Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Đề thi tham khảo số 10
10 câu hỏi
- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Bầy chim mùa xuân” (Trang 26 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Tháng Giêng gợi cho nhân vật tôi nhớ về điều gì?
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi: Tháng Giêng gợi cho nhân vật “Tôi" nhớ về những hạt cây vừa nảy mầm trên mặt đất.
Đọc câu chuyện sau:
TIẾNG SÁO DIỀU
Không biết tự bao giờ, mùa hạ đã in đậm trong tôi. Đó là mùa của những cánh diều no gió, mùa của những tâm hồn khát vọng tuổi thơ.
Mỗi buổi chiều, khi những tia nắng chói chang tắt dần cũng là lúc tụi trẻ chúng tôi ùa ra cánh đồng, tung lên trời những cánh diều nhỏ. Xếp lại những lo toan bài vở, chúng tôi đau đáu nhìn theo những cánh diều trên bầu trời cao rộng. Thả diều trong buổi chiều lộng gió, được lắng nghe tiếng sáo vi vu hòa lẫn tiếng reo hò của bọn trẻ. Chẳng có bản nhạc của một nghệ sĩ thiên tài nào có thể so sánh nổi bản nhạc ấy của đồng quê. Tiếng sáo ấy trong và thanh như tiếng gọi của mùa hè, tiếng gọi của những tâm hồn đi tìm về kí ức tuổi thơ.
Tôi xa cánh điều tuổi thơ đã khá lâu. Tiếng sáo diều vẫn len lỏi trong từng giấc mơ tôi, gợi về một miền kí ức.
Một mùa hè lại đến. Tôi khoác ba lô về thăm quê với tiếng sáo diều giục giã. Tôi bắt gặp hình ảnh những cậu bé đang mải mê với nan tre uốn cánh diều giống tôi ngày trước. Bất chợt, tiếng sáo diều vút lên ngân nga trên cánh đồng yên ả khiến tôi sững người. Tôi đã nhận ra bao điều trong tiếng sáo ấy... Ôi! Sáo diều... có lẽ sẽ theo tôi suốt cả cuộc đời này...
(Nguyễn Anh Tuấn)
Trong tâm trí của tác giả, mùa hạ là mùa như thế nào?
Mùa của những chuyến đi xa.
Mùa của lúa chín, cây trái đầy vườn.
Đó là mùa của những cánh diều no gió, của những tâm hồn khát vọng tuổi thơ.
Đó là mùa của những chuyến thăm quê.
Đáp án đúng là C
Vì sao “tiếng sáo diều vút lên ngân nga trên cánh đồng yên ả” khiến tác giả sững người?
Vì đó là âm thanh gợi nhớ đến mùa hạ vui chơi của tuổi trẻ.
Vì đó là âm thanh gợi ra không khí yên bình của đồng quê.
Vì đó là âm thanh gợi ra kí ức tuổi thơ in dấu suốt cuộc đời.
Vì tác giả thích nghe tiếng sáo diều.
Đáp án đúng là C
Tiếng sáo và tiếng hò reo của bọn trẻ gợi cho tác giả nhớ về điều gì?
Gợi cho tác giả nhớ về những kí ức của tuổi thơ.
Thể hiện tình yêu của tác giả với âm thanh của tiếng sáo.
Thể hiện niềm yêu thích của tác giả với đồng quê.
Gợi cho tác giả nhớ về những buổi trưa hè oi ả.d
Đáp án đúng là A
Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong mỗi câu văn, đoạn văn sau? Vì sao?
a) “Động Phong Nha nằm trong Vườn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng.”
(Theo Việt Bằng)
b) “Với quần thể 80 ngọn núi lớn nhỏ có độ cao trung bình vào khoảng 800 đến 1000 mét so với mực nước biển, Mẫu Sơn vùng núi nằm ở phía đông bắc tỉnh Lạng Sơn được mệnh danh là vùng đất của gió và sương mù.”
(Theo Hà Giang)a) “Động Phong Nha nằm trong Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.”
àPhong Nha – Kẻ Bàng là một liên danh nên cần sử dụng dấu gạch ngang để nối từ ngữ trong một liên danh.
b) “Với quần thể 80 ngọn núi lớn nhỏ có độ cao trung bình vào khoảng 800 đến 1000 mét so với mực nước biển, Mẫu Sơn - vùng núi nằm ở phía đông bắc tỉnh Lạng Sơn được mệnh danh là vùng đất của gió và sương mù.”
àCần sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích về Mẫu Sơn.Phân các loại câu dưới đây thành 2 loại: câu đơn và câu ghép. Tìm chủ ngữ và vị ngữ của chúng.
a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển
và nhận thư từ, tài liệu, trao đổi và các đảng bạn qua đường tàu biển.
.........................................................................................................................................
b) Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi.
.........................................................................................................................................
c) Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran.
.........................................................................................................................................
d) Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.
.........................................................................................................................................
a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng/ về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển
CN VN
và nhận thư từ, tài liệu, trao đổi và các đảng bạn qua đường tàu biển. (Câu đơn)
b) Lương Ngọc Quyến/ hi sinh/ nhưng tấm lòng trung với nước của ông/ còn sáng mãi.
