Đề thi giữa kì 2 Sinh học 12 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới (có tự luận) có đáp án - Đề 1
Đề thi

Đề thi giữa kì 2 Sinh học 12 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới (có tự luận) có đáp án - Đề 1

A
Admin
Sinh họcLớp 1242 lượt thi
24 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cơ quan tương tự ở các loài khác nhau có đặc điểm nào sau đây?

Có chức năng hoàn toàn khác nhau.                      

Là bằng chứng tế bào học.

Là bằng chứng tiến hóa trực tiếp.                           

Không được bắt nguồn từ một nguồn gốc.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những loài có quan hệ họ hàng càng gần thì trình tự các nucleotide của cùng một gene có xu hướng càng giống nhau. Đây là bằng chứng

hóa thạch.

tế bào học.

giải phẫu so sánh.

sinh học phân tử.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo quan niệm Darwin, đối tượng tác động của chọn lọc tự nhiên là

cá thể.

tế bào.

loài sinh học.

quần thể.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hiện nay sự sống trên trái đất đang xảy ra quá trình tiến hoá nào sau đây?

Tiến hoá tiền sinh học.

Tiến hóa sinh học.

Tiến hóa hóa học.

Tiến hóa tiền hóa học.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

5. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Kết quả của tiến hoá tiền sinh học là tạo nên

cơ thể đa bào đơn giản.

tế bào sơ khai đầu tiên.

thực vật bậc thấp.

động vật bậc thấp.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Thực vật hạt kín (Angiosperms) chiếm ưu thế trong hệ sinh thái trên cạn ngày nay nhờ đặc điểm tiến hóa nổi bật nào?

Khả năng sinh sản bằng bào tử, phát tán rộng rãi trong môi trường.

Có hoa và quả thu hút động vật thụ phấn và phát tán hạt, tăng hiệu quả sinh sản.

Hệ mạch dẫn hoàn thiện, vận chuyển nước và chất dinh dưỡng hiệu quả.

Lá rộng bản, tăng diện tích quang hợp.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết môi trường sống (b) là

môi trường trên cạn.

môi trường nước.     

môi trường sinh vật.  

môi trường đất.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tập hợp sinh vật nào dưới đây được xem là một quần thể giao phối?

Những con mối sống trong một tổ mối ở chân đê.

Những con gà trống nhốt ở một góc chợ.

Những con ong thợ lấy mật ở một vườn hoa.

Những con cá sống trong cùng một cái hồ.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

9. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Mối quan hệ nào là nguyên nhân chủ yếu dẫn tới hình thành ổ sinh thái? 

Quan hệ cạnh tranh. 

Quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác. 

Quan hệ kí sinh. 

Quan hệ ức chế – cảm nhiễm.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

10. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho ví dụ: “Trên đồng cỏ có sư tử là loài kiểm soát, khống chế sự phát triển của loài khác, kiểm soát cấu trúc quần xã”. Ví dụ này mô tả về

loài đặc trưng.

loài đặc hữu.

loài ưu thế.

loài chủ chốt.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

11. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Con người thường thức dậy và thực hiện các hoạt động vào ban ngày, còn ban đêm thường đi ngủ. Khi trời tối, đồng hồ sinh học của cơ thể báo hiệu cho các tế bào hoạt động chậm lại. Cơ thể sản sinh melatonin có tác dụng gây buồn ngủ, nồng độ melatonin đạt giá trị cao nhất vào khoảng 2 - 4 giờ sáng, sau đó giảm xuống thấp nhất vào 7 giờ 30 phút sáng. Khi trời sáng, con người tỉnh táo và lại bắt đầu các hoạt động.

Có bao nhiêu phát biểu nào sau đây đúng?

1. Đây là nhịp sinh học ngày đêm ở người.

2. Cơ thể tiết melatonin có tác dụng gây buồn ngủ.

3. Thời gian ngủ sâu nhất là 4h đến 7h30 phút sáng.

4. Dựa trên cơ sở này để xây dựng thời gian biểu nhằm nâng cao hiệu quả lao động và học tập.

1.

3.

2.

4.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

1, 2, 4 đúng

12. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho một số hoạt động sau đây của con người. Có bao nhiêu hoạt động có tác động bảo vệ quần xã sinh vật?

1. Phá rừng, chuyển đất rừng thành đất nông nghiệp gây xói mòn đất, lũ lụt,...

2. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia, trung tâm cứu hộ động vật hoang dã.

