
15 câu hỏi
Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta
dự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên Trái Đất.
hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hương.
thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ.
sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.
Đáp án đúng: B
Chúng ta cần phải học tập và khám phá lịch sử vì những nguyên nhân sau:
- Lịch sử cung cấp cho chúng ta những thông tin hữu ích về quá khứ của chính mình và xã hội loài người. Nhờ đó, chúng ta biết được nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc và toàn nhân loại.
- Hiểu biết về lịch sử là một trong những yếu tố cốt lõi để tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng, dân tộc.
Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?
Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn.
Hiện thực lịch sử là duy nhất và không thay đổi.
Lịch sử chỉ xuất hiện một lần và không lặp lại.
Nhận thức lịch sử luôn trùng khớp hiện thực lịch sử.
Đáp án đúng: A
Những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời:
- Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta cần hiểu biết và vận dụng tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng trong tương lai.
- Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn, do đó cần tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử để hoàn chỉnh thêm nhận thức chung và làm giàu tri thức lịch sử.
- Trong kỉ nguyên toàn cầu hóa, khám phá lịch sử giúp chúng ta biết được thành tựu văn minh của nhân loại qua các thời kì, hiểu được những kinh nghiệm, rút ra những bài học có giá trị lịch sử để tránh được những sai lầm trong quá khứ.
- Hiểu biết về lịch sử dân tộc và các cuộc gia trên thế giới giúp cho quá trình hội nhập, giao lưu văn hóa trở nên dễ dàng, đồng thời góp phần giữ gìn và phát triển nền văn hóa dân tộc.
- Đem lại cho con người những cơ hội nghề nghiệp mới đầy thú vị.
Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?
Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất.
Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức.
Thay đổi và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.
Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.
Đáp án đúng: B
- Cùng với tìm hiểu tri thức, việc học tập lịch sử suốt đời sẽ giúp mỗi người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức, hoàn thiện và phát triển kĩ năng, xây dựng sự tự tin, thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của xã hội; tạo ra những cơ hội mới trong cuộc sống và nghề nghiệp,...
“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm
đúng, vì chỉ học sinh và sinh viên mới cần học tập lịch sử.
đúng, vì đây là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và đại học.
sai, vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành cho các nhà sử học.
sai, vì tất cả mọi người đều có thể học tập và tìm hiểu lịch sử.
Đáp án đúng: D
“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm sai, vì tất cả mọi người, không phân giai cấp, tầng lớp, giới tính, tuổi tác, đều có thể học tập và tìm hiểu lịch sử. Chúng ta cần phải học tập lịch sử suốt đời.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lý do cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
Tri thức lịch sử có sự biến đổi và phát triển không ngừng
Nhiều sự kiện lịch sử trong quá khứ chưa được làm sáng tỏ
Nhu cầu đúc rút kinh nghiệm quá khứ cho cuộc sống hiện tại
Học tập lịch sử là cách duy nhất để hội nhập quốc tế thành công
Đáp án đúng: D
Những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời:
- Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta cần hiểu biết và vận dụng tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng trong tương lai.
- Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn, do đó cần tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử để hoàn chỉnh thêm nhận thức chung và làm giàu tri thức lịch sử.
- Trong kỉ nguyên toàn cầu hóa, khám phá lịch sử giúp chúng ta biết được thành tựu văn minh của nhân loại qua các thời kì, hiểu được những kinh nghiệm, rút ra những bài học có giá trị lịch sử để tránh được những sai lầm trong quá khứ.
- Hiểu biết về lịch sử dân tộc và các cuộc gia trên thế giới giúp cho quá trình hội nhập, giao lưu văn hóa trở nên dễ dàng, đồng thời góp phần giữ gìn và phát triển nền văn hóa dân tộc.
- Đem lại cho con người những cơ hội nghề nghiệp mới đầy thú vị.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?
Góp phần hình thành lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.
Giúp những người hiểu về lịch sử đều trở thành nhà sử học
Đặt cơ sở cho sự ra đời của mọi ngành khoa học.
Giúp giải quyết được mọi mâu thuẫn trong xã hội.
Đáp án đúng: A
Tri thức lịch sử góp phần hình thành lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.
Yếu tố cốt lõi nào sau đây tạo nên ý thức cộng đồng, ý thức dân tộc và bản sắc văn hoá?
Việc kế thừa toàn bộ các di sản kiến trúc vật thể của quá khứ.
Sự truyền lại tri thức, kinh nghiệm, văn hoá của thế hệ trước.
Quá trình tiếp thu văn minh nhân loại trong thời kì hội nhập.
Sự phát triển mạnh mẽ của các ngành công nghiệp sáng tạo.
Đáp án đúng: B
Việc truyền lại tri thức, kinh nghiệm, truyền thống văn hóa của thế hệ trước cho thế hệ sau chính là yếu tố cốt lõi tạo nên ý thức cộng đồng, ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa.
Học tập và tìm hiểu lịch sử được xem là nhu cầu như thế nào đối với mỗi con người?
Nhu cầu thường trực trong suốt cuộc đời.
