(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT chuyên Hưng Yên lần 1 (có đáp án)
40 câu hỏi
“Xã tắc từ đây vững bền/ Giang sơn từ đây đổi mới”. Những câu thơ trên được ra đời trong bối cảnh cuộc chiến đấu chống quân xâm lược nào thắng lợi?
Chống quân Tống thời Tiền Lê.
Chống Tống thời Lý.
Chống quân Minh.
Chống Mông – Nguyên.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 10, nội dung khởi nghĩa Lam Sơn.
Cách giải:
“Xã tắc từ đây vững bền/ Giang sơn từ đây đổi mới”. Những câu thơ trên được ra đời trong bối cảnh cuộc chiếnđấu chống quân xâm lược Minh giành thắng lợi.
Chọn C.
Nội dung nào sau đây là một trong những yếu tố thúc đẩy kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh trong giai đoạn 1952 – 1973?
Duy trì được hệ thống thuộc địa ở châu Á.
Đất nước không bị ảnh hưởng bởi thiên tai.
Sự lãnh đạo có hiệu quả của Nhà nước.
Lãnh thổ có nhiều tài nguyên khoáng sản.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 55.
Cách giải:
Sự lãnh đạo có hiệu quả của Nhà nước là một trong những yếu tố thúc đẩy kinh tế Nhật Bản phát triển mạnhtrong giai đoạn 1952 – 1973.
Chọn C.
Ngày 6/3/1946, Hiệp định Sơ bộ được kí kết giữa đại diện Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hoà với đại diện Chính phủ Pháp khi
Nhân dân Việt Nam đang cần thêm thời gian hoà bình để chuẩn bị lực lượng.
Chính phủ Pháp có thiện chí giữ gìn nền hoà bình ở Đông Dương.
Quân dân Việt Nam vẫn đang phát triển thế chủ động tiến công.
Trung Hoa Dân Quốc không đồng ý cho quân Pháp ra miền Bắc Việt Nam.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 128.
Cách giải:
Ngày 6/3/1946, Hiệp định Sơ bộ được kí kết giữa đại diện Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hoà với đại diệnChính phủ Pháp khi Nhân dân Việt Nam đang cần thêm thời gian hoà bình để chuẩn bị lực lượng.
Chọn A.
Đại hội Đại biểu lần thứ II của Đảng (2/1951) quyết định đưa Đảng ra hoạt động công khai ở Việt Nam với tên gọi
Đảng Dân chủ Việt Nam.
Đảng Dân chủ Đông Dương.
Đảng Cộng sản Việt Nam.
Đảng Lao động Việt Nam.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 140.
Cách giải:
S Đại hội Đại biểu lần thứ II của Đảng (2/1951) quyết định đưa Đảng ra hoạt động công khai ở Việt Nam với têngọi Đảng Lao động Việt Nam.
Chọn D.
Ngày 14/4/2018, Mĩ và đồng minh bắn hơn 100 quả tên lửa và Siri với lí do quân đội của chính phủ Siri sử dụng vũ khí hoá học ở Đuma mặc dù chưa có bằng chứng xác thực. Hành động trên đây của Mĩ và đồng minh Mĩ chứng tỏ
Chính sách “cây gậy và củ cà rốt” của Mĩ.
Mĩ có trách nhiệm bảo vệ hoà bình thế giới.
Mĩ thực hiện trách nhiệm chống sử dụng vũ khí hoá học.
Sự thi hành chính sách áp đảo và cường quyền của Mĩ
Phương pháp:
Liên hệ, phân tích.
Cách giải:
Những hành động trên của Mỹ và đồng minh chứng tỏ sự thi hành chính sách áp đảo và cường quyền của Mỹ. Với những hành động này, Quân đội chính phủ Syria và lực lượng đồng minh được đặt trong tình trạng báo động cao và thực hiện biện pháp đề phòng trên khắp đất nước.
