Câu hỏi ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 3 Đọc hiểu đoạn văn, đoạn thơ có đáp án
37 câu hỏi
Đàn kiến trong đoạn văn dưới đây hiện lên như thế nào?
"Trong lúc đàn kiến chăm chỉ suốt mùa hè để tích trữ đồ ăn thì châu chấu lại mải mê chơi đùa. Thế rồi, khi mùa đông sang, đàn kiến no đủ trong hang ấm áp còn châu chấu đói lả và rét run. Đàn kiến thấy vậy đã cứu đói và cưu mang châu chấu suốt mùa đông. Lúc này, châu chấu mới hiểu được vì sao kiến lại làm việc chăm chỉ suốt mùa hè như vậy. Tất cả để chuẩn bị cho một mùa đông rét buốt khó kiếm thức ăn."
(Theo truyện ngụ ngôn "Kiến và châu chấu")
a/ Đàn kiến làm việc chăm chỉ, liều lĩnh và ích kỉ.
b/ Đàn kiến làm việc chăm chỉ, có kế hoạch và tốt bụng.
c/ Đàn kiến làm việc chăm chỉ nhưng vẫn còn nhút nhát.
d/ Đàn kiến làm việc chăm chỉ, dũng cảm và nghiêm khắc.
Đoạn thơ sau đây muốn khuyên chúng ta điều gì?
“Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi vào lấp biển
Quyết chí ắt làm nên.”
(Hồ Chí Minh)
a/ đoàn kết sẽ thành công
b/ trung thực sẽ thành công
c/ kiên trì sẽ thành công
d/ may mắn sẽ thành công
Câu chuyện sau đây khuyên chúng ta điều gì?
“Ngày xưa có một con dê đang ăn cỏ trên đoạn dốc đầy cỏ của ngọn đồi gần một con suối. Nó quyết định thưởng thức mùi vị cỏ trên ngọn đồi bên kia. Một lối đi hẹp dài được làm như một chiếc cầu bắc ngang qua con suối. Trong khi đang vượt qua cái cầu, nó nhìn thấy một con dê khác đang đến từ đồi bên kia. Cái cầu quá nhỏ chỉ đủ cho một con đi qua mà thôi. Mỗi chú đi một đầu và không ai chịu nhường ai. Thế rồi hai chú húc nhau và cùng rơi xuống sông.”
(Theo Truyện ngụ ngôn “Hai con dê qua cầu”)
a/ Khuyên chúng ta nên nhường nhịn lẫn nhau, không nên tranh giành, ích kỷ chỉ nghĩ cho bản thân mình.
b/ Khuyên chúng ta không nên đi qua cầu.
c/ Khuyên chúng ta không nên đi nơi khác kiếm ăn.
d/ Khuyên chúng ta phải biết chọn đường dễ đi.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“ Học được cách thêu và làm lọng rồi, ông tìm đường xuống. Thấy những con dơi xòe cánh chao đi chao lại như chiếc lá bay, ông liền ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự. Vua Trung Quốc khen ông là người tài, đặt tiệc to tiễn về nước.
Về đến nước nhà, Trần Quốc Khải truyền dạy cho dân nghề thêu và nghề làm lọng. Dần dần, nghề thêu lan rộng ra khắp nơi. Nhân dân vùng Thường Tín, quê ông, lập đền thờ và tôn ông là ông tổ nghề thêu.”
Theo NGỌC VŨ
Ai được coi là “Ông tổ nghề thêu” của Việt Nam?
a/ Trần Quốc Khải
b/ Nguyễn Trọng Hoàn
c/ Đức Hoài
d/ Phạm Tiến Duật
Đọc đoạn văn xong cho biết đoạn văn khuyên chúng ta điều gì?
