10 câu trắc nghiệm Tìm hiểu cách viết chương trình hoạt động (có đáp án)
10 câu hỏi
Kinh phí và cách chi tiêu.
Các bước tiến hành cụ thể theo trình tự thời gian.
Địa điểm tổ chức.
Mục tiêu của hoạt động.
B. Các bước tiến hành cụ thể theo trình tự thời gian.
Hướng dẫn giải:
Trong một chương trình hoạt động, mục "kế hoạch thực hiện" cần nêu các bước tiến hành cụ thể theo trình tự thời gian.
Chuẩn bị Mục đích Thời gian và địa điểm Kế hoạch thực hiện.
Mục đích Thời gian và địa điểm Chuẩn bị Kế hoạch thực hiện.
Kế hoạch thực hiện Mục đích Chuẩn bị Thời gian và địa điểm.
Thời gian và địa điểm Kế hoạch thực hiện Mục đích Chuẩn bị.
B. Mục đích Thời gian và địa điểm Chuẩn bị Kế hoạch thực hiện.
Hướng dẫn giải:
Chương trình hoạt động thường được trình bày theo thứ tự như sau:
+ Mục đích
+ Thời gian và địa điểm
+ Chuẩn bị
+ Kế hoạch thực hiện
Viết dài và chi tiết về quá trình thực hiện.
Nêu ngắn gọn, rõ ràng những điều cần đạt được.
Liệt kê tất cả mọi khả năng có thể xảy ra.
Chỉ nêu một mục đích duy nhất.
B. Nêu ngắn gọn, rõ ràng những điều cần đạt được.
Hướng dẫn giải:
Khi viết mục "mục đích" trong chương trình hoạt động, cần nêu ngắn gọn, rõ ràng những điều cần đạt được.
Chỉ cần liệt kê các vật dụng.
Chỉ cần nêu người phụ trách.
Nêu đầy đủ nhân lực, vật lực và các điều kiện cần thiết.
Chỉ cần nêu thời gian chuẩn bị.
C. Nêu đầy đủ nhân lực, vật lực và các điều kiện cần thiết.
Hướng dẫn giải:
Mục "chuẩn bị" trong chương trình hoạt động cần nêu đầy đủ nhân lực, vật lực và các điều kiện cần thiết.
Sắp xếp các hoạt động theo trình tự thời gian.
Phân công người phụ trách rõ ràng.
Viết chung chung, không cần chi tiết.
Nêu cụ thể các bước tiến hành.
C. Viết chung chung, không cần chi tiết.
Hướng dẫn giải:
Khi viết mục "kế hoạch thực hiện", cần sắp xếp các hoạt động theo trình tự thời gian, nêu cụ thể các bước tiến hành và người phụ trách từng công việc rõ ràng.
Tính khả thi và logic.
Càng dài càng tốt.
Chỉ cần tập trung vào mục đích.
Không cần nêu thời gian cụ thể.
A. Tính khả thi và logic.
Hướng dẫn giải:
Một chương trình hoạt động cần đảm bảo yếu tố tính khả thi và logic.
Ban chấp hành chi hội phụ huynh học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm lớp.
Giáo viên chủ nhiệm và ban chấp hành chi hội phụ huynh học sinh.
Quỳnh My và Như Quỳnh.
C. Giáo viên chủ nhiệm và ban chấp hành chi hội phụ huynh học sinh.
Hướng dẫn giải:
Chú ý phần II. Phân công chuẩn bị
Chỉ để tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác.
Chỉ để giáo dục học sinh lòng biết ơn.
Tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác và giáo dục học sinh lòng biết ơn.
Để tổ chức văn nghệ giao lưu.
C. Tuyên truyền nâng cao ý thức cảnh giác và giáo dục học sinh lòng biết ơn.
Hướng dẫn giải:
Chú ý phần I. Mục đích
1 tiếng.
1 tiếng rưỡi.
2 tiếng.
45 phút.
B. 1 tiếng rưỡi.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “8 giờ đến 9 giờ 30: Gặp gỡ, giao lưu với các chú công an biên phòng.”
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Hạnh, Yến, Ngọc.
Quỳnh My, Như Quỳnh.
Hồng Vân, Nga, Diệu Hiền, Diệu Hà, Thanh Hương.
Quỳnh Thư và Hồng Vân.
C. Hồng Vân, Nga, Diệu Hiền, Diệu Hà, Thanh Hương.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Văn nghệ giao lưu: Lớp phó Văn - Thể - Mĩ Hồng Vân cùng với các bạn Nga, Diệu Hiền, Diệu Hà, Thanh Hương.”
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