Chú ý:
Việc Mỹ kêu gọi phản ứng quân sự đa quốc gia vào Siri với báo cáo buộc chính phủ Siri tấn công vũ khí hóa học tại Douma hoàn toàn chưa có bằng chứng xác thức. Chính phủ Siri hiện vẫn phủ nhận các báo cáo buộc sử dụng vũ khí hóa học, đồng thời cho biết đã mời chuyên gia của Tôt chức cấm vũ khí hóa học đến thăm địa điểm tại Douma. Tổng thư kí Liên Hợp Quốc Antonio Guterres ngày 10/4 bày tỏ sự ủng hộ đối với một cuộc điều tra của Tổ chức cấm sử dụng vũ khí hóa học.
Chọn D.
Từ bài học sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu, cần rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
Duy trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, không chất nhận đa nguyên chính trị.
Xây dựng nền kinh tế thị trường tư bản chủ nghĩa để phát triển nền kinh tế.
Thực hiện chính sách “đóng cửa” nhằm hạn chế những ảnh hưởng từ bên ngoài.
Cải tổ, đổi mới về kinh tế - xã hội trước, sau đó mới đến cải tổ, đổi mới về chính trị.
Phương pháp:
Liên hệ.
Cách giải:
Một trong những nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ CNXH ở Liên Xô và Đông Âu là thực hiện đa nguyên đa đảng, không giữ được vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản.
=> Từ sự sụp đổ của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu, có thể rút ra được bài học về việc duy trì sự lãnh đạo thống nhất của Đảng Cộng sản Việt Nam, không thực hiện đa nguyên đa đảng trong công cuộc xây dựng CNXH ở Việt Nam hiện nay.
Chọn A.
Một trong những nước tham gia sáng lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là
Thái Lan.
Nhật Bản.
Ca – na – đa.
Đan Mạch.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 31.
Cách giải:
Một trong những nước tham gia sáng lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là Thái Lan.
Chọn A.
Đảng Cộng sản Đông Dương xác định kẻ thù trong giai đoạn cách mạng 1939 – 1945 là
Đế quốc và phát xít.
Thực dân Pháp và tay sai.
Thực dân phong kiến.
Bọn phản động thuộc địa.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 108.
Cách giải:
Đảng Cộng sản Đông Dương xác định kẻ thù trong giai đoạn cách mạng 1939 – 1945 là đế quốc Pháp và phát xítNhật.
Chọn A.
Chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 của quân dân Việt Nam đã
Bảo vệ cơ quan đầu não kháng chiến.
Làm thất bại chiến tranh tổng lực.
Làm thất bại chiến tranh cục bộ.
Làm thất bại chiến tranh đặc biệt.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 134.
Cách giải:
Chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 của quân dân Việt Nam đã bảo vệ cơ quan đầu não kháng chiến.
Chọn A.
Trong thời gian ở Quảng Châu (Trung Quốc) từ năm 1924 đến năm 1927, Nguyễn Ái Quốc có hoạt động nào sau đây nhằm chuẩn bị cho bước chuyển biến về chất của phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam?
Bắt đầu xây dựng lí luận giải phóng dân tộc.
Khởi đầu tạo dựng các mối quan hệ với cách mạng thế giới.
Trang bị lí luận cách mạng cho đội ngũ cán bộ nòng cốt.
Trực tiếp tạo ra sự phân hoá trong các tổ chức tiền cộng sản.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 83 - 83.
Cách giải:
Trong thời gian ở Quảng Châu (Trung Quốc) từ năm 1924 đến năm 1927, Nguyễn Ái Quốc có hoạt động trangbị lí luận cách mạng cho các cán bộ thông qua các lớp huấn luyện, đào tạo cán bộ hay qua các tác phẩm nhưĐường Kách mệnh.
Chọn C.
Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, khu vực nào sau đây trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới?
Tây Á.
Đông Nam Á.
Tây Âu.
Đông Âu.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 47.
Cách giải:
Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, Tây Âu trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thếgiới.
Chọn C.
Luận cương chính trị (tháng 10/1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương xác định
Lãnh đạo cách mạng là giai cấp nông dân.
