Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Đề thi tham khảo số 5

- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.

- Trả lời câu hỏi: Những từ ngữ và hình ảnh cho thấy Xa-đa-kô bình tĩnh và hi vọng mình sẽ khỏi bệnh bao gồm việc cô bé "lặng lẽ nén đau, miệt mài gấp hạc," cùng với sự hỗ trợ từ trẻ em toàn nước Nhật, đã tới tấp gửi hàng nghìn con hạc giấy đến cho em, thể hiện niềm tin và hy vọng vào điều kỳ diệu.

Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về Ác-boa để Lu-i Paxtơ có thể tiếp tục đi học. Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.

a) Nhờ ý tưởng sáng tạo của Việt, chúng tôi đã hoàn thành bộ sản phẩm “Vì môi trường” để giới thiệu trong Hội chợ Xuân của trường.

b) Trong hành trình khám phá Bắc Cực, đoàn thám hiểm đã phát hiện ra một hòn đảo mới.

c) Những năm tháng tuổi thơ, Xti-von Hoóc-King say sưa tìm hiểu, khám phá về Trái Đất và bầu trời qua những cuốn sách bố mua tặng.

d) Sau một thời gian dài nghiên cứu, các nhà khoa học đã phát hiện ra nhiều điều kì diệu về đời sống của một số loài động vật hoang dã.

Mùa xuân là Tết trồng cây

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.

(1) Mùa hạ mở đầu với muôn vàn tiếng ve và tiếng chim vít vịt. (2) Cùng với mùa hạ là nắng vàng rực rỡ, là những ngọn gió nam hây hẩy hoà quyện với tiếng sáo diều ngân nga. (3) Những quả vải thiều bắt đầu sẫm lại, mọng nước... (4) Nhưng không chỉ có thế, mùa của nắng vàng rực rỡ còn khiến cả cái đầm sen trước làng cũng trồi lên những búp như hai bàn tay khum khum chụm lại.

 - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

·      0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.

·      0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

·      Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

·      2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

·      Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.

- Trình bày (0,5 điểm):

·      0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.

·      0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.

Em hoàn toàn tán thành với ý kiến: “Học sinh tiểu học phải chấp hành luật giao thông”. Việc chấp hành luật giao thông có vai trò rất quan trọng đối với học sinh tiểu học vì các em còn nhỏ, chưa có nhiều kinh nghiệm và kỹ năng khi tham gia giao thông. Nếu không tuân thủ luật, các em có thể gặp nguy hiểm, thậm chí gây tai nạn cho người khác. Ngoài ra, việc chấp hành luật giao thông từ khi còn nhỏ sẽ giúp học sinh hình thành thói quen tốt, có ý thức tuân thủ pháp luật và trở thành những công dân có trách nhiệm trong tương lai. Không chỉ vậy, nếu mọi người đều nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông, trong đó có học sinh tiểu học, thì xã hội sẽ ngày càng trật tự, an toàn và văn minh hơn. Vì vậy, học sinh tiểu học nhất định phải chấp hành luật giao thông. Gia đình, nhà trường và xã hội cần cùng nhau quan tâm, giáo dục và hướng dẫn các em thực hiện điều đó ngay từ hôm nay.