Trắc nghiệm Tiếng anh 12 Tìm lỗi sai - Mức độ nhận biết (Phần 1)
50 câu hỏi
MarktheletterA, B, C,orD onyouranswersheet toindicatethe underlinedpart thatneedscorrectionineachof thefollowingquestions
Everymemberoftheclasswereinvitedtothe partybythe form teacher.
member
were
to
the form teacher
Kiến thức:Sựhòahợpgiữachủ ngữ vàđộngtừ
Giảithích: Each of…:mỗi/… => độngtừ sauđóchiasốít
were => was
Tạmdịch: Mọi thành viên củalớp đượcgiáo viênchủnhiệm mời đến dựbữatiệc.
Đápán:B
Forsuchademandingjob,youwill needqualifications,soft skills and havingfullcommitment.
such
willneed
qualifications
havingfull commitment
Kiến thức:Cấutrúc songhành
Giảithích:
Ởđâyta chỉcần danhtừđểphù hợp vềngữpháp,vì phíatrướccũngsửdụngcácdanh từ. (Hoặccóthể sửathành“havefull commitment” khiđó độngtừ“have” và“need”cùnglà độngtừ trongcâu)
havingfullcommitment=>fullcommitment
Tạmdịch:Đối vớicôngviệc đòi hỏinhư vậy, bạnsẽ cần trình độ,kỹnăng mềmvàtận tuỵtuyệtđối.
Đápán: D
Inarestaurant,ifwewant tocallthewater,wecanraise our handandwave it slight to signalthatweneedassistance.
sight tosignal
if we
assistance
wave it
Kiếnthức: Từ loại
Giải thích:Cần1trạngtừđứngsauđộngtừ “wave”đểbổ nghãi cho động từ.
slighttosignal =>slightlyto signal
Tạmdịch: Trongnhàhàng,nếu bạn muốngọi đồ uống,hãygiơ tayvàvẫynhẹđểrahiệu rằngbạn cần sự giúpđỡ.
Đáp án:C
Manufacturersmayusefoodadditivesforpreserving,to color,to flavor,or tofortifyfoods.
mayuse
forpreserving
fortify
foods
Kiến thức: Cấu trúc songhành
Giải thích:Phía saudùngdạngto–V(tocolor, toflavor, to fortify)nênởđâytacũngdùngto-V
for preserving=>to preserve
tousesth todosth:dùngcáigì đểlàmgì
Tạmdịch:Cácnhàsảnxuấtcóthểsửdụngphụgiathựcphẩmđểbảoquản,tạomàu,tạovị,hoặcđểtăng chấtcho thựcphẩm.
Đápán: B
Approximately80percentoffarmincomeinUtahit is derivedfromlivestockandlivestockproducts.
Approximately
of
itis derived
livestockproducts
Kiếnthức: Đạitừ
Giảithích:Đạitừ“it”ởđâyvừalàmchocâukhôngđúngngữphápvừakhôngcónghĩa,tacầnloạibỏđại từ này
itisderived=>is derived
Tạmdịch:Khoảng80phầntrămthunhậpnôngnghiệpởUtahcónguồngốctừgiasúcvàcáccácsảnphẩmtừgiasúc.
Đápán:C
Each of themusicians in theorchestrawererehearsingdaily before theconcert tour began.
began
musicians
were
dailybefore
Kiếnthức: Hoàhợpgiữachủngữvàđộngtừ
Giảithích:“Eachof+danh từsố nhiều” độngtừđượcchianhưvớidanhtừsố ít,do đótobe taphảidùnglà “was”
were=>was
Tạmdịch:Mỗi nhạc sĩ trongdàn nhạcđều tậpluyệnhàngngàytrướckhitour diễn bắtđầu.
Đápán:C
Theaudiencewatchedtherockconcertanddoesnotsatisfywiththeslownumbersthatthebandpresented.
with
does notsatisfy
watched
presented
Kiếnthức: Thì trongtiếngAnh
Giải thích:
doesnotsatisfy=> did notsatisfy
Trongcâuta dùngthìquákhứđơn, cho nênở đâyđộngtừ cũngphải chiaởquákhứđơn
Tạmdịch:Khángiảxembuổihòanhạcrockkhôngthỏamãnvớinhữngtiếtmụcchậmmàbannhạctrình bày.