Mục tiêu đấu tranh chỉ là các quyền dân chủ.
Nhiệm vụ cách mạng là đánh đổ phong kiến và đế quốc.
Mục tiêu đấu tranh chỉ là các quyền dân sinh.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 94.
Cách giải:
Luận cương chính trị (tháng 10/1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương xác định nhiệm vụ cách mạng là đánh đổphong kiến và đế quốc.
Chọn C.
Xã hội Việt Nam trong những năm 1930 – 1931 tồn tại những mâu thuẫn cơ bản nào?
Tư sản với chính quyền thực dân Pháp và nông dân với địa chủ.
Dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp và nông dân với địa chủ phong kiến.
Dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp và công nhân với giai cấp tư sản.
Nông dân và địa chủ phong kiến và công nhân với tư sản.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 79.
Cách giải:
Xã hội Việt Nam trong những năm 1930 – 1931 tồn tại những mâu thuẫn cơ bản dân tộc Việt Nam với thực dânPháp và nông dân với địa chủ phong kiến.
Chọn B.
Bài học thành công của cách mạng tháng Tám năm 1945 có thể vận dụng cho công cộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay là
Đoàn kết toàn dân trong mặt trận dân tộc thống nhất.
Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
Kiên trì sự lãnh đạo của Đảng.
Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
Phương pháp:
Liên hệ.
Cách giải:
Một trong những bài học kinh nghiệm rút ra từ cách mạng tháng Tám năm 1945 có thể vận dụng trong sự nghiệpxây dụng và bảo vệ tổ quốc hiện nay là kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại
- Sức mạnh thời đại:
+ Thời cơ “ngàn năm có một”: Nhật Bản đầu hàng đồng minh.
+ Sự ửng hộ của các lực lượng tiến bộ trên thế giới.
- Sức mạnh dân tộc:
+ Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh.
+ Sự chuẩn bị của Đảng và Nhân dân về lực lượng cách mạng và qua các cuộc tập dượt.
+ Tinh thần đoàn kết và yêu nước của nhân dân Việt Nam.
Hiện nay, trong thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, bài học này cần được áp dụng triệt để: vừa tranhthủ sự mở rộng của thị trường thế giới, vốn đầu tư của nước ngoài, … vừa phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dânxây dựng đất nước…
Chọn B.
Đến năm 2000, tất cả các nước trong khu vực Đông Nam Á đều
Trở thành siêu cường tài chính thế giới.
Hoàn thành công nghiệp hoá đất nước.
Trở thành những quốc gia độc lập, tự chủ.
Trở thành đồng minh chiến lược nước Mĩ.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 30.
Cách giải:
Đến năm 2000, tất cả các nước trong khu vực Đông Nam Á đều trở thành những quốc gia độc lập, tự chủ.
Chọn C.
Điểm khác biệt của giai cấp công nhân Việt Nam so với giai cấp công nhân ở các nước tư bản Âu – Mỹ đó là
Ra đời cùng giai cấp tư sản Việt Nam.
Ra đời sau giai cấp tư sản Việt Nam.
Ra đời sau giai cấp tiểu tư sản Việt Nam.
Ra đời trước giai cấp tư sản Việt Nam.
Phương pháp:
So sánh.
Cách giải:
Điểm khác biệt của giai cấp công nhân Việt Nam so với giai cấp công nhân ở các nước tư bản Âu – Mỹ đó là giai cấpcông nhân Việt Nam ra đời trước giai cấp tư sản. Trong đó, giai cấp công nhân Việt Nam ra đời trong cuộc khai thácthuộc địa lần thứ nhất của Pháp, còn đến cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai, giai cấp tư sản mới ra đời.
Chọn D.
Nội dung nào sau đây là một trong những điểm sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình chuẩn bị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam vào những năm 20 của thế kỉ XX?
Xác định lực lượng cách mạng gồm có giai cấp nông dân.
Khẳng định phải xây dựng tổ chức của giai cấp vô sản.
