Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần đọc
29 câu hỏi
Vì đại dương trong xanh
Câu hỏi: Thuyền trưởng Sáng Suốt nói gì khi nhận được lời cảm ơn của hai nàng tiên cá? Lời nói đó thể hiện ước mong gì?
Thành phố Vì hoà bình
Câu hỏi: Nhân dân Hà Nội có mong muốn và quyết tâm gì?
Nhân dân Hà Nội luôn mong muốn và quyết tâm xây dựng, phát triển một Thủ đô năng động, đổi mới, sáng tạo, vì hoà bình.
Bài ca Trái Đất
Câu hỏi: Bức tranh Trái Đất được tả trong khổ thơ đầu có gì đẹp?
Bức tranh Trái Đất được tả trong khổ thơ đầu nhấn mạnh vẻ đẹp của Trái Đất, một hành tinh xanh biếc, với những hình ảnh như quả bóng xanh bay giữa trời xanh, tiếng chim gù thương mến và cánh chim vờn sóng biển.
Miền đất xanh
Câu hỏi: Câu văn cuối bài muốn nói về điều gì?
Câu văn cuối bài muốn nhấn mạnh rằng ước vọng hoà bình và phát triển của những người dân Khe Sanh đã và đang trở thành hiện thực, Khe Sanh đã xanh trở lại, tượng trưng cho sự sống, sự phục hồi và hy vọng cho tương lai.
Những con hạc giấy
Câu hỏi: Trẻ em Nhật Bản và học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã làm những việc gì khi biết chuyện về Xa-đa-kô? Em có nhận xét gì về những việc làm đó?
Trẻ em Nhật Bản và học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã làm những việc sau:
+ Khi Xa-đa-kô nằm viện: Trẻ em Nhật Bản đã gửi hàng nghìn con hạc giấy đến cho Xa-đa-kô khi biết chuyện về em.
+ Sau khi Xa-đa-kô mất đi: Học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây tượng đài tưởng niệm những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại.
à Đây là những hành động ý nghĩa và biểu hiện tinh thần đoàn kết, lòng nhân ái của cộng đồng.
Lễ hội đèn lồng nổi
Câu hỏi: Hoạt động sau khi lễ hội khép lại nói lên điều gì?
Sau khi lễ hội khép lại, các đèn lồng sẽ được thu gom, làm sạch và cất giữ để sử dụng cho các năm sau, thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ môi trường.
Theo chân Bác
Câu hỏi: Khung cảnh quảng trường Ba Đình vào buổi sáng mồng hai tháng Chín được miêu tả như thế nào?
Khung cảnh quảng trường Ba Đình vào buổi sáng mồng hai tháng Chín được miêu tả như sau:
+ Cảnh vật: Buổi sáng ngày 2 tháng 9 tại quảng trường Ba Đình được miêu tả là ngập tràn ánh nắng vàng rực rỡ, tạo nên một khung cảnh trang trọng và rực rỡ. Môi trường xung quanh tĩnh lặng, thậm chí cả chim cũng nín lặng, chờ đợi một khoảnh khắc quan trọng.
+ Con người: Muôn triệu con tim đang chờ đợi, hướng về một điểm, nơi Bác Hồ sẽ xuất hiện và mang lại niềm vui, sự ấm áp cho mọi người thông qua lời nói và hành động của Người.
Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai
Câu hỏi: Dưới chế đố a-pác-thai, cuộc sống của người da trắng và người da đen có gì khác nhau?
Dưới chế độ a-pác-thai, cuộc sống của người da trắng và người da đen có sự khác biệt rất lớn. Người da trắng được đặc quyền hưởng các quyền lợi về đất đai, thu nhập và tự do, trong khi đó người da đen phải chịu sự phân biệt và bất công, bị giam cầm trong các khu riêng biệt, làm những công việc nặng nhọc với mức lương thấp.
Lời hứa
Câu hỏi: Buổi nói chuyện với thầy hiệu trưởng gợi cho Tốt-tô-chan nhớ lại những gì? Những điều đó có ảnh hưởng gì đến quyết tâm của Tốt-tô-chan?
Buổi nói chuyện với thầy hiệu trưởng khiến Tốt-tô-chan nhớ lại buổi đầu tiên đến trường và cảm nhận được sự ấm áp và yêu thương từ thầy hiệu trưởng. Những kí ức này củng cố quyết tâm của Tốt-tô-chan trở thành cô giáo để làm vui lòng thầy Kô-ba-y-a-si.
