Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Bài 4: Hộp quà màu thiên thanh
5 câu hỏi
Dựa vào kết quả quan sát và những nội dung đã ghi chép ở trang 15 – 16, lập dàn ý cho đề bài em đã chọn.
Mở bài |
|
Thân bài |
|
Kết bài |
|
Chỉnh sửa dàn ý theo góp ý của thầy cô hoặc của các bạn.
Chuẩn bị nội dung thảo luận.
a. Nêu biểu hiện của những ứng xử đẹp trong trường học bằng cách hoàn thành các bảng sau:
Ứng xử đẹp của học sinh với thầy cô giáo | |||
Tình huống | Lời nói | Cử chỉ, việc làm | Thái độ |
Khi gặp gỡ, tạm biệt |
|
|
|
Khi nhờ hoặc khi được thầy cô giúp đỡ | M: Em thưa cô, em có thể làm phiền cô một chút được không ạ?
|
|
|
Ứng xử đẹp của học sinh với học sinh | |||
Tình huống | Lời nói | Cử chỉ, việc làm | Thái độ |
Khi gặp gỡ, tạm biệt | Từ ngữ xưng hô: |
|
|
Khi nhờ hoặc khi được bạn giúp đỡ | - Nói lời đề nghị lịch sự:
- Nói lời cảm ơn chân thành:
|
|
|
b. Tự nhận xét, đánh giá về ứng xử của bản thân trong trường học theo những gợi ý dưới đây:
Những điều em làm được | Những điều em chưa làm được |
|
|
Ghi lại những thông tin thú vị từ ý kiến thảo luận của các bạn.
Trao đổi với người thân về những ứng xử đẹp trong trường học mà em và các bạn đã thảo luận. Theo em, vì sao lại gọi đó là những ứng xử đẹp trong trường học?
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi