Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Bài 13 : Mầm non có đáp án
11 câu hỏi
Bài thơ “Mầm non” miêu tả cảnh vật vào thời điểm nào trong năm?
Từ mùa đông sang mùa xuân.
Từ mùa xuân sang mùa hạ.
Trước và khi xuân về.
Khi mùa xuân đang về.
A. Từ mùa đông sang mùa xuân
Khi đất trời xôn xao, chim muông ríu rít, khe suối rì rào thì mầm non đã làm gì?
Mầm non bật dậy góp một sắc xanh tô điểm mùa xuân thêm rạng rỡ.
Mầm non khoe chồi non lộc biếc.
Mầm non đã cất cao tiếng hát, gọi mùa xuân về.
Mầm non khoe vẻ đẹp của mình muôn loài.
A. Mầm non bật dậy góp một sắc xanh tô điểm mùa xuân thêm rạng rỡ.
Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?
Xuân ☐ | Hạ ☐ | Thu ☐ | Đông ☐ |
Đáp án nào nêu đúng ý nghĩa của “Rừng cây trông thưa thớt”
Rừng thưa thớt vì cây không có lá.
Rừng thưa thớt vì cây toàn lá vàng.
Trông từ phía xa rừng cây có những chiếc thớt đặt cách xa nhau.
Rừng thưa thớt vì rất ít cây.
D. Rừng thưa thớt vì rất ít cây.
Thiên nhiên được miêu tả như thế nào khi mùa xuân đến
Khi mùa xuân về chim kêu ríu rít, suối reo róc rách, vạn vật đều bừng nở sức sống.
Em hãy khoanh tròn vào nghĩa gốc, gạch chân dưới nghĩa chuyển của các từ “cánh” trong đoạn văn sau:
Phía xa xa, những chiếc máy bay đã cất cánh, những cánh chim cũng theo đó mà bay đi. Trên ngọn đồi, lũ trẻ đang rủ nhau chơi chong chóng, cánh chong chóng quay tít khi có gió về.
Phía xa xa, những chiếc máy bay đã cất cánh, những cánh chim cũng theo đó mà bay đi. Trên ngọn đồi, lũ trẻ đang rủ nhau chơi chong chóng, cánh chong chóng quay tít khi có gió về.
Em hãy đặt câu chứa từ “tốt” có nghĩa là “thuận lợi, có khả năng mang lại nhiều điều hay”:
Ngày hôm nay, thời tiết rất tốt.
Từ “tốt” ở bài 2 được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
Từ “tốt” được dùng ở bài 2 là nghĩa chuyển.
Đặt một câu chứa nghĩa gốc và một câu chứa nghĩa chuyển của từ “răng”:
- Nghĩa gốc: Hằng ngày, em đều vệ sinh răng miệng sạch sẽ.
- Nghĩa chuyển: Những chiếc lược này có răng thật sắc nhọn.
Sắp xếp các ý tả cảnh biển ngày hè dưới đây theo thứ tự hợp lí.
(1) Bình minh trên biển, mặt trời nhô lên như chiếc thau đồng đỏ ối, khiến mặt biển có màu hồng đào, gợn sóng lăn tăn.
(2) Chiều về, biển cũng sôi nổi, hả hê cùng con người.
(3) Những cánh buồm nâu ưỡn ngực ra khơi, hứa hẹn những mẻ cá đầy.
(4) Tiếng cười đùa, hò reo hoà trong sóng biển ào ạt.
(5) Gió nhẹ, sóng rì rào trò chuyện với hàng phi lao, vuốt ve bờ bãi, tạo thành một bản hợp xướng không lời, đem đến cho biển sự yên tĩnh, nên thơ vào buổi sáng.
(6) Những con sóng bạc đầu dâng cao, hăm hở tiến vào bờ.
(7) Được hoà mình vào biển là một điều kì diệu. Biển mạnh mẽ, biển dịu dàng thấm vào hồn ta, làm ta khoẻ khoắn hơn, sảng khoái hơn.
Thứ tự:
HS sắp xếp lại thứ tự theo ý hiểu của mình.
Lập dàn ý cho bài văn tả một cảnh đẹp trên quê hương em.
Dàn ý tham khảo (Tả con suối quê em)
* Mở bài
- Giới thiệu trực tiếp phong cảnh ở quê hương em: Làng em có một con suối nhỏ, hiền hòa chảy qua.
*Thân bài:
- Tả đặc điểm của phong cảnh
+ Tả bao quát: Con suối dài, vắt từ ngọn núi xuống chân núi, uốn lượn ngoằn ngoèo như con trăn lớn. Bề ngang của suối khá rộng, đoạn rộng thì đến năm mét, đoạn hẹp thì chỉ một mét.
+ Tả chi tiết: Nước suối trong vắt và rất lạnh, có thể nhìn thấy rõ đáy suối. Hai bên bờ suối có rất nhiều cỏ dại, thỉnh thoảng điểm xuyết vài bông hoa cỏ may, hoa dã quỳ,... Trong suối có rất nhiều ốc, cua, cá nhỏ sinh sống.
- Tả hoạt động của em và người dân trong làng
+ Tả hoạt động: Người đi đường hay dừng chân bên suối để nghỉ ngơi, rửa fay. Mọi người thường ra bờ suối để giặt giũ, gội đầu, gánh nước về tưới tiêu cho vườn cây. Khi nước suối cạn bớt, chúng em sẽ ra suối bắt ốc, bắt cá nhỏ rất vui.
+ Lợi ích của phong cảnh: Bờ suối là nơi để mọi người nghỉ ngơi, thư giãn với bầu không khí trong lành. Không những thế, con suối còn đem lại nhiều tài nguyên, thức ăn cho người dân.
* Kết bài:
- Tình cảm của em dành cho phong cảnh đó: Em rất yêu con suối quê em.