Chiền chiện bay lên
Câu hỏi: Ở đoạn đầu, sự xuất hiện của con chim chiền chiện được tả có gì đặc biệt?
Sự xuất hiện của con chim chiền chiện được tái hiện một cách đặc biệt với hình ảnh nó như một viên đá được ném vút lên trời và như có một sức thần không rơi xuống, lao vút mãi lên chín tầng mây, tạo ra một cảm giác kỳ bí.
Thơ viết cho ngày mai
Câu hỏi: Tác giả muốn nhắn nhủ điều gì với bạn nhỏ qua khổ thơ cuối?
Tác giả muốn nhắn nhủ với bạn nhỏ qua khổ thơ cuối rằng ngày mai là một ngày mới, một cơ hội để khám phá điều mới mẻ và thú vị trong cuộc sống. Tác giả muốn khích lệ bạn nhỏ hãy tiếp tục viết những dòng thơ ấu ngọt ngào, lắng nghe lời thầy nhắn nhủ và sống với tình yêu và hy vọng.
Bài ca về mặt trời
Câu hỏi: Theo em, bài ca về mặt trời vang lên trong trái tim nhân vật tôi được gợi ra từ điều gì?
Bài ca về mặt trời vang lên trong trái tim nhân vật tôi được gợi ra từ việc quan sát và cảm nhận về sự xuất hiện của mặt trời trong buổi sáng. Sự hiện diện của mặt trời không chỉ là sự hiện hữu vật lý mà còn gợi lên một cảm xúc sâu sắc và thiêng liêng trong lòng nhân vật, khiến tác giả cảm thấy kích động và tràn đầy niềm tin.
Bên ngoài Trái Đất
Câu hỏi: Theo em, vì sao dù có chút sợ hãi nhưng bạn nhỏ vẫn quyết định bước lên phi thuyền?
Dù cảm thấy một chút sợ hãi, nhưng bạn nhỏ vẫn quyết định bước lên phi thuyền vì sự tò mò và ham muốn khám phá cái mới lạ. Đây có thể là cơ hội duy nhất để trải nghiệm điều gì đó hoàn toàn khác biệt và kỳ diệu.
Vào hạ
Câu hỏi: Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên tưởng tới điều gì? Vì sao?
Thanh âm ríu rít của trẻ thơ khiến tác giả liên tưởng đến đàn chim non sắp sửa ra ràng, bay đến những chân trời rộng mở. Điều này thể hiện sự tự do, niềm vui, và sự bắt đầu của những chuyến phiêu lưu mới cho trẻ thơ, tương tự như hình ảnh chim non vươn mình ra khỏi tổ và khám phá thế giới.
HOA ĐỒNG NỘI
Không hiểu vì sao và từ bao giờ, tôi yêu hoa đồng nội đến thế. Không rực rỡ, lộng lẫy như bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng và có mùi thơm ngai ngái. Hoa nở khắp nơi trên cánh đồng. Những cánh hoa nép mình bên bờ mương, lẫn trong đám cỏ xanh um hay lao xao trên bờ đê giữa mênh mông nắng gió. Chúng nở suốt bốn mùa, trong tiết trời ấm áp của mùa xuân, nắng cháy của mùa hạ hay giữa cái rét thâm tím của chiều mưa mùa đông. Thân cây mảnh nhưng sống tập trung thành lùm, rễ đan nhau bám chặt vào đất cùng chịu mưa gió, bão táp.
Lũ trẻ nông thôn chúng tôi từ khi sinh ra đã biết đến cánh đồng qua lời ru của mẹ. Lớn lên độ năm, sáu tuổi, dắt con nghé ra đồng, chúng tôi làm bạn với những cọng cỏ, con mương, thuyền lá và đặc biệt là hoa đồng nội. Thả cho trâu bò gặm cỏ dọc triền đê, lũ con gái chạy khắp đồng tìm ngắt hoa cho đầy vạt áo rồi xúm xít lê la trên cỏ kết thành từng vòng, thích thú đeo tay, vào cổ đóng giả làm công chúa.