3. Khai thác quá mức tài nguyên sinh vật, vượt quá khả năng tự phục hồi của quần thể sinh vật.

4. Sử dụng thiếu kiểm soát phân bón hóa học, thuốc trừ sâu trong trồng trọt, kháng sinh, chất kích thích sinh trưởng trong chăn nuôi.

1.

2.

3.

4.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

2 đúng

13. Đúng sai
• 1 điểm

Hình dưới đây mô tả mối quan hệ giữa nhiệt độ môi trường và nhiệt độ cơ thể của thú mỏ vịt (Ornithorhynchus anatinus) và cá hồi nâu (Salmo trutta morpha fario). Quan sát hình và xét tính đúng, sai của các nhận định sau.

Hình dưới đây mô tả mối quan hệ giữa nhiệt độ môi trường và nhiệt độ cơ thể của thú mỏ vịt (Ornithorhynchus anatinus) và cá hồi nâu (Salmo trutta morpha fario). Quan sát hình và xét tính đúng (ảnh 1)

a

Cá hồi nâu là động vật biến nhiệt.

ĐúngSai
b

Thú mỏ vịt là động vật đẳng nhiệt.

ĐúngSai
c

Trong điều kiện nhiệt độ môi trường thay đổi mạnh thú mỏ vịt dễ bị ảnh hưởng hơn.

ĐúngSai
d

Nếu nhiệt độ môi trường tiếp tục tăng cao trên 40°C, chỉ có thú mỏ vịt sinh trưởng và phát triển bình thường.

ĐúngSai
Xem đáp án

a) Đúng.

b) Đúng.

c) Sai. Cá hồi nâu dễ bị ảnh hưởng hơn. Vì nhiệt độ cơ thể của cá hồi nâu thay đổi theo nhiệt độ môi trường, khi nhiệt độ quá thấp hoặc quá cao sẽ làm gián đoạn hoạt động sinh lý, ảnh hưởng đến sự sống còn. Ngược lại, thú mỏ vịt có khả năng duy trì nhiệt độ ổn định nên ít bị ảnh hưởng hơn.

d) Sai. Thú mỏ vị mặc dù có khả năng điều hòa nhiệt độ cơ thể, nhưng khi nhiệt độ môi trường quá cao, việc phân tán nhiệt sẽ trở nên khó khăn, làm tăng nguy cơ quá nhiệt và ảnh hưởng đến sức khỏe của chúng.

14. Đúng sai
• 1 điểm

Cho thông tin sau đây: “Các cây cùng loài mọc cạnh nhau, khi các cây còn nhỏ, mối quan hệ hỗ trợ là chủ yếu, các cây hỗ trợ nhau chống gió, bão và nóng. Tuy nhiên, khi cây lớn, tán cây rộng và giao nhau, rễ phát triển xen vào nhau, quần thể sẽ chuyển từ quan hệ hỗ trợ sang cạnh tranh. Các cây cạnh tranh nhau ánh sáng, nước và chất dinh dưỡng. Hậu quả là những cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải”. Theo lý thuyết, phát biểu nào sau đây đúng hay sai?

a

Mô tả hai mối quan hệ hỗ trợ cùng loài trong suốt các giai đoạn.

ĐúngSai
b

Giai đoạn nhỏ các cây cạnh tranh chủ yếu.

ĐúngSai
c

Giai đoạn trưởng thành do bị hạn chế nguồn sống, không gian,… mỗi quan hệ giữa các cây chủ yếu là cạnh tranh.

ĐúngSai
d

Dựa trên thông tin trên giúp ta trồng trọt, chăn nuôi với mật độ thích hợp để mang lại năng suất cao nhất.

ĐúngSai
Xem đáp án

a) Sai. Quan hệ hỗ trợ khi cây còn nhỏ, quan hệ cạnh tranh khi cây lớn.

b) Sai. Khi cây còn nhỏ, mối quan hệ hỗ trợ là chủ yếu.

c) Đúng.

d) Đúng.

15. Tự luận
• 1 điểm

Có bao nhiêu bằng chứng tiến hóa trực tiếp?

Xem đáp án

Đáp án: 1

Bằng chứng hóa thạch.

16. Tự luận
• 1 điểm

Cho các bước sau:

(1) Hình thành giả thuyết.

(2) Kiểm chứng giả thuyết.

(3) Quan sát.

Hãy sắp xếp số thứ tự tương ứng với các bước trên theo đúng thứ tự các bước Darwin sử dụng để xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài.

