Bài 7: Phép trừ hai số nguyên

Tính: 5 – 8

Tính: 4 - (-3)

Tính: (-6)-7

Tính: (-9) - (-8)

Tính: 0 - (-9) =?

Tính: (-8) - 0 = ?

Tính: (-7) - (-7)

Điền số thích hợp vào ô trống:

Đố: dùng các số 3,7 và dấu các phép toán “+” , “-“ điền vào ô trống trong bảng dưới đây để được bảng tính đúng. Ở mỗi dòng hoặc mỗi cột, mỗi số hoặc phép tính chỉ được dùng một lần.

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng: (-28) –(-32)

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng: 50 - (-21)

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng (-45) – 30

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng x – 80

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng 7 – a

Biểu diễn các hiệu sau thành dạng tổng (-25) – (-a)

Tính: 10 – (-3)

Tính: 12 - (-14)

Tính (-21) - (-19)

Tính: (-18) - 28

Tính 13 - 30

Tính: 9 - (-9)

Tìm khoảng cách giữa hai điểm a và b trên trục số ( a, b ∈ Z) nếu: a = 2; b = 8

Tìm khoảng cách giữa hai điểm a và b trên trục số ( a, b ∈ Z) nếu: a = -3; b = -5

Tìm khoảng cách giữa hai điểm a và b trên trục số ( a, b ∈ Z) nếu: a = -1; b = 6

Tìm khoảng cách giữa hai điểm a và b trên trục số ( a, b ∈ Z) nếu: a = 5; b = -2

Đố vui: Trong các dãy số tự nhiên từ 1 đến 9 hoặc ngược lại từ 9 đến 1, ta có thể điền xen vào các dấu “+” hoặc “-“ để được tổng là 100 hoặc -100. Chẳng hạn: -1 -23 + 4 -56 -7 -8 -9 = -100

Đố vui: Trong các dãy số tự nhiên từ 1 đến 9 hoặc ngược lại từ 9 đến 1, ta có thể điền xen vào các dấu “+” hoặc “-“ để được tổng là 100 hoặc -100. Chẳng hạn: 98 – 7 + 6 + 5 -4 + 3 -2 + 1 =100

Tính: 8 – (3 - 7)

Tính: (-5) – (9 - 12 )

Thay phép trừ bằng phép cộng với số đối rồi tính kết quả: 7 – (-9) – 3

Thay phép trừ bằng phép cộng với số đối rồi tính kết quả: (-3) + 8 -11

Điền số thích hợp vào ô trống

Tìm số nguyên x, biết: 3 + x = 7

Tìm số nguyên x, biết: x + 5 = 0

Tìm số nguyên x, biết: x + 9 = 2

Toán vui: Ba bạn Thành, Chánh, Tín tranh luận với nhau: Thành bảo có thể tìm được hai số nguyên mà hiệu của chúng lớn hơn cả số bị trừ và số trừ; Chánh bảo rằng không thể tìm được; Tín bảo rằng không chỉ tìm được hai số nguyên như vậy mà còn tìm được hai số nguyên mà hiệu của chúng lớn hơn số bị trừ nhưng nhỏ hơn số trừ. Bạn đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao? Cho ví dụ?

Cho x = -98, a = 61, m = -25

Tính giá trị các biểu thức sau:

x + 8 – x – 22

Cho x = -98, a = 61, m = -25

Tính giá trị các biểu thức sau:

–x – a + 12 + a

Cho x = -98, a = 61, m = -25

Tính giá trị các biểu thức sau:

a – m + 7 – 8 + m

Cho x = -98, a = 61, m = -25

Tính giá trị các biểu thức sau:

m – 24 – x + 24 + x

Có thể kết luận gì về dấu của số nguyên x ≠0, nếu biết: x + |x| = 0?

Có thể kết luận gì về dấu của số nguyên x ≠0, nếu biết: x - |x| =0 ?

Ông Năm nợ 150 nghìn đồng và hôm nay ông Năm đã trả được (giảm nợ được) 100 nghìn đồng. Hỏi ông Năm còn nợ bao nhiêu tiền? Hãy viết phép tính và tìm kết quả.

Tìm x, biết: x + 13 = 32 - 76

Tìm x, biết: (-15) + x = (-14) - (-57).

Một nhà kinh doanh năm đầu tiên lãi 23 triệu đồng, năm thứ hai lỗ 40 triệu đồng, năm thứ ba lãi 63 triệu đồng. Hỏi số vốn của nhà kinh doanh tăng bao nhiêu triệu đồng sau hai năm kinh doanh? Sau ba năm kinh doanh?

Thực hiện các phép tính: (-476) - 53, ta được:

(A) (-1006)

(B) 1006

(C) (-529)

(D) (-423)

Điền số thích hợp vào chỗ trống

Em có nhận xét gì từ kết quả của hai dòng cuối?