Đề thi

Bài tập nâng cao Tuần 15 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)

AdminTiếng ViệtLớp 5174 lượt thi

20 câu hỏi

Hiển thị đáp án

1.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định điệp từ, điệp ngữ trong câu ca dao: “Trăm năm trong cõi người ta, chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau.” (M1)

trăm

chữ

ghét

mệnh

Xem đáp án

2.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ “chạy” trong câu: “Con thỏ chạy nhanh, chạy vọt qua cánh đồng, chạy đến chỗ an toàn.” xuất hiện mấy lần? (M1)

Xem đáp án

3.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu tục ngữ nào dưới đây dùng điệp từ, điệp ngữ? (M1)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Uống nước nhớ nguồn

Dễ trăm lần không dân cũng chịu/ Khó vạn lần dân liệu cũng xong

Anh em như thể tay chân

Xem đáp án

4.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong câu: (M2)

“Cánh đồng lúa chín vàng rực, vàng tươi của lúa non, vàng rực của ánh mặt trời chiếu xuống.”

Nhấn mạnh sự phong phú của cảnh vật

Nhấn mạnh sắc vàng rực rỡ

Nhấn mạnh mùa lúa chín

Nhấn mạnh ánh sáng mặt trời

Xem đáp án

5.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đoạn văn sau có mấy điệp từ, điệp ngữ? (M2)

“Mỗi người đều có ước mơ riêng. Có người ước mơ thành bác sĩ, có người ước mơ làm cô giáo. Nhưng cũng có những ước mơ giản dị: ước mơ về cuộc sống bình yên.”

Xem đáp án

6.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn nào thể hiện sự lặp lại của một hành động? (M2)

Họ đi, đi mãi không nghỉ.

Gió thổi, gió đi khắp nơi.

Hoa tươi, hoa rực rỡ.

Con đường còn xa, xa lắm.

Xem đáp án

7.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ ngữ nào có thể điền vào chỗ trống để tạo điệp từ, điệp ngữ trong khổ thơ: (M2)

“Sáng nay, … thổi trên cánh đồng, … rung rinh lá cờ bay.”

mây

gió

nắng

mưa

Xem đáp án

8.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn nào sử dụng điệp từ, điệp ngữ nói về vai trò của thiếu nhi? (M2)

Mỗi sớm, các em đến trường, đến trường với bao ước mơ.

Tiếng cười của đám trẻ vang khắp bờ sông.

Thiếu nhi phải nỗ lực học tập, phải có trách nhiệm xây dựng đất nước.

Trẻ em là những mầm non tương lai.

Xem đáp án

9.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn nào không sử dụng điệp từ, điệp ngữ? (M2)

Bà kể chuyện ngày xưa, về hồi còn trẻ, về gian khó thời chiến.

Tôi muốn đi tới nhiều nơi, muốn khám phá những vùng đất mới.

Hoa phượng nở đỏ rực trên cành.

Em mê sách mới, mê mùi thơm của từng trang sách.

Xem đáp án

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 20 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi

Tổ chức kiểm tra

Báo cáo chấm điểm tự động

Bạn đã có tài khoản?

10.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tác dụng của từ lặp lại trong đoạn văn: (M3)

“Trang tô những chiếc lá đỏ rực, tô màu cam vàng của rừng phong, tô bầu trời xanh lam dịu nhẹ – nơi có đàn chim bay thành hàng.”

Nhấn mạnh hoạt động tô màu khiến tranh sinh động

Nhấn mạnh màu sắc mới lạ

Nhấn mạnh sự sáng tạo của Trang

Nhấn mạnh cảnh vật mùa xuân

Xem đáp án

11.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Lần lượt các từ cần điền để bài thơ có điệp từ, điệp ngữ: (M3)

“Nếu thế giới không có trẻ con

..... sẽ dạy bông hoa học nói

Ai sẽ tô biển hóa màu vàng

Ai ..... nhốt hương thơm vào túi?”