Nhu cầu nhất thời trong giai đoạn đi học.
Nhu cầu dành riêng cho các nhà khoa học.
Nhu cầu phụ thuộc vào từng ngành nghề.
Đáp án đúng: A
Học tập, tìm hiểu lịch sử là nhu cầu thường trực suốt cuộc đời vì con người luôn cần vận dụng tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào hiện tại và định hướng tương lai.
Việc tìm hiểu, học tập lịch sử không chỉ diễn ra thông qua các bài học trên lớp mà còn bằng hình thức phổ biến nào sau đây?
Tham quan di tích, bảo tàng lịch sử văn hoá.
Chỉ thông qua việc đọc sách giáo khoa lịch sử.
Chỉ học qua các bài giảng trực tuyến trên mạng.
Nghiên cứu độc lập tại các phòng thí nghiệm.
Đáp án đúng: A
Việc tìm hiểu lịch sử diễn ra dưới nhiều hình thức: tham quan bảo tàng, di tích lịch sử - văn hóa, xem các tác phẩm nghệ thuật,... chứ không chỉ giới hạn trong lớp học.
Toàn bộ những hình thức khác nhau của tư liệu lịch sử, chứa đựng thông tin về quá khứ được gọi là gì?
Sử học.
Sử liệu.
Sử thi.
Sử sách.
Đáp án đúng: B
Sử liệu là toàn bộ những hình thức khác nhau của tư liệu lịch sử, chứa đựng thông tin về quá khứ.
Hai nhiệm vụ cơ bản trong công đoạn chuẩn bị sử liệu để khám phá, học tập lịch sử là gì?
Sưu tầm, thu thập và xử lí thông tin sử liệu.
Xuất bản sách và báo cáo kết quả nghiên cứu.
Phỏng vấn nhân chứng và ghi hình hiện trường.
Trưng bày hiện vật và tổ chức các hội thảo.
Đáp án đúng: A
Trong công tác chuẩn bị sử liệu, hai nhiệm vụ cơ bản và quan trọng nhất được liệt kê là: sưu tầm, thu thập thông tin và xử lí thông tin sử liệu.
Để hiểu biết hiện tại và dự đoán tương lai, con người không thể không tìm hiểu về quá khứ, vì:
hiện tại luôn được xây dựng trên nền tảng của quá khứ.
mọi sự kiện của tương lai đều lặp lại y hệt như quá khứ.
con người không thể thay đổi được những gì sắp diễn ra.
quá khứ quyết định hoàn toàn sự giàu nghèo của hiện tại.
Đáp án đúng: A
Hiện tại luôn kế thừa và được xây dựng trên nền tảng của những gì quá khứ để lại. Do đó, muốn hiểu hiện tại và dự đoán tương lai bắt buộc phải tìm hiểu quá khứ.
Việc nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn còn là bí ẩn cho đến nay mang lại tác động tích cực nào?
Tạo ra sự hoang mang, mất niềm tin vào lịch sử dân tộc.
Thôi thúc thế hệ sau tìm tòi, hoàn chỉnh nhận thức chung.
Gây khó khăn cho việc biên soạn sách giáo khoa lịch sử.
Khẳng định giới hạn nhận thức tuyệt đối của con người.
Đáp án đúng: B
Việc tồn tại những bí ẩn trong quá khứ chính là cơ hội thôi thúc những người đi sau tham gia tìm tòi, khám phá nhằm hoàn chỉnh hơn nhận thức chung, làm giàu tri thức lịch sử.
Trong kỉ nguyên toàn cầu hoá, việc trang bị tri thức lịch sử dân tộc và nhân loại giúp công dân đạt được điều gì?
Dễ dàng từ bỏ văn hóa bản địa để tiếp thu văn hóa phương Tây.
Hội nhập thành công, biết tôn trọng sự khác biệt và đa dạng.
Nhanh chóng trở thành những nhà sử học ở quy mô toàn cầu.
Dễ dàng áp đặt các giá trị truyền thống của nước nhà cho thế giới.
Đáp án đúng: B
Trang bị tri thức lịch sử giúp công dân hội nhập thành công trên cơ sở biết cách tôn trọng sự khác biệt, đa dạng văn hóa, đồng thời bảo tồn bản sắc dân tộc.
Mục đích quan trọng nhất của quá trình xử lí (phân loại, đánh giá, thẩm định) thông tin sử liệu là gì?
Xác định tính xác thực, độ tin cậy và giá trị của sử liệu.
Đảm bảo số lượng sử liệu thu thập được càng nhiều càng tốt.
Liệt kê toàn bộ danh mục các nguồn sử liệu đã được tìm thấy.
Tìm kiếm thêm những thông tin mới chưa từng được công bố.
Đáp án đúng: A
Xử lí thông tin (phân loại, đánh giá, so sánh) nhằm mục đích cuối cùng là xác định tính xác thực, độ tin cậy và giá trị của nguồn sử liệu đối với việc tìm hiểu lịch sử.
Bạn có thích hoạt động này không?
Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)



















