Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 5
11 câu hỏi
I. KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)
Kiểm tra đọc thành tiếng(4 điểm)
Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện gì?
Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện một con chim xanh biếc, toàn thân lóng lánh không biết từ đâu bay tới rồi lại vội bay đi ngay. Biết bao nhiêu con chim đã bay qua đây, chưa có con nào đẹp đến thế.
Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)
Đọc bài thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:
Sông quê mình
Quê Bi có một dòng sông, ai cũng gọi là “sông quê mình”. Bi hỏi nội:
- Sông quê mình bao nhiêu tuổi rồi hả nội?
Nội bảo:
- Sông quê mình có từ lúc nội còn nhỏ, nay nội đã ngoài 70 tuổi. Bao năm rồi mà dòng sông vẫn trong lành, mát mẻ, dịu hiền.
Nội chỉ tay về phía dòng sông và bảo:
- Sông cũng như người, cháu ạ. “Đầu” của sông ở mãi dãy núi tím mờ xa kia, “chân” của sông xuôi về hai phía, sau cánh đồng này. “Mình” của sông là dòng nước uốn lượn giữa đôi bờ cát. “Da” của sông là màu nước trong xanh. Tiếng nước chảy là “giọng” sông cười. Sông quê mình hiền lành, tốt bụng. Sông cho dân làng đất ở, vườn cây, cho cánh đồng quê mình rộng mãi, cho cả đất dựng trường của cháu nữa đấy! Dân quê mình gọi sông là bạn. Hãy đối xử tốt với sông, cháu nhé!
Theo BÙI SƠN HẢI
Câu văn nào cho biết dòng sông có từ rất lâu?
Sông quê mình bao nhiêu tuổi rồi hả nội?
Bao năm rồi mà dòng sông vẫn trong lành, mát mẻ, dịu hiền.
Sông quê mình có từ lúc nội còn nhỏ, nay nội đã ngoài 70 tuổi.
Chọn C
Hình dáng con sông được tả theo trình tự nào?
“Đầu”, “mình”, “chân”, “da”.
“Đầu”, “chân”, “mình”, “da”.
“Đầu”, “chân”, “da”, “mình”.
Chọn B
Dòng nào dưới đây nêu đúng 5 từ ngữ tả đặc điểm nổi bật của dòng sông?
trong lành, mát mẻ, dịu hiền, hiền lành, tốt bụng.
trong lành, mát mẻ, dịu hiền, hiền lành, rộng mãi.
trong lành, mát mẻ, tím mờ, hiền lành, rộng mãi.
Chọn A
Bà nội khuyên cháu cần có thái độ gì với dòng sông quê hương?
Hãy luôn yêu quý sông.
Hãy luôn bảo vệ sông.
Hãy đối xử tốt với sông.
Chọn C
Tìm từ ngữ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau:
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình ngỡ ai
Từ ngữ chỉ hoạt động có trong đoạn thơ: rúc, về, nghe, ra, uống, thấy, ngỡ.
Dòng nào dưới đây chỉ toàn những từ ngữ chỉ đặc điểm?
a) ngoan, bảng, thông minh, chạy, dịu dàng
b) hiền lành, thông minh, dịu dàng, chăm chỉ
c) cao, cặp sách, thông minh, hát, ti vi
Dòng chỉ toàn những từ ngữ chỉ đặc điểm là b) hiền lành, thông minh, dịu dàng, chăm chỉ.
Sắp xếp các từ ngữ thành câu rồi viết lại câu:
a) đi chơi, Nam, thích, gia đình, cùng
b) Vân, bố mẹ, được, cho, về quê, chơi
a) Nam thích đi chơi cùng gia đình.
b) Vân được bố mẹ cho về quê chơi.
Trong những câu sau, câu nào là câu giới thiệu?
a) Sân trường là nơi chúng em vui chơi.
b) Thư viện là nơi chúng em đọc sách.
c) Cổng trường được đóng mở theo quy định của trường.
d) Nhà xe nằm ở phía sau thư viện.Câu giới thiệu là:
a) Sân trường là nơi chúng em vui chơi.
b) Thư viện là nơi chúng em đọc sách.
KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT (10 điểm)
Chính tả (4 điểm): Tập chép
Quà tặng cha
Một bữa, chàng sinh viên Pa-xcan đi học về khuya, thấy người cha vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Cha đang mải mê với những con số dày đặc. Ông bận kiểm tra sổ sách của một cơ quan mà ông mới được phụ trách. Trong óc nhà toán học trẻ tuổi Pa-xcan chợt loé ra một tia sáng. Anh lặng lẽ trở về phòng mình, vạch một sơ đồ gì đó trên giấy...
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
Tập làm văn (6 điểm):
Đề bài: Em hãy viết đoạn văn kể về một việc mà bố đã làm cho em.
Bài làm tham khảo
Có một lần em phải nằm viện, lúc ấy em được bố chăm sóc rất cẩn thận. Bố đi làm về liền chạy ngay vào viện, vẫn còn mặc quần áo công sở đã đi giặt khăn, trườm đá rồi đắp lên trán em. Bố bảo em ngủ một lúc đợi bố nấu cơm, khi tỉnh dậy đã thấy một mâm toàn những đồ ăn em thích. Ăn cơm xong, bố ở viện hát ru, kể chuyện cho em nghe mãi đến khi em đi ngủ mới về nhà tắm rửa. Khoảng thời gian ở viện rất mệt nhưng vì có bố, em thấy vui hơn rất nhiều.