Chúng tôi mải mê chơi, nhiều khi quên cả trông trâu, bò để chúng ăn lúa. Lúa về, bọn con gái thường thu gom những cánh hoa rơi vào chiếc giỏ xinh xinh mà bà đan cho, đem về đặt ở đầu giường để hoa đi vào giấc mơ làm công chúa,...
Những chiều đi học về, tôi vẫn thường lang thang trên cánh đồng, lòng xao động trước vẻ đẹp mộc mạc mà đầy sức sống của hoa đồng nội. Muôn ngàn cánh hoa rung rinh trước gió như muôn ngàn bướm rập rờn bay. Những cánh hoa đung đưa như đang say sưa hát, ca ngợi vẻ đẹp của đồng quê.
(Theo Nguyễn Tuyết Mai)
Dòng nào là cách hiểu đúng về nhan đề "Hoa đồng nội"?
Một loài hoa hiếm thấy ở miền quê.
Một loài hoa có hương thơm nồng nàn, chỉ ở quê mới có.
Một loài hoa đẹp lộng lẫy, thường bắt gặp khi mùa xuân đến.
Một loài hoa dại thường mọc ở bờ ruộng, bờ đê.
Đáp án đúng là D
Trong đoạn đầu, tác giả đã miêu tả hoa đồng nội đẹp thế nào?
Cứng cáp, xoắn xuýt vào nhau, vươn lên trong mùa đông lạnh giá.
Mỏng manh trong bộ cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng.
Nhẹ nhàng vì có thân cây mảnh nhưng luôn nở quanh năm.
Lộng lẫy như cô gái đôi mươi cùng sắc xanh rờn phủ kín một bờ đê.
Đáp án đúng là B
Tác giả đã dùng từ ngữ nào để miêu tả về hương thơm của loài hoa này?
Ngai ngái.
Nhẹ nhàng.
Quyến rũ.
Nồng nàn.
Đáp án đúng là A
Câu văn sau cho biết điều gì về hoa đồng nội?
Thân cây mảnh nhưng sống tập trung thành lùm, rễ đan nhau bám chặt vào đất cùng chịu mưa gió, bão táp.
Loài hoa mọc nhiều nhất ở làng quê.
Loài hoa có sức sống mạnh mẽ.
Loài hoa yếu ớt, nhỏ bé.
Loài hoa tươi đẹp nhất ở làng quê.
Đáp án đúng là B
Tác giả yêu quý và trân trọng những bông hoa đồng nội bình dị nở trên cánh đồng đã gắn bó với biết bao kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả.
CỤ ĐỒ CHIỂU
Nguyễn Đình Chiểu (1822 - 1888) sinh ra trong một gia đình nhà nho ở làng Tân Thới, huyện Bình Dương, phủ Tân Bình, tỉnh Gia Định (nay là Thành phố Hồ Chí Minh).
Năm 1833, do cuộc binh biến trong triều đình, cha bị mất chức, gia đình li tán, cậu bé Chiểu mới mười hai tuổi đã phải xa cha mẹ, ra Huế ở nhờ nhà một người bạn của cha để ăn học.
Năm 1843, Nguyễn Đình Chiểu trở về quê mẹ, đỗ tú tài tại trường thi Gia Định. Hai năm sau, ông lại trở ra Huế học tập, chờ kì thi năm Kỷ Dậu, 1849. Nhưng cuối năm 1848, mẹ mất, Nguyễn Đình Chiểu phải bỏ thi về Nam chịu tang mẹ. Trên đường về, ông bị ốm nặng, mù cả hai mắt, chạy chữa mãi không khỏi. Cuối năm 1849, Nguyễn Đình Chiểu mới về đến Gia Định “lỡ bề báo hiếu, lỡ đường lập thân”.
Không gục ngã trước những thử thách nặng nề liên tiếp của số phận, sau thời gian chịu tang mẹ, ông mở trường dạy học và làm thuốc chữa bệnh cho dân. Học trò gần xa nghe danh, mến đức xin học rất đông. Tiếng thơ chan chứa tinh thần nghĩa hiệp của Đồ Chiểu cũng bắt đầu vang khắp miền Lục tỉnh.