Đápán: B
Sarahwasnot bestspeakerintheclass,butherpersonalityandabilitytoconveyherfeelings helped herbecomethemostrequested.
notbest
ability
feelings
requested
Kiếnthức:Sosánh nhất
Giảithích:Sosánh nhấtcủatínhtừ “good”là thebest
notbest=> notthebest
Tạmdịch:Sarahkhôngphảilàngườinóitốtnhấttronglớp,nhưngcátínhvàkhảnăngtruyềnđạtcảmnghĩ giúpcô ấyđượcyêucầunhiều nhất.
Đápán: A
Uponreachingthedestination,anumberofpersonnelisexpectedtochangetheirreservations andproceed toHawaii.
reaching
is
tochange
proceedto
Kiếnthức: Sự hòahợpgiữachủngữvàđộngtừ
Giảithích:Cấu trúc:Anumberof+Ns+V(số nhiều)
is =>are
Tạmdịch:Trướckhi đến nơi, mộtsố nhânviêndựkiếnthayđổi đặt chỗ củahọ vàtiến tớiHawaii.
Đápán: B
AmeliaEarhart, thefirst woman to fly soloacrossthe Atlantic,disappearedon June1937while attemptingto flyaroundthe world.
the Atlantic
on
to flysolo
attempting
Kiếnthức:Giới từchỉthờigian
Giải thích:Trướccácthángtrongnăm dùngmạotừ“in”.
on => in
Tạmdịch:AmeliaEarhart,người phụnữ đầu tiênbaysolotrênĐại TâyDương, biến mấtvàotháng 7 năm1937trongkhi cốgắngbayvòngquanh thếgiới.
Đápán: B
Neitherofthetwocandidateswho had appliedforadmissiontotheIndustrialEngineeringDepartment wereeligiblefor admission.
who
hadapplied
to
were
Kiếnthức: Sự hòahợpchủngữvàđộngtừ
Giảithích:“Neitherof…”độngtừphíasauđượcchianhưvớidanhtừsốít,vìthếtobephùhợpởđâylà“was”
were=>was
Tạmdịch:CảhaiứngviênđãnộpđơnxinnhậphọcvàoPhòngKỹthuậtCôngnghiệpđềukhôngđượcphép nhập học.
Đápán:D
Itisunclearwhichagencywillberesponsibleforcleaningthecanalifitwillbecomepollutedagaininthenearfuture.
whichagency
responsible
willbecome
polluted
Kiếnthức: Câu điềukiện
Giảithích:Tadùngcâuđiều kiện loại1diễn tảmột hànhđộng cóthểxảyratrongtươnglai
Cấutrúccâu điềukiện loại 1:If +mệnhđềhiện tại đơn,S+will +V +…
if itwill become =>if itbecomes
Tạmdịch:Khôngrõcơquannàosẽchịutráchnhiệmlàmsạchkênhnếunóbịônhiễmmộtlầnnữatrongtươnglaigần.
Đáp án:C
Asmilecanbeobserved,described,andreliablyidentify,itcan alsobeelicitedandmanipulatedunderexperimentalconditions.
smile
identify
can also
experimental
Kiếnthức:Câu bị động
Giảithích:Chủngữtrongcâulàvật(smile)nêntaphảidùngdạngbịđộng.Dạngbịđộngvớiđộngtừkhuyết thiếu:Modal verb+be+PP
identify=>identified
Tạmdịch:Mộtnụcườicóthểđượcquansát,môtảvàxácđịnhmộtcáchchắcchắn;nócũngcóthểđược gợiravàthaotác trongđiều kiện thựcnghiệm.