Xác định công nhân là lực lượng lãnh đạo phong trào.
Thành lập tổ chức tiền cộng sản trước khi thành lập Đảng.
Phương pháp:
Phân tích.
Cách giải:
Một trong những điểm sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình chuẩn bị thành lập Đảng Cộng sản ViệtNam vào những năm 20 của thế kỉ XX là thành lập Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên – một tổ chức tiền cộngsản trước khi thành lập Đảng. Điều này phù hợp với hoàn cảnh lịch sử Việt Nam lúc đó. Sự ra đời của Hội ViệtNam cách mạng thanh niên đã chuẩn bị đầy đủ về tư tưởng, chính trị, tổ chức cho sự ra đời của một chính đảngcộng sản.
Chọn D.
Bài học kinh nghiệm quan trọng trong đấu tranh giải phóng dân tộc (1939 – 1945) được Đảng tiếp tục vận dụng trong đấu tranh ngoại giao từ sau ngày 2/9/1945 đến trước ngày 19/12/1946 là
Phân hoá cô lập kẻ thù, tập trung đánh kẻ thù chủ yếu.
Giương cao ngọn cờ giải phóng dân tộc.
Phát huy sức mạnh của quần chúng nhân dân.
Giải quyết các xung đột bằng biện pháp hoà bình.
Phương pháp:
Liên hệ.
Cách giải:
A loại vì trong đấu tranh ngoại giao giai đoạn 1945 – 1946, ta không giương cao ngọn cờ giải phóng dân tộc dota đã giành được độc lập năm 1945.
B loại vì trong quá trình đấu tranh ngoại giao 1945 – 1946, Đảng không vận dụng sức mạnh quần chúng nhândân để đấu tranh.
C loại vì đến khi không thể tiếp tục nhân nhượng được nữa thì ta buộc phải cầm vũ khí chiến đấu để bảo vệ độclập dân tộc.
D chọn vì trong giai đoạn 1945 – 1946, Đảng đã phân hóa cô lập kẻ thù, tập trung đánh kẻ thù chủ yếu lúc bấygiờ là Pháp.
Chọn A.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng tình hình Việt Nam trong thời kỉ 1954 – 1975?
Cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội.
Miền Nam chưa được giải phóng.
Miền Bắc đã được giải phóng.
Đất nước tạm thời bị chia cắt thành hai miền.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội không phản ánh đúng tình hình Việt Nam trong thời kỉ 1954 – 1975.
Chọn A.
Âu mưu thâm độc của Mĩ trong thủ đoạn “dùng người Việt đánh người Việt”, “dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương” nhằm
Rút dần quân Mĩ và quân Đồng minh Mĩ.
Tăng khả năng chiến đấu của quân Sài Gòn.
Giảm xương máu của người Mĩ trên chiến trường, tận dụng xương máu người Việt Nam.
Xoa dịu dư luận và sự phản đối của người Mĩ.
Phương pháp:
Giải thích.
Cách giải:
Âu mưu thâm độc của Mĩ trong thủ đoạn “dùng người Việt đánh người Việt”, “dùng người Đông Dương đánhngười Đông Dương” nhằm giảm xương máu của người Mĩ trên chiến trường, tận dụng xương máu người Việt Nam.
Chọn C.
Ý nghĩa then chốt của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ nửa sau thế kỉ XX là gì?
Đưa loài người chuyển sang nền văn minh trí tuệ.
Thay đổi một cách cơ bản các nhân tố sản xuất.
Sự giao lưu, hợp tác quốc tế ngày càng mở rộng.