Năm 1858, giặc Pháp xâm lược nước ta. Nguyễn Đình Chiểu cùng các lãnh tụ nghĩa quân bàn mưu tính kế đánh giặc. Ông sáng tác thơ văn bày tỏ niềm tiếc thương, cảm phục đối với những người đã hi sinh vì đất nước; khích lệ mạnh mẽ tinh thần chiến đấu của nhân dân. Trái tim nhân hậu của ông luôn gắn bó sắt son với vận mệnh của đất nước. Ông được nhân dân Lục tỉnh gọi bằng cái tên trìu mến “cụ Đồ Chiểu” như một cách tri ân với người thầy đáng kính của “lòng dân”.
(Theo Trần Thị Hoa Lê)
Nhân vật được nhắc đến trong bài đọc là ai?
Nguyễn Huệ.
Nguyễn Đình Chiểu.
Nguyễn Công Trứ.
Nguyễn Khuyến.
Đáp án đúng là B
Vào năm 1833, triều đình xảy ra binh biến, cậu bé Chiểu đã rơi vào tình cảnh thế nào?
Lưu lạc khắp nơi, tự kiếm sống và tự học.
Đi khắp nơi tìm cha mẹ, đi từ Nam chí Bắc tầm sư học đạo.
Rời xa cha mẹ, ra Huế ở nhờ nhà một người bạn của cha để ăn học.
Cùng với gia đình ra Huế để lánh nạn.
Đáp án đúng là C
Nguyễn Đình Chiểu đỗ tú tài tại trường thi Gia Định vào năm nào?
1833.
1843.
1848.
1849.
Đáp án đúng là B
Nguyễn Đình Chiểu đã làm gì để giúp dân?
Làm quan chăm sóc đời sống cho dân và trừng trị cái ác.
Dạy cách trồng trọt và chăn nuôi.
Mở xưởng dệt vải và dạy cách thêu.
Mở trường dạy học và làm thuốc chữa bệnh.
Đáp án đúng là D
Nêu nội dung chính của bài đọc.
Cụ Chiểu là một người tài giỏi, có trái tim và tình yêu thương gia đình, quê hương mãnh liệt. Cho đến khi bản thân phế liệt, ông vẫn không đầu hàng, khuất phục trước nghịch cảnh, đem sức mình giúp đời, cứu nước.
HỘI XUÂN VÙNG CAO
Xúng xính áo quần đẹp nhất
Hoa đào cười với sương đêm
Hương xuân ngồi trên khoé mắt
Nao nức hơn ngày chợ phiên.
Trẻ già bắt tay rất chặt
Người Tày mở hội Lồng Tồng
Mâm cỗ cúng trời khấn đất
Trống chiêng vang khắp cánh đồng.
Thoăn thoắt anh cày, chị cấy
Điệu Then, đàn tính ngất ngây
Chúng em tung còn, đẩy gậy
Ríu rít như chim gọi bầy.
Người Nùng, người Dao, Sán Chỉ
Cũng hân hoan hội xuống đồng
Kéo co, chơi đu, hát lượn
Hò reo ấm cả nắng hồng.
Gió thơm rộn ràng về bản
Ngỡ vui như tuổi lên mười
Cái bụng hẹn năm sau đến
Đúng mùa hoa núi bừng tươi.
HOÀI KHÁNH
Lễ hội diễn ra ở đâu?
Miền biển.
Vùng đồng bằng.
Miền núi.
Vùng trung du.
Đáp án đúng là C
Loài hoa nào được nhắc đến trong khổ thơ đầu tiên?
Hoa mai.
Hoa đào.
Hoa cúc.
Hoa lê.
Đáp án đúng là B
Bài thơ gợi tả không khí nào của vùng cao?
Tĩnh lặng, u buồn.
Náo nức, rộn ràng.
Vội vã, gấp gáp.
Vắng vẻ, yên tĩnh.
Đáp án đúng là B
Các hình ảnh "thoăn thoắt anh cày, chị cấy", "chúng em tung còn, đẩy gậy" giúp thể hiện điều gì?
Vẻ đẹp giản dị, phóng khoáng, thân thiện của người đồng bào.
Sự khéo léo, thông minh, nhanh nhẹn của người đồng bào.
Cuộc sống khó khăn, vất vả của đồng bào ở miền núi.
Nhịp sống khỏe khoắn, hài hòa giữa lao động và lễ hội.
Đáp án đúng là D
Thông điệp của bài thơ là gì?
Thông điệp của bài thơ là phải biết giữ gìn những nét đẹp văn hóa truyền thống.
Bạn có thích hoạt động này không?
