
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Ôn tập cuối học kì 1 có đáp án
14 câu hỏi
Câu chuyện kể trong bài xảy ra ở một khu nghỉ dưỡng.
Mất khả năng nhìn, hoặc nhìn không rõ.
Mất khả năng nghe, hoặc nghe không rõ.
Không thể ngửi thấy mùi.
Không thể nếm được vị.
A. Mất khả năng nhìn, hoặc nhìn không rõ.
Vì cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Vì cậu bé muốn nghe tiếng ve mùa hè, tiếng chim chóc buổi sớm mai.
Vì cậu bé muốn ngồi một mình.
Vì cậu bé muốn cảm nhận được không khí của buổi bình minh.
B. Vì cậu bé muốn nghe tiếng ve mùa hè, tiếng chim chóc buổi sớm mai.
Cháu không thích bình minh.
Cháu không biết bình minh nó thế nào.
Cháu chưa được thấy bình minh bao giờ.
Hai ý B và C.
B. Cháu không biết bình minh nó thế nào.
Người hoạ sĩ xin lỗi cậu bé vì hiểu được lí do vì sao cậu bé không biết bình minh như thế nào.
Cậu bé rất yêu mẹ.
Cậu bé rất sung sướng khi cảm nhận được bình minh qua nụ hôn và làn da của mẹ.
Cậu bé đã biết bình minh là gì nhờ liên tưởng đến nụ hôn và làn da của mẹchạm vào mình.
Dù không thể nhìn thấy, nhưng bằng sự cảm nhận, cậu bé vẫn biết bình minh thế nào.
D. Dù không thể nhìn thấy, nhưng bằng sự cảm nhận, cậu bé vẫn biết bình minh thế nào.

a) Phí phạm, phung phí, vung phí.
b) Từ “đánh” trong đoạn văn được dùng với nghĩa chuyển.

Em thương yêu biết bao quê hương mình. Cánh đồng bát ngát và những luỹ tre xanh rì rào, cả những giọt mồ hôi trên trán mẹ. Quê hương em không giàu có. Nhưng chính nơi không giàu có đó đã nuôi dưỡng nên biết bao đứa trẻ giàu lòng yêu thương.
- Dám làm dám chịu.
- Lá lành đùm lá rách.
- Học ăn, học nói, học gói, học mở.
- Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.
a) Tuần trước, em chăm chỉ học tập. Vì thế mẹ đã đưa em đi mua sắm.
b) Bạn Minh Anh mua tặng tôi một con gấu. Đó là món quà tôi thích nhất.
Bảo anh là một người rất tốt bụng, bạn luôn sẵn sàng giúp đỡ khi em cần.
a) Tốt tính, thân thiện, lương thiện.
b) Nghĩa của từ “tốt bụng” trong câu văn trên là: có lòng tốt, hay thương người và sẵn sàng giúp đỡ người khác
c) Bảo anh là một người rất tốt bụng, bạn luôn sẵn sàng giúp đỡ khi em cần. Bạn sẵn sàng giúp các bạn trong lớp trực nhật khi các bạn đến muộn. Bạn giúp em chép bài trên lớp lúc em bị ốm. Trong các hoạt động của lớp, Bảo Anh luôn sẵn sàng nhận phần việc khó để làm giúp mọi người. Cả lớp em ai cũng quý mến và trân trọng Bảo Anh.
Bài làm tham khảo
Bài thơ “Chuyện cổ nước mình” của Lâm Thị Mỹ Dạ đưa người đọc bước vào thế giới của những câu chuyện cổ. Từ đó, mỗi người sẽ thêm yêu mến hơn kho tàng văn học quý giá của nước mình. Những câu chuyện đó đem đến những giá trị nhân văn cao đẹp. Đó là tinh thần tương thân tương ái, tình nghĩa thủy chung son sắc và ở hiền gặp lành. Tất cả chính là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam từ ngàn đời để thế hệ sau giữ gìn và học tập theo. Từ đó, nhà thơ khẳng định “chuyện cổ” đã trở thành hành trang quan trọng trong cuộc sống. Và những câu chuyện cổ gửi gắm bài học nhân văn sâu sắc chắc chắn sẽ còn mãi với thời gian. Chuyện cổ nước mình giúp người đọc nhận ra những bài học ý nghĩa. Với lời thơ giản dị, giọng điệu sâu lắng - bài thơ quả là một tác phẩm ý nghĩa.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