CN VN CN VN
(Câu ghép)
c) Mấy con chim chào mào/ từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. (Câu đơn)
CN VN
d) Mưa/ rào rào trên sân gạch,/ mưa/ đồm độp trên phên nứa. (Câu ghép)
CN VN CN VN
Viết các từ ngữ chỉ hành động cho dưới đây vào chỗ trống thích hợp trong bảng phân loại:
phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã, thu gom rác, hạn chế dùng túi ni lông.
Hành động bảo vệ môi trường | Hành động phá hoại môi trường |
|
|
Hành động bảo vệ môi trường | Hành động phá hoại môi trường |
Trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc, thu gom rác, hạn chế dùng túi ni lông. | Phá rừng, đánh cá bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã |
Chọn từ thích hợp trong mỗi nhóm từ đồng nghĩa để hoàn thiện đoạn văn.
Tháng Ba, tháng Tư, Tây Trường Sơn (khai mạc/ bắt đầu) mùa mưa. Mưa tới đâu, cỏ lá (tốt tươi/ tươi tắn) tới đó. Phía trước bầy voi luôn luôn là những vùng đất (no nê/ no đủ), nơi chúng có thể sống những ngày sung sướng bù lại thời gian (đói khát/ đói rách) của mùa thu. Vì thế, bầy voi cứ theo sau những cơn mưa mà đi. Đó là luật lệ của rừng.
Tháng Ba, tháng Tư, Tây Trường Sơn (khai mạc/ bắt đầu) mùa mưa. Mưa tới đâu, cỏ lá (tốt tươi/ tươi tắn) tới đó. Phía trước bầy voi luôn luôn là những vùng đất (no nê/ no đủ), nơi chúng có thể sống những ngày sung sướng bù lại thời gian (đói khát/ đói rách) của mùa thu. Vì thế, bầy voi cứ theo sau những cơn mưa mà đi. Đó là luật lệ của rừng.
Nghe – viết
Kì nghỉ ở Ô-sa-ka
Đợi sau khi tuyết ngừng rơi, cả nhà Lin-đa bắt đầu chạy nhảy, chơi đùa dưới tuyết. Từ những hạt tuyết nhỏ, Lin-đa và chị gái đã tạo ra những người tuyết độc đáo với nhiều dáng vẻ khác nhau. Cứ như thế, họ vui vẻ cười đùa với nhau dưới trời tuyết.
Kì nghỉ dài một tháng, hai chị em Lin-đa được bố mẹ dẫn đến nhiều nơi và ăn nhiều món ngon. Nhưng kỉ niệm về lần đầu tiên được thấy tuyết vẫn in sâu trong tim của cả hai. Thời gian trôi qua nhanh chóng, họ quay về trường học và hào hứng kể về kì nghỉ đầy thú vị của mình.
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
· 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
· Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
· 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
· Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
· 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Nhà em sống ở một khu phố nhỏ, tuy không lớn nhưng khá vui vẻ và sầm uất bởi những căn nhà san sát nhau, nhà này có nhà kia. Nhưng trong số những nhà hàng xóm thân thiết với nhà em, em thích nhất là bác Hùng sống ngay cạnh nhà.
Nhà bác Hùng có vẻ như được xây khá lâu rồi vì trông nó khá cổ kính. Bác sống cùng vợ, thi thoảng hai đứa con trai lớn mà bác vô cùng tự hào mới về thăm nhà vì học ở thành phố lớn. Bởi vậy nên khi nhà em chuyển tới sống bên cạnh, bác và bác gái đã dặn em thường xuyên sang nhà họ chơi đấy. Mẹ em nói về già sống như vậy nên hai bác cô đơn lắm, vậy nên mỗi khi rảnh rỗi em đều mang ít hoa quả sang nhà bác chơi. Sau một thời gian, em biết được bác Hùng là một người rất yêu thích văn thơ và cây trồng.
Mỗi khi rảnh, thú vui của bác là ngồi đọc sách hoặc tưới cây, chăm sóc khu vườn nhỏ của mình. Lúc ấy bác vui lắm, khuôn mặt hiền hậu của bác như trẻ ra thêm mấy tuổi, ánh mắt luôn tràn ngập ý cười.
Đôi tay của bác Hùng chai đi nhiều lắm, còn có rất nhiều vết sẹo nữa. Bác kể đó là dấu vết bom đạn chiến tranh để lại vì ngày xưa bác từng đi kháng chiến đánh giặc mà. Em rất hay nghe bác kể về những câu chuyện ngày xưa, những khung cảnh mà em - một thế hệ sinh sau không bao giờ được chứng kiến như hiển hiện sống động trong tâm trí. Thật tuyệt vời làm sao! Mỗi sáng, bác đều đi bộ một vòng ra công viên gần nhà rồi mới bắt đầu công việc chăm sóc cây trồng của mình. Thi thoảng cây ra hoa, bác đều cắt một ít rồi mang sang cho em. Em thích lắm.
Em rất yêu quý bác Hùng. Bác giống như là ông em vậy, gần gũi và dễ mến. Em sẽ thường xuyên sang chơi cùng bác nhiều hơn.
Bạn có thích hoạt động này không?
