Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Ôn tập giữa học kì 1 có đáp án
14 câu hỏi
I. ĐỌC VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
NHỮNG ĐỐM TÀN NHANG
Trong một góc công viên, rất nhiều trẻ em đang xếp hàng háo hức chờ một hoạ sĩ trang trí lên mặt để trở thành những "người da đỏ" hay "người ngoài hành tinh". Một cô bé cũng nắm tay bà xếp hàng chờ đến lượt mình. Mặt cô bé rất nhiều đốm tàn nhang nhỏ, nhưng đôi mắt thì sáng lên vì háo hức.
- Cậu lắm tàn nhang thế, làm gì còn chỗ nào trên mặt mà vẽ! – Cậu bé xếp hàng bên cạnh nói to.
Cô bé ngại ngùng, cúi gằm mặt xuống. Thấy vậy, bà em ngồi xuống bên cạnh:
- Cháu đừng buồn nhé! Bà yêu những đốm tàn nhang của cháu mà! Hồi còn nhỏ, lúc nào bà cũng mong có tàn nhang đấy! – Rồi bà em đưa những ngón tay nhăn nheo nhẹ nhàng vuốt má cháu gái. – Tàn nhang cũng xinh lắm, chắc chắn chủ hoạ sĩ cũng sẽ thích những đốm tàn nhang nhỏ xíu của cháu!
Cô bé mỉm cười:
- Thật không bà?
- Thật chứ! – Bà đáp. – Đấy, cháu thử tìm xem có thứ gì đẹp hơn những đốm tàn nhang! Cô bé nhìn bà, suy nghĩ một chút rồi khẽ nói với bà: "Những nếp nhăn, bà ạ!"
(Phỏng theo Truyện nước ngoài)
Cô bé và nhiều trẻ em khác xếp hàng trong công viên để làm gì?
Chờ được gặp một người da đỏ.
Chờ được gặp người ngoài hành tinh.
Chờ được gặp một hoạ sĩ.
Chờ được hoạ sĩ trang trí lên mặt thành "người da đỏ” hay thành “người ngoài hành tinh".
D. Chờ được hoạ sĩ trang trí lên mặt thành "người da đỏ” hay “người ngoài hành tinh".
Điều gì làm cho cô bé “ngại ngùng, cúi gằm mặt xuống"?
Nhiều trẻ em xếp hàng trước cô bé nói to, không lịch sự.
Cậu bé đứng bên cạnh chê mặt cô bé nhiều tàn nhang quá, không còn chỗ mà vẽ.
Hoạ sĩ nói mặt cô bé nhiều tàn nhang, không còn chỗ để vẽ.
Hoạ sĩ nói không thể trang trí cho cô bé thành "người da đỏ" hay "người ngoài hành tinh”.
B. Cậu bé đứng bên cạnh chê mặt cô bé nhiều tàn nhang quá, không còn chỗ mà vẽ.
Thấy cô bé như vậy, người bà đã làm gì?
Ngồi xuống bên cạnh cháu.
Đưa những ngón tay nhăn nheo vuốt má cháu.
Nói rằng bà yêu những đốm tàn nhang của cháu, và chủ hoạ sĩ cũng rất thích những đốm tàn nhang đó.
Tất cả các ý trên.
D. Tất cả các ý trên.
Khi bà nói "Đấy, cháu thử tìm xem có thứ gì đẹp hơn những đốm tàn nhang! cô bé trả lời thế nào?
Không có gì đẹp được hơn.
Tàn nhang cũng xinh lắm ạ.
Những nếp nhăn, bà ạ!
Tất cả các ý trên.
C. Những nếp nhăn, bà ạ!
Theo em, câu trả lời cuối cùng của bạn nhỏ ý nói điều gì?
Bạn rất thích những người có nếp nhăn.
Bạn thấy những nếp nhăn rất đẹp.
Thà có những nếp nhăn, còn hơn là bị tàn nhang.
Trong đôi mắt bạn, những nếp nhăn của bà rất đẹp và bạn rất yêu những nếp nhăn đó.
D. Trong đôi mắt bạn, những nếp nhăn của bà rất đẹp và bạn rất yêu những nếp nhăn đó.
Theo em, câu chuyện nói lên điều gì?
Hai bà cháu rất yêu thương nhau, luôn muốn làm cho nhau vui.
Bà là một phụ nữ đặc biệt, rất thích những đốm tàn nhang.
Cháu là một cô bé nhạy cảm và rất dễ bị tổn thương.
Cuộc sống cần có những lời động viên, khen ngợi dành cho nhau.
D. Cuộc sống cần có những lời động viên, khen ngợi dành cho nhau.
II. LÀM BÀI TẬP
Em hãy nối các từ đồng nghĩa với nhau theo mẫu:
Chịu khó |
| Chăm chỉ |
| Tốt tính |
Nhiệt huyết | Tốt bụng | Cần mẫn | ||
Vui tươi | Nhiệt tình | Nồng nhiệt | ||
Lương thiện | Vui vẻ | Dễ mến |
Khoanh tròn vào từ ngữ sử dụng chưa phù hợp trong các câu văn sau và thay thế bằng từ đồng nghĩa khác:
a) Bà em săn sóc luống rau mới trồng rất cẩn thận.
b) Bố em che phủ nhà cửa khi nghe tin có bão.
c) Các bác nông dân đang nhặt lúa.
a) Bà em săn sóc luống rau mới trồng rất cẩn thận.
