kỹ năng cơ bản trước khi vào đại học là rất quan trọng đối với sinh viên.

Đáp án đúng: A

It + be + adj (+ for somebody) + to do something: như thế nào (cho ai) làm gì.

Chọn A.

Dịch nghĩa: Việc sử dụng một số ứng dụng nhắc nhở về hạn nộp bài thường rất tiện lợi đối với sinh viên.

Đáp án đúng: D

Dịch nghĩa:

Brian: Thứ Bảy này chúng tôi sẽ đi leo núi. Cậu có muốn tham gia cùng không?

Nathan: ______

A. Có, cậu đúng là một người bạn tốt.

B. Cậu nghĩ mình có muốn không?

C. Mình không muốn. Cảm ơn cậu.

D. Có, mình rất muốn. Cảm ơn cậu.

Mẫu câu đưa ra lời mời hoặc đề nghị một cách lịch sự: Would you like + to V (nguyên thể)...?

Trả lời: Yes, I’d love to. Thanks. / I’d love to, but ... / I’m afraid I can’t.

Chọn D.

Đáp án đúng: A

Dịch nghĩa:

Aaron: Mình bị đau đầu khủng khiếp.

Lincoln: ______?

A. Tại sao bạn không nghỉ ngơi một chút đi

B. Tại sao bạn không thức dậy sớm

C. Bạn có muốn tôi đóng cửa không

D. Bạn có muốn gặp nha sĩ không

Mẫu câu “Why don’t you + V (nguyên thể) ...?” được dùng để đưa ra đề xuất/gợi ý ai đó làm việc gì.

Chọn A.

Đáp án đúng: D

Dịch nghĩa:

Vợ: Em không muốn nấu ăn vì hôm nay em về nhà muộn.

Chồng: ______?

A. Sao em không muốn về nhà

B. Hôm nay về nhà thì sao

C. Hay là ăn ở nhà hôm nay đi

D. Hay là hôm nay mình đặt đồ ăn đi

Mẫu câu đưa ra đề xuất/gợi ý làm việc gì:

- Why don’t you/we + V (nguyên thể) ...?: Tại sao bạn/chúng ta không ... nhỉ?

- How about + V-ing ...?: Thế còn ... thì sao?

Chọn D vì đúng nghĩa và ngữ pháp.

Đáp án đúng: D

Mẫu câu “Why don’t they + V (nguyên thể) ...?” được dùng để đề xuất ai đó làm việc gì.

Dịch nghĩa: Tại sao họ không dạy học sinh cách lập ngân sách ở trường? Điều đó giúp ngăn các em tiêu tiền một cách bừa bãi.