Đề thi

Bài tập nâng cao Tuần 14 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)

AdminTiếng ViệtLớp 5201 lượt thi

20 câu hỏi

Hiển thị đáp án

1.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nhận định nào đúng nhất về điệp từ, điệp ngữ? (M1)

Là biện pháp dùng từ đồng nghĩa để tránh lặp

Là biện pháp lặp lại từ ngữ nhằm tăng tính liên kết câu

Là biện pháp lặp lại từ ngữ để nhấn mạnh ý nghĩa, cảm xúc

Là biện pháp dùng từ trái nghĩa để so sánh

Xem đáp án

2.Trắc nghiệm

• 1 điểm

rong câu: “Nhanh lên, nhanh lên kẻo trễ giờ học”, từ “nhanh” được lặp lại mấy lần? (M1)

Xem đáp án

3.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cụm từ nào là điệp ngữ trong đoạn văn sau? (M1)

“Mưa rơi trên mái nhà, mưa rơi trên con ngõ nhỏ, mưa rơi làm dịu mát cả không gian.”

mái nhà

con ngõ nhỏ

mưa rơi

không gian

Xem đáp án

4.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu nào không sử dụng điệp từ, điệp ngữ? (M2)

Yêu thương cho đi, yêu thương còn mãi

Học chăm, học đều, học mỗi ngày

Chim bay giữa bầu trời xanh thẳm

Đi khắp bốn phương, đi để trưởng thành

Xem đáp án

5.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ ngữ thích hợp để điền vào đoạn thơ sau nhằm tạo phép điệp: (M2)

“…… dòng sông uốn lượn

…… cánh buồm no gió khơi xa

…… tiếng sóng vỗ hiền hòa

…… lòng em thêm gắn bó.”

Có

Nơi

Em thấy

Dòng

Xem đáp án

6.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nhưng từ ngữ được lặp lại ở câu 5 gọi là gì? (M2)

Từ láy

Lỗi lặp từ

Điệp từ

Điệp ngữ

Xem đáp án

7.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong đoạn văn sau, điệp từ có tác dụng gì? (M2)

“Tiếng cười vang lên trong sân, tiếng cười lan khắp lớp học, tiếng cười làm tan biến mệt mỏi.”

Làm câu văn dài hơn

Nhấn mạnh niềm vui rộn ràng

Nhấn mạnh địa điểm

Nhấn mạnh thời gian

Xem đáp án

8.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ nào được lặp lại để nhấn mạnh tình cảm trong đoạn văn sau? (M2)

“Minh nhớ ngôi trường cũ, nhớ hàng phượng vĩ mỗi hè về, nhớ cả những kỉ niệm gắn bó.”

Nhớ

Ghé

Thấy

Mong

Xem đáp án

9.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ in đậm trong câu sau có tác dụng gì? (M2)

“Biển xanh, biển rộng, biển ôm trọn những ước mơ tuổi nhỏ.”

Nhấn mạnh màu sắc

Nhấn mạnh kích thước

Nhấn mạnh hình ảnh và cảm xúc

Nhấn mạnh địa điểm

Xem đáp án

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 20 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi

Tổ chức kiểm tra

Báo cáo chấm điểm tự động

Bạn đã có tài khoản?

10.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Câu văn nào sử dụng điệp từ để bộc lộ cảm xúc rõ nhất? (M3)

Sáng nay trời trong xanh và mát mẻ

Con đường làng uốn quanh cánh đồng lúa

Em chờ, chờ mãi một ngày nắng lên

Gió thổi nhẹ qua khung cửa sổ

Xem đáp án

11.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Ghép đúng đoạn văn với tác dụng của điệp từ, điệp ngữ: (M3)

(1) Em mong mùa hè đến, mong tiếng ve gọi nắng, mong những ngày nghỉ dài

(2) Chỉ thoáng chốc, hạt mầm bật nảy, chỉ thoáng chốc, cây non vươn cao

(3) Hương hoa lan tỏa: hương bưởi, hương cau, hương lúa mới

(a) Nhấn mạnh tốc độ phát triển

(b) Nhấn mạnh mùi hương

(1)-(a); (2)-(b); (3)-(c)

(1)-(b); (2)-(a); (3)-(c)

(1)-(a); (2)-(c); (3)-(b)

(1)-(c); (2)-(a); (3)-(b)

Xem đáp án

12.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ ngữ thích hợp thay thế các chữ số trong đoạn văn sau để tạo phép điệp: (M3)

“Tuổi học trò là những ngày trong veo. (1) là tiếng trống trường rộn rã. (2) là trang vở thơm mùi giấy mới. (3) là kỉ niệm theo ta suốt cuộc đời.”