=> chăm sóc
b) Bố em che phủ nhà cửa khi nghe tin có bão.
=> che chắn
c) Các bác nông dân đang nhặt lúa
=> gặt
Em hãy đặt câu có chứa từ đồng nghĩa với từ:
a) “ngẫm nghĩ”:
b) “rành mạch”:
c) “lễ phép”:
a) “ngẫm nghĩ”: Em đang suy nghĩ cách làm một bài toán khó.
b) “rành mạch”: Cô giáo yêu cầu em đọc bài thật rõ ràng.
c) “lễ phép”: Mẹ luôn nhắc nhở phải lịch sự với mọi người xung quanh.
Gạch chân dưới từ trong ngoặc phù hợp để hoàn thành đoạn văn sau:
Trận đấu (gay cấn/ gay go) từ những phút đầu. Mạnh (lăn lội/lăn xả) cướp bóng rồi chuyền cho tôi dần xuống vòng cấm địa. Hậu vệ lớp C xổ lên chặn. Mạnh và Chiến đã lên kịp. Nhưng tôi vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn (cho/nhường) ai cơ hội ghi bàn. Chậm rồi, thủ môn đã lao lên bắt bóng. Cả sân (vỡ vụn/vỡ oà) vì tiếc.
Trận đấu (gay cấn/ gay go) từ những phút đầu. Mạnh (lăn lội/ lăn xả) cướp bóng rồi chuyền cho tôi dần xuống vòng cấm địa. Hậu vệ lớp C xổ lên chặn. Mạnh và Chiến đã lên kịp. Nhưng tôi vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn (cho/ nhường) ai cơ hội ghi bàn. Chậm rồi, thủ môn đã lao lên bắt bóng. Cả sân (vỡ vụn/ vỡ oà) vì tiếc.
Đặt câu có từ “hạt” mang những nghĩa dưới đây:
a) Bộ phận nằm trong quả, do noãn cầu của bầu hoa biến thành, nảy mầm thì cho cây con
b) Lượng nhỏ chất lỏng có hình giống như hạt gạo, hạt ngô.
a) Hôm nay, vườn nhà em thu hoạch hạt bí.
b) Những hạt sương long lanh đọng lại trên tán lá.
Trong những câu dưới đây, câu nào chứa từ “hạt” mang nghĩa gốc, câu nào chứa từ “hạt” mang nghĩa chuyển.
a) Hạt đỗ bé gieo nay đã nảy mầm.
b) Hạt ngọc trai của mẹ vừa to, vừa tròn.
a) Hạt đỗ bé gieo nay đã nảy mầm. => Nghĩa gốc
b) Hạt ngọc trai của mẹ vừa to, vừa tròn. => Nghĩa chuyển.
Đặt hai câu với mỗi từ sau, một câu có từ dùng theo nghĩa gốc và một câu có từ dùng theo nghĩa chuyển:
a) “cửa”:
b) “cứng”:
a)
- nghĩa gốc: Nhà em mới thay cửa ra vào mới.
- nghĩa chuyển: Bài thơ viết về cửa sông thật hay.
b)
- nghĩa gốc: Thanh sắt cứng quá.
- nghĩa chuyển: Nam là cậu bé cứng đầu.
III. VIẾT
Đề bài: Hãy viết bài văn tả cảnh bình minh ở nơi em ở.
Bài làm tham khảo
Bình minh là khoảnh khắc đẹp nhất trong một ngày đối với em. Vì vậy, em luôn thức dậy sớm để chiêm ngưỡng trọn vẹn cảnh đẹp này trên quê hương mình.
Vào mùa hè, khoảng 5 giờ sáng là trời đã bắt đầu chuyển cảnh. Ông mặt trời tích cực đến từ sớm, tưới đỏ rực cả khoảng trời, nhuộm sang cả vòm cây, con đường và nhà cửa. Nhưng tất cả chỉ thoáng qua mà thôi. Ngay khi những chú gà trống nhận ra ngày mới đã đến và cất tiếng gáy, thì sắc đỏ ấy cũng tàn phai nhanh chóng. Để lại nền trời xanh trong veo như mặt nước mùa thu. Không khí lúc này còn chút se lạnh và ẩm ướt của màn đêm, kết hợp với những làn gió dìu dịu khiến con người ta cảm thấy dễ chịu vô cùng. Cỏ cây, hoa lá sau một đêm say sưa với trăng thanh trở nên càng thêm tươi xanh. Chúng sung sướng vẫy những chiếc lá non, rung rinh những nụ hoa xinh để chào đón bầy ong, đàn bướm ghé chơi. Trên các cành cây, bầy chim non ríu ra ríu rít chuyền cành, náo nhiệt chẳng thua kém gì các bà các mẹ đi chợ sớm. Trên đường, dòng người ngày càng đông hơn. Đó là những người đi học, đi làm, là những người ra đồng, ra chợ. Ai ai cũng vui vẻ cười nói, tràn ngập niềm vui và sự phấn khởi cho một ngày mới bắt đầu.
Ngắm nhìn cảnh bình minh trên quê hương, em luôn cảm thấy tâm hồn mình được tiếp thêm những năng lượng tích cực và càng thêm yêu quý quê hương của mình.