Tạo ra khối lượng sản phẩm hàng hoá khổng lồ.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Ý nghĩa then chốt của cách mạng khoa học – công nghệ nửa sau thế kỉ XX là đưa loài người sang nền văn minhtrí tuệ với sự sáng tạo ra thế hệ máy tính điện tử mới, nguyên liệu mới, năng lượng mới, vật liệu mới, …Giảmlao động chân tay đến tối đa, tăng lao động trí tuệ…Đặc trưng của văn minh tri thức - trí tuệ là điều khiển học
thông qua tự động hoá, chương trình hoá. Động lực phát triển là những bước đại nhảy vọt về năng suất lao độngthông qua sức sáng tạo “thần kỳ” của trí tuệ (của lao động trí óc đầy phiêu lưu, nhưng cũng đầy sáng tạo). Đờisống vật chất cao, xã hội thoáng cởi mở, con người xa rời truyền thống để sống độc lập hơn, tự do hơn.
Chọn A.
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925 – 1929) có hoạt động nào sau đây?
Phát động nhân dân tổng khởi nghĩa.
Tuyên truyền lí luận cách mạng.
Tổ chức ám sát trùm mộ danh Badanh.
Phát động khởi nghĩa Yên Bái.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 84.
Cách giải:
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925 – 1929) có hoạt động tuyên truyền lí luận cách mạng.
Chọn B.
Trong khởi nghĩa từng phần (từ tháng 3 đến giữa tháng 8/1945), nhân dân Việt Nam thực hiện khẩu hiệu nào sau đây?
Đánh đổ thực dân Anh.
Đánh đổ chính quyền Sài Gòn.
Đánh đổ phát xít Nhật.
Đánh đổ Trung Hoa Dân quốc.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 112.
Cách giải:
Trong khởi nghĩa từng phần (từ tháng 3 đến giữa tháng 8/1945), nhân dân Việt Nam thực hiện khẩu hiệu đánh đổphát xít Nhật.
Chọn C.
Đâu không phải là nội dung chiếu Cần Vương?
Khẳng định quyết tâm chống Pháp của triều đình kháng chiến, đứng đầu là vua Hàm Nghi.
Tố cáo tội ác của thực dân Pháp.
Kêu gọi bãi binh, thương lượng với Pháp để bảo vệ vương quyền.
Kêu gọi nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước, khôi phục quốc gia phong kiến.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Kêu gọi bãi binh, thương lượng với Pháp để bảo vệ vương quyền không phải là nội dung chiếu Cần Vương.
Chọn C.
Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7/1935) xác định kẻ thù nguy hiểm trực tiếp, trước mắt của nhân dân thế giới là
Chủ nghĩa đế quốc.
Chủ nghĩa thực dân.
Chủ nghĩa phát xít.
Chủ nghĩa khủng bố.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 98.
Cách giải:
Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7/1935) xác định kẻ thù nguy hiểm trực tiếp, trước mắt của nhân dân thếgiới là chủ nghĩa phát xít.
Chọn C.
Sự thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) tháng 8/1967 có ý nghĩa
đánh dấu thời kì hội nhập của tất cả các nước trong khu vực.
tạo cơ sở cho quá trình hợp tác giữa các nước trong khu vực.
mở ra thời kì phát triển mới của các quốc gia trong khu vực.
tăng cường quan hệ hữu nghị, hợp tác toàn diện giữa các nước.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:2
A, C loại vì khi thành lập ASEAN chỉ có 6 nước tham gia nên không thể nói đó là thời kì đánh dấu hội nhập củatất cả các nước trong khu vực.
D loại và các nước ASEAN chỉ hợp tác trên 1 số lĩnh vực là hợp tác phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và hiệnnay có thêm hợp tác quốc phòng - an ninh chứ không phải toàn diện trên mọi lĩnh vực.
B chọn vì sự thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) tháng 8-1967 đã tạ cơ sở cho quá trình hợptác giữa các nước trong khu vực. Hiện nay, ASEAN đã phát triển từ 5 lên 10 nước thành viên và trở thành mộtcộng đồng vững mạnh, có vai trò, vị trí quan trọng trong khu vực và trên thế giới.
Chọn B.
Một trong những nhiệm vụ của nhân dân Mỹ La – tinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
xoá bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa.
chống lại chủ nghĩa khủng bố.
chống lại chế độ độc tài thân Mĩ.
xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 38 - 39.
