Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án (Đề 3)
7 câu hỏi
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Ở làng quê nọ, trời đã hạn hán trong khoảng thời gian rất lâu. Các cánh đồng đều khô hạn, cỏ cây héo úa cuộc sống trở nên vô cùng khó khăn. Hàng tháng đã trôi qua và mọi người dường như đã mất hết kiên nhẫn. Nhiều gia đình đã rời khỏi làng, còn những gia đình khác chỉ còn biết chờ đợi trong tuyệt vọng. Cuối cùng ông trưởng làng quyết định tổ chức một buổi cầu nguyện tập thể trên ngọn đồi cao nhất vùng. Ông thuyết phục tất cả mọi người trong làng đến dự và người phải mang theo một vật thể hiện lòng tin của mình.
Chiều thứ bảy, những người dân làng với vẻ mặt mệt mỏi tập trung trên ngọn đồi và đều quên mang theo những đồ vật thể hiện lòng tin. Có người mang theo một cái móng ngựa may mắn, có người mang theo chiếc mũ bảo vật của gia đình… Mặc dù chẳng ai tin chúng có thể thay đổi điều gì nhưng họ cũng đã mang theo rất nhiều thứ quý giá. Như thể có phép màu, mây đen kéo tới và trời đổ mưa – những giọt mưa đầu tiên sau bao tháng trời khô hạn. Mọi người đều hân hoan vui sướng và ngay lập tức nổ ra một cuộc tranh cãi xem đồ vật nào đã mang lại may mắn cho ngôi làng. Ai cũng cho rằng đồ vật của mình là linh thiêng nhất. Bỗng người ta nghe thấy tiếng một bé gái reo lên:
- Con đã biết thế nào trời cũng đổ mưa mà. Mẹ thấy không, con mang theo chiếc ô này, bây giờ thì mẹ con mình về nhà mà không bị ướt!
(Truyện ngụ ngôn – Sống đẹp.net)
Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Em hãy đặt nhan đề phù hợp cho văn bản trên.
HS có thể đặt theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo sự ngắn gọn và phù hợp với nội dung. Chẳng hạn có thể đặt các nhan đề sau: Niềm tin; Ai là người có niềm tin lớn nhất?;…
Vì sao người dân trong làng đều mang vật tượng trưng cho niềm tin đến buổi cầu nguyện?
Người dân trong làng đều mang đến vật tượng trưng cho niềm tin là bởi vì ông trưởng làng tổ chức một buổi cầu nguyện mưa, mỗi người tham dự phải mang theo một vật thể hiện lòng tin của mình đến.
Vì sao em bé lại mang theo một chiếc ô?
Em bé đem theo chiếc ô vì em bé tin rằng sau buổi cầu nguyện kết thúc, trời nhất định sẽ đổ mưa.
Theo em, trong câu chuyện trên ai là người có niềm tin nhất? Từ đó, em rút ra được bài học gì?
- Người có niềm tin nhất: em bé mang theo chiếc ô.
- Bài học rút ra: trong cuộc sống, con người cần có niềm tin. Niềm tin sẽ giúp con người vượt qua khó khăn và đạt được điều mình mong muốn.
Từ văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn trình bay suy nghĩ về niềm tin của con người trong cuộc sống.
HS trình bày suy nghĩ về niềm tin của con người trong cuộc sống.
+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn
+ Đảm bảo yêu cầu nội dung.
Gợi ý:
- Niềm tin là một phẩm chất tốt đẹp cần có của con người trong cuộc sống. Nó cũng là một cảm xúc trong ý chí của con người và đi liền với sự hi vọng bùng cháy trong tâm hồn.
- Niềm tin của con người là sự ý thức về năng lực, phẩm chất, giá trị của bản thân mình, đánh giá được vị trí vai trò của mình trong cuộc sống.
- Khi có niềm tin, sẽ tạo động lực lớn cho con người, giúp họ cố gắng phấn đấu vươn lên vượt qua những khó khăn thử thách và gặt hái được thành công.
- Khi mất niềm tin, con người sẽ mất tất cả, đặc biệt là sẽ mất đi ý chí nghị lực vươn lên. Từ đó, sẽ không thể đạt được những thành công trong cuộc sống.
- Phê phán những người sống thiếu niềm tin vào bản thân, những người tự ti, mặc cảm, những người bi quan,..
Em hãy viết một bài văn phân tích đặc điểm của một nhân vật văn học mà em yêu thích.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm: mở bài, thân bài và kết bài.b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích đặc điểm nhân vật văn học mà em yêu thích.
c. Triển khai vấn đề:
HS triển khai các ý theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt cách bộc lộ cảm xúc thông qua câu ca dao
Sau đây là một số gợi ý:
- Giới thiệu nhân vật cần phân tích
- Nêu ý kiến của em về đặc điểm của nhân vật
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Phân tích đặc điểm của nhân vật đó
+ Ý kiến đặc điểm
+ Lí lẽ
+ Bằng chứng
- Khẳng định lại ý kiến của em về đặc điểm nhân vật
- Nêu cảm nghĩ về nhân vậtd. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn từ ngữ, hình ảnh thơ giàu sắc thái biểu cảm.
