Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 17)
7 câu hỏi
Sự kiện chính được miêu tả trong bài thơ: nhân vật trữ tình đến và chia tay Huế.
Theo nội dung bài thơ, việc “em dắt anh lên những ngôi đền cổ” đã khiến: “chén ngọc chìm dưới đáy sông sâu”; “những lăng tẩm như hoàng hôn chống lại ngày quên lãng”; “mặt trời vàng và mắt em nâu”.
– Các cặp từ trái nghĩa: “thực” – “ảo”.
– Tác dụng: Thể hiện những khám phá thú vị, bất ngờ về vẻ đẹp và sức hấp dẫn của Huế.Ý nghĩa của câu thơ “anh trở về hoá đá phía bên kia”: câu thơ mượn mô–típ mong chờ, suy tư hoá đá trong các câu chuyện cổ dân gian để khẳng định niềm thương nhớ đối với Huế, đặc biệt là ấn tượng sâu sắc về Huế trong lòng nhân vật trữ tình.
Trả lời theo cách có thể trình bày đồng tình với một trong hai quan điểm hoặc nêu quan điểm theo hướng cả hai ý kiến đều không mâu thuẫn mà là những tầng ý nghĩa khác nhau của bài thơ; tác phẩm vừa thuộc về dòng thơ vịnh cảnh, vừa là bài thơ tình, thể hiện tình yêu với cô gái Huế. Song, dù nêu quan điểm theo hướng nào cũng cần bảo đảm sức thuyết phục của lập luận khi bảo vệ quan điểm của mình.
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:
Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn (khoảng 200 chữ)
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Thể hiện cảm nhận về đoạn thơ: nhịp cầu cong và con đường thẳng ... sông chảy vào lòng nên Huế rất sâu.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận:
– Xác định được các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý:
+ Khổ thơ trước hết tả thực được những hình ảnh mang sắc thái của thành phố Huế nhịp cầu cong hoà hợp với dòng sông Hương êm đềm, trầm mặc.
+ Tuy nhiên, những hình ảnh ấy biến thành biểu tượng chỉ sức mê hoặc của Huế và của cô gái Huế.d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.
– Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý.
– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.đ. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.e. Sáng tạo:
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài: Nghị luận xã hội.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Suy nghĩ về vấn đề Cha ông ta từng khuyên “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” nhưng hiện nay, nhiều bạn trẻ tin rằng, chỉ cần một chiếc máy vi tính hoặc điện thoại nối mạng Internet là có thể làm chủ tri thức.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận của bài viết:
– Xác định được các ý chính của bài viết.
– Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận.
– Dưới đây là một số gợi ý về nội dung:
+ “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” là câu tục ngữ khuyên ta nên đi nhiều. Vì mỗi chuyến đi, mỗi vùng đất đều có thể đem lại nhiều hiểu biết cho con người. Người đi nhiều là người từng trải, lịch lãm; có vốn sống phong phú, tâm hồn rộng mở. Ngược lại, nếu chỉ sống sau luỹ tre làng, tầm nhìn, trí tuệ con người sẽ hạn hẹp, tù túng.
+ Ngày nay, do sự hỗ trợ của công nghệ thông tin, truyền thông và mạng Internet, con người có thể không cần đi nhiều vẫn tích luỹ được kiến thức.
+ Bài học rút ra: cần kết hợp một cách hợp lí giữa việc sử dụng mạng Internet và những trải nghiệm thực tế; tránh việc lạm dụng công nghệ thông tin để bị thế giới ảo thao túng bản thân.d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Triển khai ít nhất được hai luận điểm để làm rõ quan điểm của cá nhân.
– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.
– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.đ. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.e. Sáng tạo:
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
Học liệu phổ biến Tốt nghiệp THPT
Tốt nghiệp THPT
Bài tập vừa sức, đúng lớp
Chọn nội dung phù hợp và tạo hoạt động cho lớp của bạn.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)