Đápán: B
Itwas suggestedthathestudiesthematerialmorethoroughlybeforeattemptingtopassthe exam.
was suggested
studies
morethoroughly
attempting
Kiếnthức:Cấu trúcvới “suggest”
Giảithích:Cấu trúcvới“suggest”:suggest+(that)+S +(should)+V+…
studies=>studyhoặcshouldstudy
Tạmdịch:Nóđượcgợiýrằngcậuấynênnghiêncứucáctàiliệukỹlưỡnghơntrướckhicốgắngvượtquakỳthi.
Đápán: B
Somemethodsto preventsoilerosionareplowingparallelwiththeslopeofhills,to planttrees onunproductiveland,androtatingcrops.
Some
to prevent
are
to plant
Kiếnthức: Cấu trúc songhành
Giảithích:Ởđâyta dùngV-ingđểtươngứngngữ phápvới nhữngđộngtừkhác(plowing, rotating)
toplant =>planting
Tạmdịch:Một sốphươngphápphòngngừaxóimòn đất làcàysongsong vớiđộdốccủađồi, trồngcâytrênđấtkém năngsuất và luâncanh.
Đápán: D
Sometimesall it takeisafewminutesto helpyouandyourfamilymembersfeelmorein touch with eachother.
allit take
to help
feel
in touch with
Đáp án: A
Giải thích:
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ
Chủ ngữ là “it” (số ít) nên động từ ta phải chia là “takes”
Sửa: all it take → all it takes
Dịch: Đôi khi tất cả chỉ mất vài phút để giúp bạn và các thành viên trong gia đình cảm thấy có liên kết với nhau hơn.
Theexaminationwill testyourabilitytounderstandspokenEnglish,toreadnontechnical language,andwriting correctly.
willtest
spoken
writing
correctly
Kiếnthức: Cấu trúc songhành
Giảithích:CácđộngtừphíatrướcđềuđượcchiaởdạngtoV:tounderstand,toread(ability+toV)nênởđâyđộngtừcũngphải chiaởdạngto V
writing=>to write
Tạmdịch:Bàikiểmtrasẽkiểm trakhảnănghiểu tiếngAnh nói,đọcngôn ngữphi kỹthuậtvà viếtđúng.
Đáp án: C
Miranda stillhastraumafrom thetragicaccident,that took awayherclosestfriend.
has
tragic
that
closest
Kiếnthức: Mệnhđề quanhệ
Giảithích:Tadùngđại từquanhệ“which”đểthaythếchocảvếcâuphía trước
Đạitừ quanhệthat khôngđiđằngsaudấuphẩy
that => which
Tạmdịch:Mirandavẫnbịkhủnghoảngtừvụtainạnbithảmnày,cáimàđãlấyđingườibạnthânnhấtcủa cô.
Đápán:C
Theofficefurniturethatwasorderedlastmonthhave just arrived,butwe’renotsurewhetherthe manager likesit.
that
havejustarrived
whether
likes
Kiếnthức: Hoàhợp chủngữvàđộngtừ
Giảithích:Chủngữtrongcâulà “furniture” nêntaphải dùnghas
havejust arrived=> hasjustarrived
Tạmdịch:Đồnộithấtvănphòngđượcđặthàngthángtrướcvừađến,nhưngchúngtôikhôngchắcngười quản lýcóthíchnó không.
Đápán: B
Don’t gouptoyourhotelroombecausethemaidismakingthebeds,cleaningthebathroom, andvacuumthecarpet.
Don’tgo
because
cleaning
vacuum
Kiếnthức: Cấu trúc songhành
Giảithích:Vếsauđangsửdụngthìhiệntạitiếpdiễn(making,cleaning),chonênđộngtừphảichiaởdạngV-ing
vacuum=>vacuuming
Tạmdịch:Đừng điđếnphòngkháchsạncủabạnbởivìnhânviênphụcvụđang dọngiường,laudọnphòngtắm, vàhút bụi thảm.
Đápán: D
Educationandtrainingareanimportantstepsingettingthekindofjobthatyouwouldliketo have.