“Ngựa Con chuẩn bị tham gia hội thi chạy, vốn khỏe và nhanh nhẹn, chú tin chắc sẽ giành được vòng nguyệt quế nên chỉ mài ngắm mình dưới suối, chẳng nghe lời cha đến bác thợ rèn kiểm tra lại móng. Khi cuộc thi đã đến, lúc tiếng hô "Bắt đầu!" vang lên thì các vận động viên rần rần chuyển động. Vòng thứ nhất... Vòng thứ hai...Ngựa Con dẫn đầu bằng những bước sải dài khỏe khoắn. Bỗng chú có cảm giác vướng vướng ở chân và giật mình thảng thốt: một cái móng lung lay rồi rời hẳn ra. Gai nhọn đâm vào chân làm Ngựa Con đau điếng. Chú chạy tập tễnh và cuối cùng dừng hắn lại. Nhìn bạn bè luớt qua mặt, Ngựa Con đỏ hoe mắt, ân hận vì không làm theo lời cha dặn.”
a/ Không được cãi lời cha
b/ Phải luôn luôn là người chiến thắng
c/ Đừng bao giờ đuợc chủ quan
d/ Cả 3 đáp án
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Trong hơn 1 tháng trôi qua, nhiều con vật đã cố gắng nhưng không thể vượt qua 3 đợt sóng khắc nghiệt này. Cá chép cũng tham gia trong cuộc thi này, mặc dù vô cùng khó khăn như cá chép không nản lòng từ bỏ, vô cùng quyết tâm. Nhờ nỗ lực và sự kiên trì của mình, cá chép đã vượt qua và đi thẳng đến cửa vũ môn. Từ đó Cá Chép đã biến thành rồng và bay lên trời, phun mưa tạo phúc cho thế gian vạn vật, mang lại cho họ cuộc sống mới ấm no. Và từ vượt vũ môn ra đời từ đó.”
Theo sự tích, loài cá nào vượt Vũ Môn Quan?
a/ cá quả
b/ cá heo
c/ cá chép
d/ cá trăm
Câu chuyện sau đây khuyên chúng ta điều gì?
“Một người nọ có một con lừa và một con ngựa cùng ông đi công việc ở xa. Ông ấy để đồ lên lưng lừa và cưỡi ngựa. Trên đường lừa vác đồ nặng nên đã xin ngựa hãy giúp một phần nhưng ngựa đã từ chối. Lừa vì thế kiệt sức và chết bên vệ đường. Lúc này người kia lấy đồ từ lưng lừa để sang ngựa, lúc này ngựa mới nhận ra mình đã quá ích kỷ và giờ nhận lấy hậu quả.”
a/ Bạn bè phải biết yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ với nhau.
b/ Bạn bè việc ai người ấy làm, thân ai người ấy lo.
c/ Bạn bè có ăn cùng ăn nhưng việc ai người đó làm.
d/ Phải biết chọn bạn mà chơi.
Đọc đoạn thơ dưới đây và cho biết khung cảnh mùa xuân được miêu tả như thế nào?
"Hoa đào nở thắm núi
Hoa ban bung trắng rừng
Suối reo lên khúc nhạc
Chào mùa xuân tưng bừng.
Bản làng vẫn nhộn nhịp
Váy áo đủ sắc màu
Người người nối đuôi nhau
Xuống chợ vui ngày Tết."
(Nguyễn Hoàng Long)
a/ Khung cảnh mùa xuân rất hùng vĩ, hoang sơ.
b/ Khung cảnh mùa xuân rất vui tươi, rộn ràng.
c/ Khung cảnh mùa xuân rất vắng lặng, hiu quạnh.
d/ Khung cảnh mùa xuân rất nên thơ, cổ kính.
Đọc đoạn văn sau và cho biết đối với bạn nhỏ, điều thú vị nhất trong những buối chiều hè ngoại ô là gì?
"Nhưng có lẽ thú vị nhất trong chiều hè ngoại ô là đuợc thả diều cùng lũ bạn. Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc những cánh diều. Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Những cánh diều mềm mại như cánh bướm. Những cánh diều như những mảnh hồn ấu thơ bay lên với biết bao khát vọng."
(Theo Nguyễn Thuỵ Khoa)
a/ Điều thú vị nhất là được thả diều cùng bạn bè trong những buổi chiều hè ngoại ô.
b/ Điều thú vị nhất là được làm diều cùng bạn bè trong những buổi chiều hè ngoại ô.
c/ Điều thú vị nhất là được gửi ước mơ theo cánh diều trong những buổi chiều hè ngoại ô.
d/ Điều thú vị nhất là được đi dạo vào những buổi chiều hè ngoại ô.
Căn nhà được miêu tả như thế nào trong khổ thơ sau?
Căn nhà đã vắng
Cốc chén nằm im
Đôi mắt lim dim
Ngủ ngon bà nhé.
