
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 8
11 câu hỏi
Truyện vừa
Truyện ngắn
Tiểu thuyết
Truyện dài
B. Truyện ngắn
Tự sự, miêu tả
Tự sự, nghị luận
Miêu tả, biểu cảm
Nghị luận, miêu tả
A. Tự sự, miêu tả
Thứ nhất
Thứ hai
Thứ ba
Không có ngôi kể
C. Thứ ba
Số phận người nông dân
Hủ tục xã hội
Tình yêu thiên nhiên
Cuộc sống của người trí thức
A. Số phận người nông dân
Họ thích buôn chuyện và có nhiều thời gian rảnh rỗi.
Họ có cuộc sống nghèo khổ, đói rách
Họ sống lạc quan, quan tâm tới những người xung quanh.
Họ sống chật chội, chen chúc ở phố chợ.
C. Họ sống lạc quan, quan tâm tới những người xung quanh.
Truyền nhiều đời trong một nhà/ một họ.
Truyền từ nhà này sang nhà kia.
Lưu truyền trong một gia đình nhất định.
Bí quyết được truyền qua nhiều đời.
Truyện không có cốt truyện
Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, giàu chất thơ.
Có những hình ảnh so sánh độc đáo
Sử dụng nghệ thuật biếm họa, khoa trương
D. Sử dụng nghệ thuật biếm họa, khoa trương
Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo lối diễn đạt mới mẻ cho câu văn.
Khắc họa rõ cuộc sống đói rách cùng cực của gia đình bác Lê.
Cho thấy sự cảm thương, chia sẻ của nhà văn với cuộc sống của người nông dân.
Cả 3 đáp án trên
D. Cả 3 đáp án trên
- Yêu cầu về hình thức: viết thành đoạn văn hoàn chỉnh (không xuống dòng, đảm bảo đủ số câu).
- Yêu cầu về nội dung:
HS có thể trình bày theo cách cảm nhận riêng. Nên hướng vào một số ý chính sau sau:
Một người mẹ nghèo, đông con, cả đời vất vả, lam lũ, khổ cực.
Một người mẹ yêu thương, chăm sóc, hết lòng vì con cái.
Hình ảnh tiêu biểu cho số phận của người nông dân lao động nghèo khổ
- Thí sinh trình bày được 01 thông điệp sâu sắc nhất theo quan điểm cá nhân,
- Thí sinh lí giải hợp lí, thuyết phục.
Một số thông điệp gợi ý:
+ Cần biết sống lạc quan, yêu thương, chia sẻ
+ Cần biết yêu thương, quý trọng gia đình.
+ Sống là không ngừng nỗ lực, cố gắng
…
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân – Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết văn bản nghị luận bàn về khát vọng trong cuộc sống
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: Khát vọng với cuộc sống con người
2. Thân bài
- Giải thích "khát vọng":
+ Là những mong muốn, kì vọng vào một kết quả tốt đẹp sẽ diễn ra trong tương lai.
+ Người có khát vọng là những người sống có ước mơ, hoài bão, biết đặt ra những mục tiêu và nỗ lực thực hiện mục tiêu ấy.
- Vai trò của khát vọng sống:
+ Giúp con người kiên trì với con đường mình đã chọn, có thêm niềm tin, động lực và quyết tâm thực hiện những ước mơ, lí tưởng.
+ Đánh thức được những năng lực, khả năng tiềm ẩn bên trong mỗi con người, mang đến sức mạnh tổng thể giúp chinh phục mọi khó khăn và chạm tay tới thành công, hạnh phúc.
+ Khát vọng thôi thúc con người ta hành động để tạo ra những thành quả có giá trị
+ Khát vọng là nguồn sức mạnh tinh thần mạnh mẽ và quý giá giúp chúng ta trở nên kiên cường, mạnh mẽ hơn trong mọi hoàn cảnh.
+ Khát vọng làm cho cuộc sống con người trở nên ý nghĩa hơn
- Phản đề:
+ Sống không có ước mơ, khát vọng sẽ đánh mất đi ý nghĩa của cuộc sống, làm cho cuộc sống của chúng ta trở nên tẻ nhạt, vô nghĩa.
+ Vẫn còn rất nhiều người sống không có ước mơ, lí tưởng, không biết phấn đấu, nỗ lực hay có những người chỉ biết sống theo những mong muốn của bố mẹ mà không có chủ kiến của bản thân.
+ Sa đà vào những thú vui tiêu khiển vô bổ
- Bài học:
+ Cố gắng học tập, nuôi dưỡng những ước mơ, khát vọng để có những hướng đi đúng đắn và một cuộc sống tốt đẹp trong tương lai.
+ Hãy dám sống, dám ước mơ và dám nỗ lực hết mình vì những khát vọng cao đẹp ấy.
3. Kết bài
Rút ra kết luận chung
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