Education
an
in getting
to have
Kiếnthức: Mạo từ
Giảithích:“education and training”=> là 2 thứnên phải sửdụngsốnhiều=> khôngsửdụng“an”
an=> Ø
Tạmdịch:Giáodụcvàđàotạolà nhữngbướcquan trọngtrongviệckiếmviệclàm mà bạn muốn có.
Đáp án:B
Optimiststhatinthefuturewewillbelivinginacleanerenvironment,breathefresherairandeatinghealthierfood.
believe
living
breathe
eating
Kiếnthức:Cấu trúcsonghành
Giảithích:Khithôngtintrongmộtcâuđượcđưaradướidạngliệtkêthìcácthànhphầnđượcliệtkêphải tươngứngvới nhau vềtừloại (noun-noun,adjective-adjective, …) hoặc thìcủađộngtừ.
breathe=> breathing
Tạmdịch:Nhữngngườilạcquantinrằngtrongtươnglaichúngtasẽsốngtrongmôitrườngsạchhơn,hít thởkhôngkhí tươihơn vàăn thứcăn lành mạnhhơn.
Đápán: C
Severalpeople have apparenttriedtochangethe man'smind,but he refusesto listen.
Several
apparent
man's mind
to listen
Kiếnthức: Từloại
Giải thích:Trướcđộngtừ tacó thể sử dụngtrạng từ,khôngđượcsửdụngtínhtừtrướcđộngtừ.
apparent=> apparently
Tạmdịch:Mộtsốngườirõràngđãcốgắngthayđổitâmtrícủangườiđànông,nhưnganhtừchốilắngnghe.
Đápán: B
Shehadso manyluggagethattherewasnot enough roomin thecar for it.
so many
was
enoughroom
it
Kiếnthức:Từchỉđịnhlượng
Giải thích:“luggage”làdanh từkhôngđếm được, vì thếtakhôngthểdùng “many”mà phảidùng“much” so many=> so much
Tạmdịch:Côcónhiềuhànhlýđếnmứckhôngcó đủ chỗtrongxechonó.
Đáp án: A
Herapplicationfor a visawasturneddownnotonlybecauseitwasincompleteandincorrectlyfilled outbutalso becauseit waswrittenin pencil.
foravisa
down
incomplete
in pencil
Kiếnthức: Từloại
Giảithích:Vịtrí nàytacần mộttrạngtừ đểbổ sungýnghĩachođộngtừ “fill”ở phía sau
incomplete=> incompletely
Tạmdịch:Đơnxinthịthựccủacôbịtừchốikhôngchỉbởivìnókhôngđượcđiềnđầyđủvàchínhxácmà cònbởi vìnóđượcviết bằngbútchì.
Đáp án:C
Thedoctor’srecordsmust bekeptthoroughandneatlyso as toinsuregoodbook – keeping.
thorough
neatly
so asto
good
Kiến thức:Tính từvà cấu trúcsongsong
Giải thích:Cấutrúckeep+something+adj
Haitừđược nốivớinhaubằng “and”phảicùngtừloại
thorough(a)=>neatly(adv)phảisửathành“neat”
Tạmdịch: Nhữngđơnkhám củabácsĩ phải đượcgiữgìncẩnthận và gọngàngđểđảmbảođượckiểm kê tốt.
Đápán: B
Forthousandsofyears,peoplehave usedsomekindsofrefrigerationcoolingbeveragesandpreserve edibles.
haveused
kinds
cooling
edibles
Kiếnthức: To–VvàV-ing
Giải thích:Tacócấutrúc“usesthto do sth”: dùngcáigì đểlàm cáigì
cooling=>to cool
Tạmdịch:Tronghàngngànnăm,ngườitađãsửdụngmộtsốloạitủlạnhđểlàmmátđồuốngvàbảoquảnđồ ăn.
Đápán: C
Mybrother usuallyasksmeforhelpwhen hehasdifficultyto dohis mathhomework.
asks
when
has
todo
Kiếnthức: Dạngcủađộngtừ
Giảithích:Havedifficulty(in)V-ing:cókhó khăntrongviệcgì
to do =>doing
Tạmdịch:Anh tôi thườngnhờtôi giúp đỡkhianhấygặpkhó khăntrongviệclàm bàitậpmônToán.