(Thạch Quý)
a/ đông vui, nhộn nhịp
b/ yên tĩnh, im lìm
c/ ồn ào, náo nhiệt
d/ hoang tàn, đổ nát
Ai là người có bàn tay khéo léo trong khổ thơ sau?
"Bàn tay cô giáo
Tết tóc cho em
Về nhà bà khen
Tay cô đến khéo!" (Định Hải)
a/ mẹ
b/ bà
c/ cô giáo
d/ em bé
Đọc đoạn văn sau và cho biết vì sao bà cụ mong muốn có chiếc xe không cần ngựa kéo?
“Lúc ấy, Ê-đi-xon chợt đi qua. Ông dừng lại hỏi chuyện. Bà cụ nói:
- Già đã phải đi bộ gần ba giờ đồng hồ để được nhìn tận mắt cái đèn điện. Giá ông Ê - đi- xơn làm được cái xe chở nguời già đi nơi này nơi khác có phải may mắn cho già không?
1. - Thưa cụ, tôi tuởng vẫn có xe ngựa chở khách chứ ?
2. - Đi xe đấy thì ốm mất. Già chỉ muốn có một thứ xe không cần ngựa kéo mà lại thật êm.”
a/ Vì xe ngựa kéo rất đắt tiền.
b/ Vì bà cụ không thích loài ngựa
c/ Vì xe ngựa kéo chở quá nhiều nguời gây ồn ào.
d/ Vì bà cụ đã già, nếu đi xe ngựa sẽ rất xóc và bà cụ sẽ bị ốm.
Đọc văn bản dưới đây và cho biết khi mặt trăng sáng vằng vặc và nhỏ lại, bầu trời như thế nào?
"Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi. Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ lên ở chân trời, sau rặng tre đen của làng xa. Mấy sợi mây còn vắt ngang qua, mỗi lúc mảnh dần rồi đứt hẳn. Trên quãng đồng rộng, cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng những hương thơm ngát.
Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu, thật là sáng trăng hẳn: trời bây giờ trong vắt, thăm thắm
và cao, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không trung và du du nhu sáo diều. Ánh trăng trong chảy
khắp trên cành cây, kẽ lá, tràn ngập trên con đuờng trắng xoá."
(Theo Thạch Lam)
a/ Bầu trời rộng thêm ra, xanh ngắt.
b/ Bầu trời tối sầm, đầy mây.
c/ Bầu trời sáng vằng vặc, đầy sao.
d/ Bầu trời trong vắt, cao thăm thẳm.
Nhận xét nào dưới đây đúng với đoạn văn sau?
"Bầu trời ngày càng thêm xanh. Nắng vàng ngày càng rực rờ. Vườn cây lại đâm chồi nảy lộc. Rồi vườn cây ra hoa. Hoa bưởi nồng nàn. Hoa nhãn ngọt. Hoa cau thoảng qua. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm."
(Nguyễn Kiên)
Đoạn văn có sử dụng biện pháp so sánh.
Đoạn văn miêu tả khu vuờn khi mùa xuân đến.
Đoạn văn miêu tả khu vườn khi mùa hè đến.
Từ "đỏm dáng" trong đoạn văn có thể thay thế bằng từ "long lanh".
Đọc văn bản sau và cho biết vì sao tác giả khuyên chúng ta hãy lắng nghe âm thanh của thiên nhiên?
"Hãy lắng nghe tiếng của thiên nhiên, của quê hương cứ reo lên, hát lên hằng ngày quanh ta. Cây cỏ, chim muông, cả tiếng mưa, tiếng nắng... lúc nào cũng thầm thì, lao xao, náo nức, tí tách...
Bạn ơi, nếu bạn lắng nghe, bạn sẽ tìm ra đuợc bao điều mới lạ, giống như được nghe một bản hoà nhạc, mỗi âm thanh của mỗi cây đàn đều mang cá tính riêng của minh." (Theo Băng Sơn)
a/ Vì ta sẽ thông minh hơn.
b/ Vì ta sẽ tìm ra nhiều điều mới lạ.
c/ Vì ta sẽ học âm nhạc giỏi hơn.
d/ Vì ta sẽ thấy nhớ quê hương hơn.
Đọc đoạn thơ sau và cho biết tiếng gà trưa đã gợi nhắc nguời chiến sĩ nhớ về điều gì?
Trên đuờng hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhở
Tiếng gà ai nhảy ổ:
"Cục, cục tác... cục ta..."
