Giải VBT Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức - Tuần 3 Bài 6: Ngôi sao sân cỏ có đáp án
5 câu hỏi
Đọc bản báo cáo ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 33) và trả lời câu hỏi.
a. Bản báo cáo viết về điều gì?
b. Bản báo cáo được gửi cho ai? Ai là người viết báo cáo đó?
c. Nêu thông tin của mỗi phần trong báo cáo.
d. Nhận xét về cách thức trình bày của từng phần trong bản báo cáo.
Phần | Cách thức trình bày | |
Về hình thức | Về nội dung | |
Phần đầu |
|
|
Phần chính |
|
|
Phần cuối |
|
|
a. Bản báo cáo trên viết về hoạt động trong tháng 9 của tổ 1, lớp 5C, trường Tiểu học Kim Đồng.
b. - Bản báo cáo được gửi cho cô giáo chủ nhiệm lớp 5C.
- Tổ trưởng của tổ 1 là người viết báo cáo đó.
c. Thông tin của mỗi phần trong bản báo cáo.
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
d.
Phần | Cách thức trình bày | |
Về hình thức | Về nội dung | |
Phần đầu | Đầy đủ, viết in hoa quốc hiệu và tên báo cáo; in nghiêng ngày tháng. | Đầy đủ quốc hiệu, tiêu ngữ; địa điểm, thời gian viết báo cáo; tên báo cáo. |
Phần chính | Rõ ràng, mạch lạc từng phần, dễ nhìn; từng nội dung được bôi đậm; kẻ bảng, tô khác màu | Đầy đủ các mục |
Phần cuối | Tô đậm và in nghiêng tên người viết báo cáo | Chức vụ và chữ kí |
Dựa vào gợi ý ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 34), nêu những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.
- Trước khi viết:
- Trong khi viết:
- Sau khi viết:
- Trước khi viết:
+ Xác định những nội dung cần báo cáo.
+ Thu thập đầy đủ thông tin, số liệu cần thiết.
+ Lập bảng biểu (nếu cần).
- Trong khi viết:
+ Chú ý về quốc hiệu, tiêu ngữ, tên báo cáo bôi đậm và viết ở giữa.
+ Ngày tháng viết in nghiêng.
+ Bôi đậm các mục chính.
+ Vẽ bảng biểu, tô khác màu.
- Sau khi viết:
+ Rà soát nội dung báo cáo.
Đọc bài thơ viết về trẻ em và viết phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH | |
Tên bài thơ: | |
Tác giả: | Ngày đọc: |
Nội dung chính bài thơ:
| |
Những câu thơ hay hoặc những hình ảnh thơ đẹp:
| |
Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ:
| |
Mức độ yêu thích: | |
PHIẾU ĐỌC SÁCH | |
Tên bài thơ: Bé và mèo | |
Tác giả: Nguyễn Bá Đan Đan | Ngày đọc: 24/09/2024 |
Nội dung chính bài thơ:Bài thơ nói về chủ đề vệ sinh cá nhân cho trẻ mầm non. Mượn hình tượng chú mèo rửa mặt bằng tay để hướng dẫn các con làm sao cho rửa mặt đúng cách. | |
Những câu thơ hay hoặc những hình ảnh thơ đẹp: Khăn vắt trên dây Sao mèo chẳng lấy? […] Bé chẳng thế đâu | |
Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ: Em rất vui vì bài thơ có tính giáo dục trẻ em việc vệ sinh cá nhân thông qua hình ảnh minh họa sinh động và thú vị. | |
Mức độ yêu thích: | |
Ghi những điều em muốn trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc.
- Em ghi lại những điều em muốn trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc.
Tìm đọc câu chuyện hoặc bài báo viết về một môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích. Ghi lại thông tin của câu chuyện hoặc bài báo đó.
- Tên bài báo: Kình ngư Nguyễn Huy Hoàng giành Huy chương Vàng, phá tiếp kỷ lục ở giải bơi các nhóm tuổi châu Á.
- Tên tác giả: Báo Thanh niên
- Môn thể thao: bơi lội
- Vận động viên: Nguyễn Huy Hoàng
- Suy nghĩ, cảm xúc của em về bài báo đã đọc: yêu mến, ngưỡng mộ.