Đápán: D
Ifyou makeafive - days trip acrossthe AtlanticOcean,yourshipenters adifferent timezone everyday.
make
five–days
enters
zone
Kiến thức:Cụmdanhtừghép
Giảithích: Cụmdanhtừ ghépcódạng:“a/an +số lượng– danhtừ phụ+Danhtừ chính”
Danh từ phụđểở dạnhsốít.
five– days=>five–day
Tạmdịch:Nếu bạn cóchuyến đi 5 ngàyquaĐạiTâyDương, tàucủabạnmỗingàysẽ đi quacác múigiờ khácnhau.
Đáp án: B
Manypeople objectto use physicalpunishment indealing withdisciplineproblemsatschool.
to use
punishment
dealingwith
atschool
Kiếnthức:Dạngđộngtừ
Giải thích:ObjecttoV-ing:phảnđốiviệcgì
to use =>using
Tạmdịch:Nhiềungườiphản đối việcsử dụnghình phạtthểchất trongviệcgiải quyếtcácvấnđềkỉluật ở trường.
Đáp án: A
What happenedinthatcitywereareactionfromcityworkers,includingfiremenand policemenwhohad beenlaid off fromtheirjobs.
Whathappened
were
including
their
Kiếnthức: Hoàhợp chủngữvàđộngtừ
Giảithích:Chủngữtrongcâulà “What”nênta phải dùng “to be” là“was”
were => was
Tạmdịch:Chuyệnđãxảyraởthànhphốnàylàphảnứngcủacôngnhânthànhphố,baogồmcảlínhcứu hỏavàcảnhsátđãbịsathải khỏicôngviệccủahọ.
Đáp án: B
In order toavoidto makemistakes,takeyourtimeandworkcarefully.
Inorderto
to make
take
carefully
Kiếnthức:Dạngcủa độngtừ
Giảithích:Cấutrúcto avoiddoingsth:tránhlàmcáigì
to make=> making
Tạmdịch: Đểtránhmắcsailầm, hãytừ từ vàlàmviệccẩn thận.
Đáp án: B
Themore tiredyouare, theleast hard you concentrate.
moretired
youare
least hard
concentrate
Kiến thức:So sánh kép
Giảithích: Cấu trúc:The+comparative(+N)+S +V +the +comparative(+N)+S+V
Sosánhkémhơn:S+V +less +adj+ than+N/pronoun.
Sosánh hơn với tínhtừ ngắn:shortadj+ er
Sosánh hơn vớitínhtừ dài: more+longadj
leasthard=>lesshard
Tạmdịch:Bạn càngmệtmỏi,bạncàngíttậptrung.
Đápán:C
Many peoplewholiveneartheoceandepend onitasasourceoffood,recreation,andto haveeconomic opportunities.
depend on
food
recreation
tohaveeconomic
Kiếnthức: Sựhòahợp vềtừloại
Giải thích:Sau giớitừ “of”làmột loạt cácdanh từ “food”,“recreation”=>cần1danh từ đứngsau“and” to haveeconomic=>economic
Tạmdịch:Nhiềungườisống gầnđạidươngphụ thuộcvàonónhư làmộtnguồn thứcăn,giải trívàcáccơhộikinh tế.
Đápán: D
Animalresearchershaveidentifiedmanybehavioralpatternsassociatedwithselectiona placetolive,avoidingpredators,andfindingfood.
associated
selection
tolive
predators
Kiếnthức: Dạngcủatừ,từ loại
Giảithích:“associatedwithdoingsth”: liênquan tớiviệclàm gì
Ngoài ra,phíasaucácđộngtừtươngứngcũng đượcchiaV-ing(avoiding,finding) nênở đâycũngphải chia V-ing
selection=>selecting
Tạmdịch:Cácnhànghiêncứuđộngvậtđãxácđịnhđượcnhiềumẫuhànhviliênquanđếnviệclựachọnnơi ở,tránhthú ănthịtvàtìmkiếm thứcăn.