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
(Xuân Quỳnh)
a/ Gợi nhắc về công việc
b/ Gợi nhắc về chiến truờng
c/ Gợi nhắc về Bác Hồ
d/ Gợi nhắc về tuổi thơ
Các bạn học sinh đuợc miêu tả nhu thế nào trong khổ thơ sau?
Gặp bạn cười hớn hở
Đứa tay bắt mặt mừng
Đứa ôm vai bá cổ
Cặp sách đùa trên lưng.
(Nguyễn Bùi Vợi)
a/ ngại ngùng, xấu hổ
b/ hồi hộp, lo lắng
c/ khép nép, sợ sệt
d/ vui mừng, phấn khởi
Mọi người trong đoạn thơ sau được miêu tả như thế nào?
Cô bận cấy lúa
Chú bận đánh thù
Mẹ bận hát ru
Bà bận thổi nấu.
(Trinh Đường)
a/ khoẻ mạnh
b/ bận rộn
c/ vui vẻ
d/ đoàn kết
Nhận xét nào dưới đây đúng với văn bản sau?
"Bà nội bé Lan đã già lắm rồi, tóc bà đã bạc trắng, khi đi, bà phải chống gậy. Lan yêu quý bà lắm, bà cũng rất yêu quý Lan. Mỗi khi đi học về, Lan thường đọc thơ, kể chuyện ở trường, ở lớp cho bà nghe. Bà ôm Lan vào lòng mỉm cười, âu yếm nói: "Cháu của bà ngoan quá!"
Mùa đông đã đến rồi, trời lạnh lắm. Chiếc chăn của bà đã cũ, nhà Lan nghèo nên chưa mua được chăn mới cho bà. Mẹ rất lo đêm bà ngủ không đủ ấm. Thấy vậy, bé Lan nói:
- Mẹ ơi, mẹ đừng lo! Con sẽ ngủ với bà đế sưởi ấm cho bà.
Từ đó, đêm nào bé Lan cũng ngủ với bà. Nửa đêm, mẹ không yên tâm, sợ bé Lan kéo chăn của bà nên mẹ rón rén vào buồng xem sao. Mẹ thấy bé Lan đang ôm bà, ngủ ngon lành, còn bà hình như đang thì thầm: "Ấm quá, cháu của bà ngoan quá!".
(Theo Mai Thị Minh Huệ)
Từ "ngon lành" trong văn bản có thể thay thế bằng từ "lành lặn".
Bạn Lan đã ôm bà ngủ để bà đỡ lạnh.
Bạn Lan đã nhờ mẹ mua cho bà một chiếc chăn ấm áp.
Văn bản trên sử dụng biện pháp so sánh.
Đọc văn bản sau và cho biết nhờ đâu mà ngọn hải đăng không bao giờ tắt?
"Để những ngọn đèn chiếu sáng đêm đêm, những người canh giữ hải đăng phải thay phiên nhau kiểm tra, bảo dưỡng thường xuyên. Có những đêm mưa gió, họ phải buộc dây bảo hiểm quanh người, trèo lên đỉnh cột đèn xem xét. Bất kể ngày đêm, mưa nắng, trời yên biển lặng hay dông tố bão bùng, họ luôn sẵn sàng khắc phục mọi sự cố.
Ngọn đèn biển không bao giờ tắt trong đêm là nhờ công sức của những người canh giữ hải đăng. Với lòng yêu nghề, yêu biển đảo quê hương, họ đã vượt qua bao khó khăn, gian khổ nơi biển khơi xa vắng, góp sức mình bảo vệ vùng biển, vùng trời của Tổ quốc." (Sơn Tùng)
a/ Nhờ điện năng lượng mặt trời
b/ Nhờ các tàu thuyền trên biển
c/ Nhờ công sức của những nguời canh giữ hải đăng
d/ Nhờ công sức của những cán bộ công an
Đọc đoạn thơ sau và cho biết vì sao mọi nguời, mọi vật bận mà vui?
Mẹ bận hát ru
Bà bận thổi nấu.
Còn con bận bú
Bận ngủ bận chơi
Bận tập khóc cười
Bận nhìn ánh sáng.
Mọi người đều bận
Nên đời rộn vui
Con vừa chào đời
Biết chăng điều đó
Mà đem vui nhỏ
Góp vào đời chung.
