Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Đề thi tham khảo số 8
10 câu hỏi
- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Bài ca về mặt trời” (Trang 129 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Theo em, bài ca về mặt trời vang lên trong trái tim nhân vật tôi được gợi ra từ điều gì?
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi: Bài ca về mặt trời vang lên trong trái tim nhân vật tôi được gợi ra từ việc quan sát và cảm nhận về sự xuất hiện của mặt trời trong buổi sáng. Sự hiện diện của mặt trời không chỉ là sự hiện hữu vật lý mà còn gợi lên một cảm xúc sâu sắc và thiêng liêng trong lòng nhân vật, khiến tác giả cảm thấy kích động và tràn đầy niềm tin.
Đọc đoạn văn sau:
Điều kì diệu của mùa đông
Cây Bàng cuối phố xòe ra tán cây rộng như một cái ô xanh, đẹp như bàn tay trẻ con, vẫy đùa trong gió. Nó vừa nở những bông hoa trắng xanh, nhỏ li ti như ngàn ngôi sao lấp ló sau chùm lá. Lá Non hỏi cây mẹ:
- Con có thể thành hoa không hả mẹ?
- Ồ không ! - Cây Bàng đu đưa tán lá - Con là lá xanh của mẹ, con làm nên tán cây che nắng cho người.
- Nhưng con thích màu đỏ rực cơ!
- Mỗi vật có một sắc màu và ý nghĩa riêng con ạ.
Lá Non im lặng, nó thầm mong hoá thành chiếc lá đỏ. Mong ước của Lá Non, Cây Bàng biết. Dòng nhựa theo cành chảy vào lá, vào quả, vào hoa... giúp cây thấu hiểu hết.
Cây Bàng lặng lẽ thu hết những chùm nắng hè chói chang vào thân mình, có lúc, cây cảm thấy như sắp bốc cháy. Rễ cây vội đâm sâu vào lòng đất tìm mạch nước mát hối hả đưa lên lá cành. Cây Bàng mong làm nên điều kì diệu...
Thu đến. Muôn lá cây chuyển sang sắc vàng. Cây Bàng cần mẫn truyền lên những chiếc lá nguồn sống chắt chiu từ nắng lửa mùa hè và dòng nước ngọt của lòng đất. Thân cây sạm màu, khô cứng, gốc sần sùi, nứt nẻ...
Đông tới. Cây cối trơ cành, rụng lá. Mưa phùn mang cái lạnh thấu xương... Nhưng kia! Một màu đỏ rực rỡ bừng lên trên cây Bàng: mỗi chiếc lá như một cánh hoa đỏ màu nắng mang trong mình dòng nước mát ngọt từ lòng đất.
- Mẹ ơi!... - Chiếc lá thầm thì điều gì đó với Cây Bàng.
(Theo Quỳnh Trâm)
Hoa bàng được so sánh với sự vật nào?
ngôi sao
chùm lá
lá non
cánh én
Đáp án đúng là A
Lá Non thầm mong ước điều gì?
Hoá thành một chiếc lá vàng.
Hoá thành một bông hoa đỏ rực.
Hoá thành bông hoa bàng.
Hoá thành một chiếc lá đỏ.
Đáp án đúng là D
Theo em, sắc đỏ của mỗi chiếc lá bàng mùa đông được tạo bởi những gì?
Những tán lá bàng xanh che nắng cho bao người.
Mưa phùn và sương sớm, cái lạnh thấu xương của mùa đông.
Những chùm nắng hè chói chang và dòng nước mát ngọt trong lòng đất.
Những bông hoa trắng xanh, ngàn ngôi sao lấp ló sau chùm lá.
Đáp án đúng là C
Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?
Cây Bàng vừa nở những bông hoa trắng xanh li ti như ngàn ngôi sao lấp ló sau chùm lá. Lá Non hỏi cây mẹ:
- Con có thể thành hoa không hả mẹ ?
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đáp án đúng là A
Gạch dưới các từ ngữ được lặp lại trong mỗi đoạn văn và cho biết các từ ngữ lặp lại đó có tác dụng gì.
a) Lửa vừa nói vừa nhảy múa. Hổ tức quá liền lao vào lửa. Ngay lập tức, hổ thấy bỏng rát ở mặt, ở lưng. Hổ đành quay đầu bỏ chạy. Lửa chẳng buông tha mà còn đuổi theo hổ. Hổ la lên: “Nóng quá! Thôi, ta thua rồi!” và nhảy ùm xuống dòng nước trước mặt. Nước làm cho vết bỏng dịu bớt, nhưng dấu cháy sém trên tấm áo lông vàng thì còn mãi cho đến tận bây giờ.
(Theo Truyện dân gian Ba Tư)
b) Đất bốc hương như ngàn đời nó vẫn bốc hương trước cơn mưa tháng Sáu. Đây, mùi hương trẻ trung, mùi một ngọt của kiều mạch toả ra từ những bông hoa đầu tiên, mùi cỏ khô thơm lừng và tươi mát biết chừng nào. Và hương thơm nhẹ nhàng, êm ái của rau thơm, ngay đến hoa cũng toả hương riêng của mình. Tất cả những hương thơm đó nồng nàn trong không trung.
(G.Tơ-rô-ê-pôn-xki)
c) Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nô-en. Cây này lớn và trang trí lộng lẫy hơn cây mà năm ngoái em đã được thấy qua cửa kính một nhà buôn giàu có. Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ như những bức bày trong các tủ hàng, hiện ra trước mắt em.