Đápán:B
Itwasnotuntil1937 whenSouthern source of theNileRiverwasdiscovered.
was
until
the
when
Kiếnthức: Cấutrúccâu“Itwasnot until… that …”
Giải thích:Cấutrúc"It is/wasnot until..."phải nối vớimệnhđềtheosaubằng"that"khôngdùng"when".when =>that
Tạmdịch:Mãi đếnnăm 1937, nguồn sôngNileởphíaNam đượcpháthiện.
Đáp án: D
Manyhundredyearsago,there weremanyvillagesandlittletowns inEngland.
ago
were
little
in
Kiếnthức:cách dùngcủa “few”và“little”
Giải thích:Little+danhtừkhôngđếmđược:rất ít,khôngđủ để(cókhuynh hướngphủ định)
A little+danh từkhôngđếmđược: có một chút,đủ đểlàm gì.
Few+danh từđếmđượcsốnhiều: rấtít,khôngđủ đểlàm gì (cótínhphủ định)
A few+danhtừ đếm đượcsố nhiều: có một chút,đủđểlàmgì.
“Towns” làdanh từ đếmđượcsố nhiều=>phảiđi với “few”
little=>few
Tạmdịch:Nhiềutrămnăm vềtrước,có rất ítlàngvàthịtrấnở nướcAnh.
Đáp án: C
Ifound my newcontactlenses strangelyatfirst,butI got used tothem in theend.
mynew
strangely
gotused to
in theend
Kiếnthức: Tính từ
Giảithích:Find+smt +tínhtừ:thấycáigì đó nhưthếnào
strangely=> strange
Tạmdịch:Tôi thấycáikính áptròngmớiban đầukhálà lạlẫm,nhưngcuốicùngtôicũngquen.
Đáp án:B
Hewas so intelligentastudent that he couldpassthefinalexameasy.
was
so intelligent
could
easy
Kiếnthức: Từ loại
Giải thích:easy=>easily
Vị trí nàytacần mộttrạngtừđểbổ sungýnghĩacho độngtừ “pass”phíatrước
Trạngtừeasily:mộtcáchdễ dàng
Tạmdịch:Cậu ấythôngminh đến mứcvượtquakỳthicuối kỳmột cách dễdàng.
Đápán: D
Theassumptionthat smokinghasbadeffects onour health have beenproved.
The
that
effectson
have
Kiến thức:Sựhòahợpgiữachủngữ vàđộngtừ
Giải thích:Ởđây,chủngữcủa độngtừ “have” là“theassumption”=> độngtừ chiaở dạngsố ít.
=>have=>has
Tạmdịch:Giảđịnh rằnghútthuốclá có ảnhhưởngxấu đếnsứckhoẻcủachúngtađãđượcchứngminh.
Đáp án: D
Vietnamexportsalot of riceis grown mainlyinthe south of thecountry.
exports
is grown
in
of
Kiếnthức: Mệnhđềquan hệ
Giảithích:
Ởđâyta cần phải có mộtmệnh đềquanhệ“which”để thaythếcho“rice” hoặcdùngrútgọn mệnhđềquan hệmangnghĩa bị động“Ved/V3”
is grown=>whichisgrown/grown
Tạmdịch:Việt Nam xuất khẩu rất nhiềugạochủyếuđượctrồngở miềnNam.
Đápán: B
Hepassed the examwith highscores,thatmadehis parentshappy.
passed
with
that
happy
Kiếnthức:Mệnhđề quanhệ
Giải thích:
Mệnhđề quanhệ“that”khôngdùngsaudấu phảy,ở đâytadùng “which”đểthaythếchocảmệnhđềphía trước
that => which
Tạm dịch:Cậu ấyđãvượtqua kỳthivới điểmsố cao,điều nàykhiếnchamẹ cậu ấyhạnh phúc.
Đápán:C
To attractsomeone’sattention, wecan useeitherverbaland non-verbalformsof communication.
attract
can use
andnon-verbal
communication
Kiếnthức: Cấutrúc“either...or...”