(Trinh Đường)
a/ Vì mọi người làm những việc có ích.
b/ Vì mọi người bận nhưng được đi chơi.
c/ Vì mọi người đuợc ca hát.
d/ Vì mọi người đuợc ăn cơm.
Đọc bài thơ sau và cho biết khi nghe thầy đọc thơ, bạn nhỏ cảm thấy điều gì?
"Em nghe thầy đọc bao ngày
Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà
Mái chèo nghiêng mặt sông xa
Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa
Nghe trăng thở động tàu dừa
Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời...
Thêm yêu tiếng hát nụ cười
Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra."
(Trần Đăng Khoa)
a/ Bạn nhỏ cảm thấy thích đi học.
b/ Bạn nhỏ cảm thấy đất trời đẹp hơn.
c/ Bạn nhỏ cảm thấy giọng nói của thầy rất trầm ấm.
d/ Bạn nhỏ cảm thấy thầy giáo hát rất hay.
Đọc đoạn văn sau và cho biết sau kì nghỉ, các bạn học sinh đã phát hiện ra điều gì tuyệt vời?
"Khi quay trở lại trường sau kì nghỉ, các bạn hò reo vui sướng vì phát hiện ra một điều tuyệt vời. Đối diện với dãy lớp học, một căn phòng mới đã biến thành thư viện. Bên trong căn phòng có rất nhiều giá chất đầy những quyển sách đủ màu sắc. Trong phòng còn có cả bàn và ghế để các bạn có thể ngồi đọc ngay tại đó nữa."
(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
a/ Một căn phòng mới đã biến thành thư viện.
b/ Lớp học có thêm nhiều bàn ghế mới.
c/ Sân truờng có thêm rất nhiều cây xanh.
d/ Lớp học đuợc xây dựng rộng và khang trang hơn.
Đọc đoạn thơ sau và cho biết vì sao bạn nhỏ lại mơ đuợc làm mây trắng?
"Em mơ làm mây trắng
Bay khắp nẻo trời cao
Nhìn non sông gấm vóc
Quê mình đẹp biết bao."
(Mai Thị Bích Ngọc)
a/ Vì muốn đuợc rong chơi với cánh diều
b/ Vì muốn đuợc che nắng cho mẹ đỡ mệt
c/ Vì muốn đuợc nhìn ngắm quê hương, non sông
d/ Vì muốn được trắng như mây
Đọc đoạn thơ sau và cho biết bạn nhỏ đã miêu tả đôi mắt của em gái như thế nào?
"Tôi yêu em tôi
Nó cười rúc rích
Mỗi khi tôi đùa
Nó vui, nó thích.
Mắt nó đen ngời
Trong veo như nuớc
Miệng nó tươi hồng
Nói như khướu hót."
(Phạm Hổ)
a/ trong veo, tưoi hồng
b/ lấp lánh, nâu trầm
c/ đen láy, óng mượt
d/ đen ngời, trong veo
Đọc đoạn thơ sau và cho biết vì sao bạn nhỏ lại quạt cho bà ngủ?
"Ơi chích choè ơi
Chim đừng hót nữa
Bà em ốm rồi
Lặng cho bà ngủ.
Bàn tay bé nhỏ
Vẫy quạt thật đều
Ngấn nắng thiu thiu
Đậu trên tường trắng."
(Thạch Quỳ)
a/ Vì bà của bạn nhỏ vừa đi chợ về.
b/ Vì chích choè hót nên bà không ngủ được.
c/ Vì bà của bạn nhỏ bị ốm.
d/ Vì bạn nhỏ muốn kể chuyện cho bà nghe.
Đọc văn bản sau và cho biết Dương đã nhận ra điều gì trong chuyến du lịch với ông ngoại?
"Tiếng hướng dẫn viên du lịch giục đoàn rời điểm tham quan. Ông ngoại chần chừ chưa muốn đi nên rớt lại phía sau. Dương rời đoàn, chạy đến nắm tay ông dắt đi. Nó chợt thấy ông chậm chạp, ngơ ngác quá. Thường ngày, Dương luôn nghĩ ông rất nhanh nhẹn. Ông đưa đón nó đi học mỗi khi bố mẹ bận rộn. Ông hào hứng chơi trò cá ngựa cùng nó.
Từ trước đến nay, ông luôn là người dắt tay dẫn nó đi, là người bảo vệ nó. Đây là lần đầu tiên Dương nhận ra ông không còn khoẻ như trước. Mỗi một ngày trôi qua, ông đang già đi, còn nó sẽ mạnh mẽ hơn."