(1) Tuổi học trò / (2) Tuổi học trò / (3) Tuổi học trò

(1) Đó / (2) Đây / (3) Kia

(1) Tuổi ấy / (2) Tuổi ấy / (3) Tuổi

(1) Ngày xưa / (2) Ngày ấy / (3) Ngày

Xem đáp án

13.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Phép điệp ở câu 12 có tác dụng gì? (M3)

Làm câu văn dài hơn

Nhấn mạnh những hình ảnh gắn với tuổi học trò

Tránh lặp từ không cần thiết

Nhấn mạnh trình tự thời gian

Xem đáp án

14.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Đoạn văn nào dưới đây sử dụng điệp ngữ để nhấn mạnh cảm xúc gắn bó? (M2)

Mỗi sáng, em đến trường đúng giờ và chăm chú học bài

Em nhớ mái trường, nhớ hàng ghế đá, nhớ cả những buổi tan học đầy tiếng cười

Trường em có nhiều cây xanh và sân rộng

Giờ ra chơi, học sinh nô đùa khắp sân trường

Xem đáp án

15.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp từ trong câu: “Ngày ngày, từng bước, từng bước tôi đi qua con đường làng” nhấn mạnh điều gì? (M2)

Sự lặp lại đều đặn

Sự chậm rãi và kiên trì

Không gian con đường

Cảnh vật xung quanh

Xem đáp án

16.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong câu: “Thoắt cái, lá non chen nhau nhô lên; thoắt cái, cả khu vườn đã xanh mướt”, điệp từ “thoắt cái” có tác dụng gì? (M2)

Nhấn mạnh sự diễn ra rất nhanh của sự vật

Nhấn mạnh màu sắc của khu vườn

Nhấn mạnh địa điểm xuất hiện

Nhấn mạnh âm thanh của cảnh vật

Xem đáp án

17.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp ngữ thích hợp để nhấn mạnh cảm xúc trong câu: “Em yêu biển quê hương, em yêu cánh đồng, em yêu núi non” là gì? (M2)

Em thích

Em ghét

Em yêu

Em nhìn

Xem đáp án

18.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Điệp từ trong câu: “Mưa rơi, rơi đều, rơi nhẹ nhàng xuống mặt đất” có tác dụng gì? (M3)

Nhấn mạnh độ mạnh của mưa

Nhấn mạnh cường độ đều đặn, nhịp điệu của mưa

Nhấn mạnh nơi mưa rơi

Nhấn mạnh thời gian mưa

Xem đáp án

19.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong câu: “Hoa nở, nở rực rỡ khắp vườn, nở rực rỡ từng cánh”, điệp từ giúp người đọc cảm nhận gì? (M3)

Số lượng hoa nhiều

Sắc hoa rực rỡ, nổi bật

Hương hoa thơm

Chiều cao cây

Xem đáp án

20.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Biện pháp điệp từ, điệp ngữ thường dùng để: (MI)

Nhấn mạnh nội dung

Làm nhịp điệu câu, đoạn văn

Tạo cảm xúc cho người đọc

Tất cả đáp án trên

Xem đáp án

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà Trí tưởng tượng phong phú Bài tập cuối Tuần 14

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Ý tưởng của bạn, bài học của bạn

Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.

Bài tập nâng cao Tuần 14 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)

20 câu hỏi

Gợi ý cho bạn

Ý tưởng của bạn, bài học của bạn

Học liệu phổ biến Lớp 5

Bài tập vừa sức, đúng lớp

Học liệu phổ biến Tiếng Việt

Thêm cảm hứng cho môn học