Giảithích:
and non-verbal =>ornon-verbal
Cấutrúc“either…or…”
Tạmdịch: Đểthu hútsựchúýcủaaiđó, chúngtacóthểsử dụngcáchình thứcgiaotiếp bằngngônngữ hoặcphingônngữ.
Đáp án: C
Nextweek,whentherewillbeanEnglishclubheldhere,Iwill giveyoumoreinformationaboutit.
there willbe
held
willgive
about
Kiếnthức:Thìtrongtiếnganh
Giảithích:
Trongcácmệnhđềtrạngngữthờigianbắtđầubằng:when,bythetime,before,after,since,...tuyệtđối KHÔNG dùngthìtương lai đơn mà phảithaybằngthìhiệntại.
therewill be=>thereis
Tạmdịch:Tuầntới,khicómộtcâulạcbộtiếngAnhđượctổchứcởđây,tôisẽchobạnthêmthôngtinvề nó.
Đápán: A
Thesymptomsofdiabetesin theearlystagesaretooslightthat people do not noticethem.
The
too
do not
them
Kiếnthức: Cấutrúc“so…that…”
Giảithích:too =>so
Cấutrúcso +adj/adv+that…: …đếnnỗi mà
Tạmdịch:Cáctriệuchứngcủabệnhtiểuđườngởgiaiđoạnbanđầunhỏđếnmứcmọingườikhôngnhận thấychúng.
Đápán:B
Sandarahasnotrarelymissed aplayorconcertsinceshewasseventeenyears old.
notrarely
aplay
since
seventeenyearsold
Kiếnthức:Câu phủ định
Giảithích: rarely(adv):hiếm khi(bảnthân trạng từmangnghĩa phủ định=>khôngcầnthêm “not”)
notrarely=>rarely
Tạmdịch:Sandarahiếmkhibỏ lỡmộtvởkịchhaybuổihòa nhạcnàotừ khicô ấy17 tuổi.
Đápán: A
Becausehissicknesshedidn’t takepartintheEnglishcompetitionheldlastSunday.
Because
he
take
held
Kiếnthức:Mệnhđềtrạngngữnguyên nhân
Giải thích:Because+S+V =Becauseof+Noun/ Nounphrase/V-ing.
because=> becauseof
Tạmdịch: Vìbệnhcủaanhấy, anhấykhôngthểthamgiavàocuộc thitiếngAnh tổ chức chủ nhậttuần tước.
Đápán:A
Rudolph Nureyevhasbecomeoneofthegreatestdancer thattheballetworld has everknown.
the
dancer
ever
become
Kiếnthức: Cấutrúcvới danh từ số nhiều
Giảithích:Tacócấutrúc“one ofthe +danhtừsốnhiều”:mộttrongnhững….
dancer => dancers
Tạmdịch:RudolphNureyevđãtrởthànhmộttrongnhữngvũcôngvĩđạinhấtmàthếgiớiballettừngbiết đến.
Đáp án:B
Thatman wasaneasyrecognized figurewithhislong, whitebeardanda wide – brimmed hat.
easy
wide– brimmed
was
figure
Kiếnthức:Từloại
Giải thích:Cần1 trạngtừđứngtrước tínhtừ “recognized”để bổ nghĩa.
easy(a):dễdàng=> easily(adv)
Tạmdịch:Ngườiđànôngđó làmộtnhânvật dễnhận dạngvới bộrâudàimàu trắngvàchiếc mũ rộng.
Đápán: A
Exceedingspeedlimitsandfailtowearsafety beltsaretwocommoncausesofautomobile death.
Exceeding
fail
safetybelts
causes
Kiếnthức:Gerund
Giảithích:TadùngDanhđộngtừ(V-ing)đểlàmchủngữcủacâu,phíatrướccũngcótừtươngtựnhưvậy (exceeding)
fail=> failing
Tạmdịch:Vượtquágiớihạntốcđộvàkhông đeodâyantoànlàhainguyênnhânphổbiếngâytửvongcho ngườilái ô tô.
Đápán:B