(Dương Thuỵ)
a/ Dương nhận ra ông đang già đi, không còn khoẻ như trước.
b/ Dương nhận ra ông rất yêu thích chuyến đi du lịch này.
c/ Dương nhận ra đi du lịch với ông ngoại rất vui.
d/ Dương nhận ra ông còn rất khoẻ mạnh, nhanh nhẹn.
Đọc văn bản sau và cho biết ước mơ của Tiến Anh là gì?
"Tiến Anh sinh ra ở thôn Muối, xã Lan Mầu, một vùng quê của tỉnh Bắc Giang. Không giống người
anh song sinh và bao bạn nhỏ khác, em không có đôi tay.
Có lần em hởi mẹ: "Bao giờ tay con sẽ mọc?". Mẹ ôm Tiến Anh vào lòng, nói về điểm đặc biệt trên co thể em. Cậu bé im lặng, hiểu rằng mình sẽ phải cố gắng nhiều hon. Được mẹ động viên, Tiến Anh bắt đầu tập làm mọi việc. Em cũng tập viết bằng đôi chân của mình.
Tiến Anh trở thành một học sinh xuất sắc của lớp 3A. Cậu say mê tập vẽ và ước mơ trở thành hoạ sĩ. Cũng từ đôi chân kì diệu ấy, sắc màu lấp lánh đuợc thắp lên trong tranh. Tiến Anh đạt giải Triển vọng cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi Ca-thay lần thứ 10, khu vực Hà Nội, chủ đề Em vẽ ước mơ của em."
(Theo Thy Lan)
a/ Tiến Anh uớc mơ đuợc làm bác sĩ.
b/ Tiến Anh uớc mơ được đi học.
c/ Tiến Anh uớc mơ trở thành hoạ sĩ.
d/ Tiến Anh uớc mơ viết đuợc bằng đôi chân.
Đọc đoạn thơ sau và cho biết bạn nhỏ muốn xây nhà ở đâu?
"Xén tóc thuê cây ối
Mở cửa hiệu thời trang
Bác bọ ngựa luyện kiếm
Vun vút trên cành xoan.
Riêng mấy bạn đom đóm
Thích làm nhà gần ao
Đêm giăng đèn mở hội
Thắp lên ngàn ánh sao.
Mặt đất gieo sự sống
Bầu trời nâng cánh bay
Mắt tớ nhìn xa tít
Tớ xây nhà trên mây!" (Bảo Ngọc)
a/ Bạn nhỏ muốn xây nhà trên biển.
b/ Bạn nhỏ muốn xây nhà trên mây.
c/ Bạn nhỏ muốn xây nhà gần ao.
d/ Bạn nhỏ muốn xây nhà trên cây.
Đọc đoạn văn sau và cho biết thời tiết mùa xuân được miêu tả thế nào?
"Mùa xuân là ngày hội của muôn loài. Lúc này, thời tiết đã ấm áp, dễ chịu hơn so với cuối đông. Chim chóc ca hát, ong bướm bay đi hút mật, cả chú sóc nhỏ ngủ suốt mùa đông cũng thức dậy, nhảy nhót trên cành. Cây cối xanh non, mon mởn, tràn đầy sức sống. Hoà chung không khí tưng bừng đó, bé Na cũng mặc váy mới đi xem hội cùng ông bà."
(Theo Quỳnh Nga)
a/ khó chịu, lạnh giá
b/ ấm áp, dễ chịu
c/ nóng bức, oi ả
d/ tưng bừng, tràn đầy sức sống
Đoạn văn dưới đây miêu tả địa điểm nào?
“Ở đây, bên cạnh vườn hoa có cầu trượt, đu quay, có cả một cái hồ lớn. Mến rất thích chơi ở ven hồ.
Hồ này rộng hơn cái đầm ở làng của Mến nhưng không trồng sen. Nhìn mặt hồ sóng gọn lăn tăn, hai đứa lại nhắc chuyện hồi nào bơi thuyền thúng ra giữa đầm hái hoa.”
