
Bài tập theo tuần Toán 9 - Tuần 25
15 câu hỏi
a) Học sinh tự vẽ (P) và (d)
b) Ta có phương trình hoành độ giao điểm:
Vậy tọa độ giao điểm
a) Vì (P) đi qua thay vào (P):
b) (d) đi qua O(0; 0) nên có dạng y = ax và qua
. Vậy phương trình cần tìm y = 2x
c) nên ta có phương trình hoành độ giao điểm . Vậy tọa độ (P) và (d) là
Vì là nghiệm hệ . Thay M(2; 1) vào (d)
a) đường di chuyển của vật sau 2 giây: , lúc đó vật cách mặt đất: 100 - 16 = 84 (m)
b) Vật cách mặt đất sau 5 giây do

Vì AB, AC là hai tiếp tuyến nên là tứ giác nội tiếp
a) Học sinh tự vẽ Parabol
b)
Khi thì phương trình vô nghiệm
Khi phương trình có 1 nghiệm
Khi có hai nghiệm

b) vuông tại D, DH đường cao
c) (do AKCH là tứ giác nội tiếp)
(H là trung điểm DC nên K là trung điểm FC)
là tam giác cân
Ta có: (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
Ta có vuông tại A, AM là đường cao (hệ thức lượng)
Ta có (cùng chắn cung BM)
Mà (cùng phụ )
là tứ giác nội tiếp
Ta có: (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
Xét và có: chung
Mà AI = IC (gt)

a) Ta có vuông tại B do Bx là tiếp tuyến mà (góc nội tiếp chắn cung vuông cân tại B
b) Ta có . Tứ giác CDFE có là tứ giác nội tiếp
c) Vì vuông tại B, BD đường cao do
(do vuông cân)
a) Ta có: (góc nội tiếp và góc ở tâm cùng chắn cung AB)
b) Ta có (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
Chứng minh tương tự
Ta có: là hình chữ nhật
Mà (cùng phụ
là tứ giác nội tiếp
c)
vuông tại D
d) Gọi P là tâm đường tròn đường kính AB
Xét và có: chung
vuông tại D mà cân tại I.
cân tại I
Từ (1) và (2) là đường trung tuyến
Khi DI // EF (So le trong)
Mà ta có
Mà (Tính chất hình chữ nhật)
mà

Ta có (cùng chắn mà (so le trong)
Nên là tứ giác nội tiếp

a) Ta có: là tứ giác nội tiếp)
(tiếp tuyến – dây cung) (tc góc nội tiếp )
Mà là tứ giác nội tiếp
b) Ta có: là tứ giác nội tiếp)
Và (hệ quả góc nội tiếp) nên

ABCD là hình vuông nên , lại có ở cùng phía của GF nên A, D nằm trên cung chứa góc , vẽ trên đoạn là tứ giác nội tiếp, có nên AG là đường kính của đường tròn (ADGH). Vì vậy hay là tứ giác nội tiếp.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























