Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần Luyện từ và Câu

Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?

Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối - thứ âm thanh đơn điệu triền miên ấy ru ngủ thính giác, càng làm mòn mỏi và làm đuối dần đi tác dụng phân biệt của thị giác con người trước cái quang cảnh chỉ lặng lẽ một màu xanh đơn điệu.

(Đoàn Giỏi)

Tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu sau là gì?

a) Theo kế hoạch, năm mới 2012 sẽ có cầu truyền hình Hà Nội - Huế - Thành phố Hồ Chí Minh.

b) Bài viết này đề cập đến các vấn đề sau:

- Khái niệm gạch ngang, gạch nối.

- Phân biệt gạch ngang, gạch nối.

- Lý do không nên nhầm lẫn giữa gạch ngang và gạch nối.

c) Mùa xuân năm ấy, tôi gặp lại ông Năm:

- Ông vẫn khỏe chứ ạ!

Ông Năm nheo mắt, nhìn tôi có vẻ lạ lẫm:

- Đây ... đây là ...

Chọn câu có cách dùng dấu gạch ngang đúng.

Các câu trong đoạn văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào?

Trái tim nhân hậu của ông luôn gắn bó sắt son với vận mệnh của đất nước. Ông được nhân dân Lục tỉnh gọi bằng cái tên trìu mến “cụ Đồ Chiểu” như một cách tri ân với người thầy đáng kính của “lòng dân”.

Điền vào chỗ trống một từ ngữ phù hợp đã dùng ở câu trước để các câu trong đoạn văn sau có sự liên kết.

Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, ………….. nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái ………….. phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với những cơn thịnh nộ của trời. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. Nhiều nhất là đước. ………….. mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. Nhà cửa dựng dọc theo những bờ kênh, dưới những hàng ………….. xanh rì. Nhà nọ sang nhà kia phải leo trên cầu bằng thân …………...

Theo Mai Văn Tạo

Gạch dưới từ ngữ được sử dụng lặp lại ở các câu trong đoạn văn sau:

Những hàng dâu bánh tẻ ngợp trước mắt tôi. Dâu chưa cao bằng đầu người, nhưng cành dâu đâm tua tủa. Lá dâu loè xoè, to bản như lá trầu không. Xen giữa những luống dâu là từng vồng khoai lang dây đỏ tía, chạy dài theo thân đất, như nhiều đường kẻ sọc ken vào nhau, trên cùng một tấm vải.

Dương Thị Xuân Quý

Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng những cách nào?

Chốc chốc, họ lại gõ trên chiếc đàn t'rưng, dạo một bản nhạc “đánh tiếng” đuổi chim muông và thú rừng mon men đến rẫy phá lúa. Tiếng đàn chẳng những rộn rã suốt ngày mà còn thánh thót thâu đêm, làm ấm lòng những chàng trai canh rẫy trong rừng khuya sương lạnh.

(Theo Ay Dun và Lê Tấn)

Từ in đậm ở câu (2) thay thế cho từ ngữ nào ở câu (1)?

(1) Từ buôn này sang buôn khác, ta còn thấy những chiếc đàn t'rưng trên đỉnh dốc cao. (2) Người đi qua đây sẽ gõ cho tiếng đàn vang lên để thêm yên tâm, vững bước vượt qua quãng đường rừng u tịch.

Gạch dưới và cho biết tác dụng của các từ ngữ dùng để thay thế cho từ in đậm trong đoạn văn sau:

Gà trống thức dậy, cất tiếng dõng dạc xé màn sương mỏng, đánh thức những tia nắng ban mai. Sứ giả của bình minh kêu vang: "Ò... ó... o....." và oai vệ đập cánh. Trời chưa sáng rõ nhưng anh chàng biết ở góc vườn kia, lũ vịt con vừa dậy. Còn góc vườn này, chị mái mơ đang chuẩn bị dẫn đàn con đi tìm mồi. Một ngày mới rộn ràng đang bắt đầu.

Khôi Nguyên Thảo

Chọn đoạn văn có dùng phép nối.

Gạch dưới các từ ngữ có tác dụng nối được dùng để liên kết các câu trong đoạn văn sau:

Ông tớ bảo nếu như cảnh đồng là bộ mặt của làng, núi đồi là sức vóc của làng, thì con suối chính là linh hồn của làng. Còn bố tớ thì kể từ thuở bố còn nhỏ đến giờ, con suối đã thay đổi nhiều rồi vì mùa mưa lũ suốt lại bồi bên này và lở bên kia. Nhưng bụng suối vẫn chứa đầy tôm cá, chứa nước mát lành. Không những suối vẫn chưa đục mà còn lấp lánh những viên sỏi, viên đá lấp lánh thật đẹp.

Theo Văn Thành Lê

Viết 3 - 4 câu về sự thay đổi của bầu trời, cây cối,…. khi mùa xuân đến, trong đó có sử dụng từ ngữ có tác dụng nối để liên kết các câu.

Em hãy phát hiện lỗi sai và sửa lại cho đúng trong câu văn sau:

Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về ác-boa để lu-i paxtơ có thể tiếp tục đi học.

Những tên người sau đây chưa được viết đúng quy tắc viết hoa tên người nước ngoài. Em hãy viết lại cho đúng:

a) anbe anhxtanh viết đúng theo quy tắc chính tả là: ……………………………………

b) Crítxtian anđécxen viết đúng theo quy tắc chính tả là: ………………………………

Em hãy sắp xếp các tên riêng sau vào hai nhóm đã cho bên dưới:

Bắc Kinh, Mát-xcơ-va, Tô-ki-ô, Nhật Bản, Triều Tiên, Ác-hen-ti-na, Ăng-gô-la, Thượng Hải

Gạch dưới những từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn dưới đây:

    Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa (hồng tươi, hồng hào). Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến (trong vắt, trong xanh). Tất cả đều (long lanh, lóng lánh), lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen,... đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng nó gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và (tranh luận, tranh cãi) nhau, ồn mà vui không thể tưởng được.

Viết từ ngữ phù hợp vào chỗ trống:

a) Bọn trẻ …… ba lô lên vai, bắt đầu cuộc hành trình.

b) Đàn hải âu …… trên bầu trời.

c) Ông mặt trời chầm chậm ……. lên sau dãy núi.

d) Những cánh đồng lúa rộng ………

Tìm từ phù hợp thay cho từ in đậm trong câu dưới đây để câu văn sinh động hơn?

a) Trong vườn, những chùm hoa ngâu tỏa hương thơm.

b) Chú chim nhỏ xoài cánh bay nhanh.

c) Sáng sớm, mặt sông sáng dưới ánh trăng.

d) Trước mắt chúng tôi là những cánh đồng rộng.