
Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 7 năm 2025-2026 THCS Bát Tràng (Hà Nội) có đáp án
7 câu hỏi
– Thể thơ: Năm chữ.
– Cách ngắt nhịp, gieo vần:
+ Nhịp 2/3 và 3/2.
+ Vần: Vần chân, vần cách (nổi – lối).– Những hình ảnh, chi tiết bức tranh sinh hoạt gia đình khi mẹ vắng nhà trong khổ thơ 4
+ Chị hái lá cho thỏ
+ Em chăm đàn ngan
+ Bố đi chợ
– Cảm nhận như thế nào về bức tranh:
+ Gia đình gắn bó, yêu thương.
+ Khi mẹ vắng nhà, mỗi người đều cố gắng, tự giác làm tốt phần việc của mình để cùng nhau vượt qua khó khăn.– HS xác định biện pháp nghệ thuật: so sánh (Mẹ – nắng mới)
– HS xác định được tác dụng của biện pháp tu từ so sánh:
+ Làm cho hình ảnh thơ thêm sinh động, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.
+ Gợi tả hình ảnh mẹ như một nguồn sáng , tỏa nắng ấm len lỏi khắp nơi trong gian nhà. Làm nổi bật niềm vui sáng sủa và sự ấm áp mà mẹ mang lại cho gia đình.
+ Thể hiện sự tinh tế và tài tình của tác giả trong việc sử dụng nghệ thuật so sánh; đồng thời thể hiện tình yêu thương dành cho mẹ.– Hs trình bày được ý nghĩa của hai câu thơ: “Vẫn thấy trống phía trong/nằm ấm mà thao thức”.
+ Sự cô đơn, trống trải khi thiếu vắng mẹ.
+ Nỗi nhớ mẹ da diết khiến ba bố con không thể ngủ được.– Qua bài thơ, tác giả ca ngợi: Tình yêu thương, sự đoàn kết, gắn bó của các thành viên trong gia đình.
– Bài học ý nghĩa cho bản thân:
– Lòng biết ơn trước tình yêu thương, vun đắp và sự hi sinh mà người mẹ đã dành cho gia đình.
– Biết đoàn kết, giúp đỡ anh chị em khi gia đình gặp khó khăn.b. Trình bày được những cảm nhận về vai trò của người mẹ. Gợi ý:
– Mẹ có vai trò vô cùng quan trọng:
+ Với con cái: mang thai, sinh con, chăm sóc con khôn lớn, luôn bên con, cổ vũ con, chắp cánh ước mơ cho con, sẵn sàng hi sinh tất cả vì con...
+ Với gia đình: mẹ là người nhen ngọn lửa hạnh phúc và giữ ngọn lửa ấy cháy mãi; mẹ kết nối yêu thương giữa các thành viên và là sợi dây bền chặt gắn kết tình cảm.
– Nếu không có mẹ, tổ ấm sẽ vắng bóng nụ cười, sẽ thiếu đi sự ấm áp.
c. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp, liên kết các câu trong đoạn văn.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề
Đề bài: Viết đoạn văn khoảng một trang giấy ghi lại cảm xúc của em về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích.c. HS có thể triển khai đoạn văn theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
– Giới thiệu được bài thơ và tác giả. Nêu được ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ.
– Diễn tả được cảm xúc về nội dung và nghệ thuật, đặc biệt chú ý tác dụng của thể thơ bốn chữ hoặc năm chữ trong việc tạo nên nét đặc sắc của bài thơ.
– Khái quát được cảm xúc về bài thơ.
* Dàn ý chung
– Mở đoạn:
+ Giới thiệu bài thơ, tác giả.
+ Nêu khái quát ấn tượng, cảm xúc về nét độc đáo, có ý nghĩa nhất của bài thơ.
– Thân đoạn:
+ Nêu cảm xúc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ (số tiếng trong mỗi dòng, vần, nhịp, hình ảnh, biện pháp tu từ, tình cảm, cảm xúc, thông điệp của tác giả).
– Kết đoạn:
+ Khái quát lại cảm xúc, ấn tượng về bài thơ.d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















