Bộ 5 đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Cánh diều (2021-2022) có đáp án - Đề 4
11 câu hỏi
MẸ
Lặng rồi cả tiếng con ve,
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
Nhà em vẫn tiếng ạ ời,
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.
Lời ru có gió mùa thu,
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.
Những ngôi sao thức ngoài kia,
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn,
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
(Trần Quốc Minh)
Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Tám chữ.
Tự do.
Lục bát biến thể.
Lục bát.
Hai câu đầu bài thơ gieo vần ở những chữ:
ve - hè
lặng - nắng
ve - oi
hè - oi
A. ve - hè
Phương thức biểu đạt chính của bài thơ?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Biểu cảm và miêu tả
C. Biểu cảm
Cách ngắt nhịp trong bài thơ trên:
Nhịp 2/2/2 và 3/5
Nhịp 3/3 và 4/4
Nhịp 3/3 và 3/5
Nhịp 2/2/2 và 4/4
Từ “mùa thu” thuộc kiểu từ:
từ đơn
từ phức
từ ghép
từ láy
C. từ ghép
Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
So sánh, nhân hóa
So sánh, ẩn dụ
Ẩn dụ, liệt kê
Nhân hóa, ẩn dụ
A. So sánh, nhân hóa
Nội dung chính của bài thơ là gì?
Giấc mơ của con.
Bàn tay mẹ chăm sóc con.
Tình yêu mẹ dành cho con.
Thiên nhiên mùa hè.
C. Tình yêu mẹ dành cho con.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 11 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Tình cảm nào của người viết được thể hiện xuyên suốt và đậm nét nhất trong bài thơ?
Ấn tượng về tiếng ve mùa hè.
Yêu thích bức tranh mùa hè.
Thương chú ve mệt mỏi vì nắng hè.
Yêu thương và biết ơn mẹ.
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh so sánh “ngọn gió” trong đoạn thơ:
“Đêm nay con ngủ giấc tròn”
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời”
- Biện pháp tu từ: so sánh “mẹ” với “ngọn gió”.
- Tác dụng:
+ Ngọn gió mát lành dịu nhẹ, xua đi oi bức của mùa hè.
+ Phép so sánh gợi cảm nhận tình yêu thương dịu dàng vô bờ của mẹ mãi chở che tâm hồn và cuộc đời con, đem đến cho con hạnh phúc, bình yên.Hãy chia sẻ về tình yêu thương mà em đã nhận được từ một người thân trong gia đình. Em đã làm gì để đáp lại những tình cảm ấy?
- Chia sẻ tình yêu thương của người thân dành cho em: quan tâm, chăm sóc, yêu thương… / Hoặc qua các hành động cụ thể (VD: động viên, chăm sóc khi em ốm, bảo ban em học hành…)
- Liên hệ bản thân: HS nêu được cách ứng xử phù hợp của bản thân (VD: quan tâm, hỏi han, giúp đỡ việc nhà, chăm ngoan học giỏi…)Truyền thuyết và cổ tích với sắc màu kì ảo luôn đem lại sự hấp dẫn, thú vị cho người đọc chúng ta. Bằng lời văn của em, hãy kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích mà em biết. (Ngoài chương trình SGK)
a. Yêu cầu chung: |
- Xác định đúng thể loại văn tự sự, ngôi kể thứ nhất - Nội dung: kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích mà em biết (ko có trong SGK) - Hình thức: trình bày dưới dạng một bài văn bố cục ba phần |
b. Yêu cầu cụ thể: |
* Mở bài: giới thiệu câu chuyện định kể * Thân bài: kể lại câu chuyện dựa trên các sự việc tiêu biểu theo trình tự hợp lí. Chú ý đan xen yếu tố biểu cảm, miêu tả, nhận xét, đánh giá. * Kết thúc: ý nghĩa truyện, liên hệ với ý thức của bản thân em |
c. Chính tả, từ dùng, câu diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, từ, ngữ pháp Tiếng Việt. |
d. Sáng tạo: lời kể sinh động, sáng tạo, hấp dẫn |
Bạn có thích hoạt động này không?
Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.
Gợi ý cho bạn
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)
Tài liệu phổ biến Lớp 6
Tài liệu phổ biến Văn
