
Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 10 Cánh diều có đáp án - Đề 5
10 câu hỏi
Sử thi
Thần thoại
Văn bản thông tin
Thơ tự do
B. Thần thoại
Thần chết
Thần mặt trời
Thần mặt trăng
Chử Lầu
D. Chử Lầu
9 mặt trời, 9 mặt trăng
10 mặt trời, 9 mặt trăng
10 mặt trời, 10 mặt trăng
9 mặt trời, 10 mặt trăng
B. 10 mặt trời, 9 mặt trăng
Sáng tạo ra mặt trời và mặt trăng
Sáng tạo ra loài người
Sáng tạo ra muôn vật
Sáng tạo ra trời đất, muôn vật và con người
D. Sáng tạo ra trời đất, muôn vật và con người
Giải thích nguồn gốc của cây lúa
Giải thích nguồn gốc vũ trụ và nguồn gốc con người
Giải thích hiện tượng chết chóc của loài vật
Giải thích vì sao gà có mào đỏ
B. Giải thích nguồn gốc vũ trụ và nguồn gốc con người
Cuộc sống có đêm không ngày, con người sống trong cảnh đen tối, lạnh lẽo
Cuộc sống có ngày không đêm, con người sống trong cảnh nóng bức, hạn hán
Cuộc sống có cả ngày lẫn đêm
Cuộc sống không có cả ngày lẫn đêm
A. Cuộc sống có đêm không ngày, con người sống trong cảnh đen tối, lạnh lẽo
Ước mơ chinh phục tự nhiên
Ước mơ về sự giàu có, sung túc
Ước mơ trường sinh bất tử
Ước mở giảm nhẹ sức lao động
A. Ước mơ chinh phục tự nhiên
Hướng tới cuộc sống tốt đẹp
Khát vọng trường sinh bất tử
Hành trình chinh phục tự nhiên của con người
Giải thích nguồn gốc của vũ trụ và tự nhiên
C. Hành trình chinh phục tự nhiên của con người
- HS nêu suy nghĩ về cuộc sống hiện thực và khát vọng của con người thời cổ
+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
+ Đảm bảo yêu cầu nội dung:
Gợi ý:
+ Khát vọng chinh phục thế giới tự nhiên của con người…
+ Quan niệm về vũ trụ của người nguyên thủy,…
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Tri thức là sức mạnh.
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tri thức là sức mạnh.
- Giải thích tri thức: kho tàng kiến thức khổng lồ mà con người đã tích lũy được nhiều năm nay, được lưu trữ dưới dạng sách vở hoặc thông tin. Tri thức của mỗi con người là chính là những gì mà con người tích lũy được thông qua quá trình học tập, nghiên cứu.
- Vai trò của tri thức: đóng vai trò vô cùng quan trọng và có tính quyết định đến việc thành công hay thất bại của con người, chính vì thế, mỗi người hãy cố gắng trau dồi cho bản thân thật nhiều tri thức.
- Biểu hiện của người tích cực trau dồi tri thức:
+ Cố gắng tìm tòi, học tập, ham học hỏi, luôn muốn tích lũy thật nhiều kiến thức.
+ Sống có ước mơ, hoài bão, cố gắng vươn lên, đạt được mục đích, thành công riêng cho bản thân mình.
+ Sẵn sàng lắng nghe, tiếp thu ý kiến từ người khác để rút ra bài học cho bản thân mình.
- Ý nghĩa của việc tích cực trau dồi tri thức:
+ Tri thức giúp con người vươn tới những điều tưởng chừng như không thể, khám phá ra những chân trời mới, những điều thú vị, kì vĩ của thiên nhiên, của vũ trụ.
+ Tri thức là cốt lõi để xã hội này phát triển. Người nào càng tích cực trau dồi càng có nhiều thành công, đóng góp to lớn cho xã hội.
+ Trau dồi tri thức không chỉ góp phần phát triển bản thân, khiến cho bản thân tốt lên mà còn giúp cho đất nước phát triển bền vững hơn.
- Chứng minh: HS lấy dẫn chứng về những tấm gương tích cực trau dồi tri thức.
- Phản đề: vẫn còn có nhiều người vẫn chưa có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của kiến thức, không cố gắng trau dồi để hoàn thiện bản thân mình để cống hiến cho xã hội.
- Khẳng định lại vấn đề nghị luận.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo
- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