Cách giải:
Một trong những nhiệm vụ của nhân dân Mỹ La – tinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai là chống lại chế độ độctài thân Mĩ.
Chọn C.
Đảng Cộng sản Việt Nam tiến hành công cuộc đổi mới đất nước (từ tháng 12/1986) không nằm trong bối cảnh quốc tế nào sau đây?
Liên minh châu Âu (EU) đang mở rộng thành viên.
Xu thế hoà dịu Đông – Tây đang diễn ra mạnh mẽ.
Trung Quốc đang tiến hành cải cách – mở cửa.
Tác động của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Đảng Cộng sản Việt Nam tiến hành công cuộc đổi mới đất nước (từ tháng 12/1986) không nằm trong bối cảnhLiên minh châu Âu (EU) đang mở rộng thành viên.
Chọn A.
Mục tiêu của Ba chương trình kinh tế “lương thực – thực phẩm, hàng tiêu dùng, xuất khẩu” được đề ra tại đại hội Đảng nào?
Đại hội IV.
Đại hội VI.
Đại hội V.
Đại hội VII.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 210.
Cách giải:
Mục tiêu của Ba chương trình kinh tế “lương thực – thực phẩm, hàng tiêu dùng, xuất khẩu” được đề ra tại Đạihội VI.
Chọn B.
Chính quyền Ngô Đình Diệm nói riêng và những chính quyền do Mĩ dựng lên ở miền Nam nói chung thực chất là biểu hiện
Chế độ thực dân kiểu cũ.
Chế độ thực dân kiểu mới.
Hình thức thống trị trực tiếp của Mĩ.
Khu vực hoá cuộc chiến tranh.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 158.
Cách giải:
Chính quyền Ngô Đình Diệm nói riêng và những chính quyền do Mĩ dựng lên ở miền Nam nói chung thực chấtlà biểu hiện chế độ thực dân kiểu mới.
Chọn B.
Quân phiệt Nhật trở thành kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam kể từ sau sự kiện nào sau đây?
Nhật Bản tiến sát vào Đông Dương (9/1940).
Nhật – Pháp cấu kết bóc lột nhân dân ta (9/1940).
Nhật Bản đầu hàng quân Đồng minh (8/1939).
Quân Nhật là đảo chính Pháp (đêm 9/3/1945).
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 112.
Cách giải:
Quân phiệt Nhật trở thành kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam kể từ sau sự kiện Nhật là đảo chính Pháp (đêm9/3/1945).
Chọn D.
Điểm chung trong nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc (1945), Định ước Henxinki (8/1945) và Hiệp ước Bali (2/1976) là gì?
Thúc đẩy nhanh việc hợp tác về kinh tế, văn hoá, giáo dục.
Duy trì nền hoà bình và an ninh trên phạm vi toàn thế giới.
Tăng cường hỗ trợ nhân đạo cho các nước đang phát triển.
Giải quyết các tranh chấp thông qua biện pháp hoà bình.
Phương pháp:
So sánh.
Cách giải:
Điểm chung trong nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc (1945), Định ước Henxinki (8/1945) và Hiệpước Bali (2/1976) là giải quyết các tranh chấp thông qua biện pháp hoà bình.
Chọn D.
Ngày 8/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh kí Sắc kệnh thành lập Nha Bình dân học vụ để thực hiện nhiệm vụ gì?
Cải cách giáo dục.
Bổ túc văn hoá.
Khai giảng các bậc học.
Chống giặc dốt.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 124.
Cách giải:
Ngày 8/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh kí Sắc kệnh thành lập Nha Bình dân học vụ để thực hiện nhiệm vụ chốnggiặc dốt.
Chọn D.
Tại Hà Nội năm 1976, Quốc hội khoá VI nước Việt Nam thống nhất kì họp đầu tiên đã quyết định
tiến hành đổi mới đất nước
thủ đô là Hà Nội.
cải cách ruộng đất trong cả nước.
thành lập Mặt trận Việt Minh.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 202.