(Truyện Cô bé bán diêm)
a) Lửa vừa nói vừa nhảy múa. Hổ tức quá liền lao vào lửa. Ngay lập tức, hổ thấy bỏng rát ở mặt, ở lưng. Hổ đành quay đầu bỏ chạy. Lửa chẳng buông tha mà còn đuổi theo hổ. Hổ la lên: “Nóng quá! Thôi, ta thua rồi!” và nhảy ùm xuống dòng nước trước mặt. Nước làm cho vết bỏng dịu bớt, nhưng dấu cháy sém trên tấm áo lông vàng thì còn mãi cho đến tận bây giờ.
(Theo Truyện dân gian Ba Tư)
b) Đất bốc hương như ngàn đời nó vẫn bốc hương trước cơn mưa tháng Sáu. Đây, mùi hương trẻ trung, mùi một ngọt của kiều mạch toả ra từ những bông hoa đầu tiên, mùi cỏ khô thơm lừng và tươi mát biết chừng nào. Và hương thơm nhẹ nhàng, êm ái của rau thơm, ngay đến hoa cũng toả hương riêng của mình. Tất cả những hương thơm đó nồng nàn trong không trung.
(G.Tơ-rô-ê-pôn-xki)
c) Em quẹt que diêm thứ ba. Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nô-en. Cây này lớn và trang trí lộng lẫy hơn cây mà năm ngoái em đã được thấy qua cửa kính một nhà buôn giàu có. Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh tươi và rất nhiều bức tranh màu sắc rực rỡ như những bức bày trong các tủ hàng, hiện ra trước mắt em.
(Truyện Cô bé bán diêm)
à Tác dụng: duy trì được sự thống nhất về đối tượng được nói tới trong đoạn văn, giúp cho đoạn văn thống nhất về chủ đề, làm nổi bật đối tượng được nói tới.
Chọn từ ngữ trong khung thích hợp với mỗi chỗ trống để các câu trong đoạn văn được liên kết với nhau.
ngựa, tráng sĩ, cậu, giặc |
Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. (...) bước lên, vỗ vào mông ngựa. (...) hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, (...) thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh hết lớp này đến lớp khác. (...) chết như ngả rạ. Bỗng roi sắt gẫy, (...) bèn nhổ những cụm tre bên đường quật vào giặc.
(Theo Truyền thuyết Thánh Gióng)
Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên, vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh hết lớp này đến lớp khác. Giặc chết như ngả rạ. Bỗng roi sắt gẫy, tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre bên đường quật vào giặc.
Tìm từ không cùng nhóm với các từ còn lại trong từng nhóm từ dưới đây và đặt câu với từ đó.
lấp lóa, lấp lánh, lung lay, lóng lánh
- Từ không cùng loại: lung lay.
- Đặt câu: Gió lung lay cành lá.
Nghe – viết
Trên đường mòn Hồ Chí Minh
Đường lên dốc trơn và lầy. Người nọ đi tiếp sau người kia. Đoàn quân nối thành vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao như một sợi dây kéo thẳng đứng. Họ nhích từng bước. Nhìn lên chỉ thấy những chiếc ba lô lù lù nối nhau trên những cái lưng cong cong. Nhìn xuống là những chiếc mũ tai bèo lúp xúp trên những mái đầu đang cắm về phía trước. Những khuôn mặt đỏ bừng.
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
· 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
· Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
· 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
· Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
· 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Chiều hôm nay, sau khi tan học, em và mẹ cùng nhau đi ra trung tâm thành phố để mua một ít đồ trang trí giáng sinh. Đi đến ngã tư, đường đông nghịt người qua lại. Chính giữa ngã tư, chú công an giao thông đang nghiêm túc đứng làm nhiệm vụ.
Hôm nay là lần đầu tiên em nhìn thấy chú công an giao thông này, nhưng trông chú ấy vẫn rất quen thuộc. Bởi chú ấy mặc một bộ đồng phục công an giao thông màu vàng thường gặp, tay cầm cây gậy để dễ thu hút sự chú ý khi điều khiển hơn. Trời rất rét, có mưa lay bay, nhưng chú vẫn đứng thẳng, tay chân di chuyển đều tăm tắp như một chiếc máy. Mỗi lần có gió lạnh thổi qua, em co rúm cả người lại dù đã mặc áo phao rất dày, còn chú công an thì chỉ mặc chiếc áo đồng phục nhưng vẫn cố gắng hoạt động liên tục để phân luồng giao thông. Chú quan sát xung quanh rất tỉ mỉ. Hễ ai có dấu hiệu vượt đường, chú chạy lại, thổi còi cảnh cáo ngay. Một mình chú đứng giữa ngã tư đường đông nườm nượp xe cô, nhưng không hề trở nên nhỏ bé, mà trái lại, càng thêm tự tin thực hiện nhiệm vụ. Với sự chỉ dẫn của chú, con đường dần được khơi thông. Lúc em và mẹ đi qua chú, em thấy rõ khuôn mặt chú tái đi vì lạnh. Càng như vậy, em lại càng cảm phục chú hơn. Vì vậy, em đã chào thật to “Cháu chào chú công an giao thông” trước sự ngỡ ngàng của chú ấy. Nhưng rồi, trên khuôn mặt tái đi vì lạnh, một nụ cười rạng rỡ xuất hiện. Phải nói như thế nào nhỉ? Nụ cười đó còn ấm áp hơn cả nắng hè, hơn cả màu áo chú đang mặc.
Trên đường đi, em cứ nhớ mãi về dáng vẻ của chú công an giao thông làm nhiệm vụ ấy. Càng nhớ về chú, em lại càng thêm biết ơn và khâmBạn có thích hoạt động này không?