Xem đáp án

Đáp án: 312

17. Tự luận
• 1 điểm

Cho các chiều hướng phát triển sau:

(1) Ngày càng đa dạng và phong phú.

(2) Tổ chức cơ thể ngày càng cao.

(3) Từ trên cạn xuống dưới nước.

(4) Thích nghi ngày càng hợp lý.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các chiều hướng tiến hóa của sinh giới.

Xem đáp án

Đáp án: 124

18. Tự luận
• 1 điểm

Dựa vào vai trò dinh dưỡng trong hệ sinh thái, các loài trong quần xã được chia thành mấy nhóm chính?

Xem đáp án

Đáp án: 3

Gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.

19. Tự luận
• 1 điểm

Cho các ví dụ các mối quan hệ sau trong từng quần xã sinh vật.

(1) Vi khuẩn phân giải cellulose sống trong đường tiêu hóa của động vật ăn cỏ.

(2) Vi khuẩn Rhizobium và rễ cây họ đậu.

(3) Giun, sán sống trong ruột động vật.

(4) Rận, chấy sống trên da động vật.

(5) Cây phong lan sống bám cây thân gỗ.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các ví dụ về mối quan hệ hỗ trợ giữa các loài trong quần xã.

Xem đáp án

Đáp án: 125

Nhóm quan hệ hỗ trợ: Cộng sinh (1, 2); hội sinh (5).

Còn (3), (4): Kí sinh vật chủ.

20. Tự luận
• 1 điểm

Cho các nhận xét sau:

(1) Người vượn hóa thạch có dáng đứng thẳng.

(2) Người tối cổ biết sử dụng công cụ bằng đá, có dáng đi thẳng.

(3) Người hiện đại không có nền văn hóa.

(4) Người khéo léo sống thành đàn, có sự phân công xã hội giữa nam và nữ.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các nhận xét đúng.

Xem đáp án

Đáp án: 24

(1) Sai. Người vượn hóa thạch chưa có dáng đứng thẳng.

(3) Sai. Người hiện đại có nền văn hóa đa dạng.

21. Tự luận
• 1 điểm

Cho các tầng thực vật trong rừng mưa nhiệt đới sau:

(1) Tầng cỏ quyết

(2) Tầng dưới tán

(3) Tầng tán rừng

(4) Tầng vượt tán.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với thứ tự các tầng thực vật từ dưới lên trên của rừng mưa nhiệt đới theo cấu trúc phương thẳng đứng.

Xem đáp án

Đáp án: 1234

22. Tự luận
• 1 điểm

Cho các hoạt động sau:

(1) Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

(2) Khai thác tối đa các động vật hoang dã.

(3) Bảo tồn các nguồn gene quý hiếm.

(4) Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm trong cộng đồng.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các hoạt động nhằm bảo vệ hiệu quả đa dạng sinh học.

Xem đáp án

Đáp án: 134

Có 3 hoạt động bảo vệ hiệu quả đa dạng sinh học trong quần xã.

(1) Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên.

(3) Bảo tồn các nguồn gene quý hiếm.

(4) Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm trong cộng đồng.

23. Tự luận
• 1 điểm

(2 điểm):

(a) Nêu sự khác biệt giữa chọn lọc tự nhiên và các yếu tố ngẫu nhiên.

(b) Vì sao chọn lọc tự nhiên được xem là nhân tố tiến hóa cơ bản nhất?

Xem đáp án

a) Chọn lọc tự nhiên có hướng giữ lại những kiểu hình thích nghi với môi trường sống và sinh sản từ đó làm tăng tần số kiểu gene, allele có lợi. Còn các yếu tố ngẫu nhiên xảy ra một cách ngẫu nhiên, không có hướng nhất định, có thể làm tăng hoặc giảm tần số allele của một gene nào đó dù là có lợi hay có hại.

b) Chọn lọc tự nhiên (CLTN) được coi là nhân tố tiến hóa cơ bản nhất vì nó trực tiếp quy định chiều hướng, nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gene của quần thể theo hướng thích nghi, giúp sinh vật tiến hóa thích nghi một cách bền vững.

24. Tự luận
• 1 điểm

(1 điểm): Tại sao cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể không dẫn đến sự suy vong của quần thể?

Xem đáp án

Cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể đào thải những cá thể yếu kém, giữ lại những cá thể khoẻ mạnh, cân bằng giữa số lượng cá thể và khả năng cung cấp của môi trường. Vì vậy, cạnh tranh cùng loài là động lực phát triển của quần thể chứ không dẫn đến sự suy vong.