Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
11 câu hỏi
Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Bao nhiêu khổ nhọc cam go
Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan!
Nhưng chưa một tiếng thở than
Mong cho con khỏe, con ngoan vui rồi
Cha như biển rộng mây trời
Bao la nghĩa nặng đời đời con mang!
(Ngày của cha – Phan Thanh Tùng-
trích trong “Tuyển tập những bài thơ hay về ngày của cha”)
Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Lục bát
Tự do
Bốn chữ
Năm chữ
Chọn A. Lục bát
Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là phương thức nào dưới đây?
Miêu tả
Tự sự
Biểu cảm
Nghị luận
Chọn C. Biểu cảm
Nhân vật trong đoạn thơ được nói đến là ai?
Mẹ
Cha
Bà
Con
Chọn B. Cha
Xác định cách ngắt nhịp của 2 câu thơ sau đây:
Bao nhiêu khổ nhọc cam go
Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan!
2/2/2 và 2/3/3
2/2/2 và 1/2/5
2/2/2 và 2/4/2
2/2/2 và 4/4
Chọn D. 2/2/2 và 4/4
Trong câu thơ “Cha như biển rộng mây trời” tác giả sử dụng biện pháp so sánh có tác dụng như thế nào?
Làm nổi bật công lao của người cha
Tạo sự hài hòa ngữ âm trong câu thơ
Miêu tả cảnh mây trời biển rộng
Làm nổi bật vẻ đẹp cao lớn của người cha
Chọn A. Làm nổi bật công lao của người cha
Hai câu thơ sau thể hiện điều gì?
“Nhưng chưa một tiếng thở than
Mong cho con khỏe, con ngoan vui rồi”
Sự vất vả của người mẹ khi chăm sóc con.
Sự hi sinh của người cha dành cho con.
Sự hi sinh của người cha dành cho gia đình.
Tình cảm của con dành cho cha mẹ.
Chọn B. Sự hi sinh của người cha dành cho con.
Ý nào sau đây thể hiện nội dung chính của đoạn thơ trên?
Ca ngợi tình cha con
Ca ngợi tình bà cháu
Ca ngợi tình bạn bè
Ca ngợi tình anh em
Chọn A. Ca ngợi tình cha con
Nhận định nào sau đây nói đúng về nghệ thuật của đoạn thơ?
Gieo thành công vần lưng, ngắt nhịp đa dạng và phong phú.
Sử dụng thành công biện pháp ẩn dụ, mang giọng điệu của bài hát ru.
Thể thơ lục bát mang giọng điệu của bài hát ru và biện pháp so sánh.
Kết hợp thành công yếu tố biểu cảm với tự sự và miêu tả hình ảnh cha.
Chọn C. Thể thơ lục bát mang giọng điệu của bài hát ru và biện pháp so sánh.
Em hãy cho biết thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua đoạn thơ trên?
HS có thể trình bày được những suy nghĩ, nhận thức riêng, song có thể diễn đạt theo các ý sau:
- Hãy biết trân trọng những hi sinh, những yêu thương của cha dành cho con,…
Trình bày ngắn gọn suy nghĩ của em về vai trò của người cha trong gia đình?
HS bộc lộ tự do suy nghĩ của bản thân về vai trò của người cha, có thể diễn đạt theo các ý sau:
- Cha là trụ cột trong gia đình, là chỗ dựa vững chắc cho mọi thành viên ....
Phần II. Viết (4,0 điểm)
Viết bài văn kể về một trải nghiệm sâu sắc của bản thân em trong cuộc sống (một chuyến về quê, một chuyến đi chơi xa, làm được việc tốt, một lần mắc lỗi,...)
Đáp án | Điểm |
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí. | 0,25 điểm |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể về một trải nghiệm của bản thân | 0,25 điểm |
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: - Sử dụng ngôi kể thứ nhất - Giới thiệu được một trải nghiệm của bản thân - Các sự kiện chính trong trải nghiệm: bắt đầu- diễn biến- kết thúc - Cảm xúc và ý nghĩa của trải nghiệm. | 2,5 điểm |
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. | 0,5 điểm |
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. | 0,5 điểm |
Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi thí sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. |
|
