50+ câu Trắc nghiệm Phương pháp sắc ký có đáp án - Phần 3
29 câu hỏi
Điện cực kim loại loại 1
Điện cực kim loại loại 2
Điện cực màng thủy tinh
Điện cực màng rắn
Chọn đáp án B.
Điện cực chỉ thị
Điện cực so sánh
Điện cực thủy tinh
điện cực kép
Chọn đáp án B.
Điện cực chỉ thị Ag , điện cực so sánh HgSO4
Điện cực chỉ thị Pt, điện cực so sánh calomen
Điện cực chỉ thị màng rắn AgCl , điện cực so sánh calomen
Điện cực thủy tinh, điện cực so sánh HgSO4
Chọn đáp án B.
Xác định theo cực đại của đạo hàm bậc 1
Xác định điểm uốn
Tính giá trị đạo hàm cấp 2
Tất cả đều đúng.
Chọn đáp án D.
Calomen – thủy tinh
Calomen- Ag
Calomen – Pt
Ag/AgCl – thủy tinh
Chọn đáp án C.
Bắt nguồn từ tốc độ khuếch tán khác nhau của các ion giữa hai dung dịch định lượng
Bắt nguồn từ tốc độ khuếch tán khác nhau của các ion giữa hai dung dịch chất điện ly
Sinh ra do sự chuyển động nhiệt của các chất tan
Tạo nên do sự chuyển động của các ion khác nhau có vận tốc giống nhau
Chọn đáp án B.
Epin = EX – Ehydro
Epin = EX
Epin = Ecatod
Epin = -EX
Chọn đáp án D.
Pt| H2(0,8 atm)| HCl(0,02M)| AgCl | Ag
Pt| H2(0,8 atm),HCl(0,02M)| AgCl, Ag
Pt,H2(0,8 atm),HCl(0,02M)|AgCl | Ag
Pt,H2(0,8 atm)| HCl(0,02M)| AgCl, Ag
Chọn đáp án D.
Hg/Hg₂Cl₂/KCl bão hòa
Hg, Hg₂Cl₂/KCl bão hòa
Hg/Hg₂Cl₂, KCl bão hòa
KCl bão hòa/Hg₂Cl₂/Hg
Chọn đáp án C.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 29 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Thế khuếch tán
Thế bất đối xứng
Thế tiếp xúc
Màng thủy tinh chọn lọc với một số ion +1.
Chọn đáp án C.
Ag|AgCl| KCl
Ag,AgCl| KCl
KCl | AgCl| Ag
KCl, AgCl|Ag
Chọn đáp án B.
Lựa chọn bước sóng có hệ số hấp thụ riêng cao nhất
Chuẩn độ đo quang
Tách riêng các chất để đo độ hấp thụ
A và B
Chọn đáp án C.
Dễ xảy ra với phân tử có cấu tạo đối xứng
Chất phân tích nhận năng lượng kích thích lớn hơn
Phổ dao động
Chọn đáp án C.
Các dung môi hấp thụ vùng này
Một số chất phân tích không hấp thụ vùng này
Cuvet hấp thụ vùng này
Không xác định được bước sóng cực đại vùng này
Chọn đáp án A.
đúng
sai
Chọn đáp án B.
Định lượng thành phần mẫu bất kỳ
Định lượng mẫu tinh khiết nguyên chất
Định lượng nguyên tố trong mẫu
Định tính thành phần mẫu bất kỳ
Chọn đáp án C.
Nguồn bức xạ
Bộ phận Detector
Bộ phận nguyên tử hóa
Đơn sắc hóa
Chọn đáp án A.
Hệ số r ≥ 0,99
Giá trị cần đo nằm trong khoảng tuyến tính
Đường chuẩn tối đa 5 điểm chuẩn
A và B
Chọn đáp án D.
Đúng
Sai
Chọn đáp án B.
Mẫu phân tích rất đặc
Mẫu phân tích rất loãng
Mẫu phân tích có màu
Mẫu phân tích có thành phần phức tạp
Chọn đáp án D.
Đúng
Sai
Chọn đáp án B.
Định lượng các chất hữu cơ
Định lượng các chất vô cơ
Xác định cấu trúc phân tử
Chọn đáp án C.
Dung dịch phải có màu
Nồng độ dung dịch thử nằm trong khoảng đáp ứng của thiết bị đo
Phải đo dung dịch chuẩn để xác định E11
Tất cả các yêu cầu trên
Chọn đáp án C.
Không có khả năng hấp thụ bức xạ
Có khả năng hấp thụ bức xạ
Có khả năng hấp thụ bức xạ và phải làm tăng giá trị lamđa max cũng như độ hấp thụ
Không có khả năng hấp thụ bức xạ và làm giá trị lamđa max cũng như độ hấp thụ thay đổi
Chọn đáp án D.
Dung dịch có màu
Dung dịch bền
Dung dịch trong suốt
Dung dịch loãng
Chọn đáp án A.
Chất phân tích phải ở dạng hơi nguyên tử tự do
Định lượng các dạng tồn tại hóa trị khác nhau trong mẫu
Mẫu phân tích không được ở dạng lỏng
Tất cả các thành phần trong trong mẫu đều được định lượng bằng thiết bị AAS
Chọn đáp án A.
Nhanh, không cần dung dịch đối chiếu
Sử dụng được với bất kỳ thiết bị phân tích hấp thụ UV-VIS
Đo được dung dịch có độ nhớt
Chọn đáp án A.
Đúng
Sai
Chọn đáp án A.
Đo quang tại nhiều bước sóng
Quang phổ đạo hàm
Xây dựng đường chuẩn
A và B
Chọn đáp án C.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
Học liệu phổ biến Trắc nghiệm tổng hợp
Trắc nghiệm tổng hợp
Bài tập vừa sức, đúng lớp
Chọn nội dung phù hợp và tạo hoạt động cho lớp của bạn.