Em / cần

Ai / nên

Ai / sẽ

Nó / sẽ

Xem đáp án

12.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong khổ thơ câu 11 là: (M3)

Làm nổi bật sự kiên cường, bền bỉ của trẻ em.

Làm nổi bật tinh thần yêu nước của nông dân

Nhấn mạnh vai trò và vị trí của trẻ em trong thế giới này.

Nhấn mạnh khí thế của người mẹ, người vợ trên chiến trường

Xem đáp án

13.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn sau có thể sửa như thế nào để có điệp từ, điệp ngữ mà vẫn đủ ý? (M3)

“Hường nghe tiếng sáo diều vi vu trên bầu trời, gió thì thầm trên cánh đồng và tiếng cười của lũ trẻ thả diều.”

Hường nghe tiếng sáo, nghe tiếng gió và nghe cả tiếng cười.

Hường nghe thấy tiếng sáo, nghe thấy tiếng gió và nghe thấy cả tiếng cười.

Hường nghe thấy tiếng sáo, tiếng gió và tiếng cười.

Cả A và B

Xem đáp án

14.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp từ trong câu sau có tác dụng gì? (M2)

“Em mong mùa hè đến, mong những ngày nghỉ dài, mong tiếng ve rộn rã.”

Nhấn mạnh hành động mong chờ

Nhấn mạnh thời gian

Nhấn mạnh địa điểm

Nhấn mạnh âm thanh

Xem đáp án

15.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đoạn văn nào sau đây sử dụng điệp ngữ? (M2)

Buổi sáng, em đến trường đúng giờ và chăm học

Mỗi ngày trôi qua đều mang đến những điều mới

Tuổi thơ là những buổi trưa hè, là những cánh diều no gió, là những tiếng cười trong veo

Cây phượng già đứng lặng giữa sân trường

Xem đáp án

16.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp từ trong đoạn văn sau giúp thể hiện điều gì? (M2)

“Bàn tay mẹ dịu dàng chăm sóc, bàn tay mẹ che chở, bàn tay mẹ nâng đỡ con suốt cuộc đời.”

Nhấn mạnh hình ảnh bàn tay

Nhấn mạnh sự vất vả của mẹ

Nhấn mạnh tình yêu thương, sự hi sinh của mẹ

Nhấn mạnh hành động lao động

Xem đáp án

17.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong câu: “Nhanh lên, nhanh lên kẻo lỡ chuyến xe”, từ được lặp lại là gì? (M1)

lên

kẻo

nhanh

chuyến

Xem đáp án

18.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp từ trong câu sau có tác dụng gì? (M2)

“Em mong ngày trở lại, mong tiếng ve gọi nắng, mong cả những chiều hè xưa.”

Nhấn mạnh địa điểm

Nhấn mạnh hành động mong chờ

Nhấn mạnh thời gian

Nhấn mạnh âm thanh

Xem đáp án

19.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu nào dưới đây có sử dụng điệp từ? (M2)

Sáng sớm, mặt trời ló dạng sau rặng núi

Em gọi mẹ, gọi mãi giữa sân nhà

Cánh đồng lúa chín vàng ươm

Dòng sông uốn lượn quanh làng

Xem đáp án

20.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn nào dùng điệp ngữ đầu câu để nhấn mạnh ý? (M3)

Cánh đồng lúa trải dài đến tận chân trời

Em thích đọc sách vào mỗi buổi tối

Mỗi ngày em học điều hay, mỗi ngày em lớn thêm một chút

Tiếng chim hót vang trên mái nhà

Xem đáp án

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Tranh làng Hồ Tập hát quan họ Bài tập cuối Tuần 15

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Ý tưởng của bạn, bài học của bạn

Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.

Bài tập nâng cao Tuần 15 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)

20 câu hỏi

Gợi ý cho bạn

Ý tưởng của bạn, bài học của bạn

Học liệu phổ biến Lớp 5

Bài tập vừa sức, đúng lớp

Học liệu phổ biến Tiếng Việt

Thêm cảm hứng cho môn học