Cách giải:
Tại Hà Nội năm 1976, Quốc hội khoá VI nước Việt Nam thống nhất kì họp đầu tiên đã quyết định thủ đô là Hà Nội.
Chọn B.
Lĩnh vực nào không được Pháp chú trọng đầu tư trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Đông Dương?
Ngoại thương.
Công nghiệp nhẹ.
Giao thông vận tải.
Công nghiệp nặng.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 76.
Cách giải:
Công nghiệp nặng không được Pháp chú trọng đầu tư trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Đông Dương.
Chọn D.
Vào năm 1953, Pháp đề ra kế hoạch quân sự Nava với mục tiêu cao nhất là
mở rộng và quốc tế hoá chiến tranh.
xoay chuyển tình thế chiến tranh có lợi cho Pháp.
siết chặt vòng vây, cô lập căn cứ địa Việt Bắc.
khoá chặt biên giới giữa hai nước Việt – Trung.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 146.14
Cách giải:
Vào năm 1953, Pháp đề ra kế hoạch quân sự Nava với mục tiêu cao nhất là xoay chuyển tình thế chiến tranh cólợi cho Pháp.
Chọn B.
Sự thành lập nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa (1949) có ý nghĩa quốc tế nào sau đây?
Làm cho hệ thống xã hội chủ nghĩa nối liền từ châu Âu sang châu Á.
Đánh dấu sự sụp đổ về hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân cũ.
Là điều kiện cho chủ nghĩa xã hội thắng thế hoàn toàn trên thế giới.
Là điều kiện dẫn tới sự sụp đổ hoàn toàn của chủ nghĩa thực dân mới.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Sự thành lập nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa (1949) có ý nghĩa quốc tế là làm cho hệ thống xã hội chủ nghĩanối liền từ châu Âu sang châu Á.
Chọn A.
Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Mậu Thân năm 1968 của quân dân Việt Nam đã buộc chính quyền Mĩ phải
“Xuống thang” chiến tranh và kí kết Hiệp định Pari về Việt Nam.
“Xuống thang” chiến tranh trên cả hai miền Nam – Bắc Việt Nam.
Tuyên bố “Mĩ hoá” trở lại cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
Ngừng hẳn viện trợ quân sự cho chính quyền và quân đội Sài Gòn.
Phương pháp:
SGK Lịch sử 12, trang 177.
Cách giải:
Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Mậu Thân năm 1968 của quân dân Việt Nam đã buộc chính quyền Mĩ phải“xuống thang” chiến tranh trên cả hai miền Nam – Bắc Việt Nam.
Chọn B.
Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ Latinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai đã
Làm sụp đổ hoàn toàn chế độ phân biệt chủng tộc (Apacthai) ở châu Phi.
Làm cho chủ nghĩa thực dân cũ cùng hệ thống thuộc địa của nó cơ bản tan rã.
Làm cho chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống thế giới, lan rộng từ Âu sang Á.
Góp phần làm thất bại tham vọng thiết lập trật tự thế giới đơn cực của Mĩ.
Phương pháp:
Loại trừ phương án.
Cách giải:
Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ Latinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai đãgóp phần làm thất bại tham vọng thiết lập trật tự thế giới đơn cực của Mĩ.
Chọn D.
Các chiến dịch của bộ đội chủ lực Việt Nam trong cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 – 1954) đều
Nhằm giữ vững quyền chủ động trên chiến trường chính (Bắc Bộ).
Từng bước làm phá sản kế hoạch đánh nhanh, thắng nhanh của Pháp.
Có bước phát triển về hướng tiến công chủ yếu trên chiến trường.
Kết hợp đánh du kích, phục kích với đánh công kiên, chính quy.
Phương pháp:
Phân tích.
Cách giải:
A loại vì chiến dịch Việt Bắc diễn ra khi ta chưa nắm được quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ.
B loại vì với thắng lợi của ta trong chiến dịch Việt Bắc thì kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh củaPháp thất bạihoàn toàn.
D loại vì trong chiến dịch Việt Bắc, Biên giới ta không đánh công kiên.
Chọn C.
