Hướng dẫn viết Tập làm văn lớp 5 Dạng 11: Viết chương trình hoạt động có đáp án

a) Theo em, một chương trình hoạt động cần đảm bảo yếu tố nào? Em hãy đánh dấu  ✔ vào đáp án đúng nhất:

☑ Tính khả thi và logic.

◻ Càng dài càng tốt.

◻ Chỉ cần tập trung vào mục đích.

◻ Không cần nêu thời gian cụ thể.

b) Thứ tự các mục trong một chương trình hoạt động thường được sắp xếp như thế nào?

B. Mục đích à Thời gian và địa điểm à Chuẩn bị à Kế hoạch thực hiện.

c) Khi viết chương trình hoạt động, ta nên ưu tiên sử dụng ngôn ngữ nào?

B. Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

d) Phần kế hoạch thực hiện cần được trình bày:

A. Theo thứ tự thời gian

e) Em hãy viết mục đích cho chương trình hoạt động sau:

- Giúp các em học sinh có thêm hiểu biết về những phong tục tập quán cổ truyền của dân tộc. Từ đó thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc Việt, biết giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống của con người Việt Nam.

- Tạo kỉ niệm đẹp về ngày Tết tại trường học với thầy cô, bạn bè.

f) Trong chương trình này, phần văn nghệ giao lưu do nhóm nào phụ trách?

C. Hồng Vân, Nga, Diệu Hiền, Diệu Hà, Thanh Hương.

g) Nối thời gian với hoạt động cụ thể:

h) Viết tên các chương trình hoạt động sau:

- Ảnh 1: Hội chợ Tết.

- Ảnh 2: Tết trồng cây.

- Ảnh 3: Triển lãm an toàn giao thông.

- Ảnh 4: Thăm các chú công an biên phòng.

i) Mục “Thời gian và địa điểm” thường được đặt ở vị trí nào trong chương trình hoạt động?

B. Thứ hai

- Bài viết gồm 4 phần: Mục đích, Thời gian và địa điểm, Chuẩn bị và Kế hoạch thực hiện.

- Đây là dạng văn viết chương trình hoạt động.

- Em muốn viết chương trình hoạt động về quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

Bài làm tham khảo

Chương trình “Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt”

(1) Mục đích

- Phát huy tinh thần lá lành đùm lá rách, đoàn kết san sẻ trong lúc hoạn nạn khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau của đồng bào Việt Nam.

- Khắc phục trước mắt những hậu quả để lại của đồng bào vùng lũ lụt do thiên tai gây ra, ổn định tạm thời các nhu yếu phẩm cơ bản, cấp thiết.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 14 tháng 05 năm 2025.

- Địa điểm: Phòng Hội đồng – Trường Tiểu học Trưng Vương.

(3) Chuẩn bị

- Thông báo cho giáo viên, học sinh các lớp mang sách vở cũ, quần áo cũ,… rồi phân loại, đóng gói theo tập thể lớp. Bên ngoài các kiện hàng ủng hộ có đánh dấu tên lớp để thuận tiện kiểm kê, báo cáo.

- Giáo viên chủ nhiệm phụ trách tập hợp đầu mối các nguồn quyên góp của lớp mình, gửi về phòng Hội đồng trường trong thời gian quy định.

- Phân công giáo viên Tổng phụ trách liên hệ với UBND địa phương nơi có lũ lụt để thông tin việc quyên góp và gửi quyên góp địa chỉ theo đường bưu điện.

- Hoàn tất báo cáo về việc quyên góp và công bố tới các lớp, toàn trường.

(4) Kế hoạch thực hiện

Người lập chương trình

Kí và ghi rõ họ tên

Bài làm tham khảo

Chương trình “Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam       (20 tháng 11)”

(1) Mục đích

- Chào mừng kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; tạo cơ hội để học sinh bày tỏ lòng biết ơn, tri ân, yêu mến tới thầy cô giáo trong nhà trường; góp phần nâng cao đời sống văn hoá, tình cảm, tinh thần cho cán bộ, giáo viên trong nhà trường.

- Xây dựng và ươm mầm tài năng âm nhạc, văn hoá văn nghệ; tìm hiểu các bài hát xây dựng truyền thống tốt đẹp của dân tộc, nhớ công lao người dạy dỗ; tăng thêm tình đoàn kết, gắn bó giữa tập thể học sinh, giáo viên.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 20 tháng 11 năm 2025.

- Địa điểm: Sân trường – Trường Tiểu học Hai Bà Trưng.

(3) Chuẩn bị

- Lên kế hoạch thông báo và phát động chương trình hội diễn văn nghệ.

- Các lớp giới thiệu học sinh có tố chất, nguyện vọng tham gia hội diễn văn nghệ, tổ chức thành lập đội văn nghệ theo khối. Tiến hành tập luyện trước thời gian diễn ra chương trình khoảng 1 tháng. Có thể đăng kí văn phòng Đội mượn loa, đài, micro và sân khấu để tập diễn.

- Đội văn nghệ của khối tự kê khai, tự thuê đồ (có hoá đơn, chứng từ thuê đồ, biểu giá cho từng món đồ thuê) rồi gửi văn phòng Đội để được hoàn phí, hỗ trợ thuê đồ cho các khối. Nguồn trích từ quỹ Đội.

(4) Kế hoạch thực hiện

Người lập chương trình

Kí và ghi rõ họ tên