
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án
11 câu hỏi
Mở ra những vì sao lấp lánh, mặt biển, cánh buồm.
Mở ra thế giới diệu kì.
Mở ra Trái Đất rộng, vũ trụ bao la.
Mở ra ước mơ, dòng sông, chú Cuội.
B. Mở ra thế giới diệu kì.
Hiện những ngôi sao lấp lánh.
Hiện ra những ước mơ.
Hiện bảy sắc cầu vồng.
Hiện ra mặt trăng hiền.
C. Hiện bảy sắc cầu vồng.
|
Khổ 1 |
Trang sách giúp ta nhớ về cội nguồn, về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. |
|
Khổ 2 |
Trang sách giúp chúng ta tìm ra những câu hỏi của tuổi thơ |
|
Khổ 3 |
Trang sách mang đến cho người đọc một thế giới diệu kì. |
|
Khổ 4 |
Trang sách thắp lên những ước mơ và thôi thúc mọi người thực hiện ước mơ đó. |
Trả lời những câu hỏi, hay điều bí ẩn mà em muốn biết khi còn nhỏ.
Trả lời những câu hỏi bí ẩn về thiên nhiên.
Trả lời những câu hỏi về cội nguồn.
Trả lời những câu hỏi trong truyện cổ tích mà xưa nay em chưa được biết.
A. Trả lời những câu hỏi, hay điều bí ẩn mà em muốn biết khi còn nhỏ.
Hằng ngày, khi có thời gian rảnh em đều thường xuyên đọc sách. Nhờ có sách, em đã khám phá ra được rất nhiều kiến thức hay và bổ ích.
a) “Một lần, bác sĩ Ly – một người nổi tiếng nhân từ – đến thăm bệnh cho ông chủ
quán trọ.”
- Tác dụng của dấu gạch ngang: dùng để chú thích.
b) “Chúa tàu trừng mắt nhìn bác sĩ, quát: - Có câm mồm không? Bác sĩ điềm tĩnh
hỏi: - Anh bảo tôi phải không?”
- Tác dụng của dấu gạch ngang: đánh dấu lời nói trực tiếp.
a) Tác dụng: Đánh dấu phần chú thích trong đoạn văn bản.
b) Tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
- Tiến sĩ sử học Nguyễn Nhã – một người đã giành cả đời để nghiên cứu về Hoàng Sa và Trường Sa – sắp tới sẽ phát hành một cuốn sách mới.
- Sa Pa – một địa điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam – là nơi tôi muốn đến trong năm nay.
Em rất yêu thích cuốn sách “10 Vạn Câu hỏi Vì sao” – cuốn sách mẹ tặng em nhân dịp sinh nhật. Cuốn sách đã giúp em giải đáp được nhiều thắc mắc và có thêm những kiến thức bổ ích.
Dùng các tính từ để nhận xét, đánh giá nội dung, ý nghĩa câu chuyện, như: hay, sâu sắc, giản dị, mộc mạc, độc đáo, hấp dẫn, bất ngờ, lôi cuốn, thú vị,...
Dùng các từ ngữ trực tiếp biểu lộ cảm xúc như: xúc động, cảm phục, yêu thích, vui sướng, tự hào, hồi hộp, căng thẳng, ấn tượng đặc biệt, khó quên,...
Dẫn trực tiếp các câu văn tiêu biểu trong câu chuyện.
Hai ý A và B.
D. Hai ý A và B.
a) Em hãy cho biết đoạn văn trên có ba phần.
b) Nội dung chính của từng phần trong đoạn văn là:
- Mở đầu: Giới thiệu về câu chuyện “Rùa và Thỏ”.
- Triển khai: Những nội dung trong câu chuyện khiến em ấn tượng nhất.
- Kết thúc: Tình cảm, cảm xúc của em với câu chuyện “Rùa và Thỏ”
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