(Theo Nguyễn Minh)
A/ công viên
B/ cánh đồng
C/ siêu thị
D/ đồi núi
Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng cho câu 32; 33; 34
Nó là một giống gà ri, thấp bé và nhỏ nhắn hơn giống gà thường. Nó còn nhỏ chưa vỡ lông vỡ cánh mà ủ rũ như một người buồn, cho nên trông càng ái ngại. Lông cánh nó màu đỏ có đốm trắng, đốm đen như bẩn, thành ra một màu xám xịt. Cái mào nhu nhú tái ngoét ở trên đôi mắt lờ đờ mà lúc nào gà ta cũng muốn nhắm. Hai cái chân nhỏ quá, thấp quá, xám đen lại, luôn luôn run rẩy như sắp ngã quỵ như không chịu được thời tiết, dù đấy là thời tiết đầm ấm của những ngày mùa xuân.
(Theo Tô Hoài)
Bộ phận nào của gà trống ri được miêu tả “nhu nhú, tái ngoét”?
A/ đôi mắt
B/ đôi cánh
C/ cái mào
D/ đôi chân
Trong đoạn trích trên, con gà trống ri được miêu tả như thế nào?
a/ Một con gà trống mạnh mẽ, oai vệ
b/ Một con gà trống ốm yếu, xấu xí
c/ Một con gà trống hoạt bát, nhanh nhẹn
d/ Một con gà trống bé nhỏ, thông minh
Nội dung chính của đoạn trích là:
a/ Miêu tả về đặc điểm của con gà trống ri
b/ So sánh đặc điểm của con gà trống với gà mái.
c/ Kể về những kỉ niệm của tác giả với con gà trống ri.
d/ Miêu tả những hoạt động thuờng ngày của gà trống ri
Đọc đoạn văn dưới đây và cho biết hình ảnh người lính ở Truờng Sa hiện lên với phẩm chất gì?
"Không xa đâu Truờng Sa ơi!" vì Trường Sa luôn ở trong trái tim của mỗi chúng ta! Vì ở nơi ấy có những người lính dãi dầu nắng mưa căng mình giữ đảo, có bọn trẻ hằng ngày cắp sách tới truờng, hồn nhiên rượt đuổi nhau quanh cột mốc chủ quyền...
(Theo Nguyễn Thu Trân)
a/ hoà đồng, thật thà, dũng cảm
b/ kiên cuờng, dũng cảm, yêu nuớc
c/ gan dạ, chăm chỉ, hiền hậu
c/ trung thực, tự trọng, khiêm tốn
Đọc đoạn văn dưới đây và cho biết theo tác giả, mùa nào ở Hạ Long là quyến rũ nhất trong năm?
"Tuy bốn mùa là vậy, nhung mỗi mùa Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng nguời. Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực. Mùa hè Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược. Mùa thu của Hạ Long là mùa của trăng biển và tôm he... Song quyến rũ hơn cả vẫn là mùa hè của Hạ Long. Những ngày mùa hè đi bên bờ Hạ Long, ta có cảm giác như đi trước cửa gió."
(Thi Sảnh)
A/ mùa xuân
B/ mùa hè
C/ mùa thu
D/ mùa đông
Đọc đoạn văn dưới đây và cho biết bạn nhỏ cảm thấy như thế nào khi nghĩ về ngôi trường cũ của mình?
"Gia đình tôi mới chuyển tới đây, vùng đồi trung du với con sông Thao đỏ nặng phù sa. Ngày chuyển nhà, tôi chỉ mải nghĩ đến chuyến đi xa đầy thú vị. Bây giờ, tôi mới biết mình còn gắn bó với ngôi trường cũ như thế nào. Tôi nhớ như in cái hội truờng đồ sộ với bậc thềm nhẵn thín, mát lạnh. Trước mắt tôi hiện lên rõ mồn một quang cảnh buổi lễ kết thúc năm học, tôi sung sướng cùng mấy đứa bạn thân chuyền tay nhau những quyển sách thưởng còn thơm mùi mực in. Tôi đã xa các bạn thật rồi, biết bao giờ gặp lại?”
(Theo Lê Khắc Khoan)
a/ Bạn nhỏ rất nhớ những kỉ niệm gắn bó với ngôi trường cũ.
b/ Bạn nhỏ rất bất ngờ vì trường mới đẹp hơn trường cũ.
c/ Bạn nhỏ rất hối tiếc vì đã chuyển trường.
d/ Bạn nhỏ rất hồi hộp khi được rời trường cũ, chuyển đến trường mới.
Ngân hàng đề